關於教師節倡議書 篇1
親愛的家長朋友們：
在新學期快樂開啟的美好時節，我們迎來了第34個教師節。宿豫區實驗國小向全體教師致以節日的問候，向長期以來信任、支持學校教育工作的朋友表示衷心的感謝。
值此教師節來臨之際，我校全體教師倡議如下：
我是教師，我倡議
1
多 信 任
1.相信我們會給孩子同等的愛和呵護;
2.相信我們有專業的態度和能力;
3.你們的信任、理解、尊重是對我們最好的“禮物”。
2
善 支 持
1.支持我們的工作，讓班級充滿愛與向上的力量;
2.支持我們的理想，讓孩子的每一天快樂而有意義;
3.支持我們的課程，讓我們成為教育的同盟軍;
4.你們的支持、付出、共擔是我們最寶貴的“禮物”。
3
共 成 長
1.成長為更懂教育的父母，多閱讀親職教育書籍與雜誌;
2.成長為更懂孩子的父母，多陪伴多了解自己的孩子;
3.成長為孩子更好的榜樣，樂觀、積極、智慧、溫暖;
4.你們的相伴成長、攜手同行是最有價值的“禮物”。
感謝您的支持與配合
一、您的認可和支持就是對老師最大的鼓舞，支持您和孩子一起製作一個小手工、小賀卡或畫一幅畫表示對老師的感謝與尊重。
二、教師節前見到老師時，教會孩子對老師說一句：“老師好，老師您辛苦了，謝謝您!”或者給老師一個熱情的擁抱。
三、不向老師贈送任何的禮品、禮卡、鮮花等。
親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
宿豫實小
教室
我和你
9月10日
教師節快樂
關於教師節倡議書 篇2
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
九月是收穫的季節,伴隨著豐收的喜悅，我們即將迎來第34個教師節。在節日即將來臨之際，西安市曲江第一國小全體教職員工向各位家長一如既往的關懷與支持表示衷心的感謝!
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族的傳統美德。每當此時，同學們和家長朋友們都會用自己的方式表達對老師的祝福。然而，在我們看來，教師是孩子知識的傳授者、心靈的引導者，學校更是孩子們心目中最為純潔的一方天地。作為孩子們健康成長的守護者，我們更有義務用自己的行動，維護校園的純潔。
師德如玉，童心如紙。值此教師節，我們鄭重倡議在校園開展敬師愛師“五個一”活動：
一句真誠的祝福，
一個標準的敬禮，
一份自製的創意敬師禮物，
一份整潔乾淨的作業，
一切文明守紀的行為。
同學們，你們的一個微笑、一個擁抱、一句祝福都是老師心目中最好的禮物。希望你們用健康的方式表達對老師的祝福!
家長朋友們，教育孩子是老師的天職，我們會以仁愛、公平之心對待每一個孩子。希望您能夠用賞識的微笑和積極參與家校共育來表達對老師的尊重、理解和認可。
老師們，學高為師，身正為范。希望你們能夠為人師表，自尊自律，堅決維護教育的公平與尊嚴，過一個簡樸、積極、向上的綠色教師節!
再次感謝家長朋友們對學校及老師工作的大力支持。在這充滿朝氣的日子裡，讓我們心手相牽，共同成長!
最後，祝家長朋友們工作順利，家庭幸福!祝同學們學習進步，健康成長!
西安市曲江第一國小
20xx年9月
關於教師節倡議書 篇3
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收穫的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!，願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們瀘天化國小的全體老師身體健康，青春永駐。
x學校
20xx年9月7日
關於教師節倡議書 篇4
尊敬的家長朋友：
您好!
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節。為了貫徹落實教育部關於《中國小教師職業道德規範》，嚴格執行《揚州市中國小教師師德建設“八不準”規定》和《高郵市教育局教師“十不準”行為規範》的檔案要求，進一步規範學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，汪曾祺學校(國小部)全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節 !”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈 !同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的花朵;孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們快樂，我們老師心裡便充滿無與倫比的幸福感。讓笑臉盛開，讓問候常在，讓我們共同度過一個綠色低碳的教師節。
我們期待您給予我們老師最大的理解和尊重，對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的節日禮物 !謝謝!
此致
敬禮!
