關於小學生環保倡議書範文集合

關於小學生環保倡議書範文集合 篇1

親愛的同學們:

你們好!不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢?創建國家環保模範城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的.共同願望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環保是我們生活中永恆的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環保創模”深深地紮根在我們的心底。

作為一名學生,我們應該踴躍加入環保創模行列,號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責,讓我們積極主動地保護環境,一起投身到環保創模的隊伍中來。為此,我要向同學們發出環保創模誓言:

要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念,從小事做起,點滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環保產品,少用一次性製品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛護環境的人,愛護地球生物,拒食野生動物,維護生態平衡,促進人與自然和諧共處;要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念,共同維護環境,積極舉報環境違法行為,共建生態文明家園。

同學們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關心、支持和參與創建環保創模活動,人人樹立文明形象,個個爭當環境衛士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍天藍得更透,讓環境更美更優,讓我們攜起手來,與創模同心,與環保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

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日期:xx年xx月xx日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇2

各位親愛的老師:

在低碳經濟的時代背景下,全球各大行業都在尋求節能、環保、高效的管理模式。作為高校教育工作者,我們應該積極回響時代發展的潮流,將綠色環保意識融入到工作生活中,將低碳理念落實到實際行動上。這是一項長期而艱巨的任務,需要我們的共同努力。

為此,特向本系全體教職員工發出“綠色辦公,低碳生活”的倡議,具體要求如下:

一、節電

1、自然光照較好時,儘量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

2、空調溫度設定不超過標準。夏季空調溫度設定不低於26℃,冬季室內空調溫度設定不高於20℃;當需開啟空調時,請關閉門窗及換氣扇,避免空調及門窗同時開啟。

3、提倡每天上班時空調晚開1小時,下班前20分鐘關閉空調,辦公室內的溫度將持續一段時間,既不會影響室內人員工作,又可節約大量的電能。

4、科學用電腦。首先關掉不用的電腦程式,減少硬碟工作量;把顯示器的`亮度調至中等亮度,既能保護電腦顯示器,又能節約電能,還能保護視力;暫時不用電腦時,縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定;徹底不用電腦時,關閉電源。

5、在午休、加班時,關閉部分電燈,不用的計算機也要及時關閉,或設定成節電狀態。下班後,關閉辦公室內所有的電燈、計算機、印表機、複印機等電器,注意:飲水機也是是用電大戶。

二、節水

1、養成良好的用水習慣,增強節水意識。用水時水龍頭儘量開小,用完隨手關閉,防止“長流水”和“滴漏”現象發生。

2、使用飲水機時,為避免浪費現象發生,請根據自己的需要盛裝。

三、節約每一份辦公用品,節省辦公費用

1、充分利用網路資源傳遞檔案,節約每一張紙。除了一些重要性的檔案外,其他材料堅持雙面列印,或將廢紙反面列印。不列印、複印與工作無關的資料。

2、在辦公室里設定廢紙回收箱。將已經充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中,積滿一定數量即可賣廢品,充分利用可循環使用的資源。

3、請自帶水杯,節約一次性紙杯。提倡多用手絹,毛巾等,減少紙巾的使用量。

4、提倡修舊利廢。辦公用品、設備等,能修補再利用的統一修理,最大限度節約資源,減少浪費。

5、注意控制辦公室的電話費用。用辦公電話時儘量長話短說,言簡意賅。

四、改善辦公室內的工作環境

1、將對人體健康及環境有危害的物品列出清單,張貼出來。告之全體教職員工危險物品的存放地點和安全須知。

2、將複印機放置在不影響員工辦公的空氣流通處,防止噪音和空氣污染。

3、充分利用局部辦公室空地進行綠化,在辦公桌安置擺放綠色植物,美化綠化環境,保持辦公環境空氣清新。

朋友們!讓我們一起行動起來,爭做綠色辦公,低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從現在開始,從身邊的小事做起,共同樹立機電工程系的美好形象!

