校園文明倡議書範文集錦

校園文明倡議書範文集錦 篇1

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

“樹文明形象,建文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一,將關係到每個同學的學習和生活,關係到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的一、同學們要統一,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對文明行為的認識水平和能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確自身文明素質和班級文明風尚。

四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模範。

同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的。

日期:x年x月x日

校園文明倡議書範文集錦 篇2

中心國小的全體學生:

青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長提供一分沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。但是,由於受社會不良風氣的影響,在我國個別學校出現了校園暴力活動,並且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活,危害同學們的身心健康,也削弱了學校的教育成果,應當引起高度的重視。為此,潞水中心國小發出如下倡議:

一、要勇於拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇於向學校、老師和家長報告。

二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己

三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌舞廳、電子遊戲廳、網咖等不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防範校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

七、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養良好

的興趣、愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

也許你我身邊還沒有發生惡劣的校園暴力事件,但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中,防範於未然。青少年是祖國的未來,是民族的希望。讓我們一起努力,為了一個坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。

中心國小

20xx年9月13日

校園文明倡議書範文集錦 篇3

親愛的同學們:

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。

同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧譁,去打破它的寧靜和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無”。

“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

“五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,牆壁無腳印,出言無髒話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。

也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。

這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。

就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色,最後的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園文明倡議書範文集錦 篇4

親愛的同學們:

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果纍纍;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

針對目前校園的某些不文明現象,政教處、團委、學生會在全校學生中開展對自己認為校園十大不文明行問卷調查活動。通過調查、統計,其中隨地吐痰、亂丟垃圾;說髒話、打架;沉迷於網路遊戲,瀏覽不健康信息;損壞公物;著裝不符合中學生身份,佩戴飾物,男生染髮、留長髮,女生燙、染髮等;亂塗亂畫亂刻亂張貼;談戀愛;上廁所不講衛生;休息期間,在教學區、宿舍吹口哨、唱歌、打牌等,影響他人的正常休息;不尊敬師長、不尊重門衛、同學等不禮貌、不文明行為得票最高,位列校園十大不文明行為。

校園不文明行為不僅有悖於高中生最基本的日常行為規範,影響了當代高中生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、在教室專心學習,杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象的發生。

二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸菸、不酗酒。

四、控制上網時間,杜絕痴迷網路;文明上網,爭做網路道德模範;不玩網路遊戲、不隨便約會網友。

五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

七、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

八、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

十、遵守公共規則,代步工具按要求擺放,維護正常的校園秩序。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明化成人,共建安全文明校園,展示當代高中學子風采!

校園文明倡議書範文集錦 篇5

各位同學:

大家好!

文明是一種力量,它支撐著中華民族延續五千多年;文明是一種品格,它使整個社會安定有序;文明是一種素養,它使我們的生活和諧幸福。 藉此機會,我代表大隊部向全體同學們發出如下倡議:

一、唱響國歌;熱愛祖國,勤奮學習;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;

三、主動問好,語言文明,舉止得體;

四、在教室內文明學習,不大聲喧譁;

五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;

六、不說髒話,同學之間不亂起綽號;

七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;

八、升旗做操,動作標準,規範整齊;

九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。

同學們讓我們行動起來,從一點一滴小事做起。

古人說:“美言可以加身,美行可以加人。”同學們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!

20xx年x月x日

校園文明倡議書範文集錦 篇6

親愛的同學們:

面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。這是南開大學刻在的儀容鏡的話。文字言簡意賅,卻樹立校園文明禮儀風範,明示了各位莘莘學子要追求符合身份,保持大方、得體的儀表,這也是對老師和同學的一種尊重。為此,在我網路工程學院安擎工作室的'門口,為每一位風華正貌的同學們樹立了一面鏡子。

人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。有這樣一個讓全世界人民驚嘆的事,當亞運會在日本廣島結束時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都同時登文驚嘆:可怕的日本民族!同學們,雖然20__年奧運已經離我們漸遠,但留給我們豐富的精神文明財產是無法磨滅的,深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中,讓我們向全世界人民展示了新北京的同時,更體現出了五千年東方禮儀之邦歷經千年而不衰的精髓文化。作為北京八維學院的一份子,我們倡議:

1、管好我們的嘴:杜絕出口成髒、不隨地吐痰、不說有損學校形象的話。

2、約束我們的手:不亂扔垃圾、不打架鬥毆,自覺維護個人和學校的良好形象。

3、制止我們的腳:不踐踏草坪。不損壞公物,不能跳窗,飛檐走壁。

4、感悟我們的心:增強責任感和使命感,樹立校興我榮,校衰我恥的意識。

要做事、先做人,我們要學做文明人,學做社會人,學做職業人!清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們青春活力,意氣勃發的美麗校園處處盛開!為此,安擎工作室邀請全校師生參加校園文明我先行大型簽名活動。

倡議人:

20xx年xx月xx日

校園文明倡議書範文集錦 篇7

親愛的同學們:

當你步入食堂準備就餐的時候,面對雜亂擁擠的就餐人群,你能hold住一顆平靜的心嗎?當你坐下準備用餐的時候,面對狼藉一片的餐桌,你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信,面對無序的就餐環境、狼藉一片的餐桌,你我一定hold不住!!!

我校是一所具有百年辦學歷史的高等學府,是國家教育部確定的國家示範骨幹院校,是全國文明單位,是全國魅力校園。創建文明和諧校園,爭做文明進步的大學生是全院學生的應盡職責。為了營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,hold住我們的優秀品質,在此,校學生會、校團委聯合向廣大同學發出如下倡議:

一、自覺排隊就餐

就餐時,自覺排隊就餐,不當插隊知青,不做擁擠的拚命三郎,營造文明有序的就餐秩序。

二、自覺回收餐具

用餐完畢,請主動把餐具帶到餐具回收處,為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環境和你完美的文明形象。

古人云:一屋不掃,何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從點滴做起。親愛的同學們,讓我們攜手,共同hold住文明的就餐環境,共同hold住大學生的優秀品質,共同hold住我們的未來。

倡議人:

20xx年xx月xx日

校園文明倡議書範文集錦 篇8

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收穫,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實,愛校園倡議書。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園裡,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講台上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要乾淨整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:

一、不亂塗亂畫。

二、不在教學區飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

六、自覺疊好被子,保持宿舍乾淨整潔。

七、不傾倒污水,並對傾倒污水的同學予以制止。

八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積澱了三十餘年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪裡,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。同學們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!

倡議人:

日期:

校園文明倡議書範文集錦 篇9

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校的關懷,工人師傅的心血。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧譁,去打破它的寧靜和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“髒”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔寶特瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學生會向全校的同學們倡議:

一、在教室專心學習,杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象的發生。

二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸菸、不酗酒。

四、科學上,杜絕痴迷絡,合理利用時間,爭做絡道德模範、文明使者、安全衛士。

五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。

七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

八、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色,最後的完稿光彩奪目。

那么讓我們一起努力吧。

讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!

20xx年x月x日

校園文明倡議書範文集錦 篇10

親愛的同學們:

新年伊始,萬象更新。當你們邁步走進校園時,你是否發現今天的校園比往日乾淨了許多?這是正月十六王校長帶領全體老師一上午奮戰的結果。王校長身先士卒,全體老師爭先恐後,把的校園打掃的乾乾淨淨。當你們走在如此潔淨的校園裡,看到小草泛青,梅花吐蕊,路面清潔,你還會忍心丟棄手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你還會忍心追逐打鬧,去打破它的寧靜和諧嗎?你還會忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?

菁菁校園,靠我們全體師生共同呵護,才會使其春意常在;優良學風,靠我們全體同學共同追求,才會收穫累累碩果,針對目前校園的個別不文明現象,本學期學校工作把第一個月確立委養成教育強化月,政教處、團委、學生會將要聯合執法,加大對校園不文明現象的督察力度,對破壞校園文明的行為將會嚴加懲處,為此,我們向全體同學發出如下倡議:

1、校內不騎車,不遛車,在校園內推車慢行。

2、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。

3、不損壞花草樹木,保護校園環境的清潔。

4、不說髒話,規範著裝,不穿奇裝異服。

5、禮貌待人,使用文明用語,見到老師主動問好。

6、養成良好習慣,爭做文明青少年。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明育才人,共建安全文明校園,展示當代中學生風采!

倡議人:

20xx年xx月xx日

校園文明倡議書範文集錦 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

同學們,當您步入餐廳時,是否會因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯?是否會舉著餐盤左躲右閃,生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,此時你是否想過,如果大家都能排隊打飯,文明就餐,就不會為這些事情而煩心!為了增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養,共同營造一個良好的就餐環境,我紀檢部特向全校同學發出以下倡議:

一、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、亂隊。

二、根據自己的飯量添補,愛惜糧食,杜絕浪費,充分發揚中華民族節約糧食的光榮傳統。

三、注意維持桌面衛生,飯後自覺把餐具帶到餐具回收處,並隨身將自己的垃圾帶走。

四、愛護餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。

五、在餐廳不大聲喧譁,不做影響他人就餐的事,注意個人形象。

六、發現飯菜質量問題,或對餐廳工作人員不滿,及時向有關負責人反應,妥善解決,不與工作人員發生衝突。

方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助,一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學都能積極行動起來,讓我們一起努力,共同營造一個溫馨的就餐氛圍!

倡議人:

時間:

校園文明倡議書範文集錦 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。

為主動回響今年在全市廣泛開展的“餐桌文明從我做起”號召,結合我校的就餐現狀,現向全校師生髮起文明就餐倡議:

1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

2、請保持優良的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

3、點餐時不使用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑膠袋,為環保貢獻自己的一份力量。

4、點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,同時禮讓老師。

5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣,不要再餐廳內吸菸喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創造乾淨整潔的環境。

7、請自覺歸放餐具。就餐後請將餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處,既減少了服務人員的工作壓力,有方便了其他同學的就餐。

老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方法!

