有關垃圾分類倡議書 篇1
尊敬的家長朋友們：
你們好!
隨著我們生活質量的日益提升，城市產生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給環境帶來的危害，讓我們通過垃圾分類，改善環境或者變廢為寶，讓幼稚園與家庭建立聯通紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：
1.請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2.各班級已開展關於“垃圾分類，從我做起”的主題活動，讓幼兒認識生活中的垃圾，初步了解垃圾分類的知識，能在日常生活中主動、自覺地進行垃圾分類。
3.請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
4.請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑膠袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
親愛的家長朋友們，讓我們從現在做起，從小事做起，用自己的實際行動積極參與垃圾分類，並帶動身邊的每一個人共同保護生態環境。綠水青山就是金山銀山，讓我們行動起來吧!
有關垃圾分類倡議書 篇2
親愛的同學，尊敬的老師：
垃圾分類我先行，地球是我們共同的家園。隨著地球人口的不斷增加，垃圾分類變的越來越多。有人的地方，就會有垃圾。也許我們不肯能做到不生產垃圾，但是我們可以盡肯能的減少垃圾對我們家園的危害。浙江省杭州市每年生產垃圾總數量為400萬噸，如果我們每回收1噸廢紙，就可以製造新紙850公斤，還可以減省3立方米，既然可以節省資源，還能保護環境，為什麼我們又要亂丟垃圾呢？所以我們的倡議如下：
1、首先把垃圾桶換成不同顏色的，然後把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶里，這些不同顏色的垃圾分為：可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。
2、人人都要養好不隨手丟垃圾的壞習慣，減少對一次性物品的使用。
3、在校園裡要貼上各種垃圾標籤在垃圾桶上，或者垃圾箱。
4、我們還要認真學習環保知識，養成環保的習慣。
我相信在未來的某一天垃圾分類可以成為一種人人都會遵守的'習慣，垃圾分類從我做起，這不僅僅是一句口號，我們還要，實際行動起來。
倡議人：
20xx年XX月XX日
有關垃圾分類倡議書 篇3
同學們：
隨著我國經濟快速發展，人民的生活水平日益提高，城鄉生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數進行分類處置外，大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環境。而且垃圾圍城的現象，正成為我國日益嚴重的環境公害。因此，我們在此，特向全市廣大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。
一、加大宣傳教育，充分認識垃圾分類的重要意義。
1.節約土地，減少處置成本。實行垃圾分類，去掉能回收的不易降解的物質，可以減少數量的50%以上。
2.變廢為寶，提高資源利用率。通過分類投放，分類收集，把有用的物質，如紙張、塑膠、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收利用。回收一噸廢塑膠可回煉600公斤柴油，回收1500噸廢紙可免於砍伐生產1200噸紙的林木。
3.減少污染，保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質，經掩埋後可滲出重金屬污染土壤或地下水，據科學家研究統計，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個完全符合標準的低汞電池(指汞含量小於電池重量0.025%)扔到1立方米的水中，會使水中汞含量超過標準25萬倍。土壤中的廢塑膠會導致農作物的減產，拋棄的廢塑膠被動物誤食，會導致動物的死亡。同時，垃圾的回收還可以減少填埋場和焚化場的負荷。
二、切實身踐力行，自覺在生活中實行垃圾分類
1.在家庭中設定可回收利用的垃圾桶(袋)，將可回收和垃圾廢物等集中收集。
2.教育、引導家人樹立垃圾分類的意識，主動進行垃圾分類。
3.在外不亂扔垃圾。
4.定期將可回收利用的垃圾送至相關的資源回收筒點。
5.鄉鎮(街道)、村(社區)要在便利的位置設定可利用回收的垃圾回收點，定期組織清理回收工作。
6.相關職能部門，要為垃圾回收利用創造一個良好的回收利用環境。
廣大市民朋友們，讓我們在寧鄉縣委縣政府的正確下，從現在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺踐行垃圾分類，為保護我們的藍天碧水，做己應有的貢獻;為共建美麗寧鄉盡到自己的一份責任。
倡議人：
年x月x日
有關垃圾分類倡議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然後再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當高昂。
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節省木3立方米，比等量生產減少污染74%。如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議：
