作業倡議書範文 篇1
同學們，寒假開始啦！怎樣度過一個更有意義的寒假呢？我們發出以下倡議：
一、不賴床：每天運動一小時
1.制定一張寒假作息時間表，早睡早起，睡足10小時，不賴床；
2.堅持每天做一次廣播操與眼保健操；利用假期每生學習一項體育遊戲（一、二年級的同學可以嘗試爬樓梯、跳繩、踢毽子等一些簡單易行的項目，三、四年級可以選擇跳繩、踢毽子、仰臥起坐進行鍛鍊，五、六年級在此基礎上還可以打打桌球、羽毛球、籃球或足球……）
3.保證「每天運動一小時」，即使寒假也堅持不輟！
二、愛閱讀：每天看書一小時
爭創「星級書房」，爭當「書香學子」，和家長一同參與「親子共讀」活動，和父母同看一本書，積極參加創建「星級小書房」活動。
三、愛學習：每天完成定量寒假作業
制定合理的寒假學習計畫，每天認真完成一定量的寒假作業，溫故而知新。
四、重禮儀：爭做守禮小公民
1.學會主動向家中親人拜年（含打個電話），寫一兩句祝福的話語、製作一張賀卡；
2.學會給長輩拜年，學會做客，學會招待客人；
3.任何場合都能做到舉止文雅、語言文明，知道在購物、觀看演出或遊園中要注意商業或社交禮儀。
五、盡責任：主動參加社會實踐。
比如慰問社區裡的軍、烈屬家庭，為社區居民寫春聯等，或針對霧霾嚴重，畫張環保公益廣告。
祝同學們過一個健康、安全、文明、節約的寒假！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
作業倡議書範文 篇2
親愛的同學們：
最近你們做算術題打草稿總是在雪白的本子上。我建議你們不要這樣，要節約用紙。一張張紙本來是用來寫作業的，是存放我們知識的海洋的。但是，它結束了自己的生命，一道道線條在它身上划著，使它不再美的。
同學們，你們都知道紙是用樹木做成的。今天你浪費了一張紙，就等於削了一塊樹皮，斷送了它輸送水分的必經之路，樹沒了水就會死亡，不能繁殖後代。也就是砍了無數顆幼小的生命。
為了保護環境和樹木，我有以下倡議：
首先，打草稿寫在寫完了的作業本後面，這樣不僅做了作業，打了草稿，更節約了紙張。
其次，本子用完了不要扔在草坪上，應放在垃圾桶內。
然後做作業最好把一個本子做完才做第二個本子。
這樣做不僅節約了紙，而且還保護了樹木，保護了我們共同生活的家園。因此我們在破壞樹木時，也在傷害我們自己。讓我們一起加入環保節約自然資源的行動中吧。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
作業倡議書範文 篇3
孟子說：「車無轅而不行，人無信則不立。」誠實守信是中華民族的美德，也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生，自己的作業自己做，是檢驗我們誠信的一種方式，抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對我們創造優良班風和學風的一咱褻瀆。你是願像一棵大樹一樣獨立的站立，還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存。這是一種態度，更是一種責任。對自己負責，對老師負責，對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信，只要我們足夠的努力，我們就一定可以創造屬於自己的成績。
為此，我們向七五班的.同學發出如下倡議：
一、堅決做到自己的作業自己獨立去完成，不抄襲。有不會的向同學和老師請教。相信只有自己播種的糧食，吃起來才最香。
二、對需要幫助的同學伸出援助之手，互助友愛，互幫互助是我們班級不斷取得進步的活力源泉。
三、「文明考風、誠信考試」從我做起，從現在做起。
最後，衷心預祝全體同學在以後的學習中不斷進步！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
作業倡議書範文 篇4
各位老師們：
我們的生活中，你只要留心觀察，就不難發現，在夜晚11點到12點時，仍舊有幾戶人家的燈一直開著。而在這幾戶人家中，常常是孩子在燈下奮筆疾書。甚至有一些人家，燈光幾乎亮到了凌晨1點鐘。為什麼他們寫到這麼晚呢？那就是因為作業太多了，學生們寫不完。
如今，現在的每一個國小中幾乎都上託管班，託管班就像是一種細菌，遍布了許多的學校。而這些託管班，則都是用來寫作業，講作業的。託管班過後，黑板上還是留下了許多作業。託管班既費時，又耗精力，可是作業還是沒什麼變化，並且還要花錢，這樣子的託管班有什麼用處呢？
為了讓各個小學生都得到充分的休息，我們認為可以改善幾個不好的地方：
1、把一些不太重要的作業給去掉。現在的老師在作業中老是布置一些無關的作業，美其名曰「強化」「補習」，可是，老師們殊不知道，這是在增加學生的負擔。所以，我們懇請各位老師們減掉這些作業。
2、可以減少寫的作業，增加一些讀、背的作業。這樣的話，就可以讓學生們既可以考到好成績，又可以減少手的勞動能力。
