貧困學生捐贈倡議書示例 篇1
親愛的夥伴們：
當我們在享受著生活美好的時候，當我們在感受同事友誼的時候，當我們在享受太陽照耀的時候，正是我們身邊可親的同事郭小琴阿姨承受悲痛和傷心的時候，就在上周郭小琴阿姨的丈夫不幸遭遇車禍，家中的頂樑柱突然的離去，讓這個本不寬裕的家庭雪上加霜。
曾經充滿自信的郭小琴阿姨短短的幾天，頭上平添許多的白髮，但就是這樣一個平凡家庭卻為了祖國培養出兩名優秀的大學生(郭小琴阿姨的一雙兒女先後以640分和554分的.好成績考上大學，女兒今年上大三，兒子今年新考上大學)。
新學年的臨近，兩個兒女的學費更成為這個家庭的難處，但就是這樣一個事實，並沒有擊倒郭小琴全家，一家三口人擦乾眼淚，重新燃起對生活和希望。
在這裡，我們沒有豪言壯語，我們沒有康慨陳詞，面對這個家庭這樣的困難和不幸，我相信我們有理由伸出援助之手，我們向全體夥伴倡議：只要有我們有能力，我們就儘自己一份力，為這樣一個不幸的家庭，伸出你我的援手，在星期三早上的募捐會，用你的一份心意，為我們郭小琴阿姨的家庭重新燃起希望之火，讓這個家庭感受到我們的愛，有我們在身邊就有希望!
倡議人：
時間：
貧困學生捐贈倡議書示例 篇2
他出生在一個貧困的家庭，從小就過著清貧的生活，父親年邁多病，面對兒子遠離家鄉，又有誰的父母不思念自己的親兒子?去年，他的父親因消化道大出血而住院，數萬元的治療費，壓得他們喘不過氣來。他的父親終因思念過度，病情加重，於_年9月21日離開人世。對魏延超來說，這是個痛苦的日子，自己最親愛的父親永遠地離開了自己，離開了他日思夜想的兒子。父親想看兒子最後一眼，可是遠在萬里的他沒辦法及時趕回來，父親最終還是懷著遺憾離開了。母親說：“兒子，你回來吧，你爸想看看你，你坐飛機回來，花多少錢都無所謂。”作為兒子，卻只能在電話中傾聽著父親的哀樂，他心中的痛苦有誰能夠知道，難道他不想馬上飛回家嗎?可是沒有足夠的錢購買飛機票，這一切捆住了他的雙腳，他只有忍耐，獨自一人去承受這突如其來的一切。
在新疆工作生活的日子是孤獨的，每時每刻都在思念遠方的親人，他在來信中說“寂靜的黑夜像一把劍刺在我的心上，我無時無刻不牽掛著萬里之外的父母。”在決定遠赴新疆的問題上，他也遲疑過。“我想起了年老的父母，想起了父親多病的身體，想起了家裡生活的清貧，我多想回家，天天伴著我的父母，用我在母校學到的知識為父母送上幸福的生活。”可是現在，他的願望永遠無法實現，他只能儘自己最大的努力，不讓自己的母親更加傷心，不要再讓她倒下。此時此刻，他所背負的不僅是家庭經濟困難的重擔，他的心承受著失去親人的痛苦，承受著一種難以言表的痛苦，由於自己的選擇，使父親為他而去，父親思念兒子，臨終都沒能看上兒子一眼。
同學們，春節將至，“每逢佳節倍思親”，可是，我們的兄弟———魏延超同學，春節不能回家了，他不想負了新疆的百姓，但是，他的家中還有年邁的母親。
親愛的朋友、尊敬的老師、同學們，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，在他最困難的時候，在他最需要人幫助的時候，用您那微薄之力去溫暖他的心。您的愛心和真情，將如春風一般為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃人們心中希望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。
困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手，獻出您的關愛之情。讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間!
貧困學生捐贈倡議書示例 篇3
親愛的同學們：
擁有健康和快樂是每個人的夢想。可是在我們的身邊，有一位大學生正在遭受著白血病痛的折磨，用她微薄的力量與死亡抗爭，用她堅強的意志詮釋著生命的美麗。
劉會，浙江中醫藥大學生命科學學院__級生科2班的學生，一個21歲的山東少女。在生活中，她樂觀自信;在學習上，她積極進取。她定下了考研深造的目標並為之努力著，但一場突如其來的劫難卻將這一切打碎了。
20__年暑假，劉會因突然發熱住進醫院，被確診為急性白血病。猶如晴天霹靂般噩耗，幾乎把這個本就艱難的家擊垮。母親哭得軟倒在地;父親拚命工作;哥哥賣了婚房，四處奔波籌錢;連年幼的妹妹也打算輟學，投入打工行列但這些在預計30萬的骨髓移植治療費用面前就猶如杯水車薪。我要在病床待多久，我的大學還能不能念?劉會一次次的問。而今，她帶著帽子遮住因化療而掉光頭髮的腦袋，在接受多次超乎常人所能忍受的疼痛以後，在所有人面前努力地保持微笑。她的堅毅使人落淚。
學校學院領導和老師們為她爭取到了困難補助，同學們紛紛為她報名獻血，所有的努力只為了從死神手裡將這一個花樣年華的女孩解救。
這個從來不在媽媽面前流淚的女兒。
這個存著妹妹簡訊存著所有人愛心和希望的姐姐。
這個面對疾病也曾淚流滿面卻仍緊握希望的女孩。
這個如她自己在病床邊所貼的字條自信、樂觀、堅強卻陷入近乎絕境的女孩。
也許你與她素不相識，但愛心與真誠沒有界限!希望大家能夠伸出援助之手，幫助這個女孩一起與病魔抗爭!
貧困學生捐贈倡議書示例 篇4
全體教職工：
_同學是我校去年高三學生，由於該生在高考中失例沒有考上，去年高考之後，該生認真學習，並半工半自學的方式生活，今年在高考中以優異成績考入拉薩師範高等專科學校。
該生是我縣陳塘鎮學生，國中高中均在我校學習，初二的時候，該生母親去世，屬於孤兒類型，生活相當貧困，初二之後由學校教職工李德林同志為該生提供了學習用品、生活用品等幫助，學校也減免了該生的高考報名費、高考等費用。現在該生升入拉薩師範高等專科學校，我們作為老師，是我們的驕傲，但是該生去年至今年靠在日喀則打工維持生活，上學的生活費也相當緊缺，更談不上說學費，因此，校委會倡議全體教職工能盡綿薄之力為_同學捐款。
學校代表該生感謝全體教職工的幫助。