關於光碟行動的倡議內容

關於光碟行動的倡議內容 篇1

各位市民們:

據數據顯示,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數據:20__年至20__年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的'食物約等於2億人一年的口糧。近日,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費;我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準;我們倡議,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。

親們,“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,不妨就從參加“光碟行動”開始吧!

關於光碟行動的倡議內容 篇2

親愛的同學們:

食堂是大家警院生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環境,需要大家共同努力。

文明用餐是警院學子個人素質的體現,文明就餐體現出一個人的美德與個人魅力,當代大學生的健康成長事無巨細,讓我們從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環境;用行動展現警院學子的風采,讓我們的身心得到進一步的升華!

文明就餐是我們每位警院學子共同的嚮往。可是現在,你大概還是為了桌上的食物殘渣食慾全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么,就請大家用文明演繹自己的生活,用你的實際行動來積極回響我們的倡議吧!

1、愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是你高尚人格的體現。

2、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為警院餐廳里一道亮麗的風景線。

3、自覺回收餐具。吃完飯後把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做,既減輕了餐廳人員的工作強度,更方便了其他就餐的同學。

4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀容和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造乾淨整潔的就餐環境。

請大家文明就餐,從我做起,從現在做起,播種的是習慣,收穫的是品格。讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代大學生良好的形象為目標,共同營造一個文明有序溫馨的就餐環境。

倡議人:

20x年x月x日

關於光碟行動的倡議內容 篇3

糧食是我們補充體能的主要物質之一,可是浪費糧食的現象我們卻隨處可見。

現在我們的生活富裕了,浪費也隨著生活的提高而增多了,吃了一半的麵包,吃了一口的饅頭,吃剩下的白米飯,喝剩下的湯,這些困難時期想吃都吃不到的食物卻都被扔進了垃圾桶。也許會有人說,浪費這么一點東西無所謂呀!可是你有沒有想過,如果每個人都扔掉那么一點,那么世界將會浪費多少糧食啊?諸葛亮經常告誡他的兒子;“君子之行,靜以修身,儉以養德。”這句話告訴我們,生活簡樸,可以培養一個人的美德,浪費是一種可恥的行為,只有勤儉節約才可以受到別人的尊重。

我們從幼稚園就學過:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”因為我從農村里長大,最能體會這句詩的含義了。在農村,夏天可以隨處可見村民們頂著炎炎夏日還在地里除草乾活,這是一種多么偉大的精神啊,還有的弓著腰站在滾燙的水中插著秧苗,這是多么辛苦的事啊。當我親眼看到的時候我完全被驚住了,才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農村長大,可是家人卻很少讓我上地里幹活,所以我不知這么累。所有這一些,是我董事時,我的媽媽帶著我去趕集回來的時候發現的、明白的。

在偏遠的山區有很多孩子吃不上飯,吃一次餃子也算是很奢侈的了,可是我們呢,卻不知道珍惜現在美好的生活,把糧食就像垃圾一樣倒掉,我們不覺得羞愧嗎?

所以說,讓我們愛惜糧食,節約糧食!

關於光碟行動的倡議內容 篇4

親愛的同學們:

一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園裡,學校食堂為我們每天的學習、生活提供豐富的營養補給。

可你是否曾為打飯視窗前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱?目前,我校食堂就餐學生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環境不僅需要服務人員不斷提高服務質量,更需要廣大同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關係著我們每一人的生活,而且直接體現了我們學校師生的整體素質。為營造理想中的校園用餐環境,進一步推進和諧校園建設,我們特向全體師生髮起如下倡議:

一、請禮讓三分,自覺排隊,保持良好的就餐秩序,共同營造一個良好的就餐環境。

二、請注意食堂衛生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂乾淨整潔,為清潔人員減輕工作負擔。

三、嘈雜的用餐環境影響我們就餐情緒,用餐時請勿大聲喧譁,注意個人形象,輕言細語,文明用餐。

四、請愛惜糧食。惜食如金,杜絕浪費,節約糧食是尊重勞動的表現。

五、為了您的財產安全,也為了他人方便,用餐時請不要用包或書等物品占座。

六、請自覺回收餐具,吃完飯後把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個位置。

七、就餐時請愛護餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

細微之處可以顯出一個人的品質,就餐事小,但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與後勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容,一個讓座的`動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