高郵市汪曾祺學校國小部
全體教師
20xx 年 9 月7 日
關於教師節倡議書 篇5
尊敬的各位家長：
在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節，我們即將迎來第三十四個教師節。今年教師節的主題是“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”。最近，省教育廳也發出通知，要求全省教育系統幹部教師爭做“清廉浙江”的標兵，努力成為“清正廉潔”的楷模，共同建設教育系統山清水秀的政治生態，以清明政風、清淨校風、清正教風、清新學風影響和帶動清廉的社會風氣，我們深感責任重大、使命光榮。
過去一年來，全市廣大教師和教育工作者恪盡職守，奮發有為，立德樹人，我市教育事業呈現蓬勃發展態勢。成績的取得，離不開市委市政府和社會各界的關心支持，離不開廣大教師和教育工作者的努力，也離不開每一個家庭的支持和配合。
老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師，身正為范。為了樹立良好的師德師風，倡導愛崗敬業、廉潔從教的氛圍，在今年教師節來臨之際，全市教職工向所有家長鄭重承諾：關愛學生，平等公正地對待每一位學生，尊重學生人格，做教書育人的楷模;為人師表，模範遵守社會公德，落實“八項規定”精神，做廉潔從教的榜樣;奉獻教育，嚴謹治學，自覺提高業務素質，做愛崗敬業的先鋒。
同時，我們向全體家長發出以下倡議：希望你們為孩子樹立榜樣，以精神上的尊重而非物質上的饋贈營造“尊師重教”好風尚，不向老師贈送任何禮品、禮金，不宴請老師，不發微信紅包。我們建議家長引導孩子向自己的老師表達最樸實的心意：可以向老師深深地鞠一躬，說一聲“老師，您辛苦了”;可以自制一張賀卡，給老師畫一幅畫，或者寫一首小詩;更可取的是用成績和進步表達對老師的尊重與熱愛。我們深信，唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進步，才是贈予老師最好的禮物。
尊敬的家長，讓我們攜手共同倡議，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，一起過一個清新、廉潔的教師節!
龍泉市教育局
20xx年9月7日
關於教師節倡議書 篇6
金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收穫的季節，迎來了值得慶賀的節日——教師節! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”是對老師的真心讚揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!
為此，我們向全校學生髮出倡議：
一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。
二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自製賀卡贈送老師。
三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自製卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。
最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!
關於教師節倡議書 篇7
親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：
每年的這個時候，寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這裡，學校大隊部向隊員們發出如下倡議：
一、裝扮教室、校園，給老師以感動
1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環境，為老師帶去驚喜和感動。
2、以中隊為單位利用活動小黑板製作一副祝福題版畫，祝全校老師節日快樂!
二、傳送祝福，給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加傳送祝福語活動，
2、自己動手，或和小夥伴聯合，給老師製作一張節日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節日的溫馨。
三、特別行動，給老師以難忘
1、收集廢紙參加廢紙換賀卡( 9月6日上午)活動，教師節當天給老師送上節日卡片。
2、各中隊開展一節教師節主題隊課，感恩老師。
3、開展獻給老師的歌點歌活動，用歌聲祝福老師!(點歌時間是下周一至五中午12：40—13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。)
隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!
老師，您辛苦了，謝謝您!祝老師們節日快樂!
關於教師節倡議書 篇8
親愛的同學們：
數載春秋，一生芳華，皆情系在育人二字，惟願身後桃李綻放光華，無愧人生。而身為師者，也甘於把這些美好珍藏於心底，只是用包含赤誠的眼神注視著以待開拓的園地，辛勤耕耘。為學莫重於尊師，師道既尊,學風自善。師者，恰如繁星，不爭日月之輝，只願丹心熱血沃新花已矣。
兩袖清風，授學育人無怨無悔，激盪時代潮流;立德立言，書寫丹青精彩人生，傳播松柏精魂。教書育人，興國科教，為師者們秉持著傳道、授業、解惑的育人理念，孜孜不倦，在治學育人的事業上傾吐真心，揮灑熱血。
在教師節到來之際，讓我們全體西法大學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此，我們向全校同學發出倡議：
一、從自身做起，鑄就博大才學。勤學好問，下得苦功夫，求得真學問，同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養，注重道德實踐，把課堂所學轉化為自身修養，提高自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
二、從點滴做起，表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約，反對浪費，用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條簡訊，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;寫一則微博，用新媒介傳播深深情意。
三、從細節做起，表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前用濕抹布擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害，課間為老師接杯水，細微之處彰顯學生的貼心。希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們弘揚艱苦奮鬥，自強不息的陝北公學精神，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，用優秀的成績祝老師們教師節快樂!
