環境保護倡議書教師評語

環境保護倡議書教師評語 篇1

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的環境中。但是,我們共有的家園——地球,卻由於人類的肆意破壞、污染、浪費,已經失去了往日的美麗,環境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍的天空、清新的空氣。

美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。愛護地球、保護環境,從我做起。我們開展了:愛護花草樹木、保護小動物、珍惜水資源、節約用電等豐富多彩的系列專題教育活動中。孩子們知道了各種環保標誌、動植物知識,了解了動植物與人類生活的關係、廢物回收的有關知識。在樹木認養活動中,孩子們懂得了如何保護、愛惜樹木。環保小衛士活動,讓孩子們成為了環境的主人,增強了自豪感和任務意識。

為了讓地球更美,讓家園更綠,我園向廣大家長、小朋友們倡議:

1、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

2、節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。

創建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發展的同時,我們發現人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓裡的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環境的美又有什麼意義呢?如果我們都能經常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善於交流,樂於奉獻。

3、愛護公物,愛護每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

4、不製造影響他人的噪聲,維護安寧環境。

5、減少空氣污染,節約能源,儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行。

6、認識“環境標誌”,選購綠色產品,少用一次性製品,減少白色污染。

7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

“我低碳·我快樂·我時尚”,美術學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議:以手繪、電腦製作等方式製作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

8、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識,動員周圍的人為環保出一份力。

樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風dd奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,讓天更藍、水更清、地更綠,人更美,為保護我們的家園,保護我們的地球共同努力吧!

環境保護倡議書教師評語 篇2

如果你真的保護過環境,那世界為什麼會氣候變暖,二氧化碳的增多,而出現洪水、暴雨、強颱風、土地乾旱等嚴重現象?這些現象將會導致家破人亡,據統計,如果我們不保護環境,那在90年後,也就是2097年後,我們的地球將會毀滅,這是為什麼呢?因為你沒有保護過環境。也許你彎一彎腰,伸一伸手,就會拯救地球最後的生命,我們只有一個地球,我們要保護它。

那我們應該怎樣保護環境呢?我歸納了五條方法,如下:

1.愛護花草樹木,多植樹造林。

2. 愛護野生動物。

3.注意廢物的回收和利用。

4.不用或少用一次性製品

5.厲行節約

來吧,保護環境。我們只有一個地球,不要將現在的幸福生活而毀於一旦。

廣大市民朋友們:

為全面貫徹落實黨的十八大建設美麗中國、實現中華民族永續發展的總體部署,加快德陽建設四川省區域中心大城市和山水宜居城市,打造山水綠城、文化名城、工業新城的德陽城市新形象,確保20__年全面建成國家級森林城市。我們向全市人民提出以下倡議:

一、積極回響號召,爭做生態文明的宣傳員。讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮的良好風尚。

二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程,倡導多種方式履行植樹義務,支持栽植希望樹、青春樹、友誼樹,建設青年林、巾幗林、成長紀念林、結婚紀念林、幸福家庭林等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。

三、堅持從我做起,爭做-愛綠護綠的帶頭人。踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭做-愛綠護綠的先進和模範,切實保護好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態德陽、綠色德陽,我們義不容辭!創建國家森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!

環境保護倡議書教師評語 篇3

“我愛碧水藍天,我要綠色家園”已成為每位家長和學生的共同心聲。為了給學生創建一個乾淨、健康、綠色、環保的生存環境,為了給孩子留下一個碧水藍天的綠色家園,我們藍天學校全體教職工、學生,向大家發出倡議:

1、紙屑垃圾不亂扔,保持生活好環境;

綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人嚮往的校園,將一中創建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。

2、隨地吐痰不衛生,養好習慣不生病;

3、採花折草不可取,花草也有小生命;

4、節約資源人品好,隨手關水和關燈;

5、浪費糧食不光榮,“光碟”行動人贊成;

6、天要藍,水要清,“廢品”分類進“家”中;

7、綠色出行少開車,減少污染空氣淨;

8、所有行動看低碳,環保藍色中國夢。

讓我們共同遵守倡議,從自我做起,從今天做起,從小事做起,從細節做起,讓天更藍、水更清、地更綠!