校團委

20x年x月x日

關於光碟行動的倡議內容 篇5

勤儉節儉是中華民族的傳統美德,是學生成長過程中不可或缺的優秀品質。為引導全校師生勤儉節儉的意識,養成良好的習慣,逍林z國小開展了“光碟,我們在行動”的一系列經節儉為主題的活動。

1、利用升旗儀式開展一次倡議活動,宣傳勤儉節儉的典型事例和重要意義;

2、利用班隊課開展一次“節儉光榮,浪費可恥”的主題隊會;

3、利用黑板報、宣傳窗、晨會課等宣傳陣地,營造建設節儉型學校的濃厚氛圍;

4、開展食堂就餐“光碟”行動,值周班級、值周教師和當天值日教師進行隨時檢查,引導學生把飯菜吃完。班主任教師要提前一天看好菜譜,向學生介紹每一種菜的營養。

5、引導師生從小事做起,隨手關燈,要正反面列印資料,合理利用草稿紙等。

節儉是美德。經過這樣一系列的活動,全校師生更加明白了“節儉”的重要性,紛紛表示要從我做起,從此刻做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

關於光碟行動的倡議內容 篇6

尊敬的全體職工們:

大家好!

職工食堂,是我們幹部職工日常工作生活的重要組成部分,文明用餐既是我們每個人個人素質的體現,更是我們每個人文明素養的自我提升。讓我們從自我做起,從點滴做起,共同營造一個良好的用餐環境,用自己的實際行動展示我基層央行文明形象,為此,特向幹部職工發出倡議:

一、請珍愛糧食,杜絕浪費。一粥一飯汗水換,堅持吃多少打多少,節約糧食,既是尊重他人勞動成果的體現,也是高尚人格的體現。

二、請保持良好的就餐秩序,自覺排隊就餐。講文明、講禮貌、講謙讓,言語文明、舉止得體。

三、請愛護餐具,不把餐具帶出食堂,也不損壞餐具。用餐後請自覺把餐具送到回收位置。

四、就餐時請不要多拿勺子、筷子,以方便他人就餐。保持桌面衛生,就餐後把桌子上的雜物隨盤帶走。

五、就餐時請勿大聲喧譁,注意維護良好的就餐環境。

六、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣,請勿在食堂吸菸。

細微之處顯示出一個人的品質,讓我們身體力行,文明就餐,共同努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!

倡議人:

20__年__月__日

關於光碟行動的倡議內容 篇7

親愛的同學們:

伴隨著-月溫暖的春風,-學院“以光碟為榮,以剩宴為恥”主題教育月活動如火如荼的開展著,“節約糧食”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。節約?浪費?這兩者不得不引起我們的深思。

近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”的播報和大加撻伐,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達-億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。

這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心裡浪費一點點糧食根本就算不上什麼,可是當你看到那滿滿的潲水桶的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。

浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為,在此,我們提出倡議:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;利用手機等新媒體,參與話題#光碟行動#,微博拍照秀“光碟”;不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式;積極監督身邊的同事(學)和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

“厲行光碟,反對浪費”!跟我們一起行動起來:

1.惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2.不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.請關注“-學院團總支學生”,轉發微博並參於“光碟行動”微話題討論,發表自己的意見或建議。

讓我們一起回響光碟行動吧!

