針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇1
親愛的同學們：
新年伊始，萬象更新。當你們邁步走進校園時，你是否發現今天的校園比往日乾淨了許多?這是正月十六王校長帶領全體老師一上午奮戰的結果。王校長身先士卒，全體老師爭先恐後，把的校園打掃的乾乾淨淨。當你們走在如此潔淨的校園裡，看到小草泛青，梅花吐蕊，路面清潔，你還會忍心丟棄手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你還會忍心追逐打鬧，去打破它的寧靜和諧嗎?你還會忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?
菁菁校園，靠我們全體師生共同呵護，才會使其春意常在;優良學風，靠我們全體同學共同追求，才會收穫累累碩果，針對目前校園的個別不文明現象，本學期學校工作把第一個月確立委養成教育強化月，政教處、團委、學生會將要聯合執法，加大對校園不文明現象的督察力度，對破壞校園文明的行為將會嚴加懲處，為此，我們向全體同學發出如下倡議：
1、校內不騎車，不遛車，在校園內推車慢行。
2、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾。
3、不損壞花草樹木，保護校園環境的清潔。
4、不說髒話，規範著裝，不穿奇裝異服。
5、禮貌待人，使用文明用語，見到老師主動問好。
6、養成良好習慣，爭做文明青少年。
親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明育才人，共建安全文明校園，展示當代中學生風采!
倡議人：
日期：
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇2
校園環境衛生是學校文明建設的基礎，是促進學校最佳化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、淨化我們新的學習環境，營造良好的校園生活環境，同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，學院青年志願者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發出以下倡議：
一、宿舍
1、自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門口的清潔；
2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；
3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理乾淨，營造良好的宿舍生活環境。
二、教學樓，實驗樓
1、路過走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。
2、下課後主動幫老師擦黑板，儘量不影響下一節課。
三、校園內
1、看到被風吹倒的腳踏車，希能順手扶起來。
2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希可以隨手撿起放在路邊。
“學校是我家，潔淨靠大家”！創文明和諧校園，需要每位學生志願者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把
20xx年x月x日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇3
親愛的老師。同學們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑膠、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。”總之，通過不斷學習努力，立志做有益於地球環境，有益於人類可持續發展的世紀新人。
四。希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們並不遙遠。讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
20xx年x月x日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇4
親愛的同學們：
眾所周知，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代大學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規範，愛護公共設施，講究文明衛生。
在學校這個大家庭里，我們有義務為校園文明做貢獻，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在校園的牆上留下你的腳印。潔白的牆是營造整潔舒適的環境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養成良好的衛生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園交通安全秩序靠大家。
二、營造文明教室
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧譁，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，徵得老師同意後才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閒聊。
5、不要帶早餐、零食進教室。
三、創造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛生，男生不留長髮。
2、不要沉迷絡遊戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾（比如塑膠袋、飯盒等）。
同學們，為了校園文明、教室文明、宿舍文明，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收穫文明的碩果。不管是學校還是社會，文明都會是大家的一張必不可少的證書，請大家用心去做，保護好這張證書，為你的證書添彩。
20xx年x月x日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