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日期:xx年xx月xx日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇3

市長伯伯:

您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區的人們。

在我家的正對面有一條小河。以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見。春天,我和小夥伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的“小逗號”,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小夥計一起在河中嬉戲。我們有時玩水上大戰,互相用水潑對方,直到對方認輸。有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能力和游泳速度。這些是我們常玩的遊戲。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲迴蕩在小河上。從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等。

可現在卻變了,小河變得骯髒,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的.身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人。

在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯髒了,裡面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了。啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!後來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環保意識,甚至把垃圾往河裡扔,從此,河水變得臭氣熏天,儘管有環保船來清理,可絲毫無濟於事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去。

市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那裡的居民,並在我們小區內建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂。

這個要求不高吧!希望您能幫我和社區的小朋友實現這個願望。

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日期:xx年xx月xx日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇4

各位親愛的老師、同學們:

早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機乾燒了一整夜。電腦螢幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過後,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例並不是憑空虛構的,它確實存在於我們一直提倡環保的校園中。

社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的.固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們乾淨美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自於火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔淨,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要築壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動盪不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

在這裡少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,並把環保帶回家進行環保宣傳。

2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。

3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束後上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品後寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。

4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。

活動後,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最後評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。

老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

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日期:xx年xx月xx日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇5

親愛的同學們:

環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個乾淨,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。

我今天倡議我們實驗國小全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

1.學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣傳員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區等各種公共設施。

4.節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙,塑膠袋,一次性木筷等。

6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

9.使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶,電器不要待機。建議家裡使用綠色,環保,健康型的家電和裝潢材料。

10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。

11.生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極回響倡議!

20xx年8月27日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇6

親愛的老師、同學們:

又一個光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著那每一縷飄著花香的新鮮空氣?當我們上午在陽光燦爛的環境中學習,我們是否感覺到心曠神怡,充滿動力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著美麗的魚兒游來游去時,是否心情倍感舒暢?我們每個人都希望在一個清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環境中學習生活,健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創建一個優美的生活環境,藝術系團委、學生會向全院師生髮出如下倡儀:

1、請大家愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;

2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍或垃圾筒,並主動撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的`良好習慣;

3、請大家愛護校舍牆壁,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆壁上打球;

4、請愛護學校教室公物,不在課桌椅亂塗畫刻,保持桌內整潔,不隨意貼上物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

5、請大家經常打掃宿舍、教室衛生,並注意擺放好自己的物品;

6、請大家節約併合理使用水資源,自覺制止浪費水資源的不文明行為;

7、請大家在校園內男女交往時要舉止得體,自覺與不文明行為說“再見”;

8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品;

9、請大家自覺抵制污染小廣告。

老師們、同學們,讓我們共同攜手,用實際行動投入到“綠色校園”活動中,讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹常青!讓我們從點滴做起,少一些不經意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!

簽名:

日期:xx年xx月xx日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇7

全市的少先隊員們:

春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。

據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1129萬噸。其中危險廢物達11萬噸。綜合利用量達748萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值,只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑膠瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視,隨便亂扔。導致了學校環境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。

這樣既可以使校園環境不被破壞,也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗國小的潮流,讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。環保從我們做起,也許就會減少1克廢品,環保從我們開始,也許就會美化一片綠地。

讓環保成為我們生命中的一部分,一切從點滴開始!從環保開始!

關於小學生環保倡議書範文集合 篇8

親愛的人類朋友們:

你們好!

我是一個普通的小學生,不過,我非常關心現在的環境。

你們也知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。由於森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞,以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處於瀕危狀態。初步統計顯示,我國處於瀕危狀態的動植物物種為15%至20%,遠高於10%至15%的世界水平。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是幾個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯髒的樹枝上掛著塑膠袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

新疆虎,1916年由瑞典探險家斯文發現於羅布泊、庫爾勒,為虎中的一支獨立亞種,體長約3米,體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。斯文當時向全世界公布了兩個奇蹟,一是樓蘭古蹟,一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古蹟受到了世人的矚目,作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了,與之相伴的是生態環境的永久惡化,荒漠化。

豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布於印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布於印支、泰國、中國雲南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種,在雲南耿馬和西盟縣邊界發現過。豚鹿棲息於沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護動物。但科學家在60年代調查時僅發現了屈指可數的幾隻,80年代再做調查時,已絕跡。主要原因是大辦農場,生態環境遭到嚴重破壞。當鳥兒在天空翱翔時,當小魚在水中自由游著時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環境,導致了它們瀕臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應能力很差,並一年只產一次,一次僅產一崽,所以它們死得很快。

讓我們行動起來吧,一起來保護環境,保護將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼籲:保護環境與保護動物息息相關!