環境保護倡議書教師評語 篇4

各位居民:

社區是我們居住、生活的場所,是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿,社區環境直接關係著居民的起居生活,直接體現著社區自治的能力和社區文明程度。在此向全體居民發出如下倡議:

一、愛護環境衛生,人人有責。

二、自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

三、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、菸頭等廢棄物。

四、不擅自在樓道內堆放雜物。

五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。

六、愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。不亂搖亂晃樹木,不在樹木和健身器材上掛衣服、被子等。

七、社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。

社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和回響。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有保護環境,維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行,為搞好並保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的一份力量,做文明的社區居民。我們相信,在全體居民的共同努力下,清新優美、乾淨整潔的怡人家園將呈現在我們面前。

倡議人:___

時間:____年__月__日

環境保護倡議書教師評語 篇5

學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:

(1)多種樹,不亂砍伐樹木,不踩踏草坪.

(2)不用化學藥品,

(3)立一些保護環境的標牌,

(4)愛護野生動物,

(5)珍惜水源,不浪費,

(6)地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它.從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

簽名:_

日期:年 月 日

環境保護倡議書教師評語 篇6

尊敬的志願者朋友們:

為深入貫徹落實全市城鄉環境綜合整治工作會議精神,營造文明、整潔、優美、健康的城鄉環境,打造“黑土硒都大美_”,創建潔淨、文明、規範、美麗的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態,積極投身我市開展的“保護環境,從我做起”的主題活動,_市文明辦、_市陽光志願者協會鄭重向廣大志願者們提出以下倡議:

一、做好保護環境的傳播者,宣傳普及環境保護知識,為提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,廣大志願者們在社區及公共場所宣傳愛護環境常識,廣發《文明城市全民共建,美好家園你我共享》倡議書,充分運用微信、微博、手機客戶端等新興媒體大力宣傳愛護家園從我做起,弘揚正能量,傳遞真善美。

二、做好保護環境的踐行者,保護環境人人有責,從志願者做起,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保,積極、認真維護好居住的社區、公共場所的綠化、美化、淨化,清除等,有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

三、做好保護環境的引導者,通過志願者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設者、參與者、管理者、受益者,積極參加由市文明辦組織的“關愛城市扮靚家園”主題志願服務活動,廣大志願者們走公園走街道進社區撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻。

“_是我家,乾淨靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到家園清潔活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉的水變得更綠,天空變得更藍,為_和諧、持續、健康發展做出積極的貢獻。

倡議人:_

20_年_月_日

環境保護倡議書教師評語 篇7

親愛的市長:

你好!我是_市梅山國小的一名小學生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾,讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。

在回家的路上,隨處可見果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出,並發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

在此,我提出幾點倡議:

1、儘量少用一次性物品。

2、少破壞不可再生資源。

3、垃圾要實施分類。

4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

5、電池不可亂扔,以避免污染土地。

6、多使用環保物品。

7、多做有關環保的宣傳工作。

希望市長能採納我提出的倡議,如果大家都做了,那地球將會更加美好。

倡議人:

日期:

環境保護倡議書教師評語 篇8

同學們:

大家好!在我們的日常生活的環境中,終能看見隨意丟棄的塑膠袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環境,又不美觀。而且這些塑膠袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土裡,即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的質量。那么這些塑膠袋是從哪裡來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑膠袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑膠袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環境嚴重的污染,為了使這些塑膠袋消失,我有一些倡議:

一,保證自己不亂扔塑膠袋,從自己做起。

二,宣傳亂扔塑膠袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑膠袋。

三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環保又衛生。而大多數塑膠袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重複使用。

減少污染,節約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起,要讓人們知道:污染環境千夫指,保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

倡議人:

日期:

環境保護倡議書教師評語 篇9

親愛的同學們:

你們好!

對於我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恆的漏洞,那便是——環保!

人類,世界的領袖,造就了一個個奇蹟,卻無情的抹去了一片片綠洲……

我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“傑作”。

肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑膠瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生了起來。

滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

環境保護倡議書教師評語 篇10

6月5日為世界環境保護日,今年聯合國環境規劃署確定“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”的主題,國家環保部也將主題確定為“____”。

每一個環境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫後代的健康,我們必須保護環境,防治環境污染。

為此,我們向全校倡議,讓我們攜手,保護環境,從身邊做起,從小事做起:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、為減少空氣污染,節約能源。節約用電,做到人走燈滅。

3、為珍惜水資源,減少水污染,節約淋浴用水,縮短淋浴時間。

4、為保護森林、礦產等自然資源,儘量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節省紙張,少寄賀卡。

5、為珍惜土地,購物時自備購物袋;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑膠和廢金屬的回收利用;愛護公共綠地;儘量減少生活垃圾。

6、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進企業、經濟和環境的可持續發展。

保護地球,就是保護我們自己。讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,勸告和阻止不環保行為,“節約資源、保護環境”,還自己一片藍天!