1、爭當“垃圾分類”宣傳者，倡導新理念。學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類回收意識，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志願者宣傳活動，自覺在學校、家庭、社區等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳，在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發展理念，積極建設生態文明。
2、爭當“垃圾分類”參與者，培養好習慣。發揚“東小是我家，分類靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，自覺踐行“光碟”“限塑令”等源頭減量行動，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。
3、爭當“垃圾分類”推動者，養成好品德。結合“小手拉大手，共創文明城”活動，在學校、在家庭、在社區發揮示範引領作用，積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收，共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍，養成勤儉節約的好品德，把文明意識、衛生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落，根植於每個人的心裡，踐行於每個人的自覺行動。
倡議人：
有關垃圾分類倡議書 篇5
各位居民：
當今世界，節約能源，實現經濟、社會與人口、資源、環境協調發展已成為共識。中央在《關於加快推進生態文明建設的意見》中提出“必須加快推動生活方式綠色化，弘揚生態文明主流價值觀，把生態文明納入社會主義核心價值體系，為生態文明建設奠定堅實的社會、民眾基礎”。
推進生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎，是深入環保生態建設、實現低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設綠色美好家園的重要途徑。
為了實現垃圾分類處理，解決環境污染、解決資源浪費等問題，實現廢棄物再利用、再循環是實現可持續發展的必由之路。
在此，我們向全體員工、患者及家屬發出倡議：
1、樹立“垃圾分類，呵護環境”的環保理念，養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄物的文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參與”的社會氛圍。
2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產生。
3、儘量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。
4、倡導綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重複使用。
5、實行節儉型餐飲文化，積極引導綠色消費和適度消費，減少餐廚垃圾。
6、房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。
7、積極學習垃圾分類知識，自覺進行垃圾分類和投放。
倡議人：
20xx年xx月xx日
有關垃圾分類倡議書 篇6
廣大市民：
地球是人們共同的家園，也是人們目前只能居住的一個星球，它很美麗，同時也很脆弱，而我們這個美麗的家園正在被垃圾所侵害。據統計，我國每年生產的垃圾大約有十億噸。而人們做出的行動卻是隨手亂扔還不知道垃圾對人們的危害。
垃圾對人們的損害及危害可大了，每年都有很多人因為垃圾污染而死。如果能及時進行垃圾分類，則可以降低垃圾處理成本，也可以節約大量資源讓廢物變成我們的寶物更重要的是不會讓空氣有太大的污染並且能提高市民的環境意識，讓我們一起動手吧！
保護環境其實很簡單，只是人們的保護環境意識並不高，鄰居家的小林就是保護環境意識並不高而患上了呼吸性疾病。現在農村雖然會回收垃圾，但是回收後的垃圾大部分處理方法就是放在一起進行焚燒。而且是露天焚燒。這樣焚燒導致的後果就是，空氣被污染，甚至一些垃圾在焚燒過程中產生反應，而產生有毒的氣體。焚燒處的土地也被污染的很嚴重。我至今還記得在我們那有一個焚燒垃圾的地方，每次從那裡走過都要屏住呼吸，因為太刺鼻了。而且，甚至會產生酸雨，可以說危害很大了。讓我們努力提高垃圾分類的工作情況，為了垃圾分類貢獻一份力量，從今天起努力做到以下幾點：
1、廢棄紙板不要扔，可以拿來做手工或賣掉。
2、塑膠包裝袋丟棄時應注意，檢查塑膠包裝袋裡還有沒有東西，如果有的話，及時清理。
3、牛奶盒等這類物品可以把盒子壓扁，再丟棄。
4、有害垃圾不能亂扔，要扔到標有“有害垃圾”的垃圾桶里。
5、不要把一袋子的垃圾都丟在一個桶里，必須要注意垃圾分類。
6、扔易碎物品時，應注意不要讓瓶子破碎，否則很難清理。
“垃圾分類，從我做起。”您的小小舉動，便能改善我們生存的脆弱而美麗的地球的環境，我們一起行動起來吧！
經開五小全體少先隊員
20xx年3月8日
有關垃圾分類倡議書 篇7
各位家長：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經濟社會的快速發展和城鄉人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼稚園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動。
我園倡議：
1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
3、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑膠袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
有關垃圾分類倡議書 篇8
同學們，你們知道如何分類校園垃圾嗎?
