有關節能減排倡議書集錦 篇1
少先隊員朋友們：
當天空降下黑色的大幕，是什麼讓各類燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什麼讓鍋灶熱氣騰騰?當你登上飛機踏進火車，是什麼托起你遨遊萬里的飛翔和賓士?當你打開電腦電視，是什麼讓穿越時空的信息來到螢幕?當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是么讓我們的屋子裡總是舒適如春?
是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油它們有一個共同的名字叫做：能源。 我們現在使用的能源，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源，但能源不是無限的，假如只知道無節制地使用，地球媽媽那疲憊不堪的身軀，已經無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡，我們的未來將墮入永恆的黑暗!
由於科技的落後，我們國家使用同等量的能源所創造的價值，遠遠低於世界已開發國家。對能源的利用不夠合理，浪費能源隨處可見，致使能源已經成為制約我國經濟發展的瓶頸，這，就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟發展的關鍵性時刻，而能源，是決定發展成敗的重要因素。解決能源問題，不僅僅需要有清醒的認識，更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發展。因此，我們每一個人都要自覺地學科學，用科學，來保護能源這條整個社會的經濟命脈。我們應該承擔起這個責任，我們必須承擔起這個責任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的經濟持續發展，為了我們的文明永遠延續! 節能是社會的理智行為，節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿。只有提高科學素質，才能把節能進行下去。
為此，我們向全體同學鄭重地提出如下倡議： 一、節約每一度電。做到人走燈滅，人離扇停，杜絕長明燈，電器不用時拔掉插頭，計算機不用時要關閉，公共區域照明隨走隨關，儘量利用自然光，做到晴天不開燈。 二、自覺節約水資源，洗衣服、洗碗儘量少用水，堅持二次水利用，發現浪費能主動制止或報修，消滅長流水;
三、保持開窗通風，儘量使用自然風，少開電風扇、空調。
四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起，背面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環境，又培養了學生節儉意識。學校列印紙要雙面使用，報廢紙要合理再利用。
倡議人：x
時間：x年x月x日
有關節能減排倡議書集錦 篇2
全市各級公共機構及幹部職工：
今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，本次節能宣傳周活動的主題是：“節能有我，綠色共享”。
為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，切實加強節能低碳宣傳教育，進一步推動全市公共機構節能工作，充分發揮公共機構在全社會節能減排中的引領帶動作用，現提出如下倡議：
一、從我做起，爭當節能領跑先鋒。節能工作，功在當代，利在千秋。身為美好龍井一分子，應為龍井的美好明天貢獻一份力量。節約節能，從我做起，營造人人爭當節能工作“領跑者”的氛圍。公共機構更應發揮表率示範作用，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。
二、積極培育，樹立綠色發展理念。綠色發展人人有責、節能成果全民共享。各公共機構應倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節能環保產品，切實將綠色發展落到實處。鼓勵廣大市民參與節能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念。
三、低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民騎腳踏車、乘公共運輸工具外出。形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚，推動形成綠色化生產生活方式。
節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度，讓我們齊心協力，全面推進公共機構節能工作，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者!為共建“生態龍井、宜居龍井、幸福龍井”做出應有的貢獻!
倡議人：
日期：
有關節能減排倡議書集錦 篇3
親愛的各位高校的老師同學們：
你是否正暢享於清雅悠靜的校園美景？你是否快樂於輕鬆舒適的校園生活？你是否愉悅於明亮整潔的學習環境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭......