關於小學生環保倡議書範文集合 篇9

敬愛的市長伯伯:

您好!

地球,是人類的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著我們健康成長;微風,是地球母親那布滿老繭的雙手,輕輕撫摸著我們的臉頰。可是,市長伯伯您知道嗎,我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞!

大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

在回家路上,常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

家園只有一個,地球不能克隆!據統計,世界每年所散發出來的,對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數字,市長伯伯您有何感想?

為了我們的地球,我冒樹能夠淨化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹,多一份氧氣,少一份二氧化碳。

二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木製造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。

三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由於人類肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想!我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。

關於小學生環保倡議書範文集合 篇10

親愛的同學們:

綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人嚮往的校園,將一中創建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。

創建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園,保護生態環境已經是刻不容緩了。過去,我們人類一直在索取,造成今天日益嚴重的環境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應該善待地球。亡羊補牢,為時不晚,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態投入到環保工作中,那么美好的環境一定會回來的。比如少使用塑膠製品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護動植物,適當設定空調溫度等等小事,都是我們應該而且能夠做的。

創建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發展的同時,我們發現人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓裡的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環境的美又有什麼意義呢?如果我們都能經常獻出我們的愛心,送給他人以微笑;獻出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善於交流,樂於奉獻。

綠色與我們同是未來。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校,但是我們仍需共同努力,讓綠色在我們身邊煥發光彩!

倡議人:

日期:

關於小學生環保倡議書範文集合 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

清明將至,為回響市文明辦“和諧清明、文明過節”的通知,讓同學們過一個平安、和諧、文明的清明節,結合我校實際,袁橋鎮何莊國小大隊部向全校學生髮出倡議:和諧清明,文明過節。倡議內容包括:

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫後代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極回響倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

關於小學生環保倡議書範文集合 篇12

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園裡的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

⑴在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

建議人:

時間:X年XX月XX日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇13

當你走進大自然中,腳落在散發著芬芳氣息的泥土上,舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然,正是我們的家園——地球。 地球,是人類的母親,是生命的搖籃。但是現在,有許多人做出的事情都對地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農藥等„„

下面,我倡議:

1、不亂砍樹木。現在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補家具,鳥兒們沒有自己的家,都飛走了。如果沒有樹木,沙塵暴就會一直在你身邊轉悠;

2、不亂焚燒化學品。每次經過郊區,都會聞到一些刺鼻的化學品燃燒的氣味,灣里的小商人焚燒電纜。走進沙灘,看見工廠的廢料大股大股的流進海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;

3、不往河裡到垃圾。現在,有許多人都不自覺,吃完東西直接往河裡扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河裡倒;

4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當我正陶醉在這一美好環境時,忽然發現了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協調。這時候,一位中年男子走過來,手裡拿著一個塑膠瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經過,也隨手把一個食品袋扔在上面。看到這個場面,我不禁低頭嘆息了。

哎„„你們知道么?就在70年以後,我們的地球將會面臨著十大危機,這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒„„但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態平衡、自然資源„„也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼籲你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!

關於小學生環保倡議書範文集合 篇14

親愛的同學們:

你們好!

當今社會是一個高度文明、日益繁華的社會,但是環保現狀卻不容樂觀。走在街道和馬路上,人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見,工廠的排污排氣的狀況日趨嚴重,森林裡砍伐樹木、濫殺野生動物現象比比皆是,人們的環保意識淡薄……地球已經向人類發出了嚴重的警告!

我感覺產生問題的主要原因是以下這些:

現在的人們都喜歡豪華的裝修,精美的家具,而實木家具則是最流行的家具,因此,一些商販們為了賺錢就大量的砍伐樹木,使樹木的數量大為減少。

還有的人們為了品嘗新鮮的野味,穿戴高貴的皮草,導致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。

城市裡的人們為了快捷、省時,紛紛購買私家車為代步工具,可汽車排出的尾氣卻嚴重污染了環境。

對於這些情況,我為大家提出以下幾條建議:

一、講究衛生,保持環境清潔,儘量不使用一次性物品,如塑膠袋、一次性筷子、紙杯等。

二、保護自然環境,多植樹,少砍伐。

三、愛護野生動物、嚴禁捕殺,更不要以野生動物為桌上菜餚。

四、每天儘量騎腳踏車、坐公車或者步行上班、上學。

五、政府儘量在馬路兩邊多設定垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶里。

親愛的人們,我們是新時代的主人,保護環境已成為了我們義不容辭的責任,讓我們人人都獻出一片愛心,付出一份努力,讓大自然成為人類和諧的家園!

