杜絕沉迷於網路倡議書 篇1
尊敬的家長朋友、同學們：
“互聯+”時代，我們的學習生活都與絡緊密地聯繫在一起。未成年人沉迷絡引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷絡，切實保護未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的絡環境，促進學生健康成長，xx市教育和體育局向廣大家長和學生髮出如下倡議：
家長我們需要您
以身作則，樹立榜樣
孩子的成長需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的習慣是孩子們的榜樣，也是饋贈給孩子最好的禮物，在孩子面前儘量減少對手機的依賴，教會孩子合理使用手機，消除孩子對手機和絡遊戲的依賴。
陪伴鼓勵，溝通交流
孩子的成長需要您，當孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙，也許您被生活所困，但都懇請您多抽出時間多與孩子溝通交流，傾聽一下孩子的心愿，了解孩子的心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧親子關係。
培養興趣，開拓眼界
孩子的成長需要您，社會不斷發展，孩子需要廣泛的興趣愛好，需要一個發現世界的眼睛，這樣才會發現生活中有很多比絡遊戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到絡遊戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。
孩子我們這么做
遵紀守法，做絡文明踐行者
孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽絡文明公約》，自覺抵制手機遊戲誘惑，自覺遠離絡不良信息，文明上。
交良師益友，爭做絡安全小衛士
孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們正確的前進。我們要爭做絡安全小衛士，堅持文明上、上文明、上安全。
培興趣愛好，做健康生活倡導者
孩子們，培養廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實提高自己，增強抵制絡遊戲誘惑的自覺性。
倡議人：
日期：
杜絕沉迷於網路倡議書 篇2
尊敬的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，合力營造安全、健康、文明使用的網路環境。xx鄉中心國小認真貫徹政策要求，切實做好預防中學生沉迷網路工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網路的危害
學生沉迷網路擠占了大量原本屬於讀書和思考的時間，導致的直接後果就是學習退步。青少年正處於身心發展的關鍵階段，沉迷於網路世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網路遊戲的原因
學生沉迷網路遊戲除了遊戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由於學業壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自己成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網路遊戲的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。青少年時期的學生，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網路遊戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網路成癮。
三、恪盡責任，力行“五要”
一要善引導，重監督。家長須強化監護職責，養良善之德，樹自衛之識，戒網路之癮，辨不良之訊。
二要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，懂預防之策，遠網遊之害，讀有益之書，表示範之率。
三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。
四要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇於面對挫折，正確利用網路。
五要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患於未然防孩子沉迷網路，須各方盡心盡力。
另外，家長要了解，網路遊戲企業只能在周五、周六、周日和法定節假日每日20時至21時，向中小學生提供1小時網路遊戲服務，其他時間不得以任何形式向中小學生提供網路遊戲服務。如有提供服務肯定違規，家長更要關注，建議家庭電腦安裝未成年人網路保護軟體或者採取其他安全保護技術措施。
防孩子沉迷網路，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特附“防迷網”三字文：
網際網路，信息廣，助學習，促成長。
迷網路，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協同，聯家校，勤溝通，強預防。
少年興則國家興；
少年強則國家強；
讓我們攜起手來；
為青少年營造清朗網路空間；
共同守護青少年的健康成長！
倡議人：
日期：
杜絕沉迷於網路倡議書 篇3
親愛的同學們：
你們好！
隨著資訊時代的來臨。網路對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網路，使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩，使知識的獲得變得更加便捷。但是，我們也必須清楚地意識到網路是一把雙刃劍，在給我們帶來益處的同時，也存在著相當的負面影響。
未成年人正值青春年華，正是學習文化知識的黃金時期，但事實上，現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息，沉溺於網路，不顧身體健康，無節制上網，通宵達旦，最後導致學業荒廢。
我們未成年人是祖國的未來，應該正視網路對我們的負面影響，寒假即將來臨，我們將會有更多的空閒時間，所以在寒假來臨之前，我們倡議：
1、遵守文明上網的規範。我們要以強烈的自我約束力，寒假堅決做到不進入營業性網咖，不沉迷於網路聊天、遊戲，把儘量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網咖的線索，要主動向其家長和學校匯報。
2、樹立網路道德的意識。我們要學習網路道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。
3、爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的.道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
4、爭當網路安全的衛士。我們要了解網路安全的＇重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。