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色牆壁上跳動的足跡；看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯後碗裡有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉動的電錶和水錶。相信每位同學都不會目視校園環境的污染及能源的嚴重浪費而無動於衷。
為此，我們向所有高校發出倡議：
一、節約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完全統計，學校一年電的浪費量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當高的，尤其是用電量，數目是相當驚人的。為此，高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的組織及有關部門，應首先加強自身的節約用電的意識，多方位了解節約用電的多種方法途徑，努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應該全方位培養學生的素質，節能降耗就是一個實實在在的教育實例。
A、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對於用電大戶來講，依然是不堪重負。對比各種用電途徑，太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中，具有相當的優勢。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉換電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環保無污染，符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三，太陽能發出的電是低壓直流電，因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發電可質保25年，與交流電相比，減少了人工費、維修費及昂貴的電費。
鑒於高校的長期發展性，太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據設計，所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。
B、光源的選擇。
可將學校所有的光源改成高效LED綠色光源，可有效大量節約電力資源。LED光源是利用半導體晶片做成的發光器件，具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，螢光燈的20倍。
C、全校師生總動員。
開展全面的節約用電教育，要求每一位學生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節約每一度電：人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中，從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來，集體為節約用電，建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。
二、節約用水，防止水污染，從一點一滴做起
在教學樓和宿舍樓，我們都常常能看到細水常流。我們調查得出，假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945.2噸，依此推算，主校區若有13座教學樓，就有38287。5噸水被浪費掉；宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸，主校區如果有29座宿舍樓，總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源，防止污染，要從生活中的一點一滴做起：
1、水龍頭隨用隨關，避免長流水
2、對水龍頭進行及時檢修，避免因設備損壞引起的水源浪費
3、一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉水澆花等
4、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、慎用清潔劑，儘量用香皂，避免水源污染
7、據統計，衛生用水約占每個人用水量的70%，學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型
8、水龍頭由全轉式改為1/4轉式，通過縮短開關水龍頭的時間，達到減少水的流失量
9、學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節約用紙，保護森林資源
現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據統計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能製作的紙張，僅夠3名學生求職用；另外就是現在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍；學生的做業和畢業論文等，現在都需要用列印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再列印，這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙：
1、提倡一張多用，可將列印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業的時候，如果能用文檔來表示的儘量不要列印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進行分撿，或用於二次利用，或賣廢品減少浪費。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，共同維護我們美好的家園。
在這裡少先隊總部代表學校發出倡議，讓我們一起加入到節能環保活動中來吧！
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時，並把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統計上交，按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫，在假期結束後上交給班主任，班主任老師挑選出最優秀的5個作品後寫在政教處下發的登記表上，年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛做好金額登記工作。
活動後，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最後評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧！
xx年xx月xx日
有關節能減排倡議書集錦 篇4
全校師生：
