精選愛護環境倡議書合集 篇1
親愛的同學們：
我們每天都是生活在環境裡面，如果環境變了我們的心情也會跟著變了，我們的地球是我們生活的家園，地球的環境也應該由我們來守護，我們不應該去破壞原本的自然環境。
對於很多人而已，隨手亂扔垃圾可能不算什麼，但是他們不知道，你扔的垃圾會產生什麼樣的危害，一個人一個垃圾在地上，那一群人都把垃圾扔在地上，後面的環境會變成什麼樣子呢？雖然說有學校有清潔工叔叔阿姨，外面有環衛工叔叔阿姨，但是你想想，學校那么多人，外面的人更多，一天的垃圾量都數不勝數，他們也是人他們也會累，儘管你扔掉的垃圾最後會有人收拾，但你這種行為就是屬於不對的行為，再者來說，如果你的`垃圾沒有被清理，那么它就會成為污染環境的一員，再換種說法來說，如果你是環衛工作人員的話，你看見有人亂扔垃圾，環境被污染了，你心裡會憤怒嗎，地球是我們的家，我們應該做好自己的本責，不要破壞了這么美好的生活環境。
有一些人會喜歡把垃圾扔在附近的池塘或者河流里，覺得是好玩的一件事情，但是他們不知道，這樣做的話既會使河水被污染又會讓水裡的魚兒沒有好的水源生活，如果你在自家的池塘裡面扔垃圾的話，想必你的爸爸媽媽也會教導你的吧！所以說，美好的環境是要靠我們自己創造和保護的，不能這么的隨意。在這裡，我們可以把垃圾分類，分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，這樣人們扔垃圾就方便多了，另外還可以在公共場合和學校裡面立一個牌子，上面就寫：不要亂扔垃圾，從自己做起，保護環境，人人有責！
美好的生活環境不是憑空來的，是很多人在背後默默付出的結果，我們也要貢獻一份力量，愛護環境。
精選愛護環境倡議書合集 篇2
城市是居民共同生活的家園，城市環境是每一位居民重要的公共權益。城市越是文明、發達和美好，越是離不開全體居民的共同參與、共同建設和共同呵護。今天的新，正處在新一輪大發展、大轉型、大提升的關鍵時期，我們在享受城市發展帶來的文明、機遇和便捷的同時，也肩負著提升城市形象、維護城市環境的責任和義務。人民城市人民建、共同家園共同管。作為社會各界共同推選的xx區第一屆城市治理委員會的全體委員，我們謹向全區居民提出以下倡議：
自覺踐行文明習慣。嚴格遵守市民公約，用語文明，不講粗話髒話，不在公共場所高聲喧譁、吸菸吐痰，追求理性、包容，不過激、不冷漠；注重社會公德，講究秩序不亂插隊，遵章守紀不闖紅燈、遵守規則不亂停車。
熱心參與環境公益。主動關心環境、宣傳環保，積極參加護綠建綠、垃圾撿拾、秩序維護等志願者活動，踴躍參加小區、社區及各類組織開展的環境建設、環境整治等公益活動；節約用電、用水、用紙，合理使用空調，積極養成綠色消費、綠色生活良好習慣。
積極投身垃圾分類。主動學習垃圾分類知識，宣傳垃圾分類好處；自覺落實垃圾分類工作，做到垃圾分類出門、分類投放；努力減少自身垃圾產生，堅決杜絕垃圾亂丟、亂放，自己動手清潔門前屋後、里弄樓道；積極參與垃圾分類利用、資源回收，支持循環經濟發展。
大力倡導綠色出行。積極養成綠色出行習慣，少用車、多動腿；提倡短途出行以步行、腳踏車為主，中短途以乘坐公交、捷運為主，最大限度減少開車，最大程度地減少汽車尾氣排放，減輕交通擁堵，改善環境質量。
主動維護環境權益。樹立維護公共環境人人有責意識，營造環境違法人人喊打氛圍；嚴以律己，堅決不占用公共空間搭建違法建築，不占道經營，不破壞綠化，不隨意採摘花果枝葉，嚴控油煙、廢氣、噪音擾民；積極配合支持城市環境綜合整治、揚塵治理、河道整治、雨污分流、節能減排各項環境保護舉措的落實，攜手建設天更藍、水更清、空氣更清新的美麗新。
我們深知，一棵樹木改變不了氣候，一滴水只有放入大海才能永不乾涸。我們也深信，只有全區居民行動起來，共同建設好、治理好、維護好我們的生態環境，我們才能夠自由地、持續地、永久地享有美好家園。
讓我們一起行動起來！
精選愛護環境倡議書合集 篇3
親愛的同學們：
你們好!