同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的.網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造，讓我們共同回響倡議，從我做起，從現在做起：遠離網咖，文明上網！
倡議人：
日期：
杜絕沉迷於網路倡議書 篇4
親愛的各位家長：
近年來，隨著互聯普及率提高，絡遊戲產業快速發展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷於絡遊戲，嚴重影響未成年人正常生活學習和身心健康。
家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實教育部《關於進一步加強預防中小學生沉迷絡遊戲管理工作的通知》，切實保護未成年人身心健康，有效預防絡沉迷，學校特向全體家長發出如下倡議：
一、認識絡遊戲對青少年的危害。
1、產生心理依賴，危害身心健康。絡遊戲設計大多具有高度競技性，易吸引青少年長時間沉迷其中，易對其身心健康造成諸多不良影響。長時間的遊戲影響了正常的作息時間，長期的睡眠不足、飲食不規律等易導致出現內分泌失調、食慾下降、免疫力下降等，長時間高度興奮的絡遊戲易導致過度疲勞，對大腦皮質功能產生損傷。
2、絡遊戲成癮的未成年人，心理健康也會受到不良影響，高度亢奮的遊戲環節、學業繁重的現實世界，易使未成年人的心理產生巨大落差，從而帶來自殺、離家出走等傾向的風險。
3、造成成績下降，影響前途學業。未成年人沉迷於絡遊戲會對其課業學習帶來嚴重影響，一局一局的遊戲升級使其欲罷不能，通宵達旦沉迷在絡遊戲中，不僅在生活質量方面受到了影響，也會使其在學習上時間不夠、精力不足、目標不明確，造成學習成績急劇下降，在學校中與周圍同學積極向上活潑好動的氛圍顯得格格不入。
4、導致人際關係疏遠，影響社會交往。沉溺於絡遊戲的未成年人容易滿足於虛擬世界的成就感，在面對現實生活中的諸多問題和較為複雜人際社交時往往採取逃避的態度，久而久之易產生自閉傾向。在絡遊戲虛擬環境中的滿足與現實生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響，複雜緊張的人際關係無法有效解決，悲觀的情緒、責任的淡漠都不利於未成年人的心理健康穩定的發展，也會在長時間的落差中加重對互聯、絡遊戲的依賴，從而產生惡性循環。
5、強化暴力傾向，扭曲性格人格。目前絡遊戲監管工作不到位，許多絡遊戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導向的場景，嚴重影響未成年人身心健康。未成年人處於世界觀、價值觀、人生觀養成的關鍵時期，這些不良的信息內容對青少年的價值取向易產生負面影響，致使其責任感、道德意識不同程度缺失。缺乏經濟來源、沉迷絡、迷戀吧，加之暴力、兇殺遊戲對未成年人的不良影響，個別未成年人因在虛擬世界升級絡遊戲需要資金，在現實社會中發生偷竊、搶劫等犯罪行為，影響了未成年人的人生軌跡。
二、引導未成年人正確使用絡。
家庭是未成年人使用互聯的主要場所，作為家長，應該正確引導孩子的上行為，重視對孩子的上管理和教育，幫助孩子從觸之初就養成良好的絡使用習慣，讓絡成為孩子成長道路上的好幫手。
1、培養孩子的規則意識。家長和孩子儘早共同制定一份上規則，包括在什麼情況下可以上；上時可以瀏覽的內容、參與的活動有哪些；雙方如何共同執行並遵守約定等，並隨著孩子的年齡增長與需求改變，做出相應調整。
2、了解孩子的真正需求。關注孩子如何上，以及在上做什麼，通過觀察、傾聽和交流，理解孩子相關行為背後的需求，從而進行有針對性的規範和引導。
3、使用相關資源和技術工具。利用絡工具有效地監督和規範孩子的絡使用，如一些互聯公司開發的家長監控平台、電子產品系統里設定的家長控制模式等。
4、家長應以身作則，在孩子面前儘量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，認真履行監護責，加強與孩子的溝通，引導孩子科學合理使用絡。
5、家長要與學校加強密切互動和交流，及早發現沉迷隱患，如若發現學生有沉迷絡遊戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，家校共育，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。
家長朋友們，防範未成年人沉迷絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
20xx年xx月xx日
杜絕沉迷於網路倡議書 篇5
各位老師、同學們：
大家早上好！
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創造了一個求知的廣闊空間。網際網路在極大的方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網路，荒廢學業，進而引發暴力等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網路環境中成長的我們這一代小學生產生極其不利的影響。
為此，信息組要利用信息課向學生宣傳網路安全知識，觀看網路安全宣傳片，提高學生網路安全意識。
班主任應採取積極的防範措施，從正面對學生進行引導，幫助學生正確認識和使用網路。端正學生對網路的態度，利用班隊會做好有關網路安全的討論，讓學生自己發現其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導學生健康上網。
全體同學要做到：
1、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。不沉迷網路遊戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網路學習、充實、提高、完善自己。
3、健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
4、倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站的危害。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
杜絕沉迷於網路倡議書 篇6
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網際網路帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。隨著網際網路時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在網際網路快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為社會的'共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網咖，不訪問網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網咖，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網路活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網咖，弘揚網路文明，上文明網，文明上網，讓網路伴隨我們健康成長。
倡議人：
日期：