說起校園垃圾，同學們一定會七嘴八舌地說：有紙屑!有塑膠手套!有橡皮屑!有餐巾紙!這么多的垃圾，是不是該一下子扔到垃圾桶里，轉身就走呢?如果是這樣，你們可知道消除垃圾的辛苦嗎?過程很費時，也很費工程。要攪磨，然後埋葬，最後還要用專用的機器去處理。可是，當我們在把一桶垃圾隨便丟在垃圾桶，一個一個地轉換，最後到了垃圾站，辛苦的工人們便又增加了一道工序：垃圾分類。垃圾分類，從每一個角落開始，我們首先從身邊的校園開始，讓我們不再成為垃圾的受害者。
有一個故事是這樣講的，有一群原始人，他們生活在一個島國里。為了保暖，他們發明了皮衣。漸漸地漸漸地，各種密封性好的房子出現了。隨後，各種牆皮、廢毛、木條等垃圾堆棄在島國上。島上太髒了!各種各樣的垃圾隨風飄揚，點燃了火，弄髒了牆，害得人們無法生活，整日生活在垃圾之中。不知是哪一個人的提議，這些垃圾漸漸被埋在了地下。奇怪的是，凡是牆皮這類的垃圾，總會深埋在土壤里，並且損害土壤，那裡的土地寸草不生，最終土壤乾硬，成為了他們最頭疼的事。假若一直這樣下去，他們生存的土地將會越來越少，直到滅亡。可就在這個時候，新的想法又誕生了：燒垃圾。如果沒有這個想法倒好，自從有了這個想法，家家戶戶都開始燒垃圾，碎片弄得雞犬不寧，讓不少人家飲用的水源受到污染，紛紛得病，甚至喪命。隨著困難的出現，一些離奇的想法誕生了：我們是島國，為什麼不能利用水源向外邊排除垃圾呢?是呀，大家都是這么想的。他們紛紛把垃圾丟入海中，導致大量的魚群遷移住地。這群人的辦法不停更新，卻總也不得要領，害得最後自食其果。而他們的後代便不一樣了，這些人吸取前祖的教訓，發明了垃圾分類消除法，從此斷絕了“此島污染嚴重”的傳聞。
同學們，讀了這個故事，你們願做故事裡的哪一群人?如果願意做第二群人，那就快來看看垃圾分類的效果吧!
據統計，垃圾資源化潛力隨著生活水平和經濟的發展也不斷增長。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑膠、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，可直接回收利用率應不低於33%。而且，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。所以說垃圾山可以變成金山。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力，僅北京每年就可獲得11億元的經濟效益。
那么，我們該如何分類垃圾呢?首先，我們要先來認識垃圾的四種類型：目前，中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有：綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。認識完垃圾的四種類型，我們就要開始分類。比如：紙屑就屬於可回收垃圾;那塑膠手套呢?廚房總是用到它，應該分在廚餘垃圾里嗎?不，絕對不是的。塑膠手套的材質是工程塑膠，屬於白色垃圾，應該一同歸入可回收垃圾進行壓縮回收;而橡皮屑則歸入其他垃圾;餐巾紙便同紙屑屬於可回收垃圾。只要學會分類投放校園垃圾，消除垃圾便不再是困難!
親愛的同學們，現在，你們願意來做一個垃圾分類的小使者嗎?趕快來吧!從我們的校園開始，讓我們新一代的兒童們學會分類垃圾，做一個環保、文明的小學生!在此，我真誠地呼籲全校同學：分類校園垃圾，從我做起!