在作家的筆中，環境是心靈的港灣;在畫家的眼中，環境是靈感的源泉;在軍事家的字典里，環境是制勝的法寶;在教育家的格言里，環境是塑造人的搖籃;在我們學生的心目中;環境是保障我們學習的必要條件。
誰不想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活?誰不想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習?誰不想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才?我們嶄新美麗的區一中就給我們提供了這一切!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在這樣優美的校園環境中學習和生活，我們是多么的幸福和快樂!
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些口香糖的殘跡;在我們的校園裡，還到處散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑膠瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔淨的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。
所以，我們要向全校的同學們發出如下倡議：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物。
二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
爭綠色教室，創綠色學校，建綠色校園，靠你、靠我、靠大家!讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生!
倡議人：
20xx年xx月xx日
精選愛護環境倡議書合集 篇4
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，淄博趙店中學新成立的學生會勞衛部於4月末向全校師生髮出倡議：每當我們走進校園，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣，“愛護校園環境”倡議書。我們大部分是住校生，整天生活、學習在校園裡，一周七天，有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園裡要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家，我們在這裡學習、生活、長大。每位同學都是這個校園裡的一名成員，都有維護校園的義務和責任。
四月初我校召開了“和諧校園環境，小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今天我們召開“愛護校園環境” 動員大會，倡議同學們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，愛護校園環境，讓我們對校園再多一份呵護，對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施：
1、增強愛護校園綠化意識。
2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不做不利於花草樹木生長的行為。
3、主動制止不愛護綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人，共同愛護校園環境。
精選愛護環境倡議書合集 篇5
各位老師、同學們：
我們天天生活在美麗的大自然中，但是卻有人在破壞美麗的大自然，破壞生活環境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去，自然環境就變得令人擔憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧！
我所看見最多的，就是數白色污染了。所以我建議大家還是少用塑膠袋，多用環保袋和竹籃子。因為塑膠袋不能隨地亂扔，如果仍的話，風一吹，塑膠袋就像大雪一樣漫天飛舞，風一停，塑膠袋就掛在了樹上。塑膠製品不易分解，也不會爛掉，燒的話也會產生毒氣。還有我們用的小飯盒，都會污染我們的環境。
還有一棟棟高樓大廈，一座座排出滾滾濃煙的工廠，張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了，變成了白色的天空，使清新甜潤的空氣變成了不利於身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠，害死了許許多多活潑可愛的小魚，而且還把地下的河水給污染了，使喝井水的農民生病了。還有人亂砍樹木，以致風沙、洪水都來了，殘害了許多年輕的生命。