倡議人:

20-年-月-日

關於光碟行動的倡議內容 篇8

各位市民:

我國每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20__億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。為此,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響。為傳承勤儉節約的精神,弘揚中華民族的傳統美德,讓我們一起來向“舌尖上的浪費”說“不”。在此,我們向大家發出如下倡議:

1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,做“光碟行動”的文明使者。牢記勤儉節約,改變鋪張浪費的飲食習慣,反對過度消費。

2、弘揚文明正氣,傳播節儉之風,做“光碟行動”的推廣使者。通過簡訊、微信等媒介傳播,讓更多的人了解“光碟行動”,發動身邊的人加入“光碟行動”,讓節儉行為蔚然成風。

3、從自身做起,從細節做起,做“光碟行動”的實踐使者。爭做“光碟”達人,適當點餐,拒絕攀比,以“光碟”為榮,以“剩宴”為恥,實在吃不了的,也要打包“兜著走”。

“光碟”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度;“光碟”不僅僅是一種形式,也是一種愛護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們從今天起,文明就餐,珍惜糧食,愛護資源,做一個光榮的“光碟一族”!

倡議人:___

時間:____年__月__日

關於光碟行動的倡議內容 篇9

全體教職工,各位家長、幼兒:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的標誌。今年六月,____《在黨的民眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》中指出必須集中解決四風問題,園裡結合我園工作實際,為了落實中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的相關精神和要求,引導全體教職工、幼兒和家長樹立“勤儉節約光榮、鋪張浪費可恥”的思想觀念,在家在園處處倡導節能低碳生活方式,形成珍惜資源、節約資源的良好風尚,我園決定開展以“勤儉節約,從我做起,從我班做起,從身邊小事做起”為主題的節約節能活動,現向全體教職工發出倡議如下:

1.工作中做到“四提倡四節約”。一是提倡儘量利用自然採光,下班後離開辦公室或教室,隨手關閉電燈、飲水機和辦公設備,節約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛生間後人走水關,節約每一滴水;三是提倡複印、列印紙張做到兩面使用,節約每一張紙;四是提倡廢物再利用,加強公物管理和使用,最大限度提高物品使用率、延長設施設備壽命,節約每一種資源。

2.在家中積極使用高效節能燈具、器具,廣泛使用節水型產品,儘早淘汰國家禁止使用的低能設備和產品,積極倡導廢舊物品再利用,分享交流廣大教師的聰明才智和節約創意,在全體教職工中開展“巧製作、巧裝飾、巧烹飪”等徵集活動,推廣大家的好創意、好做法。

3.深入開展“光碟行動”。提倡三做到:提飯——根據幼兒人數掌握好提飯量,減少剩飯;打飯——根據幼兒的進食量少盛多添,避免浪費;吃飯——不撒飯菜、不剩飯菜;設立“文明就餐監督員”,杜絕舌尖上的浪費,讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

4.各班圍繞活動主題開展形式多樣的教育活動。教育幼兒從小節約每一滴水、珍惜每一粒糧食,愛護每一件公物,強化幼兒的節約行為和_慣,形成“我節約,我光榮”的思想。

5.組織開展“厲行節約,從我做起,從我班做起,從身邊小事做起”班長論壇。請各班班長及部門負責人徵集班級部門成員在園在家開展厲行節約、節能低碳生活中的好經驗好方法,在班長論壇上公開交流,讓節約節能、低碳環保的生活方式和好方法小竅門能夠讓每一位教職工分享。

全體教職工,勤儉節約人人有責、人人負責,讓我們積極行動起來,每個部門,每個崗位,每位教師,每名幼兒都能從自身做起,從本班本部門做起,從身邊的小事做起,關注每一個節約節能的細節,堵塞每一個浪費的漏洞。在全黨全國上上下下弘揚艱苦奮鬥厲行節約的優良作風的感召之下,讓節約節能的好_慣在我園蔚然成風,變成每個教職員工的自覺行動,為幼兒從小播下節儉的美德,積極為建設生態文明節能環保型的社會做出應有的貢獻!