環境保護倡議書教師評語 篇11

敬愛的環保局局長:

您好!

近年來,荊門城市發展的速度越來越快,人們的生活水平日漸提高,很多家庭購置了小轎車。它在給我們生活帶來便利的同時,也悄悄地污染著大氣層,造成我們的生存狀況越來越差。這一切,不知道您注意到沒有?

就拿我的生活經歷來說吧。前些日子,爸爸說要帶著我騎機車週遊荊門市區。我們到了新一佳旁邊的十字路口,看見不下於30輛汽車排成兩列等紅燈。有的車還要等兩次紅燈!在等紅燈的過程中,車是不關發動機的,排出了大量的廢氣,讓坐在機車上的我感到十分不舒服。到了月亮湖路,看見兩條黑色的“巨龍”矗立在煉油廠的上空,並且還在不斷地“長高”“變胖”。我和爸爸想一探究竟,駛向煉油廠。剛進廠區,一陣“灰塵暴”便撲面而來,讓我喘不過氣來,於是不敢往前走了。爸爸提議到山上去玩,也好呼吸一下新鮮空氣,我立刻同意了。當我們登上山頂,回頭看荊門時,發現城區由大量灰塵組成的薄霧籠罩著。

說起這些污染物的受害者是誰?肯定是它的創造者——人類。近年來,周圍患上哮喘、支氣管炎等呼吸道疾病的人逐年增多,人們的健康受到了嚴重的威脅。

基於此,我向您提出幾條建議:

1、 汽車實行單雙號上路。制定獎懲措施:獎勵購買小排量轎車的家庭,大排量車提高收費。

2、 大力發展公共運輸事業。在市區多設立腳踏車租賃點。

3、 加大工廠的污物排放處理力度。

4、 鼓勵人們多植樹種草。定期組織單位或集體值樹種草。

希望您能採納我的建議,讓我們一起荊門建設成一個大花園。

祝您工作順利,萬事如意!

環境保護倡議書教師評語 篇12

師們、同學們:

地球與人類有著生死之交的關係,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

第一:儘量不要駕車出行,或者發明電動汽車;

第二:儘量節能生產;

第三:污水不能排入大海與河流;

第四:儘量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球吧!

簽名:

日期:年 月 日

環境保護倡議書教師評語 篇13

親愛的國家環保局長:

6月5日是世界環境日。目前我們的地球已遭到嚴重的危害。人類對土地、空氣、水源的污染和破壞,導致了對人類智力的消極影響。吵鬧環境中兒童的智力發育比安靜環境中兒童智力低20%。這是由於噪音干擾大腦皮層,從而影響學習力。飲用或食用受汞污染的水或水生物,人的大腦皮層中的運動區、感覺區和視聽區會受到損害,造成運動、言語、智慧型的障礙。還有白色污染、白色塑膠袋最好不要用,因為大地溶解不了它。常聽大人說:現在的水沒有以前的清了,天也不像以前那樣藍了,為了人類的未來,所以我提以下幾點小小的建議:

一、可利用的水資源越來越少,水資源受到的污染卻越來越多 ,必須要切實加強保護;

二、必須要樹立憂患意識,現在的問題不要留待未來,當代的問題不能留給下一代,否則我們就是歷史的罪人;

三、減少或控制企業或個人的污染排放,嚴禁掠奪性地資源開採,對污染企業實施嚴格監控,多舉辦一些公益和宣傳活動;

四、發展經濟的同時,要不斷給人類創造更加美好的人文居住環境

國家環保局長,希望你能幫助我完成以上幾件建議,讓我們這個地球更加美好!不會再有人破壞大自然。在這裡,我代表全體少先隊員向您致敬!