我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢？我們可以在空地上種上一些常綠的小樹，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾，你應該立刻走過去，告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話，那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境，不能破壞環境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關於廢氣怎么辦？我們一定要多種樹，讓大樹吸進廢氣，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車，單日時，大家坐公車、騎腳踏車、步行上班，儘量少用車。我們要減少污染源，少開工廠，就算一定要排廢水，也要先淨化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。
保護環境，從我做起，從小事做起，讓我們的家園變得清新美麗。
精選愛護環境倡議書合集 篇6
親愛的同學們：大家好
今天我要說的是關於環保的話題，環保是我們一直都在說的一個話題，因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：
一、提高環保意識，自覺、認真學習課內外環保知識;
二、奉獻環保愛心，加入環保行列，保護水源愛護環境衛生，不亂丟亂吐，不亂塗亂畫;
四、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;
五、節約用紙;珍惜森林資源;
六、節約用電，不過早開燈，人走燈熄;
七、珍惜資源，物盡其用，一物多用;
八、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
九、要使用環保產品，減少環境污染;
十、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;
十一、愛護綠化，不摧殘花草樹木;
十二、人人盡力，避免噪音，共創寧靜環境;
十三、認“環境標誌”、“綠色食品標誌”，保障自身健康;
十四、買無公害食品，維護生態環境;
十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染;
十六、拒吃野生動物，不買野生動物製品，善待生命;
十七、關心大氣質數，倡步行，騎腳踏車，支持公共運輸;
十八、做環保志願者，積極參與環保宣傳及其活動;
十九、維護綠化，認養花樹，爭做綠色環保小衛士;
二十、積極行動，保護環境，讓綠色永駐大地。
心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
精選愛護環境倡議書合集 篇7
老師、同學們：
在市委、市政府的領導下，經過全市人民的`共同努力，我市“全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模範城市、國家園林城市”創建工作已取得階段性成果，市容市貌有了很大改觀。在創建工作中，我市環衛系統幹部、職工作出了突出的貢獻，他們是城市的美容師，是創建工作的主力軍。當我們感慨於城區環境日漸靚麗、整潔的時候，當大多數市民還沉浸在夢鄉的時候，環衛工人卻在大街小巷辛勤勞作，日復一日，年復一年。他們沒有豪言壯語，只有默默奉獻，他們始終堅守著簡單而樸實的信念——“寧願一人髒，換來萬家潔”，努力為建設美麗、清潔的新而默默奉獻。
為了讓全社會給予環衛工人更多的人文關懷，形成尊重環衛工人、尊重勞動成果的良好風氣，學校向全體師生髮出如下倡儀：
一、弘揚環衛工人精神，廣泛開展向環衛工人學習活動。要通過媒體宣傳、社會宣傳、文藝宣傳和開展“道德講堂”等活動，在全校弘揚環衛工人兢兢業業、吃苦耐勞、忘我工作、默默奉獻的精神，大力宣傳環衛精神、環衛意識、環衛典型、環衛法規。逐步在全社會形成尊重環衛工人、尊重環衛勞動成果的風氣，在全校師生中形成學習環衛工人、爭當先進典型，服務人民、奉獻社會的良好氛圍。
二、支持環衛工人的工作，尊重環衛工人的勞動。全體師生要積極參加開展“當一天環衛工人”志願體驗活動，通過自己的親身經歷和切身感受，加深對環衛工人的了解，理解他們的艱苦和辛勞。要保護環衛工人的合法權益，關心環衛工人的生活，幫助他們解決實際困難。通過我們的努力，進一步鼓舞環衛工人的士氣，積極為環衛事業的發展創造一個良好的環境。
三、從我做起，從小事做起，維護市容衛生，爭做文明市民。全體師生要牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺抵制和消除各種不道德、不文明的行為，從我做起，從小事做起，知榮辱、講文明、除陋習、樹新風。做到不隨地傾倒垃圾、污水，不向果皮箱扔污濁物、便溺物，不從樓內或車廂內向窗外扔紙屑雜物，不隨地吐痰、亂吐口香糖，不亂貼亂畫、毀損環衛設施，不帶寵物進入公共場所，不讓寵物隨地便溺。
是我們共同的家園，美化、維護市容市貌是我們共同的責任。城市管理和文明建設需要大家共同努力，讓我們攜起手來，共同創造美好的生活，為早日實現實力、宜居、開放、平安的新作出應有的貢獻!
精選愛護環境倡議書合集 篇8
尊敬的市長：
您好!
