2026年小學生優秀倡議書

2026年小學生優秀倡議書 篇1

親愛的同學們:

每天清晨,我們懷著愉快的心情來到學校。可是,學校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”,零食袋、塑膠袋、玩具包裝紙多得數不清,還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木籤;沒吃完的零食、麵包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴重影響了我們身邊的環境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了醜陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學們,相信我們都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶,方便同學們扔垃圾。

二、全體同學互相監督,人人樹立環保意識。

三、廢品回收:每班在各自的教室後面設定一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑膠、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

四、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

五、養成良好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

六、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

七、建立獎懲評比制度。獎勵環保衛士,懲罰環境破壞者。班級之間進行評比,作為優秀班級評選條件。

同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

2026年小學生優秀倡議書 篇2

各位在座的同學們:

你們好!

大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態條件差了許多嗎保護環境固然好,可你們中有幾個人實際做到了呢

就拿紙來說吧,那一張張平整的紙,那個不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會變成沙漠,空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以,我們要節約紙張,珍惜花草樹木,愛護我們的家園。

可是,大多數人即使知道這一點,也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子裡總有一團扔不完的紙球占著地方……有一位同學,她學習優異,深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的衛生紙,留下一個空空如也的包裝袋,沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個同學,他雖然學習不太好,卻擁有很強的環保意識,總是把不用的“廢紙”收集起來,製作成一本練習冊。面對其他事,如:水龍頭再哭泣,同學有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些,但品德卻不如後一個同學,你們說誰更好呢

對於這種浪費與節約,我認為應該有更好的獎罰制度:定期檢查衛生,遇見垃圾較多的製造者,讓他將全班垃圾清掃乾淨,以示懲罰;長時間無垃圾者,也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺才能完成。

但我堅信!只要節約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創造美好家園!!

一個熱愛環保的小學生

20__年4月9日星期三

2026年小學生優秀倡議書 篇3

敬愛的校長老師們:

你們好!

我校的建設雖然好,但是活動太少了,就算建設多好,但同學們缺少活躍的氣氛。

一、我們學校雖然沒有舞蹈課,但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。

二、我校雖然有運動場,但是很多同學都不知道怎么玩那樣的運動場就成了擺設而已,所以我懇請校長能叫一個老師來教我們,偶爾也可以舉行籃球比賽,跑步等各種比賽,讓更多的同學都能愛上運動,有聽說過這樣一句話“生命需要運動。”

三、戲曲現在漸漸失傳了,尤其是皮影戲,現在應該只有乘涼的老頭子知道吧,皮影戲是我國古代的戲曲之一,是賴尼格爾發明的,但是現在沒有幾個人知道了,我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽,讓更多的同學們深知戲曲,關注戲曲。

我想建議的只有這三個建議點,希望校長批准。

2026年小學生優秀倡議書 篇4

親愛的老師們、同學們:

大家好!

當你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當你們享受著大夫山清新怡人的“負離子”空氣時,當你們沉醉於風景秀麗的大自然風光中,你們可曾想過,該如何愛護我們的環境?

如今,我們的居住環境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池裡含有的重金屬會嚴重危害人體健康,一節廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對我們的生活環境帶來重大的破壞。

在此,我向全校同學發出以下倡議:家裡用完的廢舊電池請勿亂扔,集中起來放入指定的回收箱內,當我們收集到一定數量的廢舊電池,我們便會聯繫專業的回收公司來回收。

保護環境,人人有責,我們要努力做個環保小衛士,保護好我們的環境,我們才可以繼續享受優美的環境,才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白雲。同學們,趕快行動起來,加入到支持環保的隊伍中,讓我們的家園更加美麗。

_年_班:___

20__年_月_日

2026年小學生優秀倡議書 篇5

親愛的同學們:

民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。寧波有著七千年的文化底蘊,歷來以禮示人,以文化人。作為三屆全國文明城市的市民,更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天,特向同學們倡議:

一、傳承傳統美德。中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,不在禁菸場所吸菸,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒後不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣,達成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養。

同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式!