西北政法大學學生
20xx年9月9日
關於教師節倡議書 篇9
尊敬的家長、親愛的同學們：
充滿希望的九月翩然而至，我們又步入了一個新的學期。一支粉筆，點撥知識王國的迷津;一塊黑板，記下老師的無限深情;海南中學的老師言傳身教、敬業奉獻，教會我們如何去做一個正直的人、真誠的人、有溫度的人。
9月10日，即將迎來第34屆教師節，不少同學喜歡用鮮花、賀卡、小禮品來表達自己對老師的感恩與祝福，花花綠綠的包裝不僅造成了浪費也污染環境。因此，海南中學全體教師向各位家長、同學發出如下倡議：
不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!
讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!
海門市海南中學
20xx年9月6日
關於教師節倡議書 篇10
尊敬的家長、親愛的少先隊員:
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第29個教師節。新的學年開始了，是值得期待的一學年，又是充滿希望的一學年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節即將來臨之際，北郊國小的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學生髮出如下倡議:過一個健康、廉潔、綠色的教師節!我們認為:做孩子的榜樣，以真愛呵護、教導他們是我們的責任!家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的理解和配合更是老師們強大的工作動力。在此，學校全體老師在節日來臨之際向全體學生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平，節日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節”.
教師節到來，同學們都想表達自己對老師的那份感激之情。北郊國小學生部向同學們發出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發揮同學們的創意，以低碳、環保、節儉的形式，以自己的優異成績與進步向老師表達感恩之情，其實同學們的一句問候、一張笑臉、一次進步就是給老師最好的禮物。
①見到老師主動親切問好，送上一聲節日的祝福。
②可以在黑板上寫下祝福老師的話語。可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
③可以給老師發一封慶祝教師節快樂的電子賀卡。可以通過校園網、微博、簡訊向老師表達溫馨祝福與敬意。
④可以拍下與老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅。
⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意。每一個細節都是關愛的表達，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學們!讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!
關於教師節倡議書 篇11
親愛的家長朋友們:
你們好!
新的學期，我們辰龍幼稚園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節里，丹桂飄香，碩果纍纍，我們又迎來了第28個教師節。
在這特別的日子裡，我們想對您說:
為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍幼稚園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議:
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。
讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼稚園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!
謝謝您的配合!
關於教師節倡議書 篇12
親愛的同學們：
秋風送爽，丹桂飄香，在這飄溢著金秋收穫氣息的九月，我們迎來了第34個教師節。師者，傳道授業解惑也!疾學在於尊師，尊師重教的傳統源遠流長，是中華民族的傳統美德，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則。值此教師節到來之際，讓我們全體山商學子懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學發出如下倡議：
一、從點滴做起，表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節約、反對浪費，用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條微信，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意。
二、從細節做起，展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講，用態度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
三、從自身做起，鑄就真才實學。千學萬學學做真人，同學們應蓄“底氣”、蘊“大氣”，涵養人無我有、人有我優、人優我特的洞見和謀略。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導，把教師所教轉化為自身修養，提升自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆，積澱千秋智慧;三尺講台，寄託萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋養萬千桃李，用關懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前，他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持，同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們，讓我們行動起來吧，用我們最真摯、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德，努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質、較強的創新能力、寬廣的國際視野的高素質套用型人才。
山東工商學院學生會
20xx年9月7日
關於教師節倡議書 篇13
尊敬的家長朋友：
您好!每年的教師節，教室里都擺滿了家長送來的鮮花、賀卡及禮物，家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推託的禮物而心存不安。因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”一份份難以推託的禮物而心存不安。
我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。今天，我園向每位家長鄭重發出此倡議書：我們謝絕禮金、鮮花、禮物等一切饋贈! 我們會將所收到的禮物擺放至校門口，由老師親自退還給家長!感謝您的合作!
皇冠幼稚園
20xx年9月8日
關於教師節倡議書 篇14
親愛的家長朋友：
在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進幼稚園，作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長!時間如流水，轉眼，第34個教師節即將到來。在教師節即將來臨之際，真誠的感謝您對瑞恩幼稚園工作的配合與支持!