隨著我校各項事業的飛快發展，我校各項設施的能耗量也急劇上升。根據近年來我校能耗情況的分析數據，我們不難看到，水電能耗的增長速度遠遠超過了辦學規模的增長速度，超過了師生人數的增長速度，超過了校園建設和儀器設備更新的速度，這種增長模式已經嚴重的影響到了學校各項事業的可持續發展，阻礙了建設節約型校園的步伐。
我校是一所以氣象為特色的高等學府，關注全球氣候變化，關注當今大氣環境，節能社會能源也是我校眾多氣象、環境等專業的重要課題，同時也是我校樹立氣象品牌的重要標誌。為此，廣大師生積極回響能源管理系統、親自為校園節能減排迫在眉睫。
在此，我們倡議：
1、從身邊做起。出門不忘關燈；白天請關閉公共場所電燈；養成良好的節能意識。數據顯示每節約1度電，就相當於節省了0.4千克煤的能耗和4升淨水,同時還減少了1千克二氧化碳和0.03千克二氧化碳的排放。
2、低碳用空調。辦公室、會議室等區域的空調溫度夏天不得低於26攝氏度，冬季不得高於20攝氏度，做到無人時不開空調，下班前半小時提前關閉。
3、杜絕使用大功率電器。大功率電器不僅耗電，而且不安全，全校師生都不使用大功率電器將會大大降低學校用電能耗。
4、實驗室、辦公室等區域長時間不用的電器設備請切斷電源，下班時請注意關閉電腦、印表機、複印機等所有辦公設施的電源，避免待機能耗。
讓我們大家共同行動起來，從現在做起、從點點滴滴的小事做起，積極踐行“節能減排，低碳校園”的理念，營造人人講節能減排、人人促進低碳生活的良好氛圍，為建設資源節約型和環境良好型校園、促進學校可持續發展和社會的和諧發展做出積極的貢獻！
x學校
日期：
有關節能減排倡議書集錦 篇5
今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，活動主題是“節能有我，綠色共享”，6月13日為全國低碳日，活動主題是“工業低碳發展”。
為深入貫徹中央總書記重要講話精神，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，宣傳節約資源和環境保護基本國策，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，大力倡導勤儉節約社會風尚，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，推動綠色低碳發展，特提出如下倡議：
一、從我做起，踐行綠色發展理念。越是文明進步，越要重視綠色低碳節能。我鎮全體幹部職工要以身作則，發揮模範指引作用，做到：能開風扇就不開空調;能使用公共運輸工具就不要駕駛機動車;能使用電子檔就不要用紙質檔。培養綠色生活、綠色辦公的良好行為習慣。
二、廣泛宣傳，樹立“金山銀山就是綠水青山”的強烈意識。引導全民自覺踐行綠色生活方式，倡導勤儉節約的消費觀，推動全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式轉變。積極弘揚生態文明和環境保護理念，通過創新開展全社會宣傳教育活動等方式，促使公眾積極參與到生態文明建設和環境保護當中來。
三、全員參與，形成低碳發展的社會合力。全鎮幹部職工要積極發揮指引作用，在自身踐行以及大力宣傳綠色發展理念的同時，鼓勵引導廣大民眾參與節能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念，形成全社會節能合力，推動形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚。
節約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們體驗綠色出行;從今天開始，讓我們體驗低碳生活;從今天開始，讓我們珍惜寶貴的資源……讓我們大家共同行動起來，從我開始，從現在開始，把節能理念轉化為實際行動，為建設美麗、低碳、節能的楊市貢獻自己的力量。
有關節能減排倡議書集錦 篇6
資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎，自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境的瓶頸約束日益突出。做好節能減排工作，提倡低碳生活方式，事關人民民眾的切身利益和中華民族的生存發展。
20__年全國節能宣傳周活動將於6月11至17日舉行，主題是“節能我行動低碳新生活”。國管局進一步明確了全國公共機構節能宣傳周主題為“節能低碳新生活公共機構做表率”。作為國家機關公務人員，我們應該認識在先、行動在前，從我做起，從現在做起，從身邊點滴事做起。為此，我們特向部機關幹部和職工發出倡議：
1、辦公室內多用自然光，離開辦公室及公共場所時隨手關燈。
2、減少電腦、印表機等辦公設備待機能耗，下班及時關閉室內電源。
3、會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高於20度、夏天空調溫度不低於26度。
4、多走樓梯、少乘電梯，既鍛鍊身體、又節能省電。
5、提倡雙面使用列印紙，減少紙張消耗，推進無紙化辦公。
6、提倡自備水杯，少飲瓶裝水，減少一次性製品的使用。
7、節約用水，減少污水排放。
8、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費。
9、儘量選擇公共運輸、腳踏車、步行等綠色低碳出行方式。
10、提倡選用節能型汽車，提倡學習節能駕駛技術操作。
勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。節能減排是一份社會義務的擔當，是一種遠見、一種智慧，更是對子孫負責的身體力行!讓我們行動起來，積極參與節能減排，為保護我們賴以生存的地球，造福子孫後代，做出自己的貢獻。
交通運輸部節能減排與應對氣候變化工作辦公室
20__年六月十日
有關節能減排倡議書集錦 篇7
少先隊員朋友們：
當天空降下黑色的大幕，是什麼讓各類燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什麼讓鍋灶熱氣騰騰?當你登上飛機踏進火車，是什麼托起你遨遊萬里的飛翔和賓士?當你打開電腦電視，是什麼讓穿越時空的信息來到螢幕?當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是么讓我們的屋子裡總是舒適如春?
是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油它們有一個共同的名字叫做：能源。 我們現在使用的能源，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源，但能源不是無限的，假如只知道無節制地使用，地球媽媽那疲憊不堪的身軀，已經無力承擔再一次的孕育！假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色；假如能源耗盡，我們的未來將墮入永恆的黑暗！