關於光碟行動的倡議內容 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中華民族的傳統美德,是踐行社會主義核心價值觀的生動體現。在校內營造“浪費可恥、節約為榮”的氛圍,我們向廣大師生髮出“光碟行動”倡議:

1、踐行光碟行動,節儉從我做起

從我做起,從每一餐做起,堅持做到吃光碟中餐,餐餐不剩飯,吃得“剛剛好”,杜絕“舌尖上的浪費”。

2、注意膳食平衡,引領健康風尚

合理膳食,均衡營養,不挑食、不偏食,讓健康餐飲成為時代新風尚。

3、推廣公筷分餐,培育衛生習慣

減少使用一次性餐具,推廣使用公筷公勺,推行分餐制,保持良好的用餐衛生習慣。

4、杜絕鋪張浪費,厲行勤儉節約

吃飯不點多,剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,不擺闊,堅守“糧”心,以浪費為恥,以節約為榮。

5、注意文明就餐,維護食堂環境

文明購餐,自覺排隊,愛護食堂設施,保持環境衛生。

6、積極身先示範,傳承優良作風

爭做榜樣,率先垂範,帶動身邊人加入“光碟”行動,讓勤儉節約蔚然校園。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。小小餐盤,可傳承中華民族勤儉節約、珍惜糧食的傳統美德,亦彰顯_“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓精神。希望全校師生從我做起,從現在做起,厲行節約,反對浪費,用生活演繹文明,用行動展示風範!

關於光碟行動的倡議內容 篇11

同學們:

有一種浪費叫“吃不了”、有一種鋪張叫“隨便點”;有一種節約叫“光碟”、有一種時尚叫“光碟族”。為在全校倡導禮貌消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風,學生工作部(處)向全校同學倡議:

一、崇尚節儉,合理消費。一粥一飯來之不易,同學們要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變為行動,將行動化為習慣,禮貌消費、節約用餐,避免鋪張浪費或剩菜剩飯,養成勤儉節約的`良好習慣。

二、身先示範,倡樹新風。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。同學們要將“勤儉”作為我們個人發展的奠基石,與錘鍊高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一齊來,努力營造節約光榮、浪費可恥的良好氛圍。

三、相互提醒,互相監督。從儉入奢易,從奢入儉難。禮貌就餐只是切入點,同學們要身體力行、引導感召和影響帶動身邊的每一個人加入節約行列,助推“勤儉節約”成為校園徽標、“儉約生活”成為校園時尚。

節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是職責,節約更是境界。同學們,行動起來,從此刻加入‘光碟族’,爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者。

倡議人:___

日期:__年__月__日

關於光碟行動的倡議內容 篇12

親愛的師生們:

據有關數據顯示,飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此構成鮮明比較的是另一組數據:中國社科院統計,20xx年至20xx年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。

根據陝西省教育廳〔20xx〕6號檔案《關於開展反對餐桌浪費專項行動的通知》精神要求,在全省高校發起了主題為“我光碟、我光榮”的陝西省高校“光碟行動”。學院領導高度重視此項工作,有職責也有義務來用心回響,為此,我們特向全體師生髮出倡議,學院師生作為引領社會道德的傳播者、實踐者和示範者,用心推廣“光碟行動”是義不容辭的職責。

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,根據營養均衡、合理搭配葷素的需求,合理適量理智就餐,按需購買,以剛好吃完、吃飽為準。吃光碗裡的最後一粒飯、盤中的最後一片菜。

我們倡議,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。在外就餐時,實在吃不了,記得兜著走。

我們倡議,全院師生既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者。大家都來發微博、轉信息、勤監督,讓更多的人了解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

師生們,“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從此刻做起。那么,不妨就從參加“光碟行動”開始吧!

關於光碟行動的倡議內容 篇13

市局全體幹部職工:

為認真貫徹落實上級關於厲行勤儉節約嚴禁鋪張浪費的通知精神,市局倡導在機關食堂實行節約用餐的“光碟行動”,現倡議如下:

1. 珍惜糧食,適量訂餐點菜,避免剩飯剩菜,減少浪費。

2. 不互相攀比,以節約為榮,浪費為恥,做到“人走盤光”。

3. 吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。

4. 做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

5. 積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

“光碟行動” 體現的是個人品德和素質,我們都是社會的主人,要從生活習慣開始,從細微處做起,做節約的傳播員、實踐者和示範者,用實際行動引領社會風尚,共同為建設文明、和諧和環保的社會作出應有的貢獻。

倡議人:

某年某月某日

關於光碟行動的倡議內容 篇14

中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20__億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。與此構成鮮明對照的.是,我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難民眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注。

你明白當今世界上還有多少人仍在飽受飢餓之苦嗎?10億20__萬!