有關垃圾分類倡議書 篇9
__街道婦女及家庭：
“實行垃圾分類，關係廣大人民民眾生活環境，關係節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現。”推行生活垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對於改善人居環境，創建節約型社會具有重要意義。陸家嘴街道婦聯特向廣大婦女及家庭發出如下倡議：
一、做垃圾分類的宣傳者。
主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、環保、循環、低碳的生活理念發揮女性在社會和家庭生活中的獨特作用，主動參與生活垃圾分類巾幗志願服務活動，號召更多人關注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。
二、做垃圾分類的實踐者。
就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;儘量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑膠袋等，積極參與環保肥皂製作、環保酵素製作、舊物改造等活動。自覺踐行並引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，並按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞"。
三、做垃圾分類的監督者。
不僅要自己做好垃圾分類收集，同時也應當好義務監督員，主動監督勸導垃圾分類中的不文明行為，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，及時主動告知正確的方式方法，齊心協力推進垃圾分類工作。婦聯主席、執委、最美家庭、巾幗志願者要充分發揮模範帶頭作用，引導廣大婦女及家庭做垃圾分類的宣傳者、實踐者和監督者。
姐妹們，垃圾分一分，生活美十分。讓我們攜起手來，共同參與生活垃圾分類，為美麗陸家嘴建設貢獻力量!
倡議人：
時間：
有關垃圾分類倡議書 篇10
全縣廣大家庭和婦女姐妹們：
近年來，隨著我國經濟快速發展和消費水平大幅提高，生活垃圾產生量迅速增長，“垃圾圍城”、垃圾污染已成為突出的環境和社會問題。目前，我國城市垃圾的總存量達60多億噸，隨著人口的增加，每年還以8%左右的速度遞增，這些垃圾已侵占土地75萬畝。全國668個城市中，就有200多個城市陷於垃圾的重圍之中。
我們宜豐縣是一個生態環境優美的縣城，宜居宜業是我們的美好追求。但生活垃圾大量的占用土地，污染環境，危害人們健康。混放垃圾中的成分極其複雜，內有大量有害物質，含水腐敗有機物充斥其中，不易燃燒，熱值不高，焚燒後產生大量有毒有害氣體與殘留物，分解的有毒氣體會污染空氣，剩餘的重金屬殘渣掩埋後污染土壤及地下水，使得霧霾和地下水污染日益嚴重，生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的任務緊迫而繁重。
做好我縣垃圾處理和污染防治的根本出路在於最大限度的減少垃圾量，徹底的改變那種大量生產、大量浪費、大量拋棄的生活方式。生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯地方的資源”。大力實行垃圾強制分類收集、存放和處理，已成為我們環境治理的必然趨勢。每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃，可節省10—30%，節水50%，減少空氣污染20%，減少採礦廢棄的礦渣80%，利用廚房垃圾產沼發電，每1噸可發150度電，節煤60公斤，減少07噸當量二氧化碳排放……
生活垃圾分類對於我們每個人來說是一件小事，因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞，但生活垃圾分類對於我們來說又是一件大事，因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作，是功在當代，利在千秋，為子孫後代造福的崇高事業。
為此，我們向大家發出倡議：樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，巾幗先行”的行動!從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，淨化環境。每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統一標準分類投放，養成垃圾分類的文明生活習慣;自覺踐行“光碟行動”，從源頭減少廚餘垃圾產生;減少使用不可降解塑膠製品和一次性消費品，從源頭上控制垃圾生成總量，通過我們的實際行動，讓我們的家園更環保、更和諧。相信在大家的共同努力下，我們的宜豐一定會更美麗、更文明、更進步!
