創建安全文明校園倡議書 篇1
親愛的同學們:
快樂的笑臉令多少人羨慕，美麗的花季令多少人嚮往。我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好!珍愛生命是我們每一個人的神聖責任。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明、衛生的學習環境，特向全校發出“創建平安文明校園”的倡議，希望大家積極回響:
1、提高自身綜合素質，學會與同學友好相處。主動化解同學之間的矛盾，不和同學爭吵，爭做文明學生，構建和諧校園。
2、關注課內外安全衛生，不追逐嬉戲打鬧。上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”; 不攀爬欄桿和護欄，不在教學樓內跳繩，不往樓下扔雜物。
3、校園內走路輕聲慢步，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，主動維護校園環境衛生。
4、參加集體活動時遵守秩序，排好隊伍，準時到場，活動過程聽從指揮。
5、遵守交通規則，嚴守交通秩序。過馬路走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”，來校、回家做到文明行路，不乘坐農用車、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
6、講究飲食衛生，養成良好習慣。不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上就餐，不暴食暴飲。
7、強化“防火災、防觸電、防侵害、防自然災害”意識，主動學習自救自護常識，提高防禦能力。
8、不在上放學路上逗留玩耍，不接受陌生人接送與來訪，不輕信陌生人的言語，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
9、文明使用網路，不上黑色網咖和遊戲廳。
同學們，為了創建平安、健康、文明、衛生、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良習慣，共同維護好我們的美好校園環境，共同構建平安和諧校園!
創建安全文明校園倡議書 篇2
我們都說:“學校是社會上最文明的地方，是一方淨土;”而對於我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家……
近幾天來，我校在後勤方面，有了漏洞，儘管我們已經多次強調，要愛護我們的公物、不許亂扔垃圾、注意自身安全等，但仍有個別同學，不與勸告，導致我校後勤工作，不能順利進行。
百年大計，慧德為先，我校一向重視以德為本的和諧校園文化建設，為提高我校學生的文明素養，營造良好的學習生活環境，促進和諧校園文化建設，校學生會向全校學生髮出以下倡議:
一、認真遵守學校有關安全的規章制度，當發現各種安全問題或安全隱患時，要及時上報學校。
二、愛護公物，愛護桌椅，愛護美化校園的一些設施。
三、嚴禁在教學區吃零食，保持環境衛生，淨化校園。
四、注意個人衛生, 勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食,注意飲食衛生。
五、到校、離校途中遵守交通規則，預防交通事故發生。
六、 不玩火、不吸菸，愛護消防設施。
七、校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。
八、一定佩戴自己的校牌，嚴禁相互混帶校牌進出校門。
九、安排好作息時間，多運動，多進行健康有益的活動。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。
十 、爭做文明雙語人，為我校創建“安全文明校園”做貢獻，真正書寫大寫的人。
同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上，樹立愛校意識，自覺遵章守紀，不斷培養職業素質，學會學習，學會做人，學會做事，為構建文明和諧的校園作出我們的努力。
創建安全文明校園倡議書 篇3
老師們、同學們:
“珍愛生命，安全第一”，為了進一步增強師生安全防患意識，確保師生人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，多一分防範，少一分危險。在此，我們特向全校師生髮出“創建平安校園”的倡議:
1、認真學習並積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。
2、發現各種安全問題或安全隱患，及時上報有關部門，不拖延、隱瞞，貽誤解決時機。
3、正確使用各種電器，安全用電、規範操作;消除隱患，離開房間時關好門窗，拔掉電源，加強安全防範。
4、學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線;不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。
5、不吸菸，不玩火取樂，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。
6、不要輕信外來人員以防上當受騙;不尋釁打架鬥毆;不夜不歸宿、深夜外出;不同校外人員滋事;服從學校的管理，不與校內管理人員發生衝突;在與人交往中，提倡建立文明健康、和睦友好的同事、同學關係。
7、就餐時維護就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃過期或變質的食物。
8、自覺遵守青少年文明公約，不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動;遵守學校常規安全的規章制度。
9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行互救自護。
10、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴做起，爭做校園文明的主人，杜絕在校園內的各種不文明行為。
同植樹，共乘涼，關注安全，珍愛生命，是我們共同的意願。希望全校師生共同努力，共同奮鬥，用我們的雙手，塑造安全文明的校園，爭創文明、安全、和諧、有序的渠中。
創建安全文明校園倡議書 篇4
學生生命安全和健康成長，涉及千家萬戶的幸福，事關和諧社會的建設。為貫徹落實《中央綜治委、教育部、公安部深入開展安全文明校園創建活動的意見》和省教育廳、省公安廳的有關創建工作精神，學院黨委決定開展“安全文明校園”創建活動。
通過此項活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，進一步健全安全防範機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少違法犯罪案件和安全事故的發生;努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高，實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌的校園文明程度的顯著提高，使我院育人環境進一步改善。為此，我們向全院師生髮出倡議:
一、積極行動，以主人翁姿態投身創建活動。倡導安全文明，共建和諧校園，是每個師生義不容辭的責任和義務，全體師生要統一認識、攜手同心，不斷增強創建工作的責任感和自覺性，共同關心、支持、參與“安全文明校園”創建活動，積極開展安全教育、法制教育、文明教育等活動，積極美化、綠化校園，用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境，用自己的實踐支持創建活動，努力營造安全、文明、健康、和諧的育人環境。
二、從我做起，爭當創建活動先鋒。創建“安全文明校園”任務艱巨、責任重大，需要全體師生大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，身體力行。要進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺把校園平安建設、維護學校穩定工作放在重要位置;要進一步倡導文明、革除陋習，自覺遵守學院各項規章制度，愛護學院的一草一木和公共設施，從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草;要反省克己，積善慎獨;要尊重師長，關愛同學，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，儀表端莊，語言文明;要爭創文明班級;爭當文明個人，積極參加創建“安全文明校園”的各項活動，爭當創建活動的先鋒，為建設“平安校園”作貢獻。
三、齊心協力，塑造連職院美好新形象。創建“安全文明校園”，全體師生既是參與者，又是受益者，讓校園安全和諧、健康文明、美麗整潔，是我們的共同心愿。要摘取“高等學校安全文明校園”榮譽稱號，提升學院的社會聲譽，促進學院的改革與發展，全體師生必須通力合作，密切配合!要嚴格按照檢查評比標準，按時按質按量完成各項創建工作。要做安全文明校園的義務監督員，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，對有損創建工作的行為及時舉報，共同塑造學校新形象。
四、勤奮向上，嚴謹求實，勇於創新。古今成大事者，無不勤奮。全體師生要以崇高的敬業精神和高度的責任心投入到學習、工作當中，紮實開展師德師風建設，珍惜大學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用於學習，用於提高自身素質，努力營造勤奮向上、嚴謹求實、勇於創新的良好教風和學風。
安全需要維護，文明需要創建，安全文明需要奉獻。涓涓細流匯成江河，一磚一瓦終成大廈。希望全體教職員工做到一條心，一股勁，齊心協力，從現在做起，從小事做起，從自我做起，為建設安全、文明、舒適的教學、生活、工作環境，為全面提升我院安全文明工作建設水平做出新的更大的貢獻。
創建安全文明校園倡議書 篇5
親愛的家長朋友們:
廣州是海上絲綢之路的源頭，當她重新煥發千年商都的迷人風采時，勤勞的廣州人正在精心打造一個現代化大都市，正在建設廣東“首善之區”，創建全國文明城市。幼稚園是社會的一個組成部分，在幼稚園里開展安全文明活動，提高全體師生的文明素質，是建設首善之區的一項措施，是創建文明城市的需要。作為廣州市民，做好孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。
孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。您知道嗎?您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹“文明”，講述“文明”時，就已將“文明”印入了孩子的大腦;而當您支持孩子的文明行動時，就是在他幼小的心裡植入了一棵“文明”的種子，日後這棵種子必將開出絢麗的花朵。在此，我們特向家長提出以下倡議:
一、積極參與我園“創建安全文明校園”活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
1、語言文雅，使用禮貌用語，與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
2、家長出入幼稚園儀表整潔，談吐舉止文明禮貌，堪為幼兒表率。
3、講究衛生,進入校園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在園內吸菸。
4、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺遵守交通規則，進出校門慢步、靠右走。
5、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
6、家長與本園教職工保持正常關係，不請客，不送禮，以維護樹立良好園風。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。
2、引導孩子學會感恩。
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規範要求做事。
4、教育孩子愛護公物;不隨意採摘花果，並教育幼兒愛護幼稚園設施和各種玩具器械等。
5、引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全遊戲，自覺遵守文明規則。
6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂塗亂畫等。
家長朋友們，文明連著你、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚文明之風，做文明使者”，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力，讓文明之花盛開在中英文二幼;讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共同創建一所安全、文明、和諧的幼稚園吧!