倡議單位:

2026年小學生優秀倡議書 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

自從踏進高小的校門,老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的校園溫馨、潔淨,我們的心情也變得更加愉快。

自從搬進新校以來,同學們的言行發生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質”你真正做到了嗎?一些不文明的現象在我們同學中還時有發生:經常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧譁;這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優秀的同學,比如早晨執勤的大隊幹部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。

為此,我代表畢業班同學向全校同學發出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、髒話,不打架、不罵人,講國語,用禮貌用語,態度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內、廁所內追逐打逗,大聲喧譁。出入食堂要排隊,安靜就餐。

3、講究衛生,保護環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、嚴格遵守小學生行為規範和文明守則,不把食品帶進校園。

5、愛護公物,遵守公德。不亂塗抹、亂刻亂畫。

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!

同學們,讓我們行動起來,養成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

2026年小學生優秀倡議書 篇7

親愛的同學們:

菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果纍纍。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:

1.文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧譁,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

3.文明上網,自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸菸、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧譁;節約用水、節約用電。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

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20____年____月____日

2026年小學生優秀倡議書 篇8

同學們:

水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

在此,我提出以下節約用水的倡議書:

1.洗完手後,一定要及時關掉水龍頭,並關緊。

2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最後一滴水,成為我們的眼淚。

倡議人:

日期:

2026年小學生優秀倡議書 篇9

親愛的同學們:

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

一、在校園裡,我們是文明的學生。

我們能做到:

師生見麵點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。

不說髒話,不喧譁,輕聲細語講文明。

二、在家庭中,我們是文明的孩子。

我們能做到:

尊老愛幼,勤儉節約。

三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。我們能做到:

遵守公共秩序,愛護公共財物。

同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

倡議人:___

__年__月__日

2026年小學生優秀倡議書 篇10

親愛的同學們;

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內,歌聲縈繞,書聲琅琅,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說髒話、損壞花草樹木等不良現象時有發生,這些不文明行為正一步步吞噬(shi)著我們豐富而純潔的校園文化,污染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清淨、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創建一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生髮出倡議。

一、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在牆壁、桌面上亂塗亂刻,不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說髒話、謊話、不打架鬥毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。

四、愛護公共財物,不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規、校紀,不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣,不著怪裝、留怪發。

七、節約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。

八、增強安全意識,不攀爬圍牆、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性遊戲。

九、遵守《小學生行為規範》、《小學生守則》。

十、積極做好人好事,勇於糾正自己和他人的不文明行為。 同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰,向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的小學生。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2026年小學生優秀倡議書 篇11

一個星期六的上午,天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人約好出去踢足球。

他們走著、說著、笑著,不知不覺地來到了公園裡。忽然,他們聽到了‘滴答、滴答’的水滴聲,他們隨著聲音走了過去,看見牆角邊的水龍頭沒有關緊。青青指著上邊的警示牌‘節約用水’說:“我們趕快把它關上吧!”平平說:“老師說過,水是我們大自然里最寶貴的資源,可不能讓它就這樣白白浪費掉呀!”於是,他們就把水龍頭關緊了。看著不再流淚的水龍頭,他們才放心地離開了。

今天,他們玩的非常高興,因為他們做了一件很有意義的事情。

快樂的一天

星期六的一個早上,陽光明媚,天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相約去公園踢球。突然,他們聽見嘩嘩的流水聲,原來是有人把水龍頭忘了關了。青青用手指著水龍頭上面的標牌念道:“節約用水”。平平說:“老師教育過我們要保護地球上有限的水資源。”冬冬說:“我們去關住它。”做完這件事後,他們興搞采烈地去踢球。

今天,他們玩的分外高興,胸前的紅領巾也格外鮮艷。

2026年小學生優秀倡議書 篇12

同學們:

良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收穫的是習慣,播種習慣,收穫的是性格,那么播種性格,收穫的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下:

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做:一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說髒話。不能謾罵同學、班幹部或學校檢查幹部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂塗亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在牆壁上亂踢亂塗。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》一、防車:不騎腳踏車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。二、防水:不到河裡、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。四、防電:不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔淨的飲料,不吃不衛生食品。六、不到遊戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、仿真槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。九、不準賭博、吸菸、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,隨意亂塗亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批准,並通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩周一洗澡(有條件一周一洗澡),一周一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2026年小學生優秀倡議書 篇13