瑞恩幼稚園在節日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物(包括金錢一紅包一話費一飾品一禮品一禮券等)。幼稚園將此舉措納入教師職業道德評價，作為”廉潔“的清風吹遍幼稚園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!請用一句問候，一個微笑，一份力量，一個擁抱表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!讓幼教讚美生命!
️親愛的家長朋友們：
⊙請在老師工作出現小失誤時，多給予理解和包容
⊙請在老師需要幫助時，第一時間伸出援手
⊙請在老師疲憊時給予一句鼓勵，一個溫暖的擁抱
⊙請在大環境充滿惡意的情況下，給予老師更多的信任
關於教師節倡議書 篇15
親愛的同學們：
金風送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收穫氣息的九月，我們迎來了教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最後的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師。老師――永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
同學們，你們可知道，目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，為了學生，常常備課、批改作業到深夜，以至於無暇顧及家裡年邁的父母和年幼的孩子。由於長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時，許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜!
“誰言寸草心，報得三春暉。”在__年教師節來臨之際，我們鄭重地向全體同學提出以下倡議：
1.在教師節這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條簡訊或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝!
2.講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦;進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。
3.配合老師上好每一節課。課前課後主動幫老師搬教具;上課前主動將黑板和講台擦淨，保持教室乾淨;課堂上認真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閒話;不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課後要認真完成老師布置的作業。讓老師少為我們操心勞神，爭取以優異成績來回報老師的'教育之恩。
4.懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔心;當我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師;當我們的看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討;當我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。
親愛的同學們，讓我們以實際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福：祝願我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福!
關於教師節倡議書 篇16
尊敬的家長、親愛的同學們：
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節，很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環保，真的有點浪費。
因此，海門市通源國小的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議：不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!
同學們，讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!
海門市通源國小
20xx年9月6日
關於教師節倡議書 篇17
親愛的老師們：
在忙碌而有序的工作中，我們迎來了20xx年的教師節。我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業發展做出了積極的貢獻。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。在教師節來臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣你永遠不能成功地教給兒童任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都繫於教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸!
一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利於孩子成長的舉動，讓幼稚園成為孩子們心中的樂園。
宜山鎮南洋幼稚園
20xx 年 9月9日
關於教師節倡議書 篇18
親愛的同學們:
九月的天空飄溢著金秋收穫的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從青澀少年帶進了知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，校團委向全校同學發出倡議:
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。 同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!
願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們漢陽中學的全體老師身體健康，青春永駐!
關於教師節倡議書 篇19
親愛的家長朋友們：
時為九月，序屬三秋...
九月初秋，是一個涼爽的季節;一個活力的季節;一個感恩的季節，在九月上旬我們終於迎來了屬於教師的神聖的節日——教師節。在第34個教師節來臨之際，我們倡議所有家長朋友們不要進行“特殊表示”，不要向教師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品，讓辛勤工作的老師們過一個“綠色”教師節。
真誠的向老師道一聲“教師節快樂”。用一句話、一首歌、一張賀卡、一個擁抱表達對老師的節日祝福。做一天家長助教或義工，感受教師工作的忙碌，對教師多一份理解和包容。盡已之所長，如收集材料、提供活動資源，共同參與課程建設。已經是給老師的工作最好的肯定及感謝...
而這時的家長還是說服不了自己的話，那就請送老師以下5種千金難買的“東西”：
送“不打擾”：不打擾是對老師工作最大的支持與信任，“用人不疑疑人不用”，既然家長已經在多方考量下把寶貝送入幼稚園，就請把信任也同樣交給幼稚園吧。
送“認可”：教師這個職業是天下最有良心的職業，老師要的是認可，而並非紅包，別用紅包讓這個職業變得尷尬。
送“100%信任”：既然已經決定把孩子放入我們幼稚園，也請您相信我們對您的孩子也抱有100%的真心，畢竟誰都喜歡像天使一般的孩子。
送“尊重”：只有小部分人了解從事幼教工作的幼兒教師的一天是如何過來的，我們不僅要教授孩子日常的知識，也要教育孩子養成良好的行為習慣，而我們做這么多的努力不是為了讓全世界的人都讚美我們，我們只是想得到家長的認同與尊重。
送“真正的家園共育”：很多家長認為孩子交到幼稚園，各種習慣的養成就都是老師的事了，其實，作為幼兒教師的我真的想說：孩子需要我們共同的教育。成長為更懂孩子的父母，多陪伴多了解自己的孩子; 成長為孩子更好的榜樣，樂觀、積極、智慧、溫暖。
孩子，我承諾
我要做你最好的榜樣
我不是完美的化身
但我追逐教育的華章
熱情、好奇
合作、良知
我要做好師表
並帶你在童話世界裡尋訪
我們在幼稚園向世界張望
有聲有色，有詩有遠方
關於教師節倡議書 篇20
教師節倡議書
尊敬的家長，親愛的同學們：
金秋九月，丹桂飄香。隨著新學期的開啟，我們迎來了第34個教師節。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，每當教師節來臨之際，家長和孩子們都會以各種形式來表達自己對老師的祝福與感激之意。再此愛樂實驗國小全體教師向每位家長和同學們鄭重發出倡議：讓我們度過一個廉潔、文明的教師節!