創建安全文明校園倡議書 篇6
同學們:
為積極營造安全、文明、和諧的校園環境，切實保障廣大學生的人身和財產安全，隨著考試的臨近，更為同學們提供一個良好的教學、生活環境，積極備考，以優異的成績回報母校、回報社會。現面向全體學生髮起如下倡議:
1、增強安全意識，重視安全防範。提高自我保護意識，注意人身及財產安全;學習安全意識，提高安全防範能力;消除安全隱患;當人身財產安全受到威脅時，及時向輔導員、系領導、保衛處、公安機關尋求幫助。
2、加強防盜意識，要從自身做起。人離開房間要隨手鎖門。對於貴重物品要妥善保管，隨身攜帶或鎖入櫃中。同學、室友之間相互關照提醒，共同創造良好安全環境。注意防盜，若在寢室樓發現可疑人員，及時向宿舍管理員報告。
3、嚴禁在宿舍記憶體放易燃、易爆、易腐蝕等危險品,在宿舍區舉止文明，確保宿舍區幽雅安靜，不大聲喧譁、打鬧、起鬨，不在宿舍賭博、酗酒、摔東西、焚燒物品等。
4、嚴格請假、銷假制度。外地學生在校期間想離校回家的，請於離校前向輔導員老師提出申請，經輔導員老師批准後方可離校。回校後應及時與輔導員老師聯繫銷假。
5、學習交通法律法規，牢固樹立安全交通意識，嚴格遵守交通規則，過馬路走斑馬線。不乘坐機車等危險交通工具。
6 、嚴格防範、防止惡性突發事件的發生。希望同學們友好相處，顧全大局，遇事要分清是非，三思而後行。要遵守學校的各項規章制度，不攜帶管制刀具，不酗酒、尋釁滋事。
7、就餐時要遵守就餐秩序，做到文明就餐，提高個人和集體衛生要求標準。不購買食用，變質、霉爛食品。發現問題及時向有關部門報告。
8、休息期間外出購物、遊玩時，注意財產安全，要特別注意交通、人身安全。為防止意外發生嚴禁到水庫游泳。
9、積極關注身邊動態，防範存在的各類安全隱患和不穩定因素，發現可疑情況，要及時匯報給班主任及團委老師。
10、鄰近期末，各門考試相繼到來，建議大家充分利用時間，積極複習，查缺補漏，充分準備好各門考試，並做到杜絕作弊，誠信考試，爭取更加優異的成績。
為了自己和他人的生命財產安全，希望同學們能注意生活中的點點滴滴，切實將安全放在心中，增強防範意識，提高警惕，切實行動起來，認真遵守校規校紀，讓我們共同努力，共同奮鬥，用我們的實際行動創造一個文明、和諧的校園安全環境。
創建安全文明校園倡議書 篇7
倡導文明新風，共建美好家園是廣大市民的共同心愿，全力維護文明城市形象，為文明城市創建增光添彩是我們每一個市民義不容辭的責任。每個人的一言一行折射出城市的文明程度，垃圾入箱、排隊乘車、扶老攜幼、遵守交規……文明城市就是由這些一點一滴的小文明匯聚而成整個城市的大文明。在此，向廣大師生、學生家長、社會同仁發出倡議!
文明交通 安全出行
1、認真學習宣傳和自覺遵守道路交通安全法，增強文明交通意識。
2、樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒後開車和疲勞駕駛，不亂停亂放，不爭道搶行，不違規使用遠光燈，保持行車車距，不開鬥氣車。
3、行人走人行道，過馬路走人行橫道，不翻越交通隔離設施，非機動車不占用機動車道，不逆向行駛。
4、讓“文明出行，禮讓斑馬線”觀念深入人心，公務用車、企事業單位工作人員駕駛車輛時要發揮表率引領作用，主動禮讓斑馬線。
文明養犬 健康生活
1、按時給愛犬上戶辦證，按時年檢，做合法養犬人;堅持每年定期為愛犬注射相關疫苗並體檢。
2、在小區中遛狗時務必給愛犬繫上狗鏈，以免造成鄰里出入不便;遛狗時應儘量避免近距離(1-2米)接觸小孩、孕婦、老人等人群。
3、及時清理愛犬糞便，並妥善處置，以免影響公共環境衛生;以積極合作的態度承擔因管理愛犬不慎而引發的一切後果。(如抓傷他人、咬傷他人以及因愛犬造成的其他傷害)並依法賠償被傷害人的全部醫療費用和其他損失。
4、如果因某種原因不能繼續養您的愛犬，請不要遺棄，應和相關的部門聯繫，讓愛犬得到妥善處置。
文明社區 和諧社會
1、養成良好的個人衛生習慣。不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進垃圾筒內，用文明的行為影響他人。
2、愛護小區公物，維護公共秩序。不隨意踩踏小區草坪，不破壞小區樹木;保持樓道整潔、衛生，不將私人物品擺放在樓道內，有用途的放入室內，無用途的自行處理;不深夜大聲喧譁擾民。努力維護整潔優美、和諧有序的居住環境。
3、文明裝修，不影響他人。督促裝修公司、工人嚴格按照裝修時間進行裝修，裝修垃圾不隨意堆放，及時處理。
市民素質高一分，城市形象美十分。您的每一份努力，都會讓我們的城市離文明更進一步;您的每一份責任，都會激起更多人文明意識的增強。讓我們攜起手來，從提高自身文明素質做起，用行動踐行文明、捍衛文明、築造文明，提高城市文明程度!