星期天,青青、東東和平平在公園裡玩球時,看見拐角處在寫著“節約用水”四個字下面的水管沒有關上,水“嘩嘩嘩……”地流著。

太可惜了!水是多么的珍貴啊!現在我國西南地區土地乾旱,人們沒有水喝。缺水非常嚴重!我們應該珍惜每一滴水,養成隨手關水的好習慣,保護水資源。想到這些,三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然後又高高興興地踢球去了。

2026年小學生優秀倡議書 篇14

親愛的同學們:

在生活中,有很多人不珍惜資源,導致環境破壞的發生。如:不節約用水,亂扔垃圾,浪費本子,破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發生的事。為此,我提出以下幾點倡議:(開頭交待了寫這封倡議書的背景和目的。

一、節約用水

地球上的水資源僅十分之三是淡水,如果我們不節約用水,浪費水資源,過不了多久,生物將慢慢滅絕,美麗的地球將成為一片廢墟,最後就算有水,也是人類的眼淚。因此我們要做到:洗完手關水龍頭,拖地不要用太多的水,拖完地的水還可以用來沖廁所。

二、愛護公物

我們是校園的主人,校園是我們成長的家園。可是,有很多同學隨意踐踏草坪,玩耍時弄壞東西,有些同學還在書桌上亂塗亂畫,更嚴重的是有些同學上課時無聊在桌板上挖了一個洞……同學們,你們知道嗎?學校是我們學習的地方,不是我們玩耍的地方,我們應該愛護校園的一草一木。如果發現有人破壞公物,應該立即阻止並告訴老師。

三、節約用紙

地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,人類年年說保護森林人人有責,但森林仍然在一年一年地消失,我們用去的每一張紙,無不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點點就扔掉了,這樣很浪費。我建議沒用完的紙不要扔,可以訂成草稿本,這樣又環保又不會浪費。

地球是我們的家園,是人類生活的地方,我們應該行動起來,為珍惜資源,保護環境,共創美好家園盡一份力。

倡議人:

時間:

2026年小學生優秀倡議書 篇15

親愛的同學們:

你是否發現,咱們的校園內、樓道里、操場上、甚至連教室里有時都散落著各種食品包裝袋。不僅如此,放學的路上隨處可見同學們或是有滋有味地啃著炸雞翅、煎香腸或是津津有味地吃著薯片、辣子條,隨手丟下的卻是令人觸目驚心的垃圾,果皮紙屑“遍地開花”,嚴重影響了校園和周邊的環境衛生。

吃零食不但影響學校的環境衛生、增加家長的經濟負擔,而且同學們正處於長身體的特殊時期,很多零食含有過量的色素,有的還是地溝油做的,是典型的“三無產品”。吃零食最容易由於手不乾淨或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病,也不利於身體發育,在零食的質量和衛生方面也存在著嚴重的安全隱患。如果長期食用含有過量色素(添加劑)的食品容易引起情緒不穩,注意力不集中,自制力差,行為怪癖,食慾減退等症狀。所以說:吃零食,百害而無一利!但總有些同學管不住自己的嘴,養成買零食、吃零食的壞習慣,一日三餐卻不好好吃,主次顛倒,影響食慾,妨礙消化系統功能,既損害了身體健康,又破壞了校園的衛生整潔。為了引導大家樹立正確的飲食觀、消費觀,幫助大家健康成長,為此學校就“拒絕零食,關注健康,淨化校園”發出以下倡議:

1.一日三餐,按時進餐,吃飽吃好主食,特別是早餐;不帶零花錢上學,不買零食,不把零食當正餐。

2.全體同學不帶零食帶入校園,禁止在校園內吃零食。

3.不在上學、放學途中購買和食用各類零食,徹底遠離油炸食品及校外馬路邊小攤販的不潔食品。

4.堅持渴了就喝白開水,不喝可樂、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰水、奶茶等飲料。

5.不亂丟、亂扔垃圾,發現亂扔垃圾現象及時制止,積極保持環境衛生,為校園整潔添光彩。

學校從今天開始進行不定時檢查,發現在學校吃垃圾食品扣該班每人次0.1分,並且沒收垃圾食品,進行教育。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!從現在做起!學習好榜樣,爭當“環保小衛士”。