倡議人：___
時間：____年__月__日
有關垃圾分類倡議書 篇11
親愛的市民們：
你們好！作為一名小學生，我不得不提出現在我們的城市人口稠密，垃圾的產量也日益增多。為了保護家園，我們必須進行垃圾分類的大行動了！
近日，我校發下一本《垃圾分類》環保的圖書，我看了之後覺得很有意思。所以我認為大城市裡的角角落落，所有的大街小巷或是公園、遊樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱：塑膠垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如：人們在逛街或遊玩時吃完了的食品，用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了，就能把垃圾通通分類運走，也不用進行整理了，不僅方便而且快捷！垃圾車把垃圾運入工廠後還能把塑膠垃圾改造成無毒的生活用品，把其他垃圾轉化成肥料，把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉，就不會再污染空氣了，從此不會再有那一股難聞的惡臭！
為此，我向大家提出市民們必須遵守的建議：
1、垃圾必須投放進指定的分類箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見垃圾要立刻撿起，投進分類箱。
垃圾分類大行動正式開始！讓我們每一個市民都伸出勤勞的雙手，共同營造一個乾淨整潔的家園吧！
倡議人：
20xx年XX月XX日
有關垃圾分類倡議書 篇12
廣大朋友們:
垃圾對我們生活危害很大，如:
一、侵占土地
垃圾擠占了大量的土地資源和生存空間，嚴重影響了我們的生活，大批垃圾會破壞土地和植物生長，不僅影響了大自然的美觀，更破壞了大自然的生態平衡。
二、傳播疾病
垃圾含有大量的微生物，是病菌、病毒、害蟲的.滋生地和繁殖地，嚴重危害了人類健康。
三、污染環境
固體廢物含有各種有害物質，處理不當可直接污染土壤空氣和水源，並最終對各種生物包括人類自身造成很大危害。
四、污染土壤和水體
垃圾滲出的液體改變土壤成分的結構，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體的健康垃圾破壞了土壤的結構，使土壤保肥保水的能力大大下降。
垃圾分類有一定的好處:
一、減少占地
生活垃圾中有些物質不能易分解，使土地受嚴重侵蝕，垃圾分類去掉可回收的不易分解的物質，減少占地面積。
二、減少污染
我國採用填埋方式占用上萬畝地，污水四溢，嚴重污染環境。有毒物質會對人類產生危害，土壤中的廢塑膠會導致農作物減產。
我們一定要減少垃圾，還要進行垃圾分類，但垃圾分類要記住:
可回收垃圾主要有:廢紙，塑膠，玻璃，金屬和布料五大類。
廚餘垃圾有:剩飯，骨頭，菜根，菜葉等食品類廢物。
有害垃圾有:廢電池，廢日光燈管費，水銀溫度計，過期藥品等。
其他垃圾有:磚瓦陶瓷，渣土，衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
有關垃圾分類倡議書 篇13
親愛的市民們:
隨著城市的飛速發展和居民生活質量的日益提升，人們產生的生活垃圾數量越來越多，成分越來越複雜，垃圾總量正以驚人的速度和數量充斥著我們生活的地方。
為了我們美麗的生活環境，垃圾分類是我市環境文明的重要組成部分，是關係民眾利益、居民生活的重要問題，也是解決環境危機、改善環境質量的最基礎最有效的手段。
因此我向全市人民發出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1.少用或不用一次性餐具、塑膠袋，紙杯等用品減少廢棄物。
2.適量點餐、節約糧食、減少浪費，減少廚餘垃圾。
3.積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規範自覺對生活垃圾進行分類投放。
4.主動提醒周邊人的不規範行為，做垃圾分類的監督者。
市民們行動起來吧！保護環境，我們義不容辭。為了城市潔淨、生活更美好，讓我們用實際行動感召周圍的人，積極參與垃圾分類的活動中來，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天。
倡議人：
20xx年XX月XX日
有關垃圾分類倡議書 篇14
廣大市民朋友們：
當我們走進一座城市裡時，你會看見大街上乾淨整潔，馬路十分安靜，小區里十分美麗。可是現在呢？大街上到處飄著垃圾，一個不小心，就可能被香蕉皮絆倒。馬路上到處響著汽車的鳴笛聲，還到處散著難聞的排氣味，小區里到處都有業主隨地吐痰的情況。市民們，你們難道忍受的了這些情況嗎？
要是再這樣發展下去，我們的地球媽媽就成了垃圾桶了！你們真的不怕每天生活在垃圾中嗎？你們真的能忍受這樣的污染嗎？你們真的可以忍受一出門就被垃圾絆倒的滋味嗎？市民們，我們該做出改變了！
在此，我提出了幾個建議：
1、我們應該實行垃圾分類化了，應該在各個地方放上各種垃圾桶，如：有害垃圾、可回收、不可回收、廚餘垃圾、其他垃圾等。
2、節約資源，我們應該節約地球上寶貴的資源，這樣也不會產生太多的生活垃圾。
3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒，自已帶餐具。在街上現在還是可以看見有許多一次性餐具，這樣會造成非常多的垃圾。
4、頒布保護城市環境的相關法律政策。我們應大量宣傳保護城市環境的政策，還可進行處罰，給市民法律上的約束。
5、從我做起，保護環境，人人有責，我們應從自身做起，再去呼籲其他人，讓大家一起保護人們的城市！
保護環境，人人有責，節約資源，人人有責。讓我們一起保護我們的地球媽媽，讓我們的城市變得像以前一樣吧！使我們的家園乾淨，美麗起來吧！
採納我的建議！
倡議人：
20xx年xx月xx日
有關垃圾分類倡議書 篇15
全體同學：