創建安全文明校園倡議書 篇8
付村中學創建平安和諧校園
倡議書
各位家長、同學們：
平安是發展的基礎，平安是一生的幸福。創建平安校園對於全體同學來說，責任重大，意義深遠。
各位同學是學校的主人，是“平安校園”的直接受益者，也應該是創建“平安校園”的建設者。
因此，我們號召廣大同學以主人翁的態度積極投身到“平安校園”創建活動中，自覺增強安全意識，提高防範能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護校園安全穩定。
在此，學校向全體同學提出如下倡議：
一、全面提高個人素質，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，遵紀守法，養成良好的行為習慣。
二、提高安全防範意識，要樹立“安全第一，預防為主”的觀念，時刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴格遵守學校各項安全管理制度，杜絕安全事故發生。
三、認真學習交通安全常識，嚴格遵守交通規則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛，自覺將車輛停放在停車區域內，共同維護校園交通安全。
四、增強防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護消防設施。
五、自覺維護校園秩序，不賭博，不打架鬥毆，不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護自身財物安全，切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放，養成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣。
七、文明修身，同學之間友愛互助，和諧相處。養成良好的衛生習慣，注意飲食安全，預防食物中毒。
八、遠離網咖，遠離遊戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動。 同學們，菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果纍纍;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
關注安全，珍愛生命，維護我們美好的校園，更是我們每位付中人都應盡的責任，我們應“居安思危”，增強憂患意識，時刻讓校園安全的警鐘長鳴。
校園是我們的家，為了創建文明安全校園，為了大家都能健康快樂的成長，為了我們能有一個舒心、優雅、安全的校園環境，讓我們攜起手來，從現在做起，嚴格要求自己，改正不良行為，共同維護我們美好的校園環境，為構建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。
創建安全文明校園倡議書 篇9
文明校園，迎評促建
20xx年11月15日—20日，專家組將到我校開展福建省第一屆省級文明校園評估。作為一名海院學子，我們必須充分認識到自己的責任和義務，以迎評促建為己任，用實際行動為創建省級文明校園貢獻一份力量!
說到這，同學們對文明校園評估一定有好多疑問吧?那就由我們來為大夥解答一下啦!
一、文明校園的主要內容是什麼?
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞思想道德建設、領導班子建設、師德師風建設、校園文化建設、優美環境建設、陣地建設管理等方面開展工作。
二、文明校園的目標是什麼?
通過文明校園創建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環境優美，育人環境進一步改善。
三、文明校園的指導思想是什麼?
全面貫徹黨的精神和黨的教育方針，深入貫徹系列重要講話精神，圍繞立德樹人根本任務，充分發揮廣大師生參與文明校園創建的積極性，把學院建成培養中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
四、文明校園的基本原則是什麼?
堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於創建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創建活動穩步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
創建安全文明校園倡議書 篇10
遵守校園文明禮儀，創建全國文明校園
倡議書
高一、高二、高三全體同學：
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是文明禮儀之邦。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”
文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內心不斷生成積累而又外顯於形的伴隨著社會進步發展的規範，它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細緻的表現。在我們睢縣回高的校園中，我們感受到了可愛校園內每一天的優美，每一處的潔淨，每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已經形成的有序和諧的學習環境，在強化著健康向上的學習氛圍。許多的事實和現象讓我們始終堅信，我們的絕大多數同學是有修養的人，有品質的人，守規範懂禮儀講文明的人，這是我校優良校風和優美校容校貌得以保持的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。但是，也有一些同學常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造，而這些良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運!
同學們，作為21世紀的高中生、祖國未來的建設者，我們將以怎樣的形象站在世界的舞台上?作為睢縣回高的一員，我們將給社會一個怎樣的回高人形象?在創建全國文明校園的路上怎樣彰顯出文明的素養?在此，校團委向全校同學發出倡議：遵守校園文明禮儀，提高對文明的認識，規範自己的行為,提升自己的素養。
校園文明禮儀指的是我們學生在課堂上、在活動中、在與老師和同學相處過程中要遵守的禮儀，是做一個文明的中學生的基本要求。包括六個方面：1.課堂禮儀;2.服飾儀表;3.尊師禮儀;4.同學間禮儀;5.集會禮儀;6.校內公共場所禮儀。
1.課堂禮儀：⑴上課：上課鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，方可坐下。學生應當準時到教室上課，若因特殊情況，不得已在教師上課後進入教室，應先得到教師允許後，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講課，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，並且應當使用國語。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得桌球作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室後，學生方可離開。遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
2.服飾儀表：其基本要求是合體、適時、整潔、大方、講究場合，按要求穿校服，不穿奇裝異服;不留長髮、怪發，不燙髮、染髮，女生不化妝。
3.尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
4.同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關係的基本要求。同學間可彼此直呼其名，但不能用“餵”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求於同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先徵得同意後再拿，用後應及時歸還，並要致謝。對於同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落後等，不應嘲笑、漠視、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學。
5.集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場、多功能教室等地方舉行，由於參加人數眾多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象徵，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中國小還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體參加人員應列隊整齊，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮;唱國歌時，應大聲莊重;聽國旗下講話系列之一時，應認真嚴肅。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈交頭接耳或東張西望。集會時要認真聽講，不說話、不走動、不起鬨、不看書看報，不亂扔垃圾 ，不遲到、不早退 。
6.校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物，節約用水用電。如是請假外出，要主動出示假條，並在返校時主動銷假。下晚自習後，到宿舍應立即做好就寢前的準備工作，熄燈鈴響後，立即上床就寢，不拖拉，更不做影響他人睡眠的事;早晨按時起床，並在離開宿舍前協助值日舍友搞好內務整理及衛生打掃。在餐廳用餐時要排隊禮讓，不擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
同學們，針對以上六個方面的要求與自己平時的行為習慣做個對比，自查一下，問一下自己“我哪些方面做得比較好?還有哪些不文明不禮貌的行為呢?”
校園不文明行為不僅有悖於高中生最基本的日常行為規範，影響了當代高中生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，你將收穫一生的精彩!同學們，讓我們一起告別不文明行為，行動起來，講文明語言、行文明舉止、創文明班級、建文明宿舍，做文明回高人!創建全國文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，常開不敗!
睢縣回族高級中學團委
創建安全文明校園倡議書 篇11
美麗源於愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，全體教職員工的心血。
同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧譁，去打破它的寧靜和-諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?
校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和-諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學校政教處向全校的同學們倡議： 做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;
“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;
“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。 就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色，最後的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生，一起共創文明校園!