倡議人:___

時間:____年__月__日

2026年小學生優秀倡議書 篇16

團員青年們:

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“文明古國,禮儀之邦”的美譽。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規範,崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。

為構建和諧、文明的校園環境,促進校園文明建設,營造向上向善的良好的校園文化氛圍,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神,用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章,共青團南京體育學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議:

一、精神文明

(1)胸懷祖國,服務人民,樹立遠大理想,知行統一、博厚悠遠;

(2)努力學習,提高自身的知識儲備,用科學的知識武裝頭腦;自覺擔當傳播科學文化知識的使者,積極參加健康向上的活動;

(3)從自身做起,反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;

(4)在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻他人。

二、舉止文明

(1)著裝整齊,舉止文明,禮貌用語;

(2)團結同學,互幫互學,共同提高;

(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;

(4)在校內不吸菸、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物、不折花草樹木,不踐踏草地。

三、課堂、訓練文明

(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;

(2)尊敬老師、教練,在課堂、訓練期間要認真聽講,注意力集中,積極參加討論;

(3)上課、訓練期間手機調為靜音或者振動狀態,不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館,不做與學習、訓練無關的事情;

(4)自覺保持教室、訓練場館整潔,營造良好教學、訓練環境;

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守宿舍管理規定,積極配合學校的查寢工作,注重寢室文化建設,積極開展爭創“文明寢室”活動;

(2)愛護公物,節約水電,不損壞牆面、玻璃及公共設施,隨手關掉滴水的龍頭,文明使用廁所和洗手間;

(3)室內環境做到整潔、清新、雅致,保持地面牆面清潔,窗明几淨,果皮紙屑放入紙簍,內務整理規範統一;

(4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室,不在寢室留宿他人。

五、用餐文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不剩飯剩菜;

(3)注意就餐時的禮貌和衛生,不大聲喧譁;

(4)飯後及時清洗餐具並放於指定位置。

六、網路文明

(1)將學校電話告知家人,謹防電信詐欺,不參與網路貸款;

(2)不要相信、使用任何不正規的軟體,慎重網路交友,以防信息泄露和財產的損失;

(3)科學使用網路,自覺抵制網路低俗不正之風,不沉溺網路遊戲;

(4)自覺參與淨化網路行動,不信謠,不傳謠;不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”親愛的團員青年們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來,爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用實際行動營造文明、和諧的校園環境,為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。

共青團_學院委員會

二〇_年五月

2026年小學生優秀倡議書 篇17

同學們:

金秋八月,清風送爽。剛剛送走了倫敦奧運會,我們又將迎來黨的xx大。歷經201X年大運會的洗禮,我們、我們城市市民的文明素質已日益提高。

誠信是行為的基礎,是道德的基準,是廉潔的基石,更是城市文明的象徵。“誠信教育從娃娃抓起!”這是當前社會各界的共識。教育系統是社會文明的傳承者,處於社會誠信建設的最前端,承擔著誠信教育的基礎工作,在社會誠信體系建設中起著重要作用。

作為一名學生,值此之際,我向同學們倡議:

第一,講誠信話。從我做起,從現在做起,說真話不說謊話;

第二,做誠信事。不抄襲作業,考試不作弊,善待同學,尊敬師長,用誠信的實際行動回報老師和家長;

第三,當誠信人。要守時、守信、守秩、守法,堅決不做違背道德良心的事,不做違法違紀的事;要有約束、有理想、有追求、有品格,努力做一個誠信的人,做一個高尚的人!

同學們,誠信是我們生活和諧幸福的保障,更是社會健康可持續發展的需要。讓我們從“講誠信話、做誠信事、當誠信人”做起,光明做人,磊落做事,願我們都成為誠實守信的人,祝願我們的生活從此更美好!謝謝

倡議人:

年 月 日

2026年小學生優秀倡議書 篇18

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,積澱著內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,向全體少先隊員發出如下倡議:

校園是我家,愛護公物不損壞;

文明用語你我他,不講粗話很重要;

室內學習不亂吵,專心安靜要做到;

公共衛生靠大家,雜物紙片不亂丟;

個人衛生要做到,不吃零食勤洗澡;

按時上課不遲到,有病有事要請假;

小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

公共運輸為大家,乘車排隊不擁擠;

交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

團結友愛一家人,互幫互助共提高。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學生,一起共創文明校園!

