怎么寫優良學風的倡議書 篇1
關於加強學風建設的倡議書
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。學風建設不僅關係著學校的教學質量、人才培養與社會聲譽，也與我們每位同學的切身利益也息息相關，優良的學風是激勵同學們奮發向上、努力成才的強的精神力量。今年，學校全面啟動進一步加強和改進學風建設活動，在此，向全校同學發出倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，自覺踐行社會主義核心價值觀，培育勤學、修德、明辨、篤實的優良品質，珍惜青春年華，做好人生規劃，努力進取，奮發向上，做一名有理想、有作為、符合時代要求的優秀大學生，努力成為適應現代社會建設需要的合格藝術人才。
二、樹立“優良學風，從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學風建設的各項活動，從我做起，從現在做起，展現廣藝學子的真我風采，用實際行動營造健康向上、學風嚴謹的學習氛圍。
三、樹立“學習是學生的第一要務”的觀念，明確學習目標，端正學習態度，增強學習內在動力，達到“樂學、會學、勤學、學成”的境界，形成具有符合時代要求的學術道德、治學態度、創新精神和實踐能力。
四、樹立守法誠信和社會公德意識，嚴格遵守法律法規和學校各項規章制度，自覺做到上課不遲到、不曠課、不早退、不玩手機，不沉迷網路，不虛度光陰。倡導“誠信光榮，作弊可恥”的風尚，堅決抵制考試作弊的行為。
五、積極參加科研創作、社會實踐及公益服務活動，在實踐中擴大知識面，開拓視野，培養專業興趣，不斷完善自我，全面提高自身創新實踐能力和綜合素質，牢固樹立終身學習的理念。
六、學生黨員和學生幹部要從嚴要求自己，充分發揮模範帶頭作用，爭做學風建設的排頭兵和典範。
同學們，新的時代賦予了我們神聖的使命感和責任感，我們應該走在時代的前沿，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報國家與社會。讓我們秉承廣藝“親愛精誠”校訓，用我們每一個人的實際行動為學校的學風建設貢獻出自己的一份力量!
怎么寫優良學風的倡議書 篇2
親愛的全縣同胞們：
在中秋佳節來臨之際，共青團福貢縣委向全縣各階層朋友致以最誠摯的問候，祝大家中秋快樂，身體安康，闔家幸福!
每年的農曆八月十五，是我國的傳統佳節——中秋節。“海上升明月，天涯共此時”，當你和家人正沉醉於月色的柔美、月餅的馨香時，我們山裡的孩子卻不知道“月餅”是什麼 ?“中秋節”是什麼?你是否也曾給山裡的孩子講過中秋節的故事，是否感知過他們的辛酸，是否想過給他們送上一份問候，陪他們過一個難忘的中秋佳節?
共青團福貢縣委在中秋佳節來臨之際，呼籲福貢縣社會各界朋友們行動起來，加入我們的中秋慰問小分隊，深入農村孩子當中，為讓那些處在深山裡的孩子們和大家一起體會“中秋月”的光輝與溫暖，與孩子們共度佳節。現特向全社會招募愛心人士4名(3女1男)，組成“中秋愛心志願者小分隊”，在中秋節為山裡的孩子送去愛心月餅，陪孩子們過一個有意義的中秋節。請伸出您溫暖的手，積極參與愛心活動，傳遞青春正能量。傳遞一份愛，溫暖一顆心!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
怎么寫優良學風的倡議書 篇3
農村環境衛生整治倡議書
村民朋友們：
環境衛生是鎮村禮貌和社會進步的重要標誌。整治環境衛生，建設優美、整潔、靚麗的小浪底，是縣委、縣政府全面貫徹落實科學發展觀，美化鄉村環境，提升鄉村品位的重要舉措，也是廣大公民的`完美願望和應盡職責。因此，每個公民都要發揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從此刻做起，爭做鄉村衛生管理員、環境衛生監督員、禮貌行為傳播員、衛生整治的踐行員。以實際行動參與環境衛生集中整治活動，倡導禮貌新風，建立衛生鎮村。為此，倡議如下：
1、從我做起，做禮貌公民，爭當衛生整治的踐行員。美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把環境衛生融入日常生活，從點滴做起，用自己的模範行為帶動身邊的人，構成人人參與、個個出力，摒除陋習，養成良好的衛生習慣。從我做起，做到不亂倒垃圾、不亂丟紙屑、不隨地吐痰，不亂堆建築材料、不亂攤點亂擺，不在公共場所吸菸;管好自己的手，不損壞公物，管好自己的“家”，倡導每家每戶搞好家庭垃圾分類處理，垃圾入池，及時清運。
2、從此刻做起，用心主動，爭當禮貌行為傳播員。大家都要用心宣傳，廣泛發動身邊的人，講禮貌，樹新風。自覺維護公共衛生，讓禮貌衛生知識家喻戶曉、老少皆知，做禮貌衛生的好公民。在全社會構成環境衛生人人有責、人人受益、人人都要做貢獻的良好氛圍，以自己的模範行為帶動身邊的人，構成全社會關心、人人參與、個個出力的良好格局，把禮貌意識、衛生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。
3、從此刻做起，義不容辭，爭當環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個公民，關乎鎮村形象和人民的生活工作。需要各級各部門和每一位公民的用心參與，更需要社會各方面的監督，每一位公民都要認真履行維護鎮容和村環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂停亂放等不良行為勸阻、勸說和舉報，構成全社會監督、人人參與、人人支持的良好局面。
讓我們人人關心支持鎮村環境衛生，手拉手、心連心，從此刻開始，從我做起，踐行禮貌行為，爭做禮貌公民，營造優美環境，建設和諧家園。