1. 希望同學們將對老師的祝福與尊重落實到自己的日常學習與生活中去。你們的一句問候，一個微笑，一次進步，都是對老師的尊敬，是老師心中最贊的禮物。希望同學們能做最好的自己，認真學習，以優異的表現來報答老師們的辛勤付出。
2. 我們謝絕家長的鮮花、禮品、禮金等一切饋贈。鮮花雖美，禮品雖厚重，卻缺少了一份真誠與尊重。我們都認為，以真情呵護教導孩子是我們的責任!家長們的理解和配合，就是對老師工作的肯定與支持。
3. 我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品鮮花，學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價作為廉潔從教的重要依據。
家長們，同學們我們期待你們能一如既往的支持愛樂實驗國小的工作。讓我們攜起手來一起度過一個廉潔，文明的教師節。
關於教師節倡議書 篇21
親愛的同學們：
金色九月，秋風送爽。在這個收穫的季節里，我們即將迎來第三十個教師節。在此，管理學院團委代表學院全體學生向一直以來辛勤付出的老師們致以最誠摯的問候和最衷心的感謝——老師，您辛苦了!
“國將興，必貴師而重傅。”老師是人類文明的傳承者，是人類靈魂的工程師，更是最值得我們尊敬和感恩的人。老師的誨人不倦、春風化雨，是為了培育我們堅毅的人格、完整的品性。正是老師如紅燭般默默無聞的奉獻，成就了一代代服務於祖國現代化建設的棟樑之才。
值此第三十個教師節之際，我們向全體同學提出倡議，倡議大家用小事表達我們對老師們大愛的感懷。
一、“我給老師捎句話”——教師節線上“微”感懷鼓勵廣大同學關注管理學院官方微信平台“HIT管院”，參與“紅燭微印象”教師節感懷互動。通過傳送語音、文字或圖片祝福，表達對於教師們無私奉獻的感切。
二、“我給老師新氣象”——教師節線下“微”互動
鼓勵廣大同學在教師節當天通過課前布置、課上互動等方式，通過擦黑板、給老師倒杯水、布置宣傳板報等方式，集中體現同學們對於老師的感恩與祝福。
三、“我給老師畫賀卡”——教師節祝福“微”表達
鼓勵廣大同學通過手繪的形式為老師製作手工賀卡。用充滿敬愛、感激之情的賀卡，形成人人尊師重教的良好風氣。
四、“我為老師賀節日”——教師節創意“微”展示
鼓勵廣大同學通過多種方式展示對於老師的仰慕和敬意。通過創意活動，感悟感懷老師們對於同學們的諄諄教悔。
同學們，飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族自古以來的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的應有之義。讓我們從小事做起，從身邊做起，在每一堂課上做到全神貫注，在每一篇作業中做到盡己所能，在每一次備考中做到全力以赴，用日漸淵博的學識回饋老師們的無私付出，用最真摯的感情和最突出的成績報答老師們的恩情。
最後，再一次向我們敬愛的老師們致以最崇高的敬意，祝願所有老師節日快樂!
共青團xx大學管理學院委員會
二〇一四年九月十日
關於教師節倡議書 篇22
又是9月，第32個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託著無限師恩，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。
我們要以何種方式來慶祝這個節日呢?一句問候，一份祝福，一次滿意的作業，一個小小的進步就是對老師最好的禮物。因此，在教師節來臨之際，水產路國小全體教師向所有家長發出如下倡議：
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送朱古力，不送卡。請各位家長加入到“維護校園一方淨土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。
水產路國小
2019.9.7
關於教師節倡議書 篇23
值此第34個教師節即將來臨之際，高鐵寨國小向辛勤耕耘在教育一線的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!“老師，您辛苦了!”
