節約糧食光碟行動倡議書範文 篇1
親愛的老師們、同學們：
為貫徹厲行節約，反對浪費的精神，在全區形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚，我們特向全民朋友發出“回響光碟行動，拒絕餐飲浪費”倡議:
一是傳承取之有度、飲食調理的中國飲食文化和中華民族愛物知恩、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。
二是積極參與文明用餐“光碟行動”，提倡就餐打包剩飯剩菜，“光碟”離開，拒絕“舌尖上的浪費”。
三是遵循“吃多少點多少、不夠再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念，增強勒儉節約意識。
四是提倡使用消毒的公共餐飲具，不直接用一次性餐具和非食品級型塑膠袋，循環利用安全衛生餐具。
五是積極舉報使用劣質油和變質食品，促使餐飲企業含法經營、誠信經營、亮證經營。拒絕消費國家明令禁止的野生保護動物及來路不明的食品原料。
六是自覺道守公共道德規範，倡導餐桌禮儀，做到在餐桌上不大聲喧譁，開車不喝酒，酒後不駕車。
讓我們身體力行，從我做起，從現在做起，與文明握手、與陋習告別，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式，用文明餐桌行為譜寫美德人生，以勤勞節儉創造更加美好的生活!
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇2
親愛的各位家長朋友們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首古老的詩歌我們都曾經作為童謠為孩子而吟誦，相信您比我更能夠品味詩歌的內在含義，咀嚼糧食收穫的艱辛！
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，培養幼兒養成節約糧食的好習慣，我們在幼稚園也展開了“光碟”行動，提倡老師和幼兒根據自己的食量來添加飯菜數量，做到不剩飯剩菜，老師和孩子們都能夠積極參與。現我們向全體家長也發出倡議：讓我們共同參與“光碟”行動，從我做起，從今天做起。
一、在家用餐或外出聚餐時，要根據全家人食量來準備飯菜數量。
二、不挑食不偏食，吃多少盛多少，並努力將盤中餐吃光光，杜絕傾倒食物及浪費食物的現象。
三、做節約宣傳員，提醒身邊的親人和朋友。牢固樹立“吃飽是福、浪費可恥”的節約意識，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”。
同時希望家長朋友們多收集一些孩子及家人在用餐中的光碟行為照片發給班級老師，我們會把這些素材在幼稚園宣傳欄和幼稚園網站上進行宣傳展示，一帶動和影響更多的人們參與到“光碟”行動中來。
“光碟”行動體現的是我們的基本素質和責任，讓我們共同參與，從現在做起，從改變習慣做起，彼此相互影響與督促，為孩子們做出表率，共同對浪費現象說“不”。為共同創建文明、和諧、環保的.社會及家庭環境，從我做起！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇3
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。與此構成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難民眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注。
你明白當今世界上還有多少人仍在飽受飢餓之苦嗎？
10億20xx萬！
然而我們的身邊，嚴重的糧食浪費現象卻隨處可見。相信無論你我，都曾因為已經吃飽或者不合口味的原因，“理所應當”地將剩餘或是感覺不可口的飯菜倒掉。然而，換個角度去想，如果這些被浪費的飯菜用於救濟那些飢餓人群，是不是能夠讓很多人不再飽受飢餓折磨，又會有多少生命所以得到挽救？
滴水成河、聚木成林，小處的浪費久而久之會造成巨大的虧損，而你我身體力行、點滴做起的節儉行為，也必會是一場造福社會的.公益行動。作為新時期的中學生，讓我們一齊肩負職責、承擔使命，共同進取回響省教育廳勤儉節儉的號召，加入“光碟活動進學校”活動吧！
在此，我們發出如下倡議：
1.吃飯時，儘量依據自我的食量，點份量適宜的飯菜；
2.在食堂吃飯，食量小的同學主動對食堂師傅提出少給自我打一些飯菜；儘量避免因為飯菜過多吃不下而構成的浪費；
3.能夠約上三四個同學一齊拼桌吃飯，能夠互相“換換口味”，共同分享，減少浪費，儘量“光碟”；
4.實在吃不完的飯菜能夠根據實際需要進行打包；
勤儉節儉，同樣需要你我的共同努力！“光碟活動”請你和我共同參與！讓我們一齊行動起來吧！共同成為光榮的“光碟”族！相信我們能在學校里掀起一陣“光碟”風，減少浪費，杜絕浪費！讓勤儉節儉的完美品德大力發揚！
倡議人：
20xx年xx月xx日
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇4
尊敬的人們：