2026年小學生優秀倡議書 篇19

各學生黨員、各學生幹部:

“樹文明形象,建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強大學生綜合素質的重要途徑之一,將關係到每個同學的學習和生活,關係到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,在全院範圍內形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學幹部要發揮模範帶頭作用,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模範遵守學校的規章制度,有意識的規範自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。並且要求各學生黨員、各團學幹部自覺接受廣大同學的監督,努力得到同學們的認可。具體倡議如下:

一、各學生黨員和學生幹部要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模範。

各學生黨員、各學生幹部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發揮學生黨員和學生幹部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。

倡議人:_

_年x月x日

2026年小學生優秀倡議書 篇20

全體同學:

經過大家共同的努力,黃國小子如今正以主人翁的精神和姿態,積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規範……,校園風氣明顯好轉。

為了更進一步推進文明風尚建設、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創建全國文明城市奠定基礎,現倡導全校掀起“嚴格執行紀律規範、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,督促大家養成良好的生活習慣,展現當代少先隊員的健康風貌。

現根據《小學生行為守則》 (文章轉貼自實用工作文檔欄目)和學校的有關管理規定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生認真學習,倡導文明的校風與學風。

附:學生校園文明倡議(請您做到以下的“要”與“不要”)

一、校園文明

1. 要文明禮貌, 不要粗俗無禮

2. 要謙恭禮讓, 不要擾亂他人

3. 要遵守秩序, 不要打架滋事

4. 要文明遊戲, 不要大聲喧譁

5. 要行為規範, 不要隨地吐痰

6. 要愛護公物, 不要亂寫亂塗

7. 要講究衛生, 不要亂扔雜物

8. 要穿戴得體, 不要衣冠不整

9. 要文明交往, 不要舉止不雅

10.要健康娛樂, 不要沉迷網遊

二、課堂紀律

1.課前要做好預習

2.上課時要起立向老師致敬

3.課上要認真聽講,積極發言

4.課間休息要慢步禮讓

5.課後要及時完成作業

1. 不要遲到、早退、曠課

2. 不要帶食物進入教室

3. 不要做無關上課的事

4. 不要在課桌上亂塗亂刻

5. 不要有拖拉、抄襲現象

三、圖書室氛圍

1.要自覺保持安靜環境

2.要遵守圖書借閱規則

3.要愛護圖書合理使用

4.要保持室內衛生清潔

5.要穿戴整潔言行文明

6.要愛護室內設施設備

1.不要大聲喧譁影響他人

2.不要強行占位爭先恐後

3.不要塗畫損壞圖書資料

4.不要言行粗魯損壞公物

5.不要隨地吐痰亂扔雜物

6.不要隨意挪動桌椅設備

四、運動場所

1.要維護運動秩序

2.要愛惜運動器材

3.要安全文明運動

4.要和氣禮讓待人

5.要保持公共衛生

6.要按時運動休息

1.不要擾亂公共秩序

2.不要破壞公共設施

3.不要打鬧起鬨滋事

4.不要爭搶場地設施

5.不要隨處亂扔雜物

6.不要影響他人休息

德育處

_年7月

2026年小學生優秀倡議書 篇21

誠信倡議書

親愛的同學們: 誠信是中華民族的傳統美德,是一切道德的基礎,是為人處事最重要的品質,更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義,是一種準則,是一種責任,也是一種聲譽,這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信,已被人們廣泛地實踐到修身立業之中,“一諾千金”、“一言九鼎”,正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。俗話說:“人無信則不立”,偉大的教育家、思想家孔子也曾說:“人而無信,不知其可”,可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們,應該讓誠信無愧於自己的靈魂,讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我們向學生髮出如下倡議:

1、樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;實事求是,倡導良好社會風尚;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

2、樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇於負責。

3、樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規範》,在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠實,講信用,重信譽。努力學習科學文化知識,積極參加社會實踐,不斷提高個人的綜合素質,做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。