尊師重教是中華民族的傳統美德。教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，不僅需要“學高為師”，更需要“身正為范”。
為樹立廉潔從教、健康文明的良好風氣，讓教師度過一個健康、樸素、溫馨、文明的教師節，在此，我們真誠地向全體教師發出倡議，希望你們牢記“敬業愛崗，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人。
請老師們堅持職業操守，拒絕違規收受禮品、禮金、消費卡等，過風清氣正的節日，樹立人民教師的良好形象;平等對待學生，充分尊重學生，以良好的品質影響學生,以高尚的情操薰陶學生,以淵博的學識培養學生，永做學生的指導者和引路人。希望你們以德立身、以德立學、以德施教，做美好價值的弘揚者、人類文明的傳播者，成為學生的道德標桿和品格楷模，以自己的實際行動贏得全社會的尊重與敬仰。
請家長們不要用鮮花、禮品等形式來表達謝意，以免對教師造成困擾，對學校聲譽造成影響，您對學校工作的理解和支持就是給予老師們最好的節日禮物。
同學們可以用一句問候、一封親筆信、一張賀卡、一首歌、一杯茶向老師表達感恩之情，將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
親愛的老師們，為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
祝老師們節日快樂，身體健康!
中共未央區高鐵寨國小黨支部
未央區高鐵寨國小
20xx年9月8日
關於教師節倡議書 篇24
作為教師，我們從事著一份平凡而偉大的事業。教育育人、立德樹人，是時代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”，在中華民族偉大復興的征程中，我們所投身的教育事業是具有決定性意義的事業。說，“教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個屬於我們的節日裡，我們應真切地感受到一份職業的崇高感和自豪感!
老師們，卅載濟外成長路，您一路與學校風雨兼程，為學校的發展、學生的成長衣帶不解、甘於奉獻。您披著星星出門，到校後與學生一起早讀，清晨的校園裡迴蕩著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認真備課，大量查閱資料，只為課堂更生動更深厚;因為發燒而精神不佳的您，一站到講台上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學生團團圍住的您，耐心解答問題，來不及喝一口水又進入下一堂課;深夜的校園裡，查完晚休回到宿舍的您已經精疲力盡;學生作業上有您認真批閱的痕跡;學生心情低落時有您春風化雨般的滋潤;學生生病時有您細心入微的照顧……濟外的老師們，您以高尚的道德情操和精湛的業務素質，推動了學校的發展，得到了學生和家長的認可與尊重!在這個屬於我們的節日裡，真誠地道一聲：老師，您辛苦啦!
在這個屬於我們的節日裡，學校向老師們發出倡議：讓我們牢記“愛崗敬業，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人，自覺抵制請客送禮庸俗之風，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，為每一個孩子的終身發展奠基，以自己的實際行動贏得社會的尊重與敬仰。
在這個屬於教師的節日裡，學校向全體家長發出倡議：節日裡不以鮮花、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師，我們更希望您以實際行動為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的良好家風。
在這個屬於教師的節日裡，學校向全體同學發出倡議：用最真誠的問候、最認真的學習態度、最踏實的點滴進步，來回報關心你的每一位老師。
親愛的老師、家長、同學們，竹因節而雅，人因品而優，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護教師的美麗形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節!
濟南外國語學校
20xx年9月6日
關於教師節倡議書 篇25
同學們：
又是9月，第31個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣里，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：
1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改為“老師，節日快樂”。
2、在上課前給老師倒一杯水，在講台上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。
4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
5、開展一次為老師服務的義務勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
6、召開一次以“感謝師恩，發憤求知”為主題的班團會活動。
同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師，您辛苦了!祝老師們節日快樂!
x學校
20xx年9月7日
關於教師節倡議書 篇26
親愛的同學們：
金秋九月已經來到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節中，我們迎來了今年的——第__個教師節!
成長，是我們作為學生的主旋律，而老師，就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在，無論是在學習中，生活中，還是其他各個方面。可以說，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無論什麼時候，都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日，這是屬於每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。
“老師，您辛苦了!”借這個難得的機會，把自己想說的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯過這一天，哪怕是課前一句簡單的話語，悄悄送到講台上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。
新的學期來臨，至誠的同學們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過一個難忘的教師節。在此，我們向全院學生髮出倡議：讓我們行動起來，為老師獻上自己最真摯的祝福!