當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作，垃圾分類工作是利國利民的環保工程，是國家科學發展的大戰略，實現資源的再循環與可持續發展，利於經濟、社會與環境的和諧發展，垃圾分類工作也是生態文明建設工程。目前我國的垃圾處理多採用衛生填埋甚至簡易填埋的方式，不僅占用上萬畝土地；並且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環境。你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，並可以把垃圾變廢為寶，減少占地，減少環境污染，減少資源浪費。為提高全校師生環保意識，鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類，寧波工程學院後管中心向全校師生髮出如下倡議：
1、全體同學行動起來，認真學習了解《寧波市生活垃圾分類管理條例》精神，條例將於20xx年10月1日正式實施，垃圾分類不僅是“新時尚”，更是“公民法定義務”。
2、積極參與後勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動，讓同學們的分類做到“心中有數”。
3、寢室長帶頭組織、協調好寢室內分類工作，努力化整為零，逐步提高分類率，爭做達標寢室。
4、提倡“堂食”，寢室的多數垃圾來自外賣，從源頭上為垃圾減量。
5、積極參與自我管理，申請“垃圾分類宣傳員”崗位，為同學引路，為保護環境添力。
6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動，爭上“垃圾分類英雄榜”，為學院爭光，為寢室爭光。
萬事開頭難，實踐出真知，新難題出就新思路，大家多提寶貴建議，相信寧工的垃圾分類之路，一定會越走越好，美麗校園更加鮮亮。
倡議人：
20xx年xx月xx日
有關垃圾分類倡議書 篇16
20__年4月22日是第__個世界地球日，這次世界地球日的主題是珍惜地球資源、轉變發展方式。
地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。
優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。
校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點，這種方法便於垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城並不是毫無根據的想像，而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑膠、金屬、玻璃、紙類、織物等，扔置於綠色的可回收垃圾筒內)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、菸頭、塵土、衛生廢紙等，扔置於黃色的不可回收垃圾桶內)、有害垃圾(螢光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建築垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。本學期，我校少先隊開展了回收廢舊書刊給學校添點綠活動，不僅美化了辦公室的環境，還創造出財富，給學校添彩。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢裡旖旎無限!
當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運並不取決於多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決於我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!
曾記得有人說過：我們今天的祖國，不是從祖宗手裡繼承下來的，而是向我們的後代借來的。是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。
為了地球的潔淨，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向全校師生髮出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家裡，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!
有關垃圾分類倡議書 篇17
親愛的同學們：
每天人們都在製造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁邊，別人見了也視而不見；有的把垃圾扔到了水裡，使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多，垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境，影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理，就會節約資源，減少垃圾，有益於環境保護。為此我提出以下倡議：
一、請將廢棄物中有回收價值的紙類，塑膠類，玻璃類，金屬類，織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚餘垃圾，其它垃圾，有害垃圾四類，並分別放置。
三、減少一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類，自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益。
從我做起，從身邊的小事做起，我們義不容辭，應當一馬當先，為垃圾分類當表率，為美麗地球做出貢獻！
學生薑楠
11月11日