然而我們的身邊,嚴重的糧食浪費現象卻隨處可見。相信無論你我,都曾因為已經吃飽或者不合口味的原因,“理所應當”地將剩餘或是感覺不可口的飯菜倒掉。然而,換個角度去想,如果這些被浪費的飯菜用於救濟那些飢餓人群,是不是能夠讓很多人不再飽受飢餓折磨,又會有多少生命所以得到挽救?

滴水成河、聚木成林,小處的浪費久而久之會造成巨大的虧損,而你我身體力行、點滴做起的節儉行為,也必會是一場造福社會的公益行動。作為新時期的中學生,讓我們一齊肩負職責、承擔使命,共同進取回響省教育廳勤儉節儉的號召,加入“光碟活動進學校”活動吧!

在此,我們發出如下倡議:

1、吃飯時,儘量依據自我的食量,點份量適宜的飯菜;

2、在食堂吃飯,食量小的同學主動對食堂師傅提出少給自我打一些飯菜;儘量避免因為飯菜過多吃不下而構成的浪費;

3、能夠約上三四個同學一齊拼桌吃飯,能夠互相“換換口味”,共同分享,減少浪費,儘量“光碟”;

4、實在吃不完的飯菜能夠根據實際需要進行打包;

勤儉節儉,同樣需要你我的共同努力!“光碟活動”請你和我共同參與!讓我們一齊行動起來吧!共同成為光榮的“光碟”族!相信我們能在學校里掀起一陣“光碟”風,減少浪費,杜絕浪費!讓勤儉節儉的完美品德大力發揚!

關於光碟行動的倡議內容 篇15

親愛的朋友們:

我們作為這座城市的市民應倡導節約糧食的良好風氣。為了我們的美好家園和生活,特此發出“光碟行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

“光碟行動”體現的是市民品質和責任。我們都是社會的主人,每個xx市市民都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

關於光碟行動的倡議內容 篇16

親愛的同學們:

成由勤儉破由奢,這是古代先賢們早就提出來的醒世箴言。日前,中共中央總書記習近平同志作出了“厲行節約,狠剎奢侈浪費之風”的重要批示,社會各界反響強烈,掀起了就餐適量點菜、剩餘打包回家、人走“光碟”光榮的“光碟行動”。

飢餓是人類的頭號殺手,有數據顯示,飢餓 每年奪去1000萬人的生命,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,在我國,仍有1億多貧困人口食不果腹。而與此形成鮮明對比的是另一組數據:經中國社科院統計,我國每年浪費的食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年至少倒掉了2億人一年的口糧!如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活400萬饑民。

因此,節約不僅是一種美德,一種智慧,更是一種尊重,一項善舉。在此,我們強烈號召、誠懇邀請全體同學積極參加到“光碟行動”中來,從身邊小事做起,共同成就一項了不起的公益事業!

我們倡議:學會珍惜,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,要珍惜父母的心血,珍惜民眾的勞動,不要丟棄勤儉節約的傳統美德;學會善良,不能忘記掙扎在貧困線上的孩子和老人和那些絕望無奈的眼神;學會自律,從自己做起,樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議:杜絕攀比 , 減少奢侈浪費; 按需購買,適度適量,不剩飯剩菜,實在吃不了,記得兜著走;健康飲食,合理搭配飯菜葷素比例;吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜,做一個光榮的光碟族。

我們倡議:同學們既要做“光碟行動”的踐行者,也要做“光碟行動”的推動者,以行動影響身邊的人,積極制止浪費現象,讓更多人了解“光碟行動”,參與“光碟行動”,讓校園的公益之心長久蓬勃。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。同學們, 勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。就從今天開始,重新找回對糧食的敬意,讓我們一起不剩飯,不浪費,不攀比,不驕奢,加入光碟族,一起對“浪費”說不! 從珍惜糧食做起,做一個高尚的人!