當前，在餐飲消費中仍存在不同程度的浪費現象，近日一組數據顯示，中國人每年餐桌上浪費的糧食價值億元，倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。為回響中央節儉的號召，在全社會形成“珍惜糧食講文明，儉以養德樹新風“的良好社會風尚，我們特向廣大市民朋友發出“文明餐飲，拒絕浪費“倡議：
（一）傳承美德，營造良好餐飲氛圍。希望每一個市民都自覺傳承愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德，踴躍參與“文明餐飲，拒絕浪費“行動，享受“文明用餐、節儉惜福“的快樂。
（二）綠色消費，積極參與“光碟行動“。希望每一個市民都積極踐行低碳生活方式，不使用一次性餐具，就餐後打包剩飯剩菜，“光碟“離開，拒絕“舌尖上的浪費“。
（三）理性消費，杜絕鋪張浪費陋習。希望每一個市民都遵循“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費“的理性消費理念，增強勤儉節約光榮、鋪張浪費可恥的意識。
（四）文明用餐，遵守餐桌禮儀。希望每一個市民都自覺遵守餐桌禮儀，愛護用餐環境，做到不在餐飲場所肆意喧譁，不在禁菸場所吸菸，不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒後不駕車。
市民朋友們，讓我們身體力行，從我做起，從現在做起，與文明握手，與陋習告別，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式，用“文明餐飲，拒絕浪費“的實際行為譜寫美德人生，攜手共創共享幸福富錦！
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇5
親愛的同學、老師、家長朋友們：
大家好！有關數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。
近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響。為此，我們學校號召全體同學積極參加到“拒絕浪費，從我做起”光碟行動中來。我們倡議：
1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。
2、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜，吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。
3、以“光碟”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
4、同學們既要做“光碟行動”的實踐者，也要做“光碟行動”的推動者。讓更多的人了解“光碟行動”，參與“光碟行動”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
我們需要家長和學校配合：
1、家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜，吃光碗裡的最後一粒米、盤中的'最後一棵菜。
2、就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、做孩子的榜樣，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者。
同學、老師、家長朋友們，讓我們一起行動，”拒絕浪費，從我做起”，不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，一起對“浪費”說“不”！
感謝大家的配合和支持！
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇6
親愛的老師們，同學們：
浪費是可恥的，雖然大家都明白不能浪費糧食，可是，這種不良現象還在我們生活中出現。
在一些飯店裡，浪費糧食早已是家常便飯。有些客人雖然只有一兩個，但他們卻點了一大桌飯菜，可他們只吃了一點就走了，也沒有打包，剩下的飯菜比他們吃下的多許多。有些上班族的客人下班後會買些快餐。他們盛飯時盛了一大碗米飯，可吃了一半就吃不下了，剩下了大半碗。
他們因為太愛面子，愛占小便宜，所以才造成這么多糧食被白白浪費。這浪費的不僅僅是浪費，也是農民伯伯的心血。我們應該知道，這些糧食是來之不易的：春天，農民伯伯要播種，翻土，秋天才能收割。這期間，農民伯伯要施肥，除草，殺蟲。每一粒米飯都是農民伯伯幸苦汗水的勞動成果，農民伯伯這么多月的心血，全在這短短几分鐘浪費了!天地“糧”心，惜食莫蝕!
其實，不浪費糧食的方法有很多：
一：盛飯時可以先少盛一點，不夠再盛。
二：點的飯菜要根據自己食量大小決定。
三：吃不完的東西可以打包帶走。
四：剩下的飯菜可以餵養小朋友。
世界上，還有很多人因飢餓而死，而我們卻享受著大魚大肉，一點兒都不懂得滿足。我們應該換位思考，如果我們是那些饑民，就一定會珍惜每一粒米飯，不讓它們白白浪費。
珍惜糧食，杜絕浪費。創造一個沒有剩飯剩菜的社會!
