八年級上冊環保倡議書

八年級上冊環保倡議書 篇1

全體幹部職工和全體學生:

在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行,低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態度、一種義務,更是一種責任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不在加速惡化,每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來,積極提倡並去實踐低碳生活。所以,我們特向全體幹部職工和全體學生髮出“節能低碳先行,文明你我共創,建設綠色家園”的倡議:

1、節約水電

節約用電,隨手關好室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。使用電腦時,關掉不用的電腦程式,短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式。節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,並及時關上、關緊,節約每一滴水。

2、垃圾分類

不亂丟垃圾,並進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾,少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)。不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

3、綠色消費

購買簡單包裝的商品、綠色食物,倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。

4、綠色辦公

不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙。檔案儘量採用掃描PDF上傳遞,列印紙雙面使用,節省耗材。

5、綠色生活

多運動,少看電視,少上,出行多騎腳踏車、多坐公車,多爬樓梯,鍛鍊身體,節能減排。參加植樹造林活動,愛護花草,爭做綠色文明使者。在親人和朋友圈中做好低碳生活的宣傳和教育,提高節能環保意識。

6、文明禮讓

倡導禮讓斑馬線、排隊上下車、不亂扔雜物。不亂貼亂畫,弘揚遵守秩序和文明禮讓之風,進一步提升公民的法治意識、規則意識和公德意識。

從現在開始,讓我們努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!

倡議人:

20xx年x月x日

八年級上冊環保倡議書 篇2

領導、老師、同學們:

藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑膠袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村?

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、淨化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學校創建活動先進單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學校創建活動優秀教師稱號。現在我市正創建全國環保模範城市,為此,特向全校師生髮出以下倡議:

1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性製品――節約能源,維護環境整潔。

7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

倡議人:

20xx年x月x日

八年級上冊環保倡議書 篇3

親愛的同學們:

春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。

據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值,只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑膠瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視,隨便亂扔。導致了學校環境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。

這樣既可以使校園環境不被破壞,也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗國小的潮流,讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。環保從我們做起,也許就會減少1克廢品,環保從我們開始,也許就會美化一片綠地。

讓環保成為我們生命中的一部分,一切從點滴開始!從環保開始!

建議人:

20xx年xx月xx日

八年級上冊環保倡議書 篇4

親愛的同學們:

您們好!在這桂花飄香的季節里,我希望五月花全體學生為環保貢獻自己的一份力量,我倡議全校學生:愛護環境,保持校園環境的清潔。

不要說您個人的力量的微薄,以為五個手指握在一起便是一股力量。保護環境如果大家都行動起來,我相信在獲得一個舒適環境的同時還可預防各種疾病。也有利與我們養成文明的衛生和行為習慣。誠請大家做到:“從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起”。

同學們,行動起來吧!拾起您身邊的垃圾或者自覺將垃圾扔進垃圾箱吧。我相信,如果在校的每個人都為保護環境的清潔奉獻一份力量,那么我們的生活將更加舒適,五月花將更加美麗!

同學們:

我們的校園垃圾堆在一起,都可以形成一個大型垃圾場呢!還有們學校新買的懸浮地板,是為了讓我們更好的活動。保護環境,是同學們常說的吧,可是又有幾個同學做到了呢?校園是我們的家,希望我們都來愛護她,請同學們一起努力,做到以下幾點。

1、盡力不亂製造垃圾,更不要和別人製造垃圾,並不要亂扔垃圾,尤其是不要高空拋物。

2、在上衛生間的時候也不要亂扔紙。上完衛生間後要洗手。也切記:‘來也匆匆,去也匆匆’,上完廁所沖馬桶。

3、不要在牆上亂塗亂畫和踢牆面,以免破壞牆的美觀。

4、學校鋪的懸浮地板。但是總有同學想摳下一塊來,還在懸浮地板上亂圖亂畫,還有,請不要把吃了的泡泡糖吐在地板上,不然會粘在地板上。

5、請同學們不再破壞我們校園裡的花壇了,一草一木要保護好。

最後,請同學們一起努力,讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護環境,養成個人衛生,保護一花一草一樹從我們開始,共建美麗校園。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

八年級上冊環保倡議書 篇5

少先隊隊員們:

人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:“拒絕零食

保護環境、爭做環保小天使、共建美麗回春”。

1、認真學習環境知識,關心社會環境問題。

2、積極參加環保宣傳,勸說、阻止破壞環境問題。

3、從我做起,從小事做起一愛護花草樹木,不亂丟垃圾,主動撿起我們在回春鎮看到的任何一處垃圾。

4、節約能源,節約用電,人走燈熄;節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

親愛的同學們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

建議人:

20xx年xx月xx日

八年級上冊環保倡議書 篇6

親愛的同學們:

當你走進大自然中,腳落在散發著芬芳氣息的泥土上,舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然,正是我們的家園——地球。 地球,是人類的母親,是生命的搖籃。但是現在,有許多人做出的事情都對地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農藥等。

下面,我倡議:

1、不亂砍樹木。現在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補家具,鳥兒們沒有自己的家,都飛走了。如果沒有樹木,沙塵暴就會一直在你身邊轉悠;

2、不亂焚燒化學品。每次經過郊區,都會聞到一些刺鼻的化學品燃燒的氣味,灣里的小商人焚燒電纜。走進沙灘,看見工廠的廢料大股大股的流進海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;

3、不往河裡到垃圾。現在,有許多人都不自覺,吃完東西直接往河裡扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河裡倒;

4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當我正陶醉在這一美好環境時,忽然發現了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協調。這時候,一位中年男子走過來,手裡拿著一個塑膠瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經過,也隨手把一個食品袋扔在上面。看到這個場面,我不禁低頭嘆息了。

你們知道么?就在70年以後,我們的地球將會面臨著十大危機,這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒?但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態平衡、自然資源。也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼籲你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!

倡議人:

20xx年x月x日