古語有云:民以食為天。在在，有很多事是在餐桌上進行的。所以餐桌文明體現了人的傳統素養。一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆念物力之維艱，尊重勞動，勤儉節約，珍惜糧食，是的優良傳統美德。小餐桌，大文明，餐桌文明不僅僅是社會文明的體現更是傳承中華優良傳統美德的體現。紹興是一座蘊藏著深厚的優秀傳統文化的古城，我們作為有意識有的大學生，應該以身作則，踐行餐桌文明行動，養成良好的用餐習慣，自覺弘揚勤儉節約，文明用餐的優良傳統美德。為此，特向全校師生髮出以下倡議:
1.遵守就餐秩序。取餐時要有序排隊等候，保持安靜，不要大聲喧譁、打鬧，不得插隊，不得擁擠，以免造成相互碰撞或燙傷。
2.珍惜糧食，杜絕浪費，養成勤儉節約的良好習慣。
3.請自覺好用餐後的餐具，並且回收到食堂指定回收地點。
4.請保持桌面衛生，就餐後把桌子上的雜物帶走。
5.愛護公物。不要再餐桌上亂寫亂畫，不準損壞食堂餐具和設施，不隨意挪動桌椅及其他設施，更不得用腳踐踏凳子。
6.注意保持食堂衛生，不隨地吐痰，亂扔餐巾紙或者食物殘渣。
7.尊重食堂的工作人員，取餐以及回收餐具時要輕拿輕放。
小餐桌，大文明。勤儉節約，文明用餐，傳承發揚中華優良傳統美德。你我的一個微小的舉動，便是文明的一小步。踐行餐桌文明，從你我他做起，為紹興成為全國文明城市建設貢獻一己之力。
20xx年x月x日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇6
親愛的同學們：
我們生活在純淨的校園裡，汲取著學校日益沉澱的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這裡充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。我們不希望校園裡有隨意丟棄的垃圾，不希望有粗俗的語言，更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優美清淨、和諧溫馨，我們應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，爭做文明公民。為此，我們向全校師生髮出以下倡議：
一、愛護公共環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，看到廢紙撿起來，不損壞花草樹木。
二、講究個人衛生，儀表整潔。不燙髮、染髮。
三、舉止文明，言行得體。
1、輕聲慢步，不打擾別人;
2、見到老師問聲好;
3、儀表美，乾乾淨淨上學校;
4、使用文明禮貌用語，告別污言穢語;
5、不打架、酗酒、吸菸，杜絕拉幫結派和用“拳頭說話”的行為;
6、不看色情暴力書刊，科學上網，不進營業性網咖和遊戲廳;
7、不穿拖鞋進教室，著裝符合學生身份;
8、勤儉節約，珍惜資源;
四、熱愛學習，學會學習，營造良好的學習氛圍，樹立積極的學習風氣，在全校範圍內，形成“趕、幫、超”的學習勁頭。
五、爭創文明集體，做到教室乾淨整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、管理好，無違紀現象;
六、積極宣傳好人好事，勇於糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，使我們的學校更加文明、和諧、積極、向上。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
倡議人：
X年XX月XX日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇7
全體同學：
為積極回響學校構建文明和諧校園的號召，落實我校《關於在全校範圍內開展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創建良好校園環境活動的實施方案》檔案精神，依照《加強學生遵守校園秩序及文明行為實施方案》檔案要求，進一步把我校精神文明建設引向深入，加強我校學生遵守校園規章制度意識，提高在校大學生文明素養，努力創建“文明有序、安全和諧”的校園環境，我校大學生自律委員會特向全體在校學生髮出如下倡議：
一、嚴肅校風校紀，摒除校園內不文明行為
1.學生要穿著整齊，舉止文雅，不勾肩搭背、過分親密。禁止佩戴與學生身份不符的各種飾物。
2.學生不應在校園內有打架鬥毆、說髒話等不文明行為。
3.學生不應在校園內隨處吸菸，大學生應自覺維護自身形象。
4.學生不應踐踏草坪，注意行為規範。
二、維護自身安全，構建和諧校園
1.學生在校期間，應依法履行學生應有義務，遵守憲法、法律、法規;遵守學校管理制度;學生不應有曠課，遲到早退等行為。學生應按時歸寢，不應晚歸或不歸。努力學習，完成規定學業;尊敬師長，養成良好的思想品德和行為規範。
2.學生要遵守交通規則。不可數人同排橫行，不走機動車道，穿越馬路要走人行橫道，不亂穿街道或攀越街道護欄，騎腳踏車要注意安全和謙讓，特別是在學校丹東路正門過馬路時，按交通規則要走過街天橋。
同學們，我們同在一片藍天下、同在一個校園裡，希望全校學生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。
倡議人：
X年XX月XX日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇8
親愛的同學們：
大家好！
母校是我們學習的地方，母校是建立友誼的橋樑，母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽，用乳汁哺育我們成長，母校像一個紅紅的太陽，照耀著我們。母校像一個溫暖的家，給我們快樂，讓我們茁壯成長，母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著國小畢業，即將離開哺育我們成長的母校，離開朝夕相處的老師，我們有多么的戀戀不捨，就讓我們在離開母校之前，為母校做一點有意義的事情吧。
讓我們從創建文明校園開始，今天就讓我們為母校的文明做點貢獻，同學們，讓我們排著整齊的隊伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課，同學們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧譁。
同學們，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明，我向全體同學，提出以下倡議：
1、不亂扔廢紙，不隨地吐痰。
2、見到老師主動問好。
3、見到廢紙、垃圾主動撿起，放進垃圾桶。
4、上下樓梯保持安靜。
同學們，為了能給母校留下美好的印象，讓我們手拉手，一起創建文明校園吧！
倡議人：
20xx年X月X日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