由於科技的落後，我們國家使用同等量的能源所創造的價值，遠遠低於世界已開發國家。對能源的利用不夠合理，浪費能源隨處可見，致使能源已經成為制約我國經濟發展的瓶頸，這，就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟發展的關鍵性時刻，而能源，是決定發展成敗的`重要因素。解決能源問題，不僅僅需要有清醒的思想認識，更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發展。因此，我們每一個人都要自覺地學科學，用科學，來保護能源這條整個社會的經濟命脈。我們應該承擔起這個責任，我們必須承擔起這個責任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的經濟持續發展，為了我們的文明永遠延續！ 節能是社會的理智行為，節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿。只有提高科學素質，才能把節能進行下去。
為此，我們向全體同學鄭重地提出如下倡議：
一、節約每一度電。做到人走燈滅，人離扇停，杜絕長明燈，電器不用時拔掉插頭，計算機不用時要關閉，公共區域照明隨走隨關，儘量利用自然光，做到晴天不開燈。
二、自覺節約水資源，洗衣服、洗碗儘量少用水，堅持二次水利用，發現浪費能主動制止或報修，消滅長流水；
三、保持開窗通風，儘量使用自然風，少開電風扇、空調。
四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起，背面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環境，又培養了學生節儉意識。學校列印紙要雙面使用，報廢紙要合理再利用。
檢討人：
日期：
有關節能減排倡議書集錦 篇8
市民朋友們：
6月10日至6月16日是一年一度的節能減排宣傳周，今年活動的主題是“節能低碳、綠色發展”。為此，我們特發出以下倡議，共同保護我們的家園，改善我們的生存環境，造福於子孫後代。
一、增強節約意識，發揚勤儉節約美德
節約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，形成節約光榮、浪費可恥的社會風尚。
二、倡導節約消費，普及節能環保產品
大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。優先選用高效節能照明產品、高效節能空調、節能環保汽車等節能產品，構建節約型消費模式。
三、加強技術創新，提高能源資源利用水平
加快轉變經濟發展方式，以節能減排為動力，以技術創新為手段，以節能、節水、節地、節材、能源資源綜合利用和發展循環經濟為重點，全面推廣和普及節約技術，積極主動淘汰高能耗、高污染設備及生產工藝，加快形成節約型生產方式，提高全社會能源資源利用水平。
四、普及節約教育，建設管理節約型社會
每一個公民、每一個單位，要積極開展以節能降耗為內容的主題教育和社會實踐活動，利用展覽展示、崗位創建、專家講座、現場體驗等方式，大力宣傳節能降耗知識。要結合自身特點，開展不同形式的節約活動，以管理促節約，以節約求效益，努力建設能源資源節約型社會。
市民朋友們，一份倡議，一份承諾，一份責任。我們每一個人、每一個家庭、每一個單位、每一家公司、每一個政府部門都應該身體力行，節能減排。讓我們積極行動起來，攜手並肩，共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起，從現在做起，從點滴做起，為構建實力、活力、魅力、和諧作出應有的貢獻。
日期：
有關節能減排倡議書集錦 篇9
全市各級公共機構及幹部職工：
今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，本次節能宣傳周活動的主題是：“節能有我，綠色共享”。
為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，切實加強節能低碳宣傳教育，進一步推動全市公共機構節能工作，充分發揮公共機構在全社會節能減排中的引領帶動作用，現提出如下倡議：
一、從我做起，爭當節能領跑先鋒。節能工作，功在當代，利在千秋。身為美好龍井一分子，應為龍井的美好明天貢獻一份力量。節約節能，從我做起，營造人人爭當節能工作“領跑者”的氛圍。公共機構更應發揮表率示範作用，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。
二、積極培育，樹立綠色發展理念。綠色發展人人有責、節能成果全民共享。各公共機構應倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節能環保產品，切實將綠色發展落到實處。鼓勵廣大市民參與節能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念。
三、低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民騎腳踏車、乘公共運輸工具外出。形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚，推動形成綠色化生產生活方式。
節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度，讓我們齊心協力，全面推進公共機構節能工作，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者!為共建“生態龍井、宜居龍井、幸福龍井”做出應有的貢獻!
x市機關事務管理局
年6月13日
有關節能減排倡議書集錦 篇10
市民朋友們：
6月10日至6月16日是一年一度的節能減排宣傳周，今年活動的主題是“節能低碳、綠色發展”。為此，我們特發出以下倡議，共同保護我們的家園，改善我們的生存環境，造福於子孫後代。
一、增強節約意識，發揚勤儉節約美德
節約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識，形成節約光榮、浪費可恥的社會風尚。
二、倡導節約消費，普及節能環保產品
大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。優先選用高效節能照明產品、高效節能空調、節能環保汽車等節能產品，構建節約型消費模式。
三、加強技術創新，提高能源資源利用水平
加快轉變經濟發展方式，以節能減排為動力，以技術創新為手段，以節能、節水、節地、節材、能源資源綜合利用和發展循環經濟為重點，全面推廣和普及節約技術，積極主動淘汰高能耗、高污染設備及生產工藝，加快形成節約型生產方式，提高全社會能源資源利用水平。
四、普及節約教育，建設管理節約型社會
每一個公民、每一個單位，要積極開展以節能降耗為內容的主題教育和社會實踐活動，利用展覽展示、崗位創建、專家講座、現場體驗等方式，大力宣傳節能降耗知識。要結合自身特點，開展不同形式的節約活動，以管理促節約，以節約求效益，努力建設能源資源節約型社會。
市民朋友們，一份倡議，一份承諾，一份責任。我們每一個人、每一個家庭、每一個單位、每一家公司、每一個政府部門都應該身體力行，節能減排。讓我們積極行動起來，攜手並肩，共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起，從現在做起，從點滴做起，為構建實力、活力、魅力、和諧作出應有的貢獻。
倡議人：x
時間：x年x月x日
有關節能減排倡議書集錦 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
當你們在舒適整潔的校園工作和學習時，當你們享受著科技現代化給你們帶來的種.種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?