簽名：diyifanwen.com
日期：年 月 日
創建安全文明校園倡議書 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
金秋是我們校園最美的時節，美麗的西醫，滿園蒼翠，集自然之秀，匯人文之流，為了創建講文明、知文明、學文明的校園氛圍，打造和諧文明舒適溫馨的校園環境，我們特面向全校師生員工發出以下倡議：
1、樹立文明形象。做有知識有文化的大學生，做有道德有禮貌的中國人。尊敬師長，文明用語;關愛同學，關心集體。文明行動，從我做起，從點滴做起，一舉一動體現風度，同心同德美化校園。
2、創建和諧校園。真誠待人、樂於助人，互相尊重、互相學習，學會理解、學會包容，學會微笑、學會寬恕，勇於自省、敢於認錯，共同創造舒適溫馨的家，讓校園充滿真摯的愛。
3、養成節約意識。節約水電、節約糧食、節約資源。杜絕浪費、杜絕奢侈，循環利用、廢物回收，注意細節、養成習慣，心疼滴水、隨手關燈。一點一滴匯聚生命之源、文明從節約點滴開始。
4、愛護校園環境。一花一草一木，且看且愛且護;不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰，讓自己成為一名校園清潔工，主動積極的去愛護校園環境。
5、珍惜公共資源。養成良好習慣，愛護課桌、愛護牆壁、愛護電教設備，不在牆壁塗鴉、不在課桌簽名、不亂動教學設備、不在教室吃零食，珍惜公共資源、愛護我們共同擁有的一切。
6、傳承優良傳統。繼承發揚延安精神，牢記“厚德博學、精益求精”的校訓，樹立遠大抱負，勤奮努力、積極進取，敢於吃苦、樂於奉獻，做新時期團結勤奮、求實創新的西醫人。
西醫是我家、文明禮儀靠大家，讓我們攜起手來、共同努力，在全校範圍內講文明、知文明、學文明，做文明風尚的傳播者、做文明新風的引領者，讓文明禮儀之花開滿校園，用自身的言行共同樹立校園文明新風尚、共同創建校園和諧新氛圍!
創建安全文明校園倡議書 篇13
親愛的家長朋友，老師、同學們：
當我們在乾淨整潔的街道漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神;當我們在整潔優雅的環境中學習、工作和生活時，也會倍感心情舒暢。
近年來，市委、市政府高度重視城市環境整治, 以展現美麗河間新風貌，全面推進城市美化綠化靚化為抓手，以強化城市管理、整治環境衛生為突破口，淨化美化城市環境;大力推進城鄉一體化，全市城鄉居民生活環境得到極大改善。市城管局全力開展城市管理治亂攻堅，北控公司的環衛工人堅持每天不間斷清理環境衛生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越靚。老師和同學們像愛護眼睛一樣愛護校園環境，使我們的學校越來越美。
然而，在我們的校園周邊，尤其是上、放學時，個別家長、同學隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔淨衛生的環境極不協調，極大地破壞了學校的整體環境和河間城市形象，為了讓我們的生活環境更加整潔優美，為了讓我們有一個更加舒適的學習、工作和生活環境，在此，我們向廣大師生及家長朋友提出如下倡議：
一、以構建魅力河間為己任。養成良好衛生習慣，自覺維護校園及周邊的環境整潔。不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰;吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產生，減少環衛工人工作量。
二、主動融入美麗河間建設。引導鼓勵廣大家長、師生積極參加“你我彎彎腰 家園更美好”活動，提倡“彎腰精神”“你丟我撿”，做愛護環境衛生的“衛士”，發現地面上的紙片、包裝袋等，撿拾投入垃圾箱;發現有人隨手丟棄垃圾，採取適當方式善意提醒和制止，珍惜環衛工人勞動成果。
三、自覺提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑膠、廢金屬的回收利用，儘量不使用、少使用塑膠包裝和一次性用品，養成綠色環保生活習慣，減少生活垃圾。
四、增強愛護美好家園意識。愛護公共設施，不踐踏、破壞公園及路邊綠植，不攀折樹木、不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在牆壁上，維護好河間景美人更美的良好形象。
優美的環境能反映出我們知書達理、舉止文明;優美的環境需要我們去親手創造、珍惜維護;優美的環境為我們學習進步、工作順心、生活舒心創造良好的條件。親愛的老師、同學、家長朋友們，讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監督，從我做起、從現在做起、從小事做起，拾起一片垃圾，留下一方潔淨。建設美麗河間需要你、需要我、需要我們大家共同努力!眾志成城，相信河間小城一定會在我們的精心呵護下越來越美麗!
河間市教育體育局 河間市城管局
創建安全文明校園倡議書 篇14
大學生
校園文明活動月
倡議書
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是大學生良好精神風貌的集中體現。加強文明行為教育是我們弘揚傳統美德的需要，也是大學生身心發展的必然。提高大學生的文明禮儀意識，對於展現我們大學生良好的精神貌和較高的素質極其重要。碧樹芳草，一花一木，靠我們全院師生共同呵護，才有其春意常在;優良學風，靠我們全院師生孜孜追求，才有其碩果纍纍;師生和睦，靠我們全院師生言行相隨，才使其蔚然成風。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位學生嚮往的。為了切實踐行社會主義核心價值觀,進一步加強校園文明建設，營造健康的學習、生活氛圍，促進校風、學風建設，分別為要樹立節約意識、注意言行舉止、謙虛禮讓、懂得樹立誠信、提高主動意識、創建和諧寢室的典範;從而創建和諧文明的校園，發出“爭做文明大學生為創建文明校園做貢獻”的倡議，倡議內容如下。
一.共同建立好的學風、好的校風
我們要倡導蓬勃向上的團隊作風，腳踏實地的學習精神，團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。“正學風，做知識的擺渡人”，以熱情認真的態度對待每一節課，自覺樹立”學風建設從我做起”的意識，積極參與學校的學風建設的活動和我院的特色力學競賽與講座等活動，自覺執行考勤制度，嚴守考勤紀律，刻苦學習，積極進取，做到不遲到、不早退、不曠課，誠信對待每次的作業和考試，不抄襲，不作弊，嚴格遵守學校的各項規章制度。好的學風和校風如春風化雨，吸引著每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏。
二.建立文明和諧的師生關係
師者，傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生之間互敬互愛，打造和諧文明的學習氛圍。
三.增強節約意識和環境意識
我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，不亂扔垃圾，節約用水、用電，創建和諧校園環境。創建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力;從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務;從自身做起，爭當文明大學生，讓文明、和諧充滿校園的每個角落。
四.遵守校規校紀，愛護學校公共設施
要自覺遵守校規校紀，學校的規章制度體現了治校的指導思想，對學生具有一定的控制力和約動，有助於培養學生良好的行習慣，促進學風建設。讓每個學生都熟悉學校的規章制度,在管理上要嚴格，校風的建設，離不開校規校紀的保障，嚴格遵守校規校紀，是建設優良校風的重要前提。
學校公共設施是學校基礎建設的組成部分，是學校文明程度、發展水平和綜合功能的集中體現，從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公共設施，不損壞、不破壞，愛護草坪，不隨意踩踏;愛護環境,不隨處亂丟垃圾和張貼廣告，以自己的行帶動身邊人，以自己好的公德風尚影響身邊人，對損害校園公共設施和環境的行為進行制止,以實際行動爭做文明風尚的傳播者和倡導者。
四.建設文明宿舍
宿舍是校園生活的驛站，是我們的精神家園，是構建和諧校園的重中之重，擁有健康文明的宿舍文化，創建安全文明學習型宿舍是我們共同的責任與義務創建、宜揚健康的寢室文化。從點滴做起，從身邊做起，開展各種形式的有助於弘揚優秀宿舍文化和校園文化、注重健康的衛生習慣。不僅要養成個人的良好衛生習慣，還要自覺維護宿舍及公共區的衛生，尊重宿舍管理人員、保潔人員及其勞動成果，做到在宿舍區不大聲喧譁，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛生，勤洗勤換，勤打掃宿舍衛生，保持宿舍乾淨、整齊、無異味;不吸菸、不酗酒，共同維護宿舍團結，杜絕不文明的行為，加強自身修養。
文明行為教育不是一朝一夕的事情，貴在堅持，我們相信，我們也有理由相信，只要我們用心去栽培，用心去澆灌,讓文明之花綻放在校園的每一個角落!