飲食服務中心

某年某月某日

關於光碟行動的倡議內容 篇17

親愛的小朋友、大朋友們:

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光碟”是一種節約,是一種素質,是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,共青團成武縣委特發出如下倡議:

1、注意文明就餐,倡導健康飲食。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;飲食注重營養分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節儉,堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光碟一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

3、堅持身先示範,積極倡導新風。在自身厲行節約的同時,也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者,在全縣營造勤儉節約的良好氛圍。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”“光碟”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全縣中國小學生及家長們積極支持和回響“光碟行動”,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“光碟一族”,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

倡議人:_X

時間:__年_月_日

關於光碟行動的倡議內容 篇18

親愛的同學們:

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。勤儉節約是中華民族的傳統美德,黨的十八大以來,厲行節約、反對浪費在社會上蔚然成風,中共中央總書記習近平也對“光碟行動”作出了“嚴格落實各項節約措施”的重要批示。弘揚勤儉節約的傳統美德、傳承某大學“樸實、紮實、務實”的優秀品格,是每個山大人義不容辭的責任,也是某大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來,爭當勤儉節約標兵!

為此,我們發出以下倡議:

以知為行,廣泛參與,共做“勤儉節約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節約的自覺性、主動性,不浮誇不空談,將節約落到實處。

從我做起,拒絕剩餐,爭當“光碟行動”的示範者。點菜適量,吃飽為宜,以“光碟”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺維護節儉用餐的良好風氣。

推己及人,互相提醒,成為“光碟行動”的傳播者。監督身邊同學,及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光碟行動”,勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。

歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節約,從“光碟”做起,不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節約型和諧校園。

大學學生會

大學研究生會

某年某月某日

關於光碟行動的倡議內容 篇19

開展有效的活動,是杜絕飯桌上浪費的有效途徑。我校從區素質教育實踐活動中心為期三天拓展集訓開始,就加大了“光碟行動”落實力度。學生每次就餐前,統一分組列隊高唱“紅食字”歌曲;就餐時,引領學生開展以“拒絕餐飲浪費,爭當光碟一族”為主要內容的靜音、靜序、靜盤、靜桌、淨地等“五靜”活動,並設立就餐文明監督崗,對每組就餐情況進行綜合量化評比,評出文明就餐小組、“光碟之星”,真正讓學生深刻體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的豐富內涵。學生集訓結束返校後,在學校全面推廣,全面鋪開“光碟行動”。

“光碟活動”的開展,引領學生增強文明節儉意識,樹立正確的餐飲觀、生活觀、價值觀,努力營造爭當“光碟一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食、節約糧食的傳統美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此,向我校師生髮出“光碟行動”倡議:

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

“光碟行動”體現的是市民品質和責任。我們都是社會的主人,每個揚州市民都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

倡議人:_X

時間:__年_月_日

關於光碟行動的倡議內容 篇20

親愛的同學們:

今天的我們,沐浴在溫暖的陽光下,不愁吃,不愁穿,快樂無憂地生活和學習。但你可知道,此時,世界上還有人們處於極度貧困的狀態,尤其是非洲地區的人民,更是長期缺乏糧食。許多和我們一樣的同齡人,他們根本不敢奢望吃頓像樣的飯菜,溫飽對於他們而言就是努力爭取的重要目標!

現實中,隨著生活水平的提高,許多同學對糧食好像越來越不在意了,浪費糧食的現象也越來越嚴重。就拿我們的每天的午餐來說,一個不和口味,飯菜隨意丟棄;一個不好吃,雪白的米飯,剩餘的飯菜,原封不動的放回飯箱去了。當我們肆意將盤中餐變成殘渣丟棄時,是否還記得“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦”的古訓?可曾想過用米粒堆積成的“山丘”可以供多少人充飢?"一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱"。

勤儉節約,是中華民族的傳統美德,珍惜糧食,杜絕浪費,從我們做起;不亂倒剩飯,不亂丟食物。以節約為榮,以浪費為恥,自覺養成愛惜糧食,勤儉節約的好習慣。同學們,讓我們行動起來吧!用自己的良好習慣,做出自己應有的貢獻!

