大學倡議書怎麼寫 篇1
同學們：
開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。
一個人尤其是當代大學生在21世紀的生存狀態和發展前景如何，從根本上講，幾乎就取決於能否及早養成「讀書好」的價值觀念，「讀好書」的自覺態度以及「好讀書」的良好品格。讀書已經成為大學生的一項重要的精神文化活動。一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!為進一步提高我院大學生的文化素質，培養大學生的人文精神和科學精神，營造校園讀書氛圍，架起一座書與大學生之間溝通的橋樑。以「與經典同行，潤人生底色」為主題的讀書月活動已經拉開了序幕。
在此，院06級團總支倡議：全院同學行動起來，積極投入到讀書活動中來，多讀幾本好書，讓我們的校園溢滿書香，讓好書，來陶冶我們的情操，增長我們的見識，升華我們的境界，並以此共勉，努力營造我們校園濃厚的求真、求實、求知的文化氛圍。
1、讀好一本好書。這裡的書當然有很多：讀過的，溫故而知新;沒讀過的，拓展新知;有科學的、人文的;有嚴肅的、浪漫的，但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是「好書」。
2、做好一件事。這件「事」指的是讀書筆記。很多人不習慣做讀書筆記，讀過的東西如過眼雲煙、囫圇吞棗。俗話說：「好記性不如爛筆頭」。再者，讀書筆記更可以提高你的鑑賞水平，增長你的寫作能力。
3、認識一個人。讀一本好書，其實就是與書中的人物交談的過程，與書的作者認識的過程。名著之所以為名著，好書之所以為好書，也正是因為書中的人物、書的作者能引領著我們走向生命的成熟。
4、點亮一盞燈。現代社會提倡終身性學習，因此，真正的讀書在於培養閱讀的興趣、技巧與方法。
通過讀書活動，我們希望有更多的同學多讀書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，更加關愛自然、關愛他人、關愛自己，體驗到讀書帶來的樂趣，從而做到行為文明規範。同時，希望同學們把讀書節期間所調動起來的讀書熱情發揚光大，在校園內營造一種濃重的書情、濃厚的書香，帶動更多的同學投入到讀書中去，把我院的學風建設提升到一個新的水平。
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。讓我們共同營造礦業工程學院的良好學風氛圍!讓我們共同營造溢滿書香的大學校園!
倡議人：®
20xx年xx月xx日
大學倡議書怎麼寫 篇2
大學是文明的傳播陣地，高校師生更是社會文明的標桿，全社會對高校師生寄予厚望。在落實省十三次黨代會精神、建設富裕文明和諧美麗新青海的征程中，在西寧市創建全國文明城市的大背景下，從每個社會公民健康文明成長的角度考慮，高校都應成為社會文明的高地，師生都必須在思想、道德、境界、修養等方面走在全社會的前列，發揮應有的社會示範效應。
近年來，學校從以文化人、文化育人高度，認真推進精神文明校園創建工作，積極引導師生培育和踐行社會主義核心價值觀，大力加強校風學風教風建設，廣泛開展主題鮮明、內涵豐富、格調高雅、形式多樣的校園文化活動，營造了良好的育人環境和氛圍，全校處處呈現出積極進取、團結向上的精神風貌，受到上級部門和社會各界的好評，學校於20__年獲得全省文明單位的榮譽稱號。但是，由於受到社會大環境的影響，個別師生把社會上的不文明行為也帶到了大學校園，比如遲到早退、曠課、隨地吐痰、吸菸、踐踏草坪等不良行為。如果我們高校的師生都不拘小節，都與這些「不文明行為」為伴，甚至為榮，那我們的教師還有什麼資格去教育別人？大學生還有什麼資格去擔當社會責任？
文明不是一蹴而就的，需要長期養成。一個人要想始終保持文明的形象很難，不僅需要信念的支撐，而且需要實踐的檢驗。為了落實省十三次黨代會精神，回響西寧市創建全國文明城市的號召，鞏固和發揚全省文明單位的榮譽，建設更加文明和諧美麗的校園，讓我們共同行動起來，從我做起，相互提醒，積極踐行「進德修業自強不息」校訓精神和校風學風教風要求，說文明話、辦文明事、做文明人，切實做到不遲到曠課，不隨地吐痰，不踐踏草坪，不在禁菸場所吸菸，不亂扔垃圾，不損壞公物，不考試作弊，不在上課、自習及開會時打開手機，不在公共場所大聲喧譁，不浪費糧食，使「不文明行為」遠離校園，讓社會主義核心價值觀在我們每個人心中落地生根，讓校園文明之花燦爛開放！
倡議人：®
20xx年xx月xx日
大學倡議書怎麼寫 篇3
親愛的同學們：
大學生基礎文明是反映校園文明水平的最基本要素，也是折射高校校風和學風狀況的最直接表現。為了建設美好家園，營造和諧文明的校園氛圍，校團委、校學生會、校研究生會向全體同學發出倡議，共同遵守江蘇大學「五個文明」規範：
一、課堂文明
(1)上課不遲到、不早退、不開手機;
(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺，積極參加討論、回答老師的問題;
(3)不將早餐、零食等帶入教室;
(4)不在教室內嬉戲娛樂;
(5)自覺保持教室整潔，營造良好教學環境。
二、舉止文明
(1)不攀折花草樹木，不踐踏草地;
(2)不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、菸頭等垃圾;
(3)要容貌端莊，禮貌用語;
(4)不穿拖鞋、背心進入教學區;
(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。
三、網路文明
(1)科學使用網路，自覺抵制網路低俗不正之風;
(2)自覺參與淨化網路行動，不信謠，不傳謠;
(3)不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻、視頻等信息;
(4)不沉溺網路遊戲;
(5)慎重網路交友。
四、宿舍文明
(1)嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢;
(2)保持寢室整潔規範，物品擺放有序，被子疊放整齊;
(3)不吸菸、不酗酒、不打架;
(4)不使用大功率用電器，不亂接寢室線路;
(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
(2)節約糧食，不隨意丟棄飯菜;
(3)不代他人占座;
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)飯後將餐具放到回收處。
「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」，創建文明校園，是號召、更是行動，是倡議、更是共識，讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現在做起，為學校文明創建貢獻力量，在建設文明校園活動中展現我們的青春風采!
倡議人：®
20xx年xx月xx日