倡議人：
20xx年xx月xx日
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇7
親愛的同學們：
有關數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民！同學們也一定見過學校食堂，一餐過後，剩下的飯菜布滿桌子。厲行節儉,反對浪費已經刻不容緩。
去年開始，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響.。學校少先隊大隊部倡議全校同學也積極參與到這個行動中來。我們倡議：
一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節儉，反對浪費。
二、在校就餐時，吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。儘量吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。
三、以“光碟”為榮，“剩宴”為恥。外出就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得要打包，減少奢侈浪費。
四、既要做“光碟行動”的實踐者，也要做“光碟行動”的推動者。讓身邊的人了解“光碟行動”，參與“光碟行動”，
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光碟族，一起對“浪費”說不!”
同學們讓我們邀請身邊的人一起加入光碟行的隊伍里來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇8
親愛的老師們、同學們：
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”小小餐桌，展現了中華民族尊重勞動、珍惜糧食的優秀文化。勤儉節約，不僅僅是個人良好素質的體現，更是對我國傳統美德的繼承和弘揚。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“光碟行動”是一份不可推卸的職責。讓我們爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同建設禮貌、和諧、環保的秀麗校園。
在此，我們號召全校師幼都加入到“光碟行動”中來，讓我們共同發揚厲行節儉的品格，向“舌尖上的浪費”說“不”！
我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，不奢侈、不攀比，厲行節約，反對浪費。
我們倡議，以“光碟”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，按量取食，吃飽為好。不剩飯剩菜，吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。實在吃不了，記得兜著走。
我們倡議，既要做“光碟行動”的實踐者，也要做“光碟行動”的推動者。宣傳節約意識，制止浪費行為，讓更多的人了解“光碟行動”，參與“光碟行動”。
珍惜糧食！從我做起，從此刻做起，你，準備好了嗎！
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇9
同學們：
今天老師想問大家幾個問題：每天早上當老師們把熱騰騰的雞蛋和麵包，領回來，遞到你手裡，你是不是把它都吃完了？那為何我們的樓梯上、操場上、垃圾堆里經常會見到黃亮亮的雞蛋黃？同學們，這是我們每天在學校的早點。每天我們在家裡是不是也會遇到不可口的飯菜就剩飯？有的同學害怕父母批評，隨意地倒飯？等等。那我們算一算，假如每天我們每人扔一個雞蛋、或浪費一粒米。那我們全校學生每天要浪費多少糧食？我們每一個家庭每天浪費一碗飯，我們全十幾億人口要浪費多少糧食呢？老師告訴你，我們全國每年倒掉的糧食最少可供兩億人吃一年了。我們這種“舌尖上的浪費”讓我們觸目驚心。同學們在我們每年最少倒掉約2億人一年食物的同時，全球每六秒就有1名兒童因飢餓而死亡。
小米粒”的手勢為米粒與稻穗的象形展示，提醒大家珍惜每一粒糧食。
“小米粒”手勢又形似眼睛與睫毛，寓意監督與警示，號召全市中小學生相互監督，並通過對家長和親朋好友的監督，帶動所有社會成員參與到珍愛糧食、杜絕浪費的行動中。
“小米粒”手勢又好像麥克風，寓意宣傳、傳播，希望通過各種渠道將“小米粒”行動理念傳播至校園、家庭以及社會每個角落。
“小米粒”手勢也代表種子，希望通過行動，將文明用餐、節約糧食的種子播撒到每個人的心田，並不斷發揚光大，將理性節約的理念傳遞到社會各個領域
“小米粒”手勢與“ok”的手勢相近，寓意我們都贊同行動理念，會立即行動起來。同時，代表我們的行動結果良好，必將帶動時代新風，讓我們的社會更加和諧、文明、美好。
倡議人：
日期：20xx年x月x日
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇10
親愛的老師們、同學們：
為倡導節約用餐、文明用餐，提升市民文明素質，遷安市文明辦、市場監管局倡議在全市開展“文明餐桌活動”，在全市餐飲單位倡導“光碟行動”活動。讓“光碟行動”這一高頻辭彙刷爆了朋友圈，不論校園還是社會，不論酒店賓館還是自家餐桌，節儉的理念、剩菜打包的習慣都已經根植於廣大老百姓的深入心中和根植日常生活當中。
節儉用餐——不剩飯剩菜，吃多少點多少；安全用餐——不用地溝油，不用變質食品；衛生用餐——使用公筷公勺……近段時間以來，市市場監督管理局在全市餐飲單位倡導“光碟行動”，得到了一致認可。在飯店、酒店、學校等公共場所，“光碟行動”這樣的提示牌、提示語，成為了餐桌上獨到的風景線。隨時提醒著食客吃多少點多少，拒絕舌尖上的浪費；在學校食堂中，還看到專門設立了文明監督崗，監督學生有序購餐杜絕浪費。