保護環境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環境，保護資源。我們株洲市的衛生情況不太好，保護環境的意識差，尤其是我們的母親河——湘江河。
我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環境，空氣，河裡有著可愛的小魚，螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們濫砍濫伐，河裡被工廠亂排污水，死雞，死鴨等等給污染，河裡再沒有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣，會讓我們的環境受到破壞，威脅，在此我向市長提出幾點建議：
1、增強人們的環境知識，在重要的節日宣傳。
2、在重要的節日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開的工廠收費，用在修復污染的地方植樹。
4、遵守有關禁止亂扔廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定地點或容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節廢電池所含的重金屬，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常嚴重的。
5、要求學生。在學習中，要儘量節省文具用品的使用，杜絕浪費。
6、要求人們愛護花草，不破壞城市綠化，並且積極參加植樹活動。
倡導人們提高保護環境的意識，為保護環境，造福後代，貢獻出自己的力量。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日
精選愛護環境倡議書合集 篇9
親愛的全市人民：
6月5日是第___個世界環境日，是新《環境保護法》實施後的首個法定“環境日”。今年的世界環境日聯合國主題為“可持續消費和生產” ，中國主題為“踐行綠色生活”，旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。
隨著我國工業化和城鎮化的加速推進，人們物質生活條件得到極大改善，但日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環境損害現象越來越嚴重。因此，積極倡導勤儉節約、文明健康的綠色生活方式已經成為一項十分緊迫的任務，需要政府和相關職能部門的正確引導，更需要廣大公眾的積極參與。作為淮河源生態功能保護區和國家級生態示範市，信陽市更應在發展綠色經濟方面積極作為，信陽人也更應在綠色生活方面邁出自信而堅實的步伐，走在前列。為此，我們向全體信陽人發出倡議：
1.踐行綠色生活，讓我們從節約資源開始。節約用水。隨手關上水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率，發現滴漏，及時報修，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。節約用電。隨手關掉不需要使用的家電，夏天應科學設定空調度數;短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，減少耗能。節約用糧。堅持適度飲食，根據用餐人數適度點餐，積極回響“光碟行動”，杜絕浪費糧食。
2.踐行綠色生活，讓我們從綠色出行開始。在條件許可的情況下，儘可能地選擇能耗低、碳排放少的出行方式，比如使用城市公共腳踏車、乘坐公共運輸工具、開節能環保車、拼車、步行等，減少因出行產生的污染排放。我國出台了一系列激勵性政策，鼓勵人們購買新能源汽車和1.0升以下的經濟實惠的微型汽車，選購汽車儘量選購新能源環保汽車和小排量汽車。
3.踐行綠色生活，讓我們從綠色消費開始。優先選購環境污染小、資源消耗低、經過綠色認證的綠色產品，如無磷洗衣粉、生態洗滌劑、環保電池、綠色食品等，保護生態環境，保障自身健康。拒絕食用野生動物，拒絕野生動物製品，促進生物多樣性保護，維持自然生態平衡。少買或不買過度包裝商品，實現勤儉節約傳統美德與低碳生活現代追求的完美結合。主動拒絕使用一次性餐具、塑膠袋、桌布等，重複使用綠色耐用品，減少資源浪費。
踐行綠色生活體現的是一種負責的生活態度，一種高尚的公民道德，一種先進的文明形態，讓我們行動起來，自覺從衣、食、住、行各方面積極做出綠色選擇，共同為建設天藍、地綠、水淨的美麗信陽貢獻力量!