創建安全文明校園倡議書 篇15
“節能降耗，和諧發展，創建綠色校園”
當前，學校正處於快速發展期，辦學規模不斷擴大，水、電、氣等能源消耗逐年遞增，占用了大量辦學經費，嚴重阻礙了我校節約型校園的建設步伐。為此，科學合理地使用水、電、氣等多種能源，發揚勤儉節約的優良傳統，提高廣大師生的節能降耗意識與主體責任感，不僅關係到我校的長遠發展，更是推進生態文明、建設美麗中國的重要舉措。在此，後勤處向全校師生髮出如下倡議：
1
加強“兩微一端”等新媒體平台建設，利用廣大師生喜歡的表達方式進行節能降耗知識宣傳教育，營造崇尚節能降耗的校園輿論氛圍;
2
定期開展“創建節約型校園”的主題教育宣傳活動，通過主題班會、知識競賽等活動形式，幫助師生樹立節能降耗的環保意識;
3
所有教學、科研、辦公和生活中的能源使用要根據實際需要合理安排，堅決杜絕各種長明燈、長流水等各種浪費現象發生;
4
廣大師生要以身作則、身體力行，離開教室、辦公室、實驗室做到隨手關燈、關閉電腦、印表機、空調等用電設備並切斷電源，自覺養成崇尚節能、安全用電的良好習慣;
5
提倡改革創新，鼓勵廣大師生創新和使用新技術、新材料，實現水、電、氣等能源的充分、循環使用，為學校節能降耗工作添磚加瓦;
6
定期開展節能降耗工作座談會，及時總結心得體會，把好經驗、好做法推廣給其他師生，一同參與到校園節能降耗的工作之中。
節能降耗、合理利用資源不僅是學校發展的必然要求，更是我們全校師生義不容辭的責任。讓我們全校師生積極行動起來，從我做起、從現在做起、從身邊事做起，積極參與到學校節能降耗的行動中來，爭做“節能降耗，和諧發展，創建綠色校園”的堅定信仰者、模範踐行者與積極傳播者。
天津城建大學後勤處
創建安全文明校園倡議書 篇16
親愛的老師、同學們：
菁菁校園，文化殿堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們共同呵護才能春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們孜孜追求才能碩果纍纍;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們言行相隨才能蔚然成風。
樹文明之風，踐文明之行，這是每一個湖州人共同的責任，各行各業、各條戰線正在為創建全國文明城市而努力奮鬥，我們的城市被貼上越來越多文明的“標籤”。作為文明城市中一道鮮活而靈動的風景，文明校園建設也至關重要。今天，市文明辦、市教育局、湖州日報面向全市各所學校發起倡議：做文明師生，創文明校園，助力全國文明城市創建，為共建美好家園貢獻力量。
一、積極行動，以主人翁姿態投身創建。
推進文明校園建設、提升校園文化、落實文明行為養成，營造懂文明、講禮貌的校園新風貌;推動師生共同參與，積極為文明校園建設獻策獻力，切實提升學生文明素質和校園文明程度。
二、從我做起，爭當創建活動先鋒。
鼓勵學生從我做起、從小事做起、從現在做起，做到身體力行;倡導文明、革除陋習，形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚;從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣、文明習慣，爭當文明市民、文明學生;積極參與爭創全國文明城市各項活動，爭當“創建小先鋒”。
三、小手牽大手，傳播文明禮儀種子。
爭做文明的傳播者，通過“小手牽大手”，鼓勵學生將文明的“種子”帶回家庭，播種發芽;鼓勵學生做文明城市的監督員，對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監督，共同維護美好家園。
老師們、同學們，趕快行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學校修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個人用實際行動追求的理想。爭創全國文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們一條心，一股勁，齊心協力，用我們的智慧和力量譜寫文明建設的新篇章。
湖州市文明辦 湖州市教育局
創建安全文明校園倡議書 篇17
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代大學生，創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此，東校區團總支學生會向全校區學生髮出如下倡議：
——倡導養成文明的生活方式。刻苦學習，努力養成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，遵守上課紀律;尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎;提倡文明用語，不講髒話，與他人交流語言得體，舉止文明。
——倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板、不亂拉橫幅，不吸菸、不酗酒。杜絕不文明行為，規範校園環境。
——倡導文明上網，科學使用網路。科學上網，杜絕痴迷網路、通宵上網，不瀏覽、不下載、不製作、不發布、不傳播危害國-家-安-全、社會穩定、違反法律法規的有害信息，合理利用時間，爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士，積極營造網路文明新風。
——倡導以節約為榮。處處節約資源，從零星點滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念，不虛榮、不攀比，努力創建節約型校園。節約時間，珍惜大學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用於學習，用於提高自身素質，努力營造好學敏思、學以致用的優良學風。
——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。反省克己，積善慎獨，不打架鬥毆、不聚眾鬧-事，爭當文明個人。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇於監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學們，校園是我家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明大學生，共創文明和-諧校園，為創建和-諧東校區貢獻自己的一份力量。
東校區團總支學生會
20__年10月31日
創建安全文明校園倡議書 篇18
黃浦區教育學院附屬中山學校家長倡議書
尊敬的家長：
今年，我們黃浦區正在爭創全國文明城區，12月10日-12月31日將迎來實地測評工作，同時，學校也正在創建本年度的上海市文明校園。
結合這兩項工作，我們在學生中開展大量的文明實踐活動，爭取讓每一個孩子都成為有禮貌、有氣度的優秀學子。在此，我們也向全體家長發出以下倡議：
1、我校地處交通要道，為了每個孩子的安全，請您每天接送孩子上下學時，自覺遵守交通法律法規，不闖紅燈、不亂停車(尤其是非機動車)、不亂穿馬路，不翻越隔離欄。
2、我校是上海市無煙單位，您在等候孩子時，不要在校門口，特別是進入校園以後吸菸，不讓孩子抽二手菸，讓孩子更健康。
3、保持學校及社會環境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，並教育孩子把垃圾紙屑放進路邊的垃圾箱。
4、如您需要進入校園，請先與班主任老師進行聯繫，在門衛處主動書面登記。
5、如有檢查人員向您詢問學校的有關情況等，請您禮貌作答。
感謝各位家長對學校工作的支持，願我們共同的努力為孩子的明天撐起一片美好的藍天!
黃浦區教育學院附屬中山學校
創建安全文明校園倡議書 篇19
校園文明倡議書
一、精神文明
1.努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦;
2.從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
3.自覺擔當傳播科學文化知識的使者，大力弘揚科學精神，多讀科學書籍，積極參加健康向上的文體活動;
4.在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。
二、課堂文明
1.上課不遲到、不早退、不曠課;
2.不將早餐、零食等帶入教室，上課時認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題。
三、舉止文明
1.在校內不吸菸、不酗酒、不賭博、不打架;
2.不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印，不亂貼海報;
3.著裝整齊，舉止文明，禮貌用語;
4.不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不折花草樹木，不踐踏草地;
5.在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;
6.男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過於親密的行為。
四、出行文明
1.過馬路走人行道，走過街天橋;遵守交通規則，不翻越護欄，不橫穿馬路;
2.不穿拖鞋進入教室、圖書館、實驗室等公共場所。
五、宿舍文明
1.嚴格遵守宿舍管理規定，按時進入宿舍樓就寢，不打擾他人;
2.不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人;
3.積極配合學校的查宿工作;
4.不使用違禁電器，出門關掉電源，注意防火;
5.保持寢室整潔規範，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊。
六、用餐文明
1.自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
2.節約糧食，不剩飯剩菜;
3.注意就餐時的禮貌，不大聲喧譁，不酗酒;
4.飯後將餐具帶至回收處。
七、網路文明
1.將輔導員的電話告知父母，謹防電信詐欺;
2.不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等，不做代理拖累其他同學;
3.不要相信、使用任何不正規的軟體，以防信息泄露和財產的損失;
4.不沉溺網路遊戲;
5.慎重網路交友;
6.自覺參與淨化網路行動，不信謠，不傳謠;
7.不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學生修身律己、為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念，而成為每個衡院學子用實際行動追求的理想!讓我們積極參於到創建文明校園活動中來，共建文明校園，爭做有禮大學生!
創建安全文明校園倡議書 篇20
尊敬的家長和社區居民：
您好!
過去的一年，學校認真貫徹落實關於“廣泛開展文明校園創建，提升校園文明程度，努力打造良好育人環境”講話精神，落實黨的精神和市委、區委、區教育黨工委的決策部署，切實推進普陀區爭創全國文明城區基礎創建夯實行動計畫，充分發揮文明校園在培育和踐行社會主義價值觀中的示範作用，文明校園創建水平顯著提升，構建了學校精神文明創建新高地。
讓我們積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚優良家風，傳承優秀傳統文化，踐行中華民族傳統美德;讓我們參與市民修身行動和文明系列創建，努力踐行“新七不”規範，爭做文明市民;讓我們踴躍參加交通文明和鄰里守望志願服務，共同打造“科創驅動轉型實踐區，宜居宜創宜業生態區”，讓大家都能在創建中看到變化、得到實惠。
當前，普陀區正在積極爭創全國文明城區(提名城區)，將努力推動城區文明水平和市民文明素養。讓我們攜起手來，從現在做起、從每個家庭做起，從身邊小事做起，當好創建全國文明城區(提名城區)和普陀區文明校園的宣傳者、實踐者、監督者和志願者，以主人翁的使命感和責任感，共同建設溫馨和諧、文明繁榮的普陀家園。
我們期待您能參與到創建活動中來，為美麗普陀、文明校園貢獻力量，打造屬於我們的“同心家園”。
萬里城實驗學校
20xx年12月
創建安全文明校園倡議書 篇21
校園文明倡議書
親愛的工大小朋友們：
你們知道工大為什麼這么美麗嗎?因為有文明的你們啊!為創建文明校園，加強校園學風建設，營造一個更良好的校園文化氛圍。加強校園文明建設，涉及榮辱，影響你我他，更關乎到咱們工大整體對外形象，我們必須謹言慎行，時刻銘記自己是工大的文明人。請大家務必端正思想，認清形勢，你不文明我不文明，我們如何變得優秀?你隨意我隨意，工大生活怎么會美麗?讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑，全力推進全院同學文明工作，來吧小可愛們!和我一起讀以下倡議：
一、舉止文明
(1)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語，注意自己的用語和行為;
(2)團結同學，互幫互助，共同提高，團結就是力量;
(3)在公共場所保持安靜，維護公共秩序，共創美好的明天;
(4)在校內不吸菸，不吵鬧，不隨地吐痰，以防觸動陣法;
二、出行文明
(1)遵守交通文明法規，聽從執法人員指揮，做好你的ADC輸出;
(2)在校園裡，應在規定的位置停放車輛,讓你的小車車能有家可歸;
(3)不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所，注意形象。
三、課堂文明
(1)上課不遲到，不曠課，不早退，早起早睡不禿頭;
(2)上課期間手機調為靜音或者振動狀態，不在上課期間玩手機，接聽電話，不做課堂上的吃雞王者;
(3)不將餐點、零食帶入教室/工作室，照顧沒吃飯同學的心理感受。
四、宿舍文明
(1)嚴格遵守作息時間，不影響他人學習生活，和室友和睦相處;
(2)保持宿舍乾淨衛生，物品整潔，做蓮花街最精緻的居居女/男孩;
(3)遵守宿舍用電用水安全，遵守宿舍安全條例，安全在我心，平安佑我行。違章電器一時爽，安全隱患火葬場。
五、網路文明
(1)科學使用網路，自覺抵制網路低俗不正之風;
(2)正確分辨網路信息，不信謠，不傳謠，做時代好青年;
(3)不在網路上發布不符合規定的言論、圖片、信息等;
(4)不相信、不使用不正規軟體，慎重網路交友，要走心。謹記：平白無故給你錢的，只有你爸媽。
六、用餐文明
(1)自覺排隊就餐，不擁擠，不吵鬧。總有比你餓的同學還在你後面排著隊;
(2)節約糧食不浪費，不剩飯剩菜，每一顆糧食都很努力的生活著，不要辜負它的一生;
(3)注意用餐時禮貌和衛生，不將雜物丟在座椅上，讓他們去該去的地方;
(4)飯後自覺清理餐具，不將垃圾遺留。
親愛的同學們，工大是我們共同的校園，讓我們行動起來，讓校園變得更加文明。從現在做起，從自身做起，讓文明成為習慣，用我們的實際行動創建文明工大，讓工大的明天變得更加美好!珍愛生命，執手文明，讓我們共同建設美麗工大，縱享人世繁華!