校園文明倡議書範文集錦 篇13

親愛的同學們:

我們生活在純淨的校園裡,汲取著學校日益沉澱的文化精神,呼吸著學校自由清新的空氣,這裡充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。我們不希望校園裡有隨意丟棄的垃圾,不希望有粗俗的語言,更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優美清淨、和諧溫馨,我們應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生,爭做文明公民。為此,我們向全校師生髮出以下倡議:

一、愛護公共環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,看到廢紙撿起來,不損壞花草樹木。

二、講究個人衛生,儀表整潔。不燙髮、染髮。

三、舉止文明,言行得體。

1、輕聲慢步,不打擾別人;

2、見到老師問聲好;

3、儀表美,乾乾淨淨上學校;

4、使用文明禮貌用語,告別污言穢語;

5、不打架、酗酒、吸菸,杜絕拉幫結派和用“拳頭說話”的行為;

6、不看色情暴力書刊,科學上網,不進營業性網咖和遊戲廳;

7、不穿拖鞋進教室,著裝符合學生身份;

8、勤儉節約,珍惜資源;

四、熱愛學習,學會學習,營造良好的學習氛圍,樹立積極的學習風氣,在全校範圍內,形成“趕、幫、超”的學習勁頭。

五、爭創文明集體,做到教室乾淨整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、管理好,無違紀現象;

六、積極宣傳好人好事,勇於糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好的行為習慣,使我們的學校更加文明、和諧、積極、向上。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:

日期:

校園文明倡議書範文集錦 篇14

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園裡,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、髒話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精緻和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園,我們倡議同學們做到以下 “八無”:

無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽菸喝酒,無打架鬥毆。

同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規範落實到每一個人的'言行上,共同為創建和諧文明的校園而努力吧!

倡議人:

時間:20xx年**月**日

校園文明倡議書範文集錦 篇15

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《 爭做校園文明人倡議書 》。

同學們,新學年,新氣象,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學校無時無刻不在發生著日新月異的變化。身為北門裡國小的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼

是的,一直以來,我們北小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天發展,環境一天天改善,可以說是一天一個台階。但是,同學們想過嗎 學校的發展,光靠老師的付出是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係著學校的榮辱。

然而,就在這塊美麗的校園中,時常會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到,清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,麵包紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑膠袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說髒話,爭吵,打架,搞不團結,影響了學校形象和周圍同學。

以上這種種現象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們學校禮儀教育的主流不相符。

本學期一開學,學校便把第一個月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習慣養成周",並在全校啟動"爭做校園文明人"活動。

那么,文明是什麼 文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,等等……

一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。

在這裡,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊大隊的名義呼籲:在我們的"爭做校園文明人"活動中,行動以來,少先隊員們!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明,懂禮儀的好學生。遇到師長,來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;上學,放學的路上,主動排起整齊的隊伍,不大聲喧譁;門廳,操場,不再有吵鬧,打架的身影;教室的儲物櫃中,整齊乾淨的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。

這個春天,我們希望每一個走進北門裡國小的人都能強烈地感受到優美的環境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優雅氣質。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心裡播下這粒種子,就會在我們的精神世界裡生根,開花,結果。在這個春天,我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園處處開滿文明之花!

校園文明倡議書範文集錦 篇16

親愛的同學們:

美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來呵護。為回響學院第八個安全衛生文明月活動號召,營造良好的學習生活環境,作為青年學生,我們應該正身立己,樹文明之風,踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衛生文明的工作中來。為此,學院團委發出以下倡議:

一、愛護校園環境,不擅自擺攤設點,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹木和花草。

二、講究儀容整潔,衣著端莊大方,不留怪異髮型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。

三、與他人交談時注意談吐文雅,使用文明用語,不說髒話。男女同學交往健康文明、舉止得體,不在公共場合有不文明的`言行。

四、課堂上尊重老師,認真聽講,做好筆記,踴躍發言,積極參與教學互動。

五、保持教室清潔衛生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。

六、愛護教學設施,不損壞公共財物,不在課桌椅、牆壁上亂寫亂畫。要節約用電,離開教室時關好電燈、電風扇、空調和門窗等。

七、保持宿舍整潔衛生,起床後及時整理內務,打掃宿舍衛生,養成良好的個人衛生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場所,保持公共環境衛生。

八、增強自我防範意識,防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴禁毀壞、移動消防設施。

九、維護就餐秩序,文明禮讓,自覺排隊,不插隊和擁擠,不大聲喧譁,營造文明就餐環境。

十、養成文明就餐習慣,就餐後將剩餘殘物倒入指定的容器內,自覺清理餐桌並將餐盤放到指定的地點。

同學們,讓我們立即行動起來,攜手努力,身體力行,做文明人,營造安全、衛生、文明的校園環境,共建平安和諧校園,為學院新一輪辦學水平評估做出貢獻。

校園文明倡議書範文集錦 篇17

美麗源於愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。

同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧譁,去打破它的寧靜和—諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和—諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議:做到“三別”、“四帶”、“五無”。

“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;

“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

“五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,牆壁無腳印,出言無髒話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。

這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色,最後的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!