關於光碟行動的倡議內容 篇21

全院幹警:

黨的十八大報告提出“增強全民節約意識”;__做出厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,強調厲行勤儉節約,堅決抵制享樂主義和奢靡之風。古人云:“靜以修身,儉以養德”,遏制浪費之風,厲行勤儉節約,社會中的每一個人都應踐行,誰都不是旁觀者。正在爭創自治區文明單位的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向全院幹警發出倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

我“光碟”,我光榮。讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,讓我們用文明演繹生活,用行動展示形象,為建設文明法院貢獻一份力量!

__縣人民民法院

關於光碟行動的倡議內容 篇22

親愛的同學們:

金秋十月,丹桂飄香,又到了一個收穫的季節。我們在不斷享受豐收的喜悅之時,還記得兒時初學的古詩么?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”當下的我們,似乎很少擔憂食物的缺失,可在我國及世界的很多地區,飢餓卻從未離開人們的字典,我們平常的一日三餐對於很多人而言,可能是一種奢侈。

有關數據顯示,飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我們的行動,也是我們的習慣!

20__年以來,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織熱烈回響。

為此,校團委號召全體同學積極參加到“光碟行動”中來。所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物。

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

我們倡議,同學們既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者。讓更多的人了解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光碟族,一起對“浪費”說“不”!

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,不妨就從參加“光碟行動”開始吧!拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?

有一種節約叫光碟,有一種公益叫光碟!期待您和您身邊的人加入“光碟族”!

倡議人:___

時間:____年__月__日

關於光碟行動的倡議內容 篇23

20xx年以來,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織熱烈回響。

為此,號召廣大百姓積極參加到“光碟行動”中來。所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物。

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議,以“光碟”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

我們倡議,既要做“光碟行動”的實踐者,也要做“光碟行動”的推動者。讓更多的人了解“光碟行動”,參與“光碟行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光碟族,一起對“浪費”說“不”!

“厲行節約、反對浪費”需要從我做起,從現在做起。那么,不妨就從參加“光碟行動”開始吧!拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?

有一種節約叫光碟,有一種公益叫光碟!期待您和您身邊的人加入“光碟族”!

集賢微言

20xx年10月26日

關於光碟行動的倡議內容 篇24

朋友們:

日前,在新華社一份《網民呼籲遏制餐飲環節“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示,要求大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。的重要批示,充分體現了新一屆中央領導集體執政為民的理念,體現了中國共產黨艱苦奮鬥、勤儉建國的優良傳統和中華民族的傳統美德,表明了黨中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的鮮明態度和堅定決心,是對黨的精神和中央政治局改進作風“八項規定”的細化深化,反映了廣大人民民眾的呼聲和願望,符合黨心民心。

“成由勤儉敗由奢”。鋪張浪費絕非小事,不僅因為它脫離我國基本國情、背離優良傳統文化,還在於它敗壞黨風、政風和社會風氣。厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,需要全社會共同行動,更需要黨政機關和共產黨員率先垂範。為此,我倡議在朋友們當中深入開展“‘光碟行動’從我做起”行動,並提出以下幾點倡議:

一、在本單位職工食堂開展“光碟行動”,堅持按量取食,不留剩飯。牢固樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”。

二、在各自家庭開展“光碟行動”,加強勤儉節約的中華民族傳統美德教育,讓子女們充分認識到“黃金無種子,惟生勤儉家”,珍惜每一顆糧食、眷顧每一片蔬菜,是對勞動的尊重、對生命延續的儲備、對自然的敬畏。

三、在春節期間走親訪友、招待賓客時開展“光碟行動”,按需點餐,吃飽吃好,剩餘食物打包回家,物盡其用,不倒不棄學校光碟行動倡議書學校光碟行動倡議書。“一勺勺積累的東西,不要用桶倒出去”。來源:--學校光碟行動倡議書

