節能減排環境保護倡議書 篇1
親愛的市民朋友們：
今年6月8日至14日是全國節能宣傳周，其中6月10日為全國第二個低碳日。這次活動的主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。為此，我們倡議：
一、提高節約意識
能源資源是人類生存和發展的重要物質基礎，自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境的瓶頸約束日益突出。我們應該認識在先、行動在前，從我做起，從現在做起，從身邊點滴事做起。“攜手節能低碳，共建碧水藍天”——做好節能減排，提倡低碳生活，建設美麗，是我們每一個公民應盡的責任和義務。
二、堅持可持續發展理念
以科學發展觀為統領，加快轉變經濟發展方式，大力推廣、使用節能環保新材料、新技術、新工藝和新設備。堅持以科技創新推動企業綠色發展，推動社會進步。全面推廣和堅持使用新能源、資源綜合利用、循環經濟、節能、節水、節地和節材技術，積極主動淘汰高能耗、高污染設備和工藝，加快形成資源節約型生產方式。
三、踐行節能減排方式
提倡簡約的生活和工作習慣，減少資源消耗，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的小事做起，做自覺踐行節能減排的楷模。
1、節約用水。衣物集中洗滌，減少洗衣次數，洗滌劑要適量投放，避免過量用水。隨時關閉水龍頭，做到人離水斷;
2、節約用紙。減少使用一次性文具，積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面使用列印紙;
3、循環利用。逛街時帶上購物袋，少用塑膠袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便杯等)的使用，爭取做到“一物多用”;
4、綠色消費。生活消費，節儉文明。提倡適度消費，不超前消費。節約糧食，反對浪費。優先選用高效節能照明產品、高效節能電器、新能源汽車等節能產品，構建節約型消費模式。
5、垃圾分類。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節能減排。
6、綠色出行。倡導乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班，減少私家車使用次數，購買1.6排量以下的汽車，不購買大排量汽車。
7、節能生活。養成離開辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣，杜絕“長明燈”現象;多走樓梯，少乘電梯;計算機、印表機、複印機等辦公設備在不使用時及時關機，減少待機能耗。
8、辦公室充分利用自然光和自然通風，不開或少開空調和照明燈。會議室、辦公室和家庭做到冬天空調溫度不高於20度、夏天空調溫度不低於26度。
市民朋友們，我們每一個人、每一個家庭、每一個單位都應該身體力行，節能減排。讓我們積極行動起來，“攜手節能低碳，共建碧水藍天”，為建設低碳、生態、宜居、美麗而努力奮鬥!
市節能減排工作領導小組
二〇一四年六月九日
節能減排環境保護倡議書 篇2
美麗的地球，我們共同的家園。保護地球環境是我們每一個地球公民義不容辭的責任。
經濟的發展，推動了社會的進步，提高了我們的生活水平，同時也加大了對自然資源的開採和使用力度，能源資源浪費、環境污染等問題也日益突出。建設資源節約型、環境友好型社會已成為當今社會的主旋律。為了進一步提高我校師生節約能源、保護環境的意識，我們聯合舉辦“踐行節能低碳、建設美麗家園節能減排宣傳周”活動。我們向全校師生髮出如下倡議：
節約用電，刻不容緩。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。6月18日，圖書館、二飲食中心電梯停開一天(不含貨運電梯)，新校區庭院燈(不含路燈)關閉一天。
節約用水，點滴做起。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關，避免長流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。
節約用紙，保護森林。提倡雙面列印檔案;將單面列印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用;儘量使用電子文檔布置作業、傳遞文稿;將廢紙進行分撿，充分發揮其利用價值，減少浪費。
節約糧食，養成習慣。勤儉節約是中華民族美德。樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光碟行動。
歡迎廣大師生積極參加節能減排宣傳周活動：6月17日上午11：30在第二學生飲食中心門前開展“節能我行動”簽名活動; 6月18日晚7:30在教學樓B座206舉辦“節能理念之行為節能”講座。
希望每一位師生都能積極回響倡議，從自身做起，從生活中的一點一滴做起，為人人養成節約資源和愛護環境的美德、把我校建成節能低碳、綠色環保的校園而努力。
節能減排環境保護倡議書 篇3
綠色的地球是人類生生不息的載體。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是近三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在毀滅自己，人類賴以生存的地球只有一個，如果不好好珍惜，那么終將會品嘗到自己種下的苦果。目前正在面對全球變暖、颶風海嘯、土地沙漠化、臭氧層空洞、大量動植物滅絕和瀕臨滅絕等等一系列的問題。愛護地球，維護生態，保護環境是我們每個公民的責任。校團委發出以下倡議：
一、積極宣傳愛護環境，我們全校每一位師生都要做保護環境的義務宣傳員，讓環境保護意識深入人心。
二、積極做保護生態的執行者，全校師生要樹立強烈的社會公德意識，養成文明、環保、健康的生活方式，堅持合理花費、不奢侈浪費、不超前消費。愛護城市衛生、校園環境，爭做文明公民，用實際行動支持城市和校園的環境建設。
(一)不浪費一滴水，隨時關緊水龍頭，不讓水空流。不浪費每一度電，節省一度電，少一分污染，多一分貢獻。不浪費每一張紙，實現無紙辦公、無紙通訊。參加植樹造林，保護森林資源。不浪費每一粒糧食，愛惜糧食，讓中華民族的勤儉美德代代相傳。
(二)養成好的生活習慣不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰等。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，不往河道傾倒污物，不使用含磷洗衣粉，促進生活節能減排。
(三)做動物的好朋友，不捕殺野外動物。善待生命、和平共處，與萬物共存。
(四)樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋，少用塑膠袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。節約能源資源，維護環境整潔。
三、積極爭做反對破壞生態環境行為的排頭兵，全校師生要敢於同破壞生態環境的行為作鬥爭，對破壞環境的行為進行監督、批評、舉報，共同築起保護環境的鋼鐵長城。積極向家人、親友做環保宣傳，宣傳節能減排意義、介紹節能減排技巧，宣傳和推廣節能產品的使用技巧和科學回收等知識，倡導“照明節能”、“綠色出行”、“交通節能”、“裝修節能”，促進資源節約和環境保護。
四、提倡“3―5―10齣行方案”(3公里步行、5公里騎車、10公里搭乘公共運輸系統，10公里以上開車)的綠色出行模式。提倡每周少開一天車，每周除信息機房等特殊場所外，其餘區域停開空調一天。希望大家積極參加能源緊缺體驗活動。
五、立足崗位，踴躍投身節能技術創新實踐。全校師生積極投身節能行動，積極參加節約創新增效活動，為學校和集團公司節能減排工作提出合理化建議和新思路、新點子，積極參與節能減排的技術革新和技術改造，學會套用節能環保新設備、新工藝、新技術，提高節能減排效率。
保護環境，人人有責，讓我們齊心協力，通力協作，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起：把我們學校建設成“風景如畫，天籃草綠”的和諧校園而貢獻自己的力量!把身邊的城市建設成“環境優雅、山青水秀”的魅力城市而努力!