創建安全文明校園倡議書 篇22
親愛的老師、同學、家長朋友們：
您好! 校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創造一個文明、和諧、健康、平安的學習和成長環境，不僅是我們的心愿，也是全社會的心聲。為深入開展創建“文明校園”活動，南萬國小現發出如下倡議：
1.語言文明、禮貌待人，不說粗話、髒話，不打架、不罵人，講國語，用禮貌語，態度和藹，友愛同學，尊敬師長，孝敬父母。
2.舉止文明，情趣健康，不吸菸、不酗酒、不賭博，不參加封建迷信活動，不看、迷信書刊、影碟，不訪問、不登入不健康的網站。
3.講究衛生，注意個人形象，著裝大方得體;保護環境，自覺維護校園的環境衛生，愛護校園每一件公物。
4.敬老愛幼、互敬互愛、鄰里互助、家庭和睦，不亂丟生活垃圾，不亂堆雜物，創建文明和諧環境、爭當文明公民。
5.積極弘揚社會主義核心價值觀，加強思想道德修養、培養高尚的人格、規範自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立文明精神風貌。
家長們、老師們、同學們，為校園之文明，為孩子之成長從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風，積極參與學校創建文明校園工作，開創學校精神文明建設的新局面;在行動中自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，更好地構築中國精神、中國價值、中國力量。讓我們攜起手來，為創建文明校園而努力。
南萬國小
創建安全文明校園倡議書 篇23
敬愛的家長朋友們：
你們好!
文明是中華民族的傳統美德。多年來，西塘鎮中心幼稚園依託古鎮資源,以古韻校園文化為導向，形成了“古韻潤童心 鄉情伴成長”的辦園理念，在此基礎上確立了“古韻薪火”為我園文明單位創建品牌。
為了進一步樹立文明新風，密切家園聯繫，共同培養好您的孩子，現幼稚園發出人人爭當“文明家長”的倡議活動，我們相信您們的自覺行為一定會輻射、影響著你的家人、周圍的朋友和你的孩子，也一定會使我們的校園環境更加整潔、和諧。為培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們向家長朋友們倡議：
文明出行篇
1.安全出行
駕乘機車和電動車，要按照《道路交通安全法》規定佩戴好安全頭盔，鎖好頭盔鎖扣，做好防護措施，並在規定車道內行駛，嚴禁酒後駕駛、逆向行駛，嚴禁闖紅燈，倡導文明禮讓，杜絕危險駕駛。
2.規範停車
為了保持上學、放學尖峰時間車輛暢通，請家長不要將車輛停放在幼稚園門口。請將車輛停放在規定位置後步行到校門口接送孩子，確保校門口路段的交通暢通。
文明行為篇
1.家長出入幼稚園應儀表整潔，舉止談吐文明禮貌，不說粗話。接送幼兒應相互禮讓，不推不擠，不急不躁，處處為幼兒作表率。
2.講究衛生，不在幼稚園吸菸，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，協助保持幼稚園環境衛生。
3.放學後希望家長不要讓孩子在幼稚園逗留太久，以免發生意外;教育幼兒愛護幼稚園的設備、玩具、運動器械等公物，不隨意採摘花果，保護園內綠化。
文明交往篇
1.語言文雅，積極使用國語，使用禮貌用語，不罵人，與孩子一同養成見面說“你好”，分別說“再見”的禮貌習慣。
2.遇到幼兒之間發生矛盾和糾紛時，應採取正確方法給予引導或向本班老師反映，應冷靜地理智處理，不斥責辱罵另一方幼兒。
3.鼓勵孩子互相幫助，學習簡單主客禮儀，鼓勵孩子學習禮貌招待客人，禮貌拜訪與同伴分享快樂。
親愛的家長們，播下一種行為，收穫一種習慣;播下良好的習慣，收穫人生的精彩!讓我們從身邊的小事做起，把道德規範落實到每個人的言行上。共同建設和諧文明的校園，讓“文明薪火”開遍校園的每個角落!
創建安全文明校園倡議書 篇24
做文明師生 創文明校園 助力南充創建四川省第五屆文明城市”倡議書
尊敬的老師，親愛的同學們：
當前，全市上下正在開展環境綜合整治、創建四川省第五屆文明城市活動。文明城市是城市形象、城市品位和發展水平的集中體現。爭創文明城市，是每位南充人義不容辭的責任。作為龍中的師生員工，自然更應該全力維護南充形象，為“加快建設成渝第二城 爭創全省經濟副中心”擔負應有的責任和作出自己的貢獻。
大美南充
在此，我們向全校師生員工發出倡議：做文明師生，創文明校園，助力四川省文明城市創建，為共建美好精神家園貢獻龍中力量。
一、規範個人言行，爭做文明理念的踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺遵守公民基本道德規範和校園文明公約，堅持從自身做起，不斷修身律己。語言文明，不大聲喧譁、不講粗話、髒話和忌語;儀表文明，著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心出入公共場所;課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺維護課堂教學秩序;就餐文明，不浪費糧食;上網文明，不造謠、不信謠、不傳謠。
創建文明城市，我們在行動
二、維護校園環境，爭做美好家園的建設者。自覺參與到校園環境衛生的整治中來，維護乾淨整潔的校園環境，不亂貼亂畫，不亂掛亂曬，不亂停亂放，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不隨地吐痰，不抽菸，不亂扔垃圾。
龍中晚霞
三、弘揚奉獻精神，爭做創建活動的參與者。自覺樹立“文明校園共建共享”的理念，積極參與南充市和學校開展的文明創建活動，自覺弘揚志願服務精神，積極投身文明勸導，保護環境等活動，引領社會新風尚，形成生活新常態。
創建文明城市，我們在行動
講文明話、辦文明事、做文明人，我們責無旁貸!讓我們從自身做起，從點滴做起，從現在做起，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為全體師生員工的實際行動，用我們的智慧和力量為建設文明校園、創建四川省第五屆文明城市作出每一位龍中人的更大貢獻!