創建全國文明城市，是xx市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。"人人參與創建，人人享受文明"是創建全國文明城市的宗旨，作為xx市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體老師和同學們發出如下倡議：
一、積極參與從我做起。是我們每個人共同的家園，建設文明需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。
二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢於同不文明行為作鬥爭，自覺維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、占道經營、當街打牌賭博等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規範，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到"不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話髒話，不在公共場所喧譁，不在公共場所吸菸"。
同學們，文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人的和諧相處，是見到師長時的一聲問，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
親愛的老師們和同學們，創建全國文明城市的號角已經吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花，優美的環境，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這是很和諧的畫面，讓我們共同祝願，我們的校園處處開滿文明之花！讓我們行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇10
目前，文明素質已經成為一個人道德文化修養的重要標誌，從小講文明，懂禮貌，將來才能成為社會的優秀人才。在學校里我們要爭做好學生，在家裡爭做好孩子，在社會上爭做好公民。因此我僅代表學校大隊部向昇平國小全體同學發出以下倡議：
1、 在家裡，養成孝敬長輩，語言禮貌的好習慣。
2、 在社會，要遵守一切社會公德，特別是交通規則。
3、 在學校，要愛護校園的文化宣傳，不得隨意觸摸或破壞宣傳標語等一切公物。
4、 讓粗言穢語在校園內絕跡，說話和氣，常用文明用語。
5、 見到客人或師長，應主動微笑打招呼。
6、 不能隨意帶零食回校，杜絕亂扔垃圾，若發現有垃圾應主動撿起，丟進垃圾箱。
7、 在教學區內應輕聲慢步，不能追逐、碰撞，上下樓梯時要靠右走。
8、 對有困難的老師或同學應主動幫助，多為集體、班級做好事。
9、 如有發現不文明的行為或語言應大膽指出，幫其改正，爭做我校的“文明小天使”。
我們堅信，只要大家共同努力，把決心落實到行動上，把決心落實到生活中，那么我們就一定會成為一名文明先鋒，而昇平的文明之花將會開的更燦爛、奪目！
20xx年x月x日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇11
當前，南昌全市上下正在著力深化創建全國文明城市，江西旅遊商貿職業學院是江西省示範性高等職業學院、江西省高水平高等職業院校、省人民政府和國家部委確定的省部共建優秀院校、江西省首批套用技術型本科人才培養試點院校，不僅是城市文明的建設者，同時也是城市文明的受益者。江西旅遊商貿職業學院在全國文明城市的創建工作中擔當著義不容辭的責任。希望全校師生員工以主人翁，積極投身到深化全國文明城市創建中來，為城市文明水平的提升和家園更加美麗貢獻一份力量。為此，我們倡議如下：
一、廣泛宣傳發動，營造創建氛圍
校內各單位要廣泛動員廣大師生員工主動了解和宣傳創建全國文明城市相關工作，營造人人知曉、人人關心、人人參與創建的濃厚氛圍。
二、帶頭身體力行，爭做創建表率
全校師生員工要從自我做起、從身邊做起、從小事做起，積極弘揚傳統美德，尊老愛幼、家庭和睦；帶頭規範自身言行，公共場所不喧譁、不亂扔垃圾，做好垃圾分類，文明有序駕乘車輛；認真遵守工作制度，愛崗敬業、辦事高效；積極參與公益活動，與人相處和諧友愛。
三、積極支持參與，共育創建碩果
全校師生員工要積極行動起來，支持和參與到創建宣傳、環境整治、志願服務、城市管理等工作中來，形成省市同創共建、共育文明成果的良好局面。
讓我們立刻行動起來，以主人翁的使命感和責任感，從自身做起，從現在做起，凝心聚力，為南昌市深化全國文明城市創建出一份力，增一分光！誠摯地期待您的支持和參與！
20xx年x月x日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇12
敬愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創建文明校園。
全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個榕中人義不容辭的責任和義務。在此，榕城中學謹向全體師生員工及家長們發出倡議：
一、 向全體學生髮出倡議
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度及交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行為舉止優雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。
二、 向全體教師發出倡議
1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。
5. 參與志願活動，奉獻愛心。積極參加各項志願活動，奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、 向全體家長發出倡議
1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸菸;不講髒話;不大聲喧譁;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，重視培養孩 子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
5.做好孩子接送工作，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念。騎機車接送時，大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為榕城中學一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為博羅創建全國文明縣城盡一份心，出一份力。