我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐,作為新時代的學生,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

2026年小學生優秀倡議書 篇22

___:

面對校外攤點上越來越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食,隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開花”的果皮紙屑,嚴重影響了校園和周邊衛生。

9月28日,張公山三小開展 “拒絕零食,關注健康,淨化校園”倡議活動。晨會上,由學生自己宣讀倡議書,並向全校師生髮出如下倡議:

1.一日三餐,按時進餐,吃飽吃好主食,特別是早餐;儘量不帶零花錢上學,不買零食,不把零食當正餐。

2.全體同學不帶飲料和零食帶入校園,禁止在校園內吃零食,糖果等。

3.不在上學、放學途中購買和食用各類零食,徹底遠離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。

4.堅持渴了就喝白開、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5.不亂丟亂扔紙屑,不隔護欄透景牆買東西,認真做好值日,積極保持環境衛生,為校園整潔添光彩。全體同學莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!從現在做起!學習好榜樣,爭當“環保小衛士”。

通過此次活動的開展,強化對學生不亂吃零食的文明健康教育,教育引導學生養成良好的行為習慣,為創建和諧校園打下紮實的基礎。

倡議人:___

時間:____年__月__日

2026年小學生優秀倡議書 篇23

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。

節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。

現我校向全校師生員工發出節約用水倡議:

1、請儘量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。

2、請做到一水多用,充分利用水資源,提高水的重複利用率。

3、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

4、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

為此向全體師生倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最後,再次呼籲大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

2026年小學生優秀倡議書 篇24

同學們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,水危機正向我們步步逼近。為此,我向全校同學倡議:節約用水,創建節水型社會。

1、宣傳節約用水的'重要性,並從我做起,愛惜水、節約水。

2、注意調節水龍頭水量,並及時關水;儘量將水重複利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。

3、發現水管跑冒滴漏要及時報告;遇到浪費水的行為要及時制止。

4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。

同學們,節約用水,造福人類,功在當今,利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢,我們應以高度的責任感,為人類的生存和發展,積極行動起來,珍惜、節約每一滴水!人類失去水源,世界將會怎樣?但願人類的最後一滴水,不要成為自己的眼淚!

倡議人:

日期:

2026年小學生優秀倡議書 篇25

大家好!

大家知道地球上的水源占地球總面積的71%,而可以直接飲用的水只有2.5%,而87%的水又被封存在冰川中。

水對我們來說是那么的重要,然而有些人卻一直在浪費水。有一次我回爺爺家,看見爺爺家的水龍頭壞了,一直在滴水。我和媽媽就勸爺爺修理一下。爺爺正在做事,頭也不回地說:“沒事,漏得不多,不用修。”我著急地說:“一定要修,這樣會浪費很多水的!”爺爺不屑地說:“這樣一滴一滴的,浪費得了多少呀?”我認真地對爺爺說:“浪費可多啦!像這樣一滴一滴的,如果收集起來,一天就浪費了8升水,一個星期就是56升,一個月就是224升,一年就是2688升,10年就是26880升……我們一戶這么多,如果100戶,1000戶……這是一個多么驚人的的數字啊!”爺爺邊聽邊點頭:“乖孫子,不錯!聽你的,爺爺馬上修!”

其實節約用水是那么簡單,就在我們平時的一個個小小舉動中。節約水資源,可以從我們生活中的點滴入手,如洗手水龍頭開得小點,洗好馬上關緊,不要讓它流淚;把洗臉水、洗腳水積存起來沖馬桶;淘米水用來洗菜、澆花;清洗衣服的水可以用來拖地板等等。

除了節水,我們還要保護好水資源,不往小河裡扔垃圾;及時清理河面上的漂浮物等。只有大家齊努力,我們的生活才會更美好。

2026年小學生優秀倡議書 篇26

老師們,同學們,大家好!

___年10月16日是第__個“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養世界,關愛地球”。中國是世界農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。然而,中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20__億元,被倒掉的食物相當於兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難民眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

無論時代和社會如何發展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無論何時都值得提倡。節約,應是我們人生的必修課。因此,節約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約,並將之努力養成為個人的良好習慣。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關係著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極回響我們的倡議吧!