倡議人：___
時間：____年__月__日
精選愛護環境倡議書合集 篇10
同學們：
森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠，眨眼間泥土鬆散了變成了土石流，淹沒了村莊，這是誰造成的？是人類。
由於人類的需求，森林漸漸的縮小，原本茂密的森林是那么的涼爽可現在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天，沙子在腳下是那么的滾燙，猶如人間地獄，狂風吹來風沙讓自己睜不開眼睛，沙漠這個地方已經一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方，沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻，他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。
河流旁的村莊更是可怕，大河猶如一匹無法控制的野馬，四處衝撞，波濤是那么的兇猛，河堤衝垮了，河水是那么的髒，還不是發出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入，可河水是那么的無情，淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉眼間村莊已變成一片大河，無助的人們也束手待斃。
地球已經呼喚“人類，請你們愛護森林，愛護環境吧！”
20xx年x月x日
精選愛護環境倡議書合集 篇11
親愛的同學們：
剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了，這一幕我們要牢記心裡，並要發起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環境珍惜花草，這是做人的基本準則。“不積小流，無以成江海。”一件小事，往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時，即便是被稱為一方淨土的校園，我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂塗；這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些醜陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規範的道德。
我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德！其實，道德並不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恆，永不懈怠。
親愛的同學們，今天，我以實驗國小少先隊的名義發起倡議，行動起來吧！看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她！保護環境，珍惜樹木，從今天開始，從現在開始，從自己開始，我們還要去監督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會
xx月xx日
精選愛護環境倡議書合集 篇12
全體師生員工：
地球是我們共同的家園，環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。在世界地球日（4月22日）即將來臨之際，我們在此向您提出以下倡議：
1、減少私車出行，儘量拼車、乘坐班車或騎腳踏車上下班（疫情期間除外）；
2、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現跑冒滴漏，請及時報修；
3、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調；
4、節約糧食，不挑食，不剩飯菜；
5、節約用紙，保護森林，雙面使用列印紙；
6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費；
7、做環保的宣傳者：認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識；
8、做環保的執行者：懇請大家減少一次性木質筷子、塑膠袋的使用，減少二氧化碳的排放量。
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起，讓我們一起積極行動起來，儘自己的一份力量，養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣！
20xx年x月x日
精選愛護環境倡議書合集 篇13
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎？
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？
在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，卻踏實；有我們年輕的收穫，雖微小，卻充實；有我們放飛的夢想，雖遙遠，卻真實。初進校園的懵懂，博學可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運動會上的瀟灑風采？？一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園裡，教室、寢室、校園，便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直接影響因素。然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內留下很多粉筆灰，講台上雜物成堆，飲水機上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要乾淨整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。
為了使我們有一個舒適的學習和生活環境，亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議：
一、不亂塗亂畫。
二、不在教學區飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。
六、自覺疊好被子，保持宿舍乾淨整潔。
七、不傾倒污水，並對傾倒污水的同學予以制止。
八、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
美麗“三中”，積澱了三十餘年厚土，歷數過無數師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。
無論走到哪裡，別忘記，“三中”是我們永遠的港灣！
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；
當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，定會全神貫注；
當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。同學們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們為成長在“三中”而自豪；明天，“三中”將因我們而驕傲！
我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學們，從我做起，從現在做起，讓我們趕快行動起來吧！
南寧市第三十四中學美麗辦
20xx年9月3日
精選愛護環境倡議書合集 篇14
全校少先隊員們：
環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環保,渴望一個乾淨,健康,環保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗國小全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:
1.學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣傳員。
2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區等各種公共設施。
4.節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。
5.不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙,塑膠袋,一次性木筷等。
6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7.保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9.使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶,電器不要待機。建議家裡使用綠色,環保,健康型的家電和裝潢材料。
10.使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11.生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極回響倡議!
精選愛護環境倡議書合集 篇15
親愛的同學們：
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠裡的綠洲，而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神聖而聖潔，肩負著將文化知識傳承萬代的責任與義務。
教室是同學們學習知識最根本的地方，它的乾淨整潔至關重要，它不僅決定了學校的形象，也影響著同學們的學習心情。而如今，這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子：有多少同學把在外面買來的早餐在教室里風捲殘雲後將垃圾直接扔在了課桌上；有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類“風景線”的趨勢。
至高神聖的`知識傳授地點被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風景我們真的願意看到嗎？同學們，你們真的願意在這樣的環境下學習？生活？談戀愛嗎？相信我們大家是沒有人願意的。所以，我們向同學們發出以下倡議：
環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利於我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕鬆愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園裡，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑膠瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的願望大相逕庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“方便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生髮出如下倡議：
1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、菸頭，不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑膠、廢金屬的回收利用，儘量減少生活垃圾。
3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。
5、勤儉節約，愛護公物。
6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生。
倡議人：
20xx年xx月x日