環境保護倡議書教師評語 篇14

各位市民:

地球是我們共同的家,也是我們的母親。她無私地給我們提供資源,而我們卻不顧後果地去傷害她,如果她滅亡了,我們也不可能移居到別的星球上去,最終,降臨到地球上的命運同樣會降臨到我們身上來的。所以,我希望以下的幾個建議你們能夠採納:

一、節約用水。水是我們生命的源泉,但它又太少了。雖然現在地球上大面積都被水覆蓋了,但這些水我們都可以用嗎?不,我們能用的水還不到這些水的十分之一。現在有許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

二、少用一些一次性的東西。例如:晚上去買菜時,我們應該自己拿個籃子,把買的東西都放進去,不使用那些塑膠袋。因為這些塑膠袋埋在地下,要經過上百年才能融化。所以,我們應該少用這些一次性的東西。

三、保護樹木。樹木不僅給我們提供了新鮮的空氣,還能美化環境,抵擋風沙。如果沒有樹木,那我們也將無法生存。

我們只有一個地球,如果她被破壞了,我們將別無去處;如果地球上的資源都枯竭了,我們將很難從別的地方得到補充。所以,我們要精心地保護地球,保護地球上的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧!

希望我的建議你們能採納。

環境保護倡議書教師評語 篇15

親愛的同學們:

你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園裡的一草一木。

3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。

環境保護倡議書教師評語 篇16

在一個風和日麗的下午,我和媽媽準備去看望以前的朋友,可是車太髒了,我們只好先帶他去“洗一下澡”。媽媽把車開進了洗車店,幾個叔叔一擁而上,拿著和我手腕一樣粗的水管對著車子猛一陣沖洗。頓時,水花四濺,他們甚至還淘氣地跳到了我手上!然後,叔叔們又為汽車全身抹上了“沐浴露”,汽車就像一個天真可愛的孩子,全身都是泡泡,它一動不動地站在那裡,任憑人們為它“梳洗”。接著,叔叔們重新拿起那條水管,直往汽車上噴。從車身上流下來的水像一個調皮的小孩,嘩嘩地奔跑著,匯成了一條小溪,淘氣的小浪花在地上跳起了歡快的舞蹈。他們從地上流過,進了下水道……“哇,洗一輛車要這么多水!”我不禁驚訝起來。我在洗車場站了三十分鐘,在這三十分鐘內,水管子裡的水,幾乎,沒有停止向外流淌過!洗一輛車要多少水呢?聽洗車場的老闆說,他們一天大概要洗50輛車,假如洗一輛車要用一噸水,一個洗車場一天要用多少水呢?在我們茶山的石大路段,從南社路口到方中酒店路口,僅僅兩公里的路,已經有四家洗車店,那么,我們鎮有多少家洗車店呢?我們東莞市又有多少家洗車店呢?東莞市一天在洗車方面要耗多少水呢?一千噸?一萬噸?十萬噸?……想著想著,我驚呆了。

第二天,我很早就來到了教室,迫不及待地把昨天在洗車場裡看見的事告訴了同學們。只見大家都眉頭緊鎖,還沒等我說完,小儀就搶著喊:“是啊,上次我跟爸爸去洗車時也發現了這種情況,這樣洗車實在太浪費水了。”這時,站在後面的小榮也插了幾句:“這個問題的確很嚴峻,你們說,該怎么辦呢?”頓時,大家都陷入了一片沉思……

過了一會兒,小雪大叫了起來:“我有辦法了!”大家的目光都不約而同地集中在她身上,“大家想想,我們學校之所以那么乾淨,就是因為我們全校師生的保潔工作做得好,同樣我們可以建議司機們做好車輛的保潔工作啊!在不用車的時候為汽車套上車套,保持車身乾淨,這樣就不用常洗車。而且我們還可以建議司機自己在家動手洗車,這樣,不就少費水了嗎?”“對,這是個好辦法。”同學們異口同聲地說。“乾洗……”小儀也好象想到了什麼,“乾洗?”“對啊,乾洗,媽媽的衣服可以乾洗,那汽車是不是也可以乾洗呢?我們可以發明一種汽車乾洗劑,把這種乾洗劑噴在汽車上,然後再用布一擦,這樣,汽車不就乾淨了嗎?”“Good idea,you aresmart.”頓時,在班裡響起了熱烈的掌聲。這時,同學們越說越興奮,越說越激動。我也不甘示弱,靈光一閃,想到了一個好主意,“大家的建議都很棒,但是我覺得首先必須要引起市政府對這件事的重視,我建議東莞市政府應該對洗車場進行統一的管理,採取有效的措施節約全市洗車場的用水量。例如,市政府可以規定一家洗車店每個月的用水量,假如某家洗車店每月用水超出一噸,就重罰一百元,每超出二噸罰二百元……這樣,洗車場的老闆一定會自覺減少洗車的用水,達到節約用水的目的。”“說得好!”只見小榮大聲喝彩,他連忙補充說:“我們還可以建議市政府要求每家洗車場安裝廢水過濾系統啊,嗯——例如,在洗車場的下水道先安裝一個廢水過濾器,洗車流下來的水被過濾器所過濾後,再把過濾後的水輸送到一個大水槽里,進行循環再用……”這時,站在最邊的小濡也按耐不住了,她高聲大喊:“太妙了,你們想的太好了,這樣吧,我們把這些想法寫成一份建議書,寄給環保局的叔叔阿姨們,你們看這樣好嗎?”“好,我贊成。”“好。”……此時,歡呼聲,掌聲……籠罩了整個教室。