消費者：光碟行動，從我開始。
“服務員，幫我看一下，點的這些飯菜夠我們吃沒，不要點多浪費了！”“服務員，幫我拿幾個餐盒，我們要打包”……如今，不管你在城市賓館、酒店，還是景區農家院，這樣的話語已普遍存在，廣大食客紛紛扮演著“光碟行動，從我開始”的主人。
節儉是福。遷安市市場監督管理局向全市餐飲服務單位發出“光碟行動”倡議書、張貼節儉養德宣傳圖畫後，就得到了廣大民眾的'熱烈回響。“不論在學校還是家裡，吃飯時老師家長都會提醒我們要愛惜糧食，“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”從古至今節儉都是我們傳統的美德。今年就讀某國小五年級的王東平說，父母都是很好的榜樣，我也會繼續將這種美德繼續傳承下去，我也會告訴其他同學，要愛惜糧食。
光彩幼稚園蔡老師說：“孩子們都會模仿大人的一言一行，父母、老師的言傳身教很重要，在學校一定要讓孩子在生活學習的點滴中學會愛惜糧食，拒絕浪費，尊重別人的辛苦付出，相信就能從小在他們的內心養成良好的生活習慣。”
在隨機調查中，大家紛紛表示，“光碟行動”在提倡節約的同時，也為提升各餐飲服務單位服務水平提供了契機，廣大“食客”將與餐飲服務單位達成一定默契，以“光碟行動”為抓手，使全社會節約變成一種風尚、一種習慣。
餐飲單位：點餐提示分量，打包成常態。
“先生您好，一共六個客人，這些菜應該夠了，還有就是有兩個菜菜量偏大，稍後不夠可以再點”……在市區某大型飯店，服務員及時向消費者反饋著飯菜信息。其實在我市，不僅在大型飯店，就是在一些普通小飯店，這樣的溫馨提示也早已深入消費者心
“創文明城市，從用餐開始”“今天不剩飯，從我做起”的醒目宣傳標語在各賓館、飯店隨處事見。在酒店包房、餐桌上，還有著不同的提示牌。“為了讓顧客愉快用餐，吃飽吃好又不浪費，我們會要求服務員看人點菜，如果用餐的兒童、老人多就提醒減幾個菜。”通過服務員在向顧客推薦特色菜的同時，把菜品的分量告訴顧客的方法，提示客人不要點太多，而且時刻提醒消費者餐後打包。隨時、隨事、隨人拒絕了不必要的浪費。
吃飯的人多了，泔水量沒增。在建成區內各餐飲大廳、包房以及每個餐桌上都放著“文明用餐、光碟行動”等宣傳貼畫，從事近10年的餐廳保潔員趙雪說，好一直負責收拾餐廳的碗盤，感覺吃飯的人數明顯增多了，但是泔水沒有明顯增加。
市場監管局：常抓不懈，讓節約節節深入人心。
“光碟行動”有利於傳承中華民族愛物知恩、尊重勞動、勤儉節約、珍惜幸福的傳統美德，也有利於節約社會資源，希望更多人參與到行動中來。不僅在餐飲服務單位消費者踴躍參與“光碟行動”，校園裡面節約也早已變成一種風尚、一種習慣。
當前遷安市市場監督管理局正建立健全工作機制，精心策劃主題活動，堅持示範帶動和部門聯動相結合、宣傳教育與實踐養成相結合，大力倡導綠色低碳消費理念和健康文明生活方式，讓我們通過大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，弘揚“文明有禮、誠信經營、節儉惜福、愛糧節糧”的傳統美德，促進形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚。
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇11
親愛的同學們：
今年以來，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟”行動正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響。為此，我們號召全體同學積極參加到“光碟”行動中來——“吃光碟中餐，今天不剩飯”。
有些同學認為，現在早已不是食不果腹的年代，不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。但有關數據顯示，全世界飢餓人口超過10億。全球平均每年因飢餓死亡的人數達1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因飢餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費5%，就可救活超過400萬的饑民！相信大家看到這樣觸目驚心的數字，無法再忍心倒掉盤中的食物。事實提醒我們：飢餓感距離我們並不遙遠，尊重糧食仍是需要被奉行的古老美德之一。
讓我們從現在開始，趕緊行動起來，關心糧食和蔬菜，接力成為“光碟”一族，大聲對“舌尖上的浪費”說不。
為此，我們倡議：
1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。吃飯時碗裡不剩一粒米，盤裡不剩一顆菜。
2、以“光碟”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比。
3、做“光碟”行動的實踐者，更要做“光碟”行動的推動者。讓更多的人了解”光碟”行動，參與”光碟”行動。形成人人節約糧食的好風氣。
同學們，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。從今天開始，讓我們一起加入“光碟”族，“從我做起，今天不剩飯”！
倡議人：
20xx年xx月xx日
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇12
親愛的全國人民：