四、做尊重勞動、愛惜食物的宣傳使者,在家庭聚會、親朋往來時積極發出珍惜食物、反對浪費的正能量,努力做勤儉節約的表率,做倡導文明新風的榜樣。

五、黨員朋友應把“反浪費”當成一項政治任務,作為轉變作風的重要內容,等不得慢不得馬虎不得,從現在做起,從我做起,從一點一滴做起,讓廣大民眾看到新氣象新風尚。

“人無儉不立,家無儉不旺,黨無儉必敗,國無儉必亡”。讓我們行動起來,堅決反對任何浪費行為,從每一個時間節點抓起,從每一件具體事務抓起,以良好的節儉風尚,聚合崇儉抑奢的正能量,營造風清氣正的好環境學校光碟行動倡議書。

倡議人:

日期:20xx年XX月XX日

關於光碟行動的倡議內容 篇25

飢餓是人類的頭號殺手,據統計每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,飢餓平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數據:我國每年浪費食物總量約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。浪費食物約等於2億人一年的口糧。浪費可怕,浪費可恥。為了貫徹十八大勤儉節約的精神,弘揚中華民族的傳統美德,我校將開展“光碟”活動。

所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費,珍惜糧食!

“光碟行動”體現的是人們的品質和責任。為了我們的美好家園和生活,我們倡議:

1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

2、不攀比、以節約為榮,以浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

我們都是社會的一份子,希望同學們和家長們一起從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

關於光碟行動的倡議內容 篇26

各位同學:

你們好!

隨著豐富物質的時代到來,我們的生活越來越好,對物質需求也越來越高。但是在這樣的一個狀態里,我們卻往往忘了如何去珍惜當今所擁有的幸福,浪費的現象越來越嚴重,不管是在我們的校園,還是在外面的社會當中,浪費糧食的現象還是非常嚴重的。所以在此,我想懷著一顆勤儉節約的心呼籲大家和我一起,節約糧食,從你我的光碟行動開始!

不知道大家是否有注意過我們的食堂,每次當我們離開食堂之後,食堂裝殘羹的桶里就是滿滿的一桶,雖然這些殘羹冷飯會被一些人回收,給一些家畜食用,但是大家想一想,照我們這個樣子浪費下去,我們國家一天要浪費多少的糧食。為什麼我們就不能吃多少打多少呢?為什麼我們一定要留下一些米飯和菜餚呢?

在我們這個學生的群體裡,有很多學生的父母都是務農的,我們很多人出自農村,自然會明白糧食的來之不易,所以我們更不能去浪費了。在用餐的時候一定要量力而為,自己能吃多少打多少,吃完了不夠再去加,這樣的方法不是很好嗎?所以同學,讓我們節約糧食,就從每一餐的光碟行動開始吧!

還記得在去年的時候,有一次我和母親去外面的餐廳用餐,當時我的虛榮心比較強,我看隔壁桌點了很多,所以我也不甘示弱,點了很多我想吃的菜和甜品。我母親當時並沒有說我,只是當我吃不完的時候問了我,為什麼不吃了呢?我當時跟她說說不完了。她嚴肅的跟我說,吃飯其實只是平時生活當中的一件小事,你看旁邊桌的小朋友點了這么多,你也要點這么多,你浪費的並不是錢,而是你的一份責任感啊。母親繼續跟我說,點多少東西並不能代表什麼,光碟行動才代表了一個人的素質和價值。對社會有一份承擔,這份榮耀本身就已經高高帶起了。後來我就把沒吃完的通通打包,回去帶給了家人。

希望大家也能夠從我的這件小事裡受到一些啟發,我們每個人的素質其實都是建立在各種小事情上面的。就像光碟行動一樣,我們的行為會影響到身邊的人,這是一種好的行為,就值得被模仿。如若周圍的人繼續傳達給了更多的人,那就是一種大範圍的好影響了。親愛的同學們,希望我們在今後的生活當中,繼續保持一份責任感和素質,從光碟行動做起,從節約開始做起,做一個好公民、好學生!

倡議人:

20__年__月__日