說乾就乾,我們很快把建議書寫出來了,捧著這份珍貴的建議書,大家都笑了。這時,我們仿佛看到了源源不斷的水向我們流淌過來……

環境保護倡議書教師評語 篇17

各位村民朋友:

_村是我們共同生活、居住的家園,舒適、優美的生活環境需要靠大家共同維護。為進一步建設“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園,提高村民生活質量,促進村域經濟社會統籌協調發展。我們倡議:

一、要保持道路乾淨、整潔。不在村內道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建築垃圾,亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛生,維護村莊環境,切實有效降低和減少病害傳播,確保居民身體健康。做到生活垃圾分類後再倒入垃圾池,對病死禽畜嚴格進行深埋,煤灰、菜葉採取再利用、建築垃圾自覺進行填埋等方式進行處理。

二、要保持房前屋後清潔整齊。對房前屋後的溝渠及衛生死角定期進行清理,自覺搞好“門前三包”(包環境衛生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養,淨化、美化環境,杜絕垃圾二次污染。

三、要增強衛生爭優意識。各家庭住戶間衛生環境要相互進行對比,爭當衛生先進,共同激勵後進,形成比、學、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、幹部及村民委員會小組成員專題成立衛生督查小組,定期或不定期對村內公共場所、各組衛生責任區域及村民房前屋後進行交叉衛生評比。

四、要敢於制止並舉報各種破壞衛生環境的行為。各黨員幹部及廣大村民民眾要積極參與到維護_村村居環境的實際行動中來,對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設施的行為和衛生環境髒、亂、差的現象及時進行制止、舉報,確保及時發現問題,及時處理問題。

村民朋友們,環境整治靠大家。廣大民眾是環境整治的直接受益者,也是建設主體。_村環境的維護和保持需要大家的共同參與。大家要以構建和諧家園為己任。我們堅信,只要通過大家的積極參與和共同努力。環境優美、生態宜居、和諧穩定的新_村,一定會展現在大家面前!

倡議人:_

20_年_月_日

環境保護倡議書教師評語 篇18

親愛的同學們:

大家好

今天我要說的是關於環保的話題,環保是我們一直都在說的一個話題,因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:

一、提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識;

二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護水源愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂塗亂畫;

四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

五、節約用紙;珍惜森林資源;

六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

九、要使用環保產品,減少環境污染;

十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

十一、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

十二、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;

十三、認“環境標誌”、“綠色食品標誌”,保障自身健康;

十四、買無公害食品,維護生態環境;

十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;

十六、拒吃野生動物,不買野生動物製品,善待生命;

十七、關心大氣質數,倡步行,騎腳踏車,支持公共運輸;

十八、做環保志願者,積極參與環保宣傳及其活動;

十九、維護綠化,認養花樹,爭做綠色環保小衛士;

二十、積極行動,保護環境,讓綠色永駐大地。

心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

倡議人:

日期:

環境保護倡議書教師評語 篇19

親愛的同學們:

你們好!如今,科技發達日新月異,迅猛地發展,人們的生活也逐漸變好,幸福安康。可是,地球的環境正在日漸惡化,人們為了一已私慾,把我們賴以生存的地球不顧後果地去破壞,不加節制地去開採地球資源,很快,資源就會枯竭。為此,要保護我們的地球,愛護環境,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

1、節約資源,不浪費水,不浪費電,隨手關燈、隨手關緊水龍頭。

2、少使用一次性塑膠袋、一次性筷子、一次性飯盒等。

3、多種樹,多種花,美化環境。

4、在地上發現果皮、紙屑、塑膠袋等垃圾,要自動自覺撿起來。

5、多參與關於環保的活動。

6、注意垃圾分類,把不同的垃圾按照種類分類好。

7、不浪費食物,做到“光碟”行動。

8、不隨手亂扔垃圾,如果有亂扔垃圾,應該上前制止。

地球是生命的搖籃,也是我們唯一的家園。保護環境,人人有責,讓我們從現在做起,保護地球!