創建安全文明校園倡議書 篇25
為積極回響學校創建文化•品質學校的號召，遵循學校“身體健康，人格健全，德才兼備，樂於奉獻”的培養目標。4月12日在學生工作處的倡導下，校級學生會帶領初高中各年級面向全校同學發起“我為創建文化•品質學校助力”倡議宣傳活動，號召全體同學共同打造文化•品質校園。活動得到了全體學生的熱情支持與積極回響。
學生會倡議
一、主動樹立“文化•品質建設從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學校文化•品質建設的各項活動，全體學生凝心聚力，從現在做起，從我做起，嚴格遵守學校的各項規章制度，學會思考、勇於發問、敢於創新，共同促進文化•品質校園的形成。
二、端正學習態度，尊敬師長。從被動的“要我學”為主動的“我要學”， 培養良好的日常學習習慣，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，，注重知識擴展，誦讀文化經典，傳承中華文化，做到學以致用，提升自身綜合素質。尊敬師長，加強聯繫與溝通。在日常的教學環節中，主動與班主任、任課老師溝通，共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。
三、加強“誠信、和諧、仁勇、擔當”意識，讓這些品質 轉變為同學們寶貴的品行。
高二年級倡議書
高二年級呼籲——能力與成績齊飛，責任與義務並肩
故，在此，我們提出如下倡議：
肩負使命,責任重於泰山
邱吉爾說過：“高尚、偉大的代價就是責任。”但在我們的學習生活中，經常出現逃避值日、不積極參與班級和學校活動等缺失責任感的現象。而作為準高三的我們更應肩負起用知識武裝自身，用能力回報祖國的責任。為學弟學妹做出榜樣，來迎接辛苦卻充滿挑戰的中學生活。
尊敬師長，為學自當尊師
史達林說:”教師是人類的靈魂工程師。”也曾引用荀子“國將興，必貴師而重傅”來教導大學生尊師重道,而我們高中生,也應該繼承和發揚這種文化。然而現在卻有一些同學，不尊重老師，因為小事對老師出言不遜，這正體現出我們對尊師重道精神的缺失。故我們應該尊重老師的意見，不頂撞老師，認真聽老師講的每一堂課,發自內心的去愛給予我們知識的老師。
培養自律，自律成就才華
人的才華和成就不一定成正比，有的人才華越大，對社會的危害就越大。若想要才華和成就兩相成全，唯有自律。許多學生借著青春期的理由和所謂的成長的叛逆，和家長出語輕狂，甚至有的同學和家長間缺乏交流。在這時，就需要我們自律自省，改掉自己身上可以改掉的壞毛病。通過自律自省，收穫真正的成長。
自信自強，艱苦孕育卓越
所謂少年強則國強。炎黃踏過紛飛的戰火，改革的鼓點，無數先輩用熱血和青春鑄就鋼鐵長城。如今，春秋冬夏疏忽而過，中國前進的步伐未曾停滯。身為少年的我們，更應從小事做起，積極參加校園文化建設。正在積極開展的藝術節，二課為我們培養自信自強風度提供了絕佳的平台。
高一年級學生倡議
1、嚴格遵守課堂紀律，在課上認真聽講，坐姿保持端正，課後按時完成學習任務，積極配合老師工作。
2、尊重老師，團結同學，見到能老師主動問好，為師生創造一個良好的教學與學習環境。
3、主動關心師長，學會感恩，在佳節之際給師長送上真誠的祝福，關心他們的身體狀況等等。
4、保證教學工作的正常進行，不影響正常的教學秩序，不在辦公室逗留時間過長。
同學們，文化•品質是一個人隱形的名片，作為新世紀人才的我們，應該不斷充實自己的文化。作為管中人，我們更是有義務去扛起建設文化品質校園的重擔。千里之行，始於足下，同學們讓我們一起攜手共同完成這一偉大的目標吧!
初二年級倡議書
作為當代學生，傳承民族文化是我們肩負的歷史使命，具備優秀品質是我們基本的道德底線。一個學校的文化和品質，需要一代甚至幾代人的努力和奮鬥，在孫校長的領導下，我們有幸成為第一代為創建管中文化品質學校而奮鬥的學生，為此，我們謹代表初二年級向管中所有同學發出如下倡議：
一、尊重課堂，營造良好學風。
我們要牢記學習使命，上課認真聽講，不看課外書，不睡覺，不玩手機;不帶零食進校園;不在教學樓內嬉笑娛樂;自覺保持教室整潔，營造良好的校園學習環境。
二、文明個人，展示良好形象。
牢記社會主義核心價值觀，踐行文化品質學校理念，文明用語，著裝得體，謙恭禮讓，舉止文明，展示良好的管中學子形象。
三、言而有信，知行一致，懂得感恩，尊敬師長，關愛同學。發揚優點，改正缺點。踏踏實實做事，堂堂正正做人。
四、努力學習，尋找適合自己的最佳學習方法，抓緊時機提升自己的文化知識儲備，為未來奠定良好的基礎。積極參與小組合作模式，在日常學習中學習與人合作，增強競爭意識。
五、增強實踐意識，努力參與社會實踐，使自己融入校園大環境，投身社會大課堂。
初一年級倡議書
首先，我們要加強自身文化素質的修養。做一個有文化素養，有精神的文明學生。上課專心聽講，不做與課堂無關的事，按時完成作業。考試不作弊，做一個講誠信的人。多培養自己的興趣愛好，專注於自己喜愛和擅長的領域，提高文化素養，培養高尚情操。
其次，注重道德品質修養。同學之間相互尊重，相互禮讓，學會寬容，不說粗話，不打架，形成一個團結友愛，互幫互助，積極向上的集體。尊敬師長，把管中當做我們自己的家，我們就是這個大家庭里的成員。
同時，加強宣傳教育和引導。我們不僅要在校內爭做文明學生，在校外，公共場合時，也要學會“自律”，學會“行己有恥”，知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為。我們也要把這種觀念傳遞給我們的家人和朋友，共同創造文明社會!
老師們，同學們，讓我們一起行動起來! 從現在起，摒棄不文明之風，爭做自信、自強、自尊、自愛、自律的管中人! 用我們的實際行動為創建文化•品質學校，創建文明社會貢獻力量，在活動中展現我們的青春風采!
創建安全文明校園倡議書 篇26
各級部、班級，全體同學：
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標誌。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
每一個十二中人都是學校的名片，是外界了解十二中的視窗，我們的文明素養代表著十二中的形象。為構建和諧文明校園，為進一步提升文明素養，展示十二中學子優秀風采，結合學校爭創省級文明校園活動，向全校同學發出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現青春特徵，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在每周一校服日時穿校服。不化妝，不留長髮，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體舉止，能夠反映一個人的修養。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧譁、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，愛護校園衛生，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從指揮，做到一慢二看三通過;愛護公物，不踐踏草坪，破壞牆體整潔，不塗鴉課桌，不損壞公共設施;勤儉節約，愛惜糧食，節約水電，做到隨手關燈，隨手關水;不要浪費糧食水電等。
三、言語文明，盡展儒雅風範。
提倡文明用語，規範交際用語，待人接物彬彬有禮，不粗言粗語，杜絕說髒話現象。與人交流要做到大方、得體、規範，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師、同學問好。在教室、宿舍、食堂等公共場所不要大聲喧譁。
四、學風文明，發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到不遲到、不早退，聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從點滴做起，倡文明之風，踐文明之行，做文明十二中人，以實際行動，為爭創省級文明校園貢獻自己的一份力量吧!
宣城市第十二中學
創建安全文明校園倡議書 篇27
親愛的同學們：
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子聖地。
中華民族擁有五千的燦爛文明，自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子嚮往的聖地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此，我們發出倡議：
一、樹立遠大的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時，樹立正確學習觀、成才觀，增強學習動力，激發學習熱情。
二、養成良好的學習、生活習慣，建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念，努力拚搏，嚴謹求實，熟練掌握專業知識和操作技能，形成終身學習的理念。
三、注重個人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長髮，不燙髮;女生不穿奇裝異服。
四、男女同學，自尊自愛，交往得當，不在公場合有過分親密的舉動。
五、文明衛生，科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為，杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣，不抽菸、不酗酒，講究科學飲食。樹立正確的消費觀，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。
六、文明上網，淨化網路。自覺抵制網路低俗風氣，淨化網路環境，正確認識網路，科學使用網路，避免沉溺於網路。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網，不使用不健康內容搜尋，積極營造網路文明新風。
同學們，天下大事，必行於細，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行文明、健康、科學的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章!
倡議人：
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