倡導文明建設的倡議書內容 篇1
你們好!新春伊始，萬象更新，又一個生機盎然的季節鋪展在我們的面前，正催促我們加快創造文明、幸福、美好生活的步伐。
廣州是嶺南名城，是歷史文化積澱深厚的富庶之城。我們美麗的家鄉——越秀，是嶺南文化的主要發祥地之一，人文薈萃，名人輩出。一直以來，區委、區政府高度重視全國文明城市的創建工作，這是我區提高城市管理水平，完善城市功能，提高城市品質和廣大民眾生活質量的需要;也是培育文明風尚，提高市民文明素質的需要。創建全國文明城市同時關係到每一位市民的生活環境、生活質量和幸福指數，因此，創建全國文明城市是一件關係你我的、非常有意義的大事。當前，我區創建全國文明城市正進入關鍵階段，我們希望每一位家長和你們的孩子一起積極投身到“爭做文明人，共創幸福城”的攻堅戰中去，為爭創全國文明城市、共建美好家園貢獻自己的一份力量。
為此，我們向各位家長和同學發出如下倡議：
一、人人重視，營造創文好氛圍。
要知曉創文，關心創文，宣傳創文，融入創文;為創文鼓與呼，為創文齊喝彩，為創文齊出力，為創文添光彩，提高創文的知曉率、參與率和支持率;共同營造“小手拉大手，創文在你我”、“爭做文明人，共創幸福城”的濃厚氛圍。
二、齊齊踐行，養成文明好習慣。
崇尚文明風尚，養成文明習慣，自覺擯棄不文明行為;講文明語言、行文明禮儀、循文明規範;自覺搞好環境衛生整治，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施;不講粗話髒話，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪;文明出行，坐車禮讓。為營造良好的
學校周邊環境，政府已經或正在對學校的周邊環境進行集中整治，家長要教育小孩不要去網咖、遊戲機室、營業性歌舞廳等場所，不購買香菸、低俗出版物、玩具、遊戲機及卡帶。
三、全員參與，掀起創文新高潮。
積極參與全區組織的“創文”系列活動，把教育活動延伸到家庭和社會，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的活動目的，推動學生文明、家庭和睦、社會和諧。要積極參加“小手拉大手，創文在你我”開學第一課，在大班會活動中共同感悟和提升。廣大家長要與孩子一起發揮主動性和創造性，在書香校園、文明禮儀、孝德文化以及綠色美麗家園成果展示等活動中貢獻才華和力量，並積極配合社區做好國檢組入戶調查的工作。
四、家校攜手，塑造文明好品質。
學校已落實減輕學生課業負責和在校體育鍛鍊一小時(包括課間操、體育課、大課間、體鍛課等)的工作，請家長也配合督促小孩，以促進小孩身心健康成長。國家和地方正大力發展文化事業，請家長多帶小孩參觀博物館、美術館和各類文化、道德教育基地等，與孩子一道接受薰陶、開闊視野、增長知識、提升素養。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創造幸福城市。新一輪文明城市建設的號角已經吹響，讓我們攜起手來，積極行動，從我做起，從小事做起，從現在做起，傳承文明，踐行文明，為創建文明越秀、文明廣州做出新的貢獻!
廣州市越秀區教育局
二〇一一八月十二日
倡導文明建設的倡議書相關
倡導文明建設的倡議書內容 篇2
下關七小創建全國文明城市倡議書 親愛的同學們：
你們好!
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命希望和活力;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬;文明是草地上五彩繽紛的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。
為了積極投身於全國文明城市的創建工作中，我校大隊部特別向各位同學發出以下倡議：
一、積極參與，做文明講解員。大理是我們的家園，創建文明城市，營造美好家園，是每個市民義不容辭的責任和義務。我們更應以主人翁姿態積極投身創建活動，積極開展宣傳活動，深入街道、社區，號召廣大市民自覺參與創建活動，以實際行動為創建文明城市添磚加瓦、多做貢獻，共同塑造美好、文明的城市新形象。
二、從我做起，做文明傳播員。自覺遵守各項規章制度，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，革除陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣。我們要做到：
1.守住自己的“嘴”：不說髒話，不隨地吐痰;
2.管住自己的“手”：公共場所不亂丟垃圾，要像愛護家庭衛生一樣愛護樓道、小區等地的公共衛生;
3.看住自己的“腳”：文明乘車，自覺遵守交通規則，行人不亂穿馬路、闖紅燈，不和機動車搶道;不踐踏草坪;
三、弘揚正氣，做文明勸導員。切實遵守各項行為守則，自覺
維護城市公共秩序，自覺同一切不文明言行作鬥爭。用良好的道德修養和文明的行動方式，引導和帶動身邊的市民自覺遵守文明行為規範，努力塑造文明福州形象。守秩序，共建文明之城;講衛生，共建健康之城;護環境，共建生態之城;有禮貌，共建禮儀之城;重信用，共建誠信之城;獻愛心，共建友善之城。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們迅速行動起來，用我們的辛勤勞動和智慧，為創建文明城市、構建和諧大理而努力奮鬥!
下關七小大隊部
20__年9月
倡導文明建設的倡議書內容 篇3
尊敬的校領導，親愛的同學們：
大家好!
我是求是星洲國小一名六年級的學生。我們學校十分漂亮，有著高大的教學樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園裡，仍有一些美中不足的地方：比如衛生方面。
在衛生方面我不得不提的便是男廁所內了。男廁所的小便池中經常發生堵塞，往往是一些同學們不要的紙巾。低年級的廁所內還會出現吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難。學校為了方便同學們，在廁所的牆壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙，然而許多同學卻用它來擦手，因此紙消耗得很快，十分不應該。
為什麼會發生這些情況呢?最大的原因還是同學們自身的自覺性了，一年級同學不自覺，不遵守規矩還說的過去，因為他們還小，不懂事，然而我們六年級的同學們呢?我們已經在求是國小六年了，更應該以身作則，為低年級的同學們樹立榜樣。
既然發生了這種情況，我們就必須找到一個合適的方法解決，因此，我建議學校:
1、 在洗手間旁邊要貼上一些標語，使同學們每次都能做到文明如廁。
2、 每個班級每周召開一次以“衛生間文明”為主題的班隊會，讓大家互相交流、討論，提出自己的看法和意見。
3、 在課件和中午時，少先隊員幹部在一旁做好督促和知道，使低年級的同學也能保護好衛生間的環境。
4、 同學們自己也要自覺，不浪費水和紙巾，做到文明如廁。 不管是校園裡還是生活中，都有許多浪費資源、污染環境的現象，我們要對這些不良現象重視起來了。
倡議人：
時間：X年XX月XX日