環境保護倡議書教師評語 篇20

親愛的人類朋友們:

你們好!眾所周知,地球是我們人類賴以生存的家園,愛護環境是每個人義不容辭的責任。以前,我們的地球十分美麗,四處環繞著綠水青山,空氣也很清新,人和動物生活得無憂無慮。可現在,由於人類的亂砍濫伐,地球的軀體上出現了一道道觸目驚心的裂痕;由於大家亂扔垃圾,排放大量廢氣,地球的臉上變得髒污不堪了;由於大家肆意浪費資源,地球濃密的秀髮變得稀疏了。為了讓地球母親重新綻開美麗的笑顏,我想向大家提出以下建議:

1、多植樹造林,不亂砍濫伐,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草和每一片樹木。

2、從自身做起,從身邊的小事做起,增強自身的環保意識,積極學習有關垃圾分類的知識,不亂扔垃圾。對於身邊亂扔垃圾、隨地吐痰的現象也要及時制止。

3、保護野生動植物,積極地阻止獵殺野生動物的行為,不使用以野生動物皮毛製成的物品。

4、節約水資源,提高利用率。在生活中,可以一水多用,如:將洗菜、淘米、洗手的水存放起來,用於沖廁或者澆花。

5、少用一次性用品,減少資源消耗。出門在外,可以自帶生活用品,儘量不使用一次性牙膏、一次性牙刷、一次性杯子、一次性碗筷。去超市購物時,可以帶上環保袋,不使用一次性購物袋。

6、堅持綠色出行,低碳環保。少開私家車,多乘坐公共汽車,近路可考慮騎腳踏車或步行,以此減少機動車尾氣排放對空氣造成的污染。

正所謂“綠水青山就是金山銀山”,只要保護好這“綠水青山”,就等於保護了地球,保護了我們的家園,讓我們一起行動起來吧!

環境保護倡議書教師評語 篇21

廣大的社區居民們:

你們好!

社區是我們共同的家園,社區環境衛生與每位居民息息相關,創建整潔乾淨、和諧美好的社區環境是我們共同的心愿。為了營造一個更加文明、舒心的生活環境, 我們向居民發出如下倡議:

1 樹立環境保護的意識,養成良好的衛生習慣,自覺維護自身 和公共場所的環境衛生。

2 請及時清理樓道堆物及牛皮癬,保持樓道衛生整潔。

3 人人愛護公共設施,保護好滅火器、樓道燈及開關等公共財物。

4 請關心和愛護社區綠化帶,保持綠化帶環境整潔。

5 請勿隨地吐痰,請勿亂丟亂倒生活垃圾、建築垃圾。

6 請勿在社區樹上、健身設施上晾衣被。

7 社區車輛請停靠整齊,維護社區良好秩序。

人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔乾淨、和諧美好環境的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行,為搞好和保持環境衛生,貢獻出自己的一份力量,做文明的社區居民!

倡議人:___

時間:____年__月__日

社區居民環境保護倡議書篇三

___:

地球只有一個,保護地球,就是保護我們自己。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。為了人類,為了自己,為了我們的子孫後代,永遠有一個美好的生存環境。

我們倡議:

1、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

2、大力節約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費品,不浪費紙張不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑膠袋打個節再扔進垃圾箱。

6、提倡綠色出行,多騎腳踏車,出行多乘公車,健康環保兩不誤。

7、提倡科技創新,科學文明生產和工作,更新工藝、創造環保設備、改變傳統生存習慣,美化環境、再造環境。

8、要向朋友、同事、兒童和周圍的人廣泛宣傳節約環保知識,創造良好的家庭和社會環境,形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。

廣大的社區居民朋友們!讓我們成為環保家族的成員,讓我們現在就付諸於行動,攜起手來,積極投身於綠色社區環保實踐活動中,建設人與自然和諧相處的綠色家園吧!