倡議人：
20xx年X月X日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇13
親愛的同學們：
美麗校園、文化殿堂，需要我們用文明的行為來呵護。為回響學院第八個安全衛生文明月活動號召，營造良好的學習生活環境，作為青年學生，我們應該正身立己，樹文明之風，踐文明之行，以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衛生文明的工作中來。為此，學院團委發出以下倡議：
一、愛護校園環境，不擅自擺攤設點，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂張貼，不踐踏草坪，不攀折、損壞樹木和花草。
二、講究儀容整潔，衣著端莊大方，不留怪異髮型，不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。
三、與他人交談時注意談吐文雅，使用文明用語，不說髒話。男女同學交往健康文明、舉止得體，不在公共場合有不文明的言行。
四、課堂上尊重老師，認真聽講，做好筆記，踴躍發言，積極參與教學互動。
五、保持教室清潔衛生，不將食物帶入教室，不亂扔紙屑雜物，垃圾入紙簍。
六、愛護教學設施，不損壞公共財物，不在課桌椅、牆壁上亂寫亂畫。要節約用電，離開教室時關好電燈、電風扇、空調和門窗等。
七、保持宿舍整潔衛生，起床後及時整理內務，打掃宿舍衛生，養成良好的個人衛生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等，垃圾倒入指定場所，保持公共環境衛生。
八、增強自我防範意識，防火防盜，鎖好宿舍門窗，妥善保管貴重物品，嚴禁毀壞、移動消防設施。
九、維護就餐秩序，文明禮讓，自覺排隊，不插隊和擁擠，不大聲喧譁，營造文明就餐環境。
十、養成文明就餐習慣，就餐後將剩餘殘物倒入指定的容器內，自覺清理餐桌並將餐盤放到指定的地點。
同學們，讓我們立即行動起來，攜手努力，身體力行，做文明人，營造安全、衛生、文明的校園環境，共建平安和諧校園。
倡議人：
X年XX月XX日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇14
親愛的同學們：
“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學校的縮影。
和諧校園、和諧生活是我們專心學習的重要前提，是學校開展各項工作的基礎。
作為日常生活的大本營——宿舍就成為構建和諧校園的重中之重。
在的__大勝利閉幕之際，在學校“百班、千寢、萬人”活動如火如荼進行之時，我們更應當關注自己的學習生活環境，打造良好的宿舍氛圍，創造良好的文明校園環境。
我院分團委、學生會現向我院全體同學發出如下倡議：
1、自覺遵守宿舍的各項規章制度，積極配合宿舍管理老師工作，維護住宿秩序，創造優良的住宿環境。
2、宿舍成員互相督促，互相提醒，合理利用絡資源，不迷戀絡遊戲，不吸菸、不酗酒，不用違章電器，共同維護宿舍團結，杜絕不文明的行為，加強自身修養。
3、在宿舍區不大聲喧譁，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛生，勤洗勤換，勤打掃宿舍衛生，保證宿舍乾淨、整齊、無異味。
4、自覺履行學生的義務，努力使自己成為一名宿舍文明的建設者、傳播者、監督者。
5、學生員、學生幹部要發揮模範帶頭作用，牢固樹立“八榮八恥”觀，嚴格執行宿舍管理條例，並帶動和鼓勵大家積極參與學校的各種建設文明宿舍的活動，爭做文明的使者和先鋒。
“以我心靈美，換取宿舍美”，親愛的同學們，讓我們從現在做起，從自我做起，從小事做起；用你的心，盡你的力，獻一份熱，以極大的熱情投入到共建文明宿舍的行動中，推進宿舍文明建設，為營造和諧校園作出我們的'貢獻！
20xx年x月x日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇15
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“禮儀之光，閃耀中華，”自古以來，就是一個講究禮儀的國家。從先賢孔子提倡“克己復禮”，到當代社會對秩序和禮儀的呼喚，在歷史的河流里，中華民族的穩定與繁榮都與文明禮儀息息相關。可以說，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是讓一切生命茁壯成長的河床。沒有了文明，人就與鳥獸沒有區別，沒有了文明，我們的生活就會處於極大的混亂之中。為了使同學們積極學習、宣傳、參與到“牽手春天 文明校園”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染髮，不留長髮，不佩戴飾物，不穿拖鞋進學校;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;
五、晚自習在室內文明學習，不大聲喧譁;
六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
七、文明上，遵守絡文明公約，科學利用絡資源;
八、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
九、保護環境，呵護生態，堅決不做污染環境、破壞生態的事; 希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，願我們的成長因文明而健康陽光，願我們的生活因文明而更加芬芳!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
針對校園內不文明行為寫一份倡議書 篇16
5月28日早上，我急匆匆地關好門準備去上學，忽然覺得自己少拿點什麼水杯忘家了！
唉！越急越慌！我只好不情願地回家，拿了水杯就往學校跑。
到了學校路隊接送點，好多人啊！大家正排得整整齊齊，有序進校呢！
我站在隊伍最後面。這時，一個長相帥氣的小男孩慢慢吞吞走來，看樣子他也是三年級的。也許是看我和前面同學之間有一些距離，他就大大方方地插了進去。我本欲制止，轉念一想：後面沒人了，權當他是小弟弟。
忽然，一陣刺耳的警報聲響起。我定睛一看：他正用手拍打著路旁電動車的后座，一臉得意。
我連忙制止，他卻不屑一顧。
警報聲此起彼伏。
我狠狠地瞪著他，告訴他這也是一種不文明行為，雖然可能沒人看見，也沒有損壞別人財物。比如剛才的插隊行為，別人嘴上沒說，心裡卻不知對你的帥氣打了多少折扣！
他又看了看我，不好意思地低下了頭。看來我這警報在他心底響起來了。