低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識，創建低碳校園，營造良好的節約型校園氛圍。鳳城中心國小少先隊呼籲更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節約“一滴水，一度電，一張紙”做起，共同做到：
一、低碳校園從節約每一滴水開始
1、在學習和教學過程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長流水和實驗結束後用水設備仍然運行燈浪費現象，養成良好的節水習慣;
2、拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;
3、校園內儘量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。
二、低碳校園從節約每一度電開始
1、放學時隨手關燈(包括走廊燈)，投影儀等教學、實驗設備用完後要及時關閉;
2、離開辦公室時，需切斷電腦、熱水器等設備的電源，隨手關燈、風扇;
3、手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器;
4、為電腦設定合理的“電源使用方案”，長時間不用，應採用“待機”模式或“休眠”模式，關閉長時間不用的列印設備，減少待機能耗。
三、低碳校園從節約每一張紙開始
1、流轉檔案實行網上傳送，節約用紙;
2、紙張儘量雙面使用，雙面列印;
3、儘量少發宣傳單。
四、倡導文明健康的生活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣
1、節約糧食，文明適度用餐;
2、儘量少使用一次性用品
3、多騎腳踏車，多坐公交，為節能減排出力。
低碳生活，是一種態度，也是以中責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現在做起，以自己的實際行動，支持“節能環保，低碳校園”，愛護我們共同的地球，共同的家園。
有關節能減排倡議書集錦 篇12
當天空降下黑色的大幕，是什麼讓各類燈盞大放光明？當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什麼讓鍋灶熱氣騰騰？當你登上飛機踏進火車，是什麼托起你遨遊萬里的飛翔和賓士？當你打開電腦電視，是什麼讓穿越時空的信息來到螢幕？當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是么讓我們的屋子裡總是舒適如春？
是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油……它們有一個共同的名字叫做：能源。
我們現在使用的能源，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開能源，但能源不是無限的，假如只知道無節制地使用，媽媽疲憊不堪的身軀，已經無力承擔再一次的孕育！假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色；假如能源耗盡，我們的未來將墮入永恆的黑暗！
由於科技的落後，我們國家使用同等量的能源所創造的價值，遠遠低於世界已開發國家。對能源的利用不夠合理，浪費能源隨處可見，致使能源已經成為制約我國經濟發展的瓶頸，這，就是擺在我們每個人面前的嚴重的社會現實。我們的國家正處在經濟發展的關鍵性時刻，而能源，是決定發展成敗的重要因素。解決能源問題，不僅僅需要有清醒的思想認識，更需要全民科學素質的提高以及科學技術的發展。因此，我們每一個人都要自覺地學科學，用科學，來保護能源這條整個社會的經濟命脈。我們應該承擔起這個責任，我們必須承擔起這個責任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的經濟持續發展，為了我們的文明永遠延續！
不要以為一滴汽油無足輕重，無數個發動機節約每一滴油，將匯成一條芬芳的.河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關緊要，億萬隻手把它熄滅，將托起一輪嶄新的太陽！
節能是平凡，節能是偉大，節能是愛國，節能是社會的理智行為，節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心愿。只有提高科學素質，才能把節能進行下去。
為此，我們向全體同學鄭重地提出如下倡議：
一、節約每一度電。做到人走燈滅，杜絕無人時開風扇、開電腦。人走關燈，杜絕長明燈，公共區域照明隨走隨關，儘量利用自然光，做到晴天不開燈；空閒時候關閉各種電器電源。
二、自覺節約水資源，洗衣服、洗碗儘量少用水，發現浪費能主動制止或報修，消滅長流水；
三、合理使用電扇，儘量做到早讀和第一節課不開空調。氣溫30度以下不開空調。空調和風扇不同時開。下課前5分鐘自覺關閉空調。
四、要求節約每一張紙。要求學生將用過的試卷、講義裝訂一起，背面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環境，又培養了學生節儉意識。學校列印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯，老師少乘電梯，學生不乘電梯。強身健體又節能；
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品，電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節約每一斤糧食。、教育學生“一粒米，一分錢當思來之不易”‘吃飯定時定量，不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促，節能光榮。
“成由勤儉敗由奢”，節能是每個人對社會所作的貢獻。請您從我做起，從身邊做起，節約能源、保護環境。
倡議人：
年月日
有關節能減排倡議書集錦 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
20xx年6月12日―18日是“全國節能宣傳周”，6月14日是“全國低碳日”。全省公共機構節能宣傳周主題是“節能領跑綠色發展”；全省低碳日主題為“攜手綠色出行 樂享創新生活”。為此，我們特發出以下倡議：
一、提高認識，堅定信念
全體教職員工要以節能宣傳周為契機，深入貫徹落實中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求。牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，認真做好節水、節電、節油、節汽和節材等宣傳工作，積極倡導綠色發展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，加快改善生態環境，提高節能管理水平和能源利用效率，加快節約型校園建設。