隨著時代的發展，人們對糧食的珍惜意識也越來越淡薄，如果沒有糧食，人們也就無法生存下去。但人們卻肆意的浪費糧食，比如以下幾種情況：
在餐館裡，有的人吃完飯但還是剩下很多，結完賬出去後，剩飯剩菜都被服務員倒到了垃圾桶里，而有的人為了耍大牌，點的很多可就吃一點兒，剩下的全被倒掉了。而在絡上一些無良“大胃王”為了吸引人們的眼球邊吃邊吐；有的假吃放進嘴裡之後就扔了。這種用浪費糧食來剝奪人們的舉動特別令人憤慨，好像糧食是從天上掉下來似的。而這些人都沒有考慮過後果。新聞曾報導過：人們一天浪費的糧食夠全國人民吃一年的了。現在超市里為什麼有那么多美國進口、韓國進口、英國進口的食物呢？那是因為我們的糧食不夠了，如果再這樣繼續下去的話，後果將不堪構想。
那么怎么避免呢？請聽我的建議：
（1）有吃不完的飯菜可以打包回家用微波爐或其它加熱工具加熱後繼續吃。
（2）不能為了面子浪費糧食，吃多少點多少。
（3）國家絡可以加強監督，再適當的加一些懲罰，比如：把“大胃王”的賬號給封掉，絡也要拒絕這類節目的播出。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我倡議珍惜糧食從我做起，從自身做起！
倡議人：
日期：20xx年x月x日
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇13
親愛的朋友們：
數據顯示，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數據：20__年至20__年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的`“光碟行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費;我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準;我們倡議，以“光碟”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。
親們，“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“光碟行動”開始吧!
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇14
親愛的教師、家長、小朋友們：
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”歷覽前賢，成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族幾千年來流傳至今的優良傳統。在指示下，“厲行節約、反對浪費”已成為一種良好的社會風尚。如今我一幼少兒，灼灼如朝陽，曄曄如扶桑，更應珍惜資源、厲行節約，承擔起回響國家光碟行動的'責任，暢行節儉之風。
光碟行動，始於你我，讓我們全體一幼人行動起來：
一、知行合一，積極參與，做我園“光碟行動”的踐行者。全體一幼人請從日常生活點滴做起，樹立節約意識，適量適度，減少奢侈浪費，不留剩飯。
二、推己及人，積極倡導，做我園“光碟行動”的推廣者。一幼人不僅要自身做表率，更要大力宣傳，爭做“光碟行動”的傳播使者，倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊家人實現“光碟行動”。
三、光碟行動，不光你我，做我園“光碟行動”的監督者。一幼人需努力形成“光碟”的生活習慣，積極監督浪費糧食的現象，文明勸導，通過各方面的監督，使得“光碟行動”在校園成為“食”尚風氣。
節約食物，珍惜當下，從現在做起，從每一個一幼人做起。在“光碟行動”中，讓我們拒絕“剩”宴，成為光碟行動的切實踐行者。光碟行動，始於你我。
日期
節約糧食光碟行動倡議書範文 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
數據顯示，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數據：20__年至20__年，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。
近日，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織、學校師生的熱烈回響。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費;我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準;我們倡議，以“光碟”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得兜著走。
“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“光碟行動”開始吧!
同學們，我們作為學生應倡導節約糧食的良好風氣。為了我們的美好校園和生活，特此發出“光碟行動”倡議：
1、珍惜糧食，適量打餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現象。
5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。“光碟行動”體現的是學生品質和責任。我們都是學校的主人，每個學生都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的校園環境作出應有的貢獻!
倡議人：
20__年__月__日