一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

二、就餐前及時洗手,時刻保持桌面衛生。

三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧譁,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

五、愛護餐具,就餐後,餐具按照規定回放,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐後及時清理桌面衛生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾紙,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創造乾淨整潔的環境。

同學們,文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,從點滴做起,從現在做起,從我做起,“播種的是一種習慣,收穫的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德,樹立文明的學生形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!

倡議人:___

時間:____年__月__日

2026年小學生優秀倡議書 篇27

親愛的同學們:

民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。寧波有著七千年的文化底蘊,歷來以禮示人,以文化人。作為三屆全國文明城市的市民,更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天,特向同學們倡議:

一、傳承傳統美德。

中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。

綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。

三、倡導文明用餐。

自覺遵守公共道德規範,不肆意喧譁,不在禁菸場所吸菸,時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒後不駕車。

四、講究科學飲食。

樹立科學的飲食養生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習慣,達成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養。

同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式!

2026年小學生優秀倡議書 篇28

老師們、同學們 :

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網際網路帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。隨著網際網路時代的到來,越來越多的學生成為“網民”。網路是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,尤其是在網際網路快速發展的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

營造健康文明的網路文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全體老師、同學們發出如下倡議:

一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網咖,不訪問淫穢網站,不瀏覽非法網站。

二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網咖,不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

三、共同維護文明網路環境,共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒,維護網路安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

四、文明上網,安全上網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。

青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青年是網路活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網咖,弘揚網路文明,上文明網,文明上網,讓網路伴隨我們健康成長。

2026年小學生優秀倡議書 篇29

點都不懂得珍惜糧食,對飯菜十分挑剔,不愛吃的就不吃,最後都倒在一個大桶里,讓人看了多惋惜呀!

目前世界上有38個國家嚴重缺少糧食,其中有23個在非洲,有8個在亞洲,有5個在拉丁美洲,還有兩個國家在歐洲。由此可見,我們是多么幸福啊!我們現在吃好的穿好的,我們是否想到了正在挨餓的人們?

我為大家提以下六點建議:

1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

2、以節約為榮,浪費為恥,不偏食,不挑食。

3、吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯剩菜。

4、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。

5、做節約宣傳員,向同學、老師宣傳浪費的可怕後果。

6、積極監督身邊的同學和老師,及時制止浪費糧食的現象。

節約是一種美德,節約是一種智慧。要知道,我們吃的糧食是農民伯伯們辛勤的勞動才取得的成果。節約,就從我們做起,就從現在做起,就從實際行動開始!

倡議人:

20_年_月_日

2026年小學生優秀倡議書 篇30

中國是禮議之邦,孩子的文明禮貌不容忽視。許多家庭,也因為孩子養成了文明習慣,改變了大人。希望通過孩子們文明行為和文明習慣的養成與實踐,帶動每個家庭加到到文明行列中來。

因此金太陽幼教集團第三分園向全體幼兒及家長發出倡議:

從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起、說文明話,做文明事。在家裡,做聽話的好寶寶,自己的事情自己做。在幼稚園里,做文明懂禮貌的好孩子。

金太陽第三幼稚園舉行文明小使者活動誠邀您和孩子參加!

1.儀表文明。衣著整潔乾淨,每周一按要求穿園服。

2.語言文明。會使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說髒話。

每天主動向老師、及它人問好。

3.行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動扔進垃圾箱內。學會自己的事情自己做,在家裡在幼稚園里做到言行一致。

4.交往文明。小朋友之間學會相處,團結友愛。尊敬老師及家長。

5.用餐文明。在幼稚園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜。

6.環境文明。愛護幼稚園的公共設施和一切公共財物,愛護幼稚園的一草一木,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋。

推薦要求:

1、家長抓拍一些幼兒的文明行為,把照片交給班主任老師。(並寫明情景故事)

2、家長把幼兒在家裡或公共場合的文明行為記錄在《家園聯繫冊上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。在幼稚園的文明行為老師用紅星的方式獎勵給幼兒。紅星最多的評選為文明小使者。

3、托小班為2名,中班、大班、學前為3名。

倡議人:_

日期:20_年_月_日