3、把一些頁數多的作業減少一點。這樣的話，就可以讓學生休息的時間變得更多了。
4、可以把一些寫作業的方法替換掉。就比如改句子的時候，本來是把句子給全部抄回來，現在改成在原句上改。既可以增加修改知識，也可以減少寫字。
老師們，為了維持我們的學習精神，請手下留情，少布置些作業吧！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
作業倡議書範文 篇5
一、關注社會
1、20__年帶給了我們太多的變化，用你的小眼睛通過電視、報刊、網路或走親訪友，了解中國、武漢歷史或家庭趣事，在20__年發生的大事，請用適當的方式記錄下來。
2己的觀點，並向身邊的人宣講他們未知的規則。增進公民責任意識。研究規則模式，模擬為自己的班級也創設一份合情理的規則，增強班級建設主人翁意識。
二、愛心傳遞
1、關注你身邊的一些弱勢群體，製作賀年卡和父母一道給他們送去新年的祝福。
2、春節遊樂期間，懂得尊老愛幼，要學會謙讓與寬容。
3、歲末時，通過撥打電話、簡訊的形式，給曾經幫助過你的親人、朋友、師長說上幾句祝福與感激的話語。學會感恩。
三、品品年味
1、與家人一道打掃屋子，為自己家、左鄰右舍等張貼春聯，貼窗花，掛福字。認真誦讀，體味中華民族傳統文化的氣息;到農村體驗豐富多彩的春節文化，了解春節的習俗，過一個中國味十足的中國年。
2、和家長一起舉行「家庭春節聯歡會」，自己當主持人，家庭成員每人出一個節目，培養與家人之間的感情。
3、出一期春節手抄報，完成一項調查活動，內容包括春節的來歷、
民俗收集、家庭幾代人過春節的對比等，從中感受經濟發展、生活水平的進步。
4、感受春節禮儀，給長輩拜年，注意體現文雅，禮貌的舉止，給大家帶去一些新年祝福。
四、小鬼當家
1、當一周家長，與家長一道採購年貨，參與家庭管理和家務勞動。
2、對一次常見家庭便飯進行成本核算，將其與在肯德基式西式快餐廳消費一次的金額進行對比，算算在家和在外隨意消費的節儉空間是多少。
3、學會正確使用壓歲錢，在父母的協助下制定一個壓歲錢的儲蓄與消費計畫。
五、開闊眼界
1、訪一訪家鄉的歷史，聽一聽家鄉的故事，嘗一嘗家鄉的風味小吃，並用日記的形式記錄下來自己最深刻的感受。
2、在家長的帶領下遊覽名勝古蹟，參觀一次科技館，博物館。
3、假期到書店讀3—5本圖書，並做讀書筆記，寫1-2篇心得體會文章。
六、體驗實踐
1、跟隨父母或朋友到工廠、商場等地方，參加一次社會公益實踐活動，即進行體驗勞動過程的活動。
2、了解你所居住的社區、小區的現狀，如：環境衛生、公共場所公眾語言和行為文明程度、公共設施完整度等
(家長必看)溫馨提示：所有外出的實踐活動需有家長陪同，祝家長與孩子們共同度過一個平安、快樂、有意義的寒假和春節。
倡議人：_
日期：20__年__月__日
作業倡議書範文 篇6
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
愉快的寒假即將開始，假期里，我們將與家人一起度過我們中國人最隆重的傳統節日——春節。預祝您及家人新春快樂，幸福安康!我校新的一年裡將更深入開展各類主題教育活動，根據學生各年齡段特點，分階段開展禮儀教育、綜合實踐、體育藝術等活動，並對孩子們文明禮儀、行為規範、動手實踐的養成教育，進行積極培育。為了讓每一個同學度過一個「安全、健康、幸福、有意義」的假期，爭當一名好學生、好孩子、好公民，因此寒假裡，我校以「德育作業」的形式布置孩子們完成相關的活動內容，這需要家長的支持與指導，特別是低年級學生的家長，請同學們在家長的指導、幫助下，認真按每一項要求開展好活動，此作業為評選五星學生的重要依據，下學期開學報名時上交，並將德育作業完成情況與班主任反饋。
一、尚禮篇
1、和父母一起多談談心，分享成長，和父母一起觀看愛國影視劇2部以上。
2、見到長輩主動問好，端茶盛飯敬獻水果點心。
3、贈送父母新年禮物，要自己手工製作或精心挑選的。
二、學習篇
1、按計畫進行每天的學習，認真完成寒假各科作業。
2、多閱讀適合自己的書刊，從讀書中開拓視野，增長見識，獲得更多的精神食糧。讀2本以上的好書，並把書名和自己的感受記下來，然後和家長與同學交流。
三、鍛鍊篇
1、和家人或小夥伴一起做運動，每天堅持做1-2項運動半小時，例如跳繩、跑步、打羽毛球等。
四、實踐篇
1、自己動手把家庭、小院的衛生打掃得乾乾淨淨，把自己的房間、衣櫃、書包整理得整整齊齊;經常做洗菜洗碗、擦桌拖地、洗內衣、襪子等家務。
2、徵得父母同意收壓歲錢並積攢壓歲錢，在父母指導下合理支配零花錢，把多餘的壓歲錢由父母保管或存入銀行，為父母分擔經濟壓力。
3、時刻注意防火防盜安全用電等，注意交通安全，車多人雜的地方不去圍觀，不到網咖遊戲廳玩，不隨意燃放煙花爆竹，預防意外事故的發生，確保自身安全。
4、不亂扔果皮紙屑，從身邊的小事做起，做到垃圾入箱。
華壇山鎮中心國小
20__年1月30日
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