倡議人:___

時間:____年__月__日

環境保護倡議書教師評語 篇22

同學們:

請問你們是否看到過,在一條幹淨的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這裡卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什麼要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點倡議:

1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。亂扔垃圾、隨地吐痰不僅影響市容,還污染環境。

2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹後,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

3、保護護花草,花草可以淨化空氣,美化環境。

4、向人們宣傳保護環境的重要性。如果發現有人破壞環境,要及時勸阻。

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

環境保護倡議書教師評語 篇23

親愛的同學們、老師們:

20____年6月5日是第____個世界環境日。中國將“美麗中國,我是行動者”確立為今年環境日的主題,旨在推動社會各界和公眾積極參與生態文明建設,以實實在在的行動共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

為此,我們向全校師生髮出環保倡議,共同奏響新時代綠色低碳環保校園進行曲,共建文明、和諧、美麗的`____校園。倡議行動如下:

一、參與校園環保事。積極參與學校環境保護活動,做____的主人,隨手去除校園小廣告,共同維護校園環境。

二、飲食均衡又簡樸。飲食均衡適量,不鋪張浪費,不暴飲暴食,減少食用過度包裝的飲料與零食。

三、節約用水和用電。節約用水用電,並養成隨手關燈和關水龍頭的好習慣。

四、做個綠色消費者。力行綠色消費,減少使用一次性餐具和塑膠袋。

五、公共運輸省又好。使用大眾運輸工具,減少使用私家車出行。

六、寧靜校園共遵守。保持校園的寧靜,減少在校園舉辦喧鬧的活動,不在教學樓、辦公樓和寢室附近跳廣場舞。

七、善待身邊動植物。拒食、拒買、拒養野生動植物及產製品,不提倡在校園養任何寵物,愛護花草樹木。

八、綠色休閒益身心。倡導綠色休閒生活,做到勞逸結合,提倡走進自然散步鍛鍊,同時注意保護自然環境。

最後,我們真誠呼籲全體____師生能像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。共同做美麗中國、美麗____的積極行動者!

倡議人:______

20____年__月__日

環境保護倡議書教師評語 篇24

教育系統幹部職工和全體師生:

中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是教育自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,市教育工會懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:各單位設定一個資源回收角,將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑膠、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節約用水:用完水後,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。

3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不製造影響他人的噪聲。選購綠色產品,少用一次性製品,減少白色污染。

7、維護工作學習環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞環境衛生的現象及時制止,想到關於環境衛生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。教育系統廣大幹部職工和師生們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在工作學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節約環境友好型的和-諧校園而努力吧!

簽名:_

日期:年 月 日

環境保護倡議書教師評語 篇25

環保局局長先生:

您好!

我是__國小的一名小學生。

我從小就在__市長大,__市是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可回收和不回收的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,裡面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裡面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了__市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

署名

日期

環境保護倡議書教師評語 篇26

親愛的老師同學們:

您們好!

根據自治區黨委、政府關於在全縣開展“美麗廣西·清潔家園”活動的要求,為共同建設一個清潔衛生、美麗整潔的生活與教育環境,推動活動深入有效地開展。以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂鬨鬨的,垃圾袋漫天飛舞,同學們看到垃圾也不揀。所以,請允許我誠懇地向所有老師同學們提出如下建議:

一、加強環保意識

清潔衛生人人參與,美好環境大家受益,全體師生都要行動起來,積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動,形成人人關心校園人人愛護校園共同建設美麗校園的氛圍。

二、積極行動,清潔校園

從現在起,全校師生要立即行動,積極開展清潔環境建設,從自身所處的環境做起,自覺做好自己班級、校園環境衛生,實行“校園三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,廢棄物及時處理,努力創造和維護乾淨整潔美好的生態、教育和學習的環境。

三、樹立榜樣,提高素質

樹立人人關心公共衛生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂塗亂畫,自覺告別衛生陋習和不文明行為,養成衛生健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。

四、互相監督,敢於勸阻

全體師生都有權利和義務對破壞衛生環境的不文明行為進行勸阻、制止和舉報,將清潔衛生活動落實到底!

同學們, 創建美麗校園衛生環境,是我們共同的責任!讓我們積極行動起來,清潔校園、清潔道路、清潔班級,為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美,為建設美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!

簽名:_

日期:年 月 日

環境保護倡議書教師評語 篇27

居委會的叔叔阿姨們:

你們好!

地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上就會發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都地捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點髒。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶上自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點倡議供你們參考:

1、請行人自覺愛護公園。路邊及其它公共場所有的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,使我們的地球更美麗、漂亮,使我們的生活更好。人人爭做文明先鋒。