二、從我做起，厲行節約
1.節約每一度電。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電；人走燈滅、及時關機和切斷電源，杜絕長明燈現象的發生。
2.節約每一滴水。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源；水龍頭隨用隨關，避免長流水；一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。
3.節約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，提倡雙面使用列印紙；將單面列印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；儘量使用電子文檔傳遞文稿；將廢紙進行分撿，充分發揮其利用價值，減少浪費。
4.節約每一粒米。要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光碟行動。
5.節約每一方氣。選擇節氣型燃氣灶具，根據使用要求合理調節火力大小，炊具離開燃氣灶具時要將氣門關小。
6.節約每一升油。提倡外出短距離步行，長距離選乘公交；駕車長時間等待時要熄火，在車內休息，不使用汽車空調，減少車輛運行成本。
7.積極開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、電梯，公共區域照明設施將停開一天。倡導低碳出行，上下班乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行，進行能源緊缺體驗。
三、具體要求
1.黨委宣傳部、信息化教學與管理中心等部門要及時“踐行節能低碳、建設美好家園”進行報導，網路進行宣傳。
2.學生工作處、校團委等部門要充分利用校園櫥窗、板報和校廣播站進行宣傳，充分發揮社團作用，開展主題班會活動。
3.後勤管保障處要充分利用校園和食堂進行節電、節水、節糧、節油、節氣宣傳，普及節約小常識。
4.有LED大螢幕單位，要充分利用，進行廣泛宣傳。
希望各位老師、同學能夠自覺履行節能減排義務，爭做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者。讓我們積極行動起來，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，多注重日常生活、學習、工作中的節能細節，以實際行動為我校“節約型校園”建設做出自己的貢獻！
倡議人：
20xx年xx月xx日
有關節能減排倡議書集錦 篇14
全市各級公共機構及幹部職工：
你們好！
今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，本次節能宣傳周活動的主題是：“節能有我，綠色共享”。
為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，切實加強節能低碳宣傳教育，進一步推動全市公共機構節能工作，充分發揮公共機構在全社會節能減排中的引領帶動作用，現提出如下倡議：
一、從我做起，爭當節能領跑先鋒。節能工作，功在當代，利在千秋。身為美好龍井一分子，應為龍井的美好明天貢獻一份力量。節約節能，從我做起，營造人人爭當節能工作“領跑者”的氛圍。公共機構更應發揮表率示範作用，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。
二、積極培育，樹立綠色發展理念。綠色發展人人有責、節能成果全民共享。各公共機構應倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節能環保產品，切實將綠色發展落到實處。鼓勵廣大市民參與節能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念。
三、低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民騎腳踏車、乘公共運輸工具外出。形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚，推動形成綠色化生產生活方式。
節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度，讓我們齊心協力，全面推進公共機構節能工作，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者!為共建“生態龍井、宜居龍井、幸福龍井”做出應有的貢獻!
倡議人：
有關節能減排倡議書集錦 篇15
親愛的老師、同學們：
厲行節約反對浪費是中華民族的傳統美德。當前，隨著天氣漸漸轉熱，我校又進入了用電、用水的高峰期。為節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校師生髮出以下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約每一滴水、每一度電開始，強化節水節電意識，樹立科學使用資源的觀念。
二、日常用水注意調節水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的龍頭，請及時擰緊。
三、倡導循環用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數，一水多用，避免過量用水。
四、光線充足時，儘可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、印表機、複印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉飲水機和其他電器的電源。
六、室內溫度26攝氏度以下不開冷空調，16攝氏度以上不開熱空調，並杜絕空調和門窗同時大開的.浪費現象發生。
七、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。
八、廣泛監督，發現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止並向有關部門反映。
老師們、同學們，“節約能源就在你我身邊”，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節約的傳播者、實踐者、示範者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的轉型發展做出應有的貢獻!
20xx年xx月xx日
有關節能減排倡議書集錦 篇16
全體機關幹部：
地球是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關。在推進經濟又好又快發展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對環境的危害，保護我們的共同家園，已經成為全社會的共同責任。家庭是社會的細胞，是推動節能減排的重要依靠力量。全體機關幹部和家庭成員在工作和生活中自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙，不僅能減少家庭開支，更能為促進經濟社會全面協調可持續發展帶來巨大的效益。為此，我們向全體機關幹部和家庭成員發出如下倡議：
做節能低碳、保護環境的倡導者。全體機關幹部和家庭成員要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、節能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到每一個家庭的日常生活中，建立健康、文明、節約、環保的生活方式，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。
做節能低碳、保護環境的實踐者。全體機關幹部和家庭成員要積極參與“節能宣傳月”主題活動，從現在做起，從家庭做起，從點滴小事做起，爭做節約型幹部，爭創節能環保家庭，用行動推動低碳生活、時尚生活。做好家庭節能環保15件事：少用空調多開窗；使用節水型潔具，循環用水；溫水洗衣自然晾曬；隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；少喝瓶裝飲料，多喝白開水；外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；購物使用布袋子，儘量不用塑膠袋；電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；每周少開兩天車，多坐公車；每周上班走路或騎腳踏車一到兩次；多在戶外運動鍛鍊，少去健身房；提倡減少葷食，合理健康飲食；家裡多養花種草，綠化居室環境；建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。
做節能低碳、保護環境的志願者。全體機關幹部和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節能環保意義、介紹節能環保知識、推廣節能低碳技巧；堅持抵制浪費資源、污染環境的行為，共同監督，推進節能低碳生活進社區、進家庭。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們立即行動起來，同心協力，以實際行動愛護資源，保護環境，形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式，使“低碳生活”成為家庭中一種自覺行動，一種生活方式，一種文明素養。希望通過全體機關幹部及家庭成員的努力，讓象山的天更藍、地更淨、水更綠、家更美，為象山的全面發展做出我們應有的貢獻。
此致
敬禮！
倡議人：
年月日
有關節能減排倡議書集錦 篇17
開發區管委會各部門單位、港區企業、廣大民眾：
節約資源和保護環境是我國的基本國策，節能減排事關人民民眾的切身利益。黨的__大報告明確指出，把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。最近，全市組織開展“節能宣傳周活動”，港區作為黃河三角洲開發建設的重點突破區，我們應該認識在先、行動在前，做好身邊點滴事，促進全區節能減排。為此，我們特向全區廣大幹部民眾發出如下倡議：
一、要充分認識節能減排工作的緊迫性和必要性，樹立資源憂患意識、節約意識和責任意識。切實增強做好節能減排工作的主動性、自覺性和堅定性，共同營造人人關心節能減排、人人參與節能減排的良好氛圍。
二、以節約為己任，培養節能習慣，履行社會責任。
請節約每一滴水，隨手關閉水龍頭，消滅長流水，提高水的利用率，公共場合的.供水請按人按需自助取用。
請節約每一度電，下班時請隨手關掉電腦顯示器，請儘量採用自然光，請隨手關閉無人辦公區的照明燈，多走樓梯，少乘電梯，強身健體又節能，冬天空調溫度不高於20攝氏度，夏天空調溫度不低於26攝氏度。
請節約每一張紙，請努力實現無紙辦公、無紙通信，提倡雙面使用列印紙。請節約辦公用品，開會時請儘量自帶水杯以節約紙杯，筆芯用完請只換筆芯以節約筆套。
請節約每一克燃油。
三、倡導文明的生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。要樹立資源循環利用的意識，使用節能產品，倡導綠色消費，不用、少用塑膠袋，積極使用布袋子、菜籃子；分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，不亂扔垃圾，促進生活節能減排。
四、相互督促，節能光榮。
積極投身節能減排行動，在親朋好友中宣傳節能減排知識，形成“節能減排光榮”的社會氛圍。
節能減排，人人有責！一點一滴，舉手之勞！讓我們積極行動起來，回響節能倡議，從我做起、從點滴做起、從現在做起、從身邊做起，將節能環保意識傳播至身邊每一個人，每一個家庭，為建設資源節約型、環境友好型社會做出努力和貢獻！
倡議人：
日期：
有關節能減排倡議書集錦 篇18
親愛的各位員工朋友們：
大家好!
節能減排工作不是單獨一個人可以完成的，它需要我們廣大員工的共同努力。為加強公司節能減排工作，努力建設綠色發展型企業，形成“人人節約、時時節約、事事節約”的良好氛圍，現結合本公司的實際情況，我們倡議：
一、為自己創造一個節能的生產環境——節約用電
我們初步估算了一下，目前我公司生產車間的照明大約在6000瓦，按千瓦時計算電力消耗，我們的照明1H消耗電量6度計算，工業用電1.3元/度，公司1H的用電電費是7.8元。
1、根據以上用電計算，我們在下班時及其他場所時，隨手關閉電燈、飲水機及其它用電設備，全公司中午下班的1.5H里，我們就可以節約用電9度，假如1天節約11.7元電費，一個月可節約351元，一年可以節約4212元的電費(這只是中午下班休息的1.5H，這個計算不包含夏天電風扇和冷風機用電)。所以我提倡廣大員工：光線充足時，自然採光;當“天明南山近，夜出西月升”時，你會發現，愜意恰是因為少了“璀璨”的耀眼，是因為有了大家的節約。建議廣大員工下班時或有不需用電的時候，關閉一切電源，節能減排，從我做起!
2、辦公室使用空調時，溫度適中，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗;下班前20分鐘關閉空調，既不會影響大家工作，又可以節約大量的電能。
3、將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值，顯示器亮度過高既會增加耗電量，也不利於保護視力。為電腦設定合理的“電源使用方案”：短暫休息期間，可使電腦自動關閉顯示器;較長時間不用時，使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用時，儘量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做，每天至少可節約1度電，還能延長電腦和顯示器的壽命。
二、為自己創造一個低碳的生活環境——推進公務用車節能
1、合理安排用車，能一次完成的，不跑第二次。駕駛員每天對車輛進行檢查、保養，防止漏油和不必要的失損。
2、實行車輛定點加油，登記腳踏車燃油消耗，定點維修和定期保養。
3、加強公務用車的使用和管理，實行用車登記制度，降低車輛空駛率，並嚴格控制公車私用。
三、為自己創造一個綠色的生活環境——節約辦公用品開支
1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，規範辦公用品的配備、採購和使用，嚴格配備標準，儘量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。
2、結合信息化建設，充分利用網上辦公系統，在網路正常的情況下，系統一般事務性通知、資料傳送等都要通過網路系統進行，減少紙質資料印發(複印)和使用的頻率。
3、加強辦公用品的循環使用，紙張雙面列印、複印，重複利用;
4、列印儘量使用小號字，根據不同需要，列印檔案儘量使用小字號字型，可省紙省碳粉、墨和電。
四、為自己創造一個發展的未來環境——節約用水、用氣
1、加強用水設備的日常維護管理，做好排水系統日常維護，杜絕跑、冒、滴、漏現象。
2、打開水龍頭時，請降低水龍頭水壓，減少水龍頭出水量。
3、自覺養成節水習慣，隨手關閉水龍頭，杜絕長流水現象。
4、檢查空壓機氣路漏氣情況，哪怕是一個小小的漏氣，24H也可以漏掉50元錢的電費(有依據，經過測試，因為這個氣是壓力氣壓)。
有一種行動叫節能，有一種生活叫低碳，有一種希望叫綠色，有一種未來叫發展;請共同珍惜我們的工作環境，厲行節約節能，堅持環保低碳，共建和諧大地企業。
倡議人：__X
時間：____年__月__日
有關節能減排倡議書集錦 篇19
全體同學：
當今世界，生態環境問題日益突出，江西也面臨著嚴峻的考驗。江西藝術職業學院作為省文化廳下屬的教育單位，貫徹落實 “綠色校園”行動計畫是義不容辭的責任!學院全體同學應積極行動起來，深入踐行校園節能減排的理念，全面發揮生力軍和突擊隊的作用。為此，院學生會向全體同學發出倡議：節能減排，低碳生活，為建設“綠色校園”做貢獻!
1、開展相互監督活動。關注身邊浪費能源、資源現象，參與節能減排的監督，通過參與“合理化”建議等方式進行合理反饋，促進綠色低碳生活。
2、倡導低碳生活習慣。樹立綠色價值觀念，提倡堅持節儉理性的工作、生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺選擇低碳生活。積極採用綠色出行方式。更多選擇公共運輸、腳踏車和步行方式等綠色出行方式。
3、引領綠色消費時尚。積極參與“3月28世界節能日”、“5月31世界無菸日”、“6月5世界環境日”等各種紀念日，形成可持續、低消耗的綠色消費模式，以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。
4、推動工作、生活資源利用。在學校、家庭、公共場所大力推廣垃圾分類回收利用項目，積極配合新型垃圾分類收集容器推廣工作，帶頭參與，促進全社會公共意識的養成，推動生活領域的資源循環與再生利用。
5、開展節水、節電行動。提倡每天節約一杯水、一度電活動，培養節水節電意識和能力，通過具體的環保實踐為節約保護水、電資源做出貢獻。
6、參與藍天工程。關注空氣品質和排放污染情況，配合相關主管部門開展禁止燃放煙花、燃燒雜物、無煙校園等活動入手，在推進城市、校園區域空氣品質持續改善方面做表率。
“節能減排、低碳生活”。讓我們從身邊做起，從點滴做起，一起行動!在全面投身“綠色校園”建設的進程中，鍛鍊成長、成才發展，為江西建設成為繁榮、文明、和諧、宜居的首善之城奉獻力量!
倡議人：
時間：X年XX月XX日