關於小學生環保倡議書範文集合 篇15

親愛的同學們:

你們好!

不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢?創建國家環保模範城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同願望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環保是我們生活中永恆的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環保創模”深深地紮根在我們的心底。

作為一名學生,我們應該踴躍加入環保創模行列,號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責,讓我們積極主動地保護環境,一起投身到環保創模的隊伍中來。為此,我要向同學們發出環保創模誓言:

要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念,從小事做起,點滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環保產品,少用一次性製品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛護環境的人,愛護地球生物,拒食野生動物,維護生態平衡,促進人與自然和諧共處;要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念,共同維護環境,積極舉報環境違法行為,共建生態文明家園。

同學們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關心、支持和參與創建環保創模活動,人人樹立文明形象,個個爭當環境衛士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍天藍得更透,讓環境更美更優,讓我們攜起手來,與創模同心,與環保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

20xx年x月x日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

地球是人類的母親,是生命的搖籃,像我們學過的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之後,再移居到別的星球去住。

我從小在長沙長大,現在在長沙處處可見保護環境的標語:“保護環境,人人有責”、“家園只有一個,地球不能克隆”。科技發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重破壞:化工廠向河裡排放污水,黑糊糊的水吞噬著家鄉河,河岸旁更是垃圾成堆。環境又怎能變好?

地球是我們的家園,環境與我們的學習、生活、工作息息相關,現在環境污染越來越嚴重,越來越糟糕。人類啊!當你們破壞環境時,是否想過自己正在破壞自己生活,居住的地球?

人類,改正這損人不利己的習慣吧!用行動保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過度開採礦產了!不要隨意排泄污水了!不要……無數個“不要”,字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊!

恩格斯曾說過:“我們不要過份陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。”也就是說,如果我們不遵循自然規律,人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話,為什麼人類還不醒悟呢?

所以,我呼籲人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球,從身邊做起,愛護地球,讓我們的生活變得更加美好!

關於小學生環保倡議書範文集合 篇17

尊敬的校長和老師:

最近我發現校園裡的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑膠袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很噁心,。 這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑膠袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,並化成氧氣,所以要多多植樹。

倡議人:

20xx年xx月xx日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇18

親愛的同學們:

我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們人類。可是我們很多人卻缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂塗亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這裡繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環保建議:

1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類後扔進垃圾箱。

2、愛護公共物品,不要隨意破壞。

3、儘量選擇低碳出行,可以用腳踏車就騎腳踏車,能步行的就步行,儘量減少開車出行。

4、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食,為地球節省資源。

5、儘量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。

7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。

地球只有一個,希望同學們都成為地球的環保小衛士,用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。

倡議人:

xx年x月x日

關於小學生環保倡議書範文集合 篇19

各位從業人員:

近期我國不少地區霧霾肆虐,pm2.5數值居高不下,空氣品質不斷惡化,造成學校停課、部分工廠停產、工地建設停工,人們須戴口罩出行,的生活和工作都造成了不便,對人們的身體造成危害。保護地球、保護環境已刻不容緩,證券從業人員作為社會大家庭中的一員有義務更有責任攜起手來共同愛護我們的家園,因此我們向全行業倡議:

1、努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。

2、保護野生動物,使人與自然與環境和諧共處。

3、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具,空調調高1度。

4、減少每周開車天數,儘量環保出行。

5、減少污染,使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽台雨水管道。

6、節約資源,隨手關水,儘量無紙化辦公,雙面用紙,少用一次性用品。

7、垃圾應分裝,區分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫後代,為了讓我們生活的這個家園更加美好,請大家努力從自身做起,為綠色環保“盡一份責,出一份力”!

倡議人:

日期: