冬季科學預防疾病倡議書範文 篇1
全縣廣大居民朋友：
一、環境整治，積極參與。深入開展健康防護和環境衛生整治，主動參與，人人動手，對家庭內外環境定期開展大掃除，各鄉（鎮）、部門（單位）積極落實「周五清掃日」制度，及時清理工作、生活範圍內裸露垃圾，農村要推進生活垃圾治理，清除農村生活污水，做好秸稈禁燒工作，美化庭院環境，不斷改善村容村貌。教育部門要指導督促各類學校抓好教室、宿舍和廁所的衛生清掃，戶外活動設施做到表面乾淨整潔，綠化帶無雜草污物，創造整潔有序的學習環境，落實消毒措施，培養學生愛清潔、講衛生的良好習慣。市監、住建、交通部門要集中清理整治農貿市場、建築工地公共場所、各類交通站點、超市等重點場所，清理整治老舊小區平房社區、背街小巷、城鄉結合部、公路沿線等重點區域，指導督促廣大商戶要嚴格落實「門前三包」制度，規範戶外廣告、牌匾設定和車輛停放、攤點擺設，保持市容環境衛生整潔美觀。
二、健康，從我做起。把健康生活方式融入日常生活，注重合理膳食、適量運動、戒菸限酒、心理平衡，做到飲食有節、起居有常、動靜結合、心態平和。提倡勤洗手、多通風，外出戴口罩，規範處理廢棄口罩。養成良好飲食衛生習慣，食物燒熟煮透，處理食物前後要洗手，推廣分餐制和使用公筷公勺，拒食野生動物，積極參與「光碟行動」，樹立「講文明、講衛生、棄陋習、防疾病」理念，不斷提高衛生健康意識。
三、源頭清理，消滅病媒。各部門（單位）、社區、住宅小區要完善防鼠滅鼠、防蚊滅蠅設施，及時清運垃圾，清除病媒生物孳生的環境。廣大幹部職工、居民要共同參與單位、住宅小區、家庭開展病媒生物防制活動，全面清除室內外「死角」垃圾雜物，清理病媒生物孳生地，降低病媒生物傳播疾病風險，切斷傳染病傳播途徑。農村地區實行好「三區分離」，主動防範人畜共患疾病。
四、科學防控，人人有責。密切關注各地疫情防控部門發布的疫情風險提示，嚴格遵守疫情防控相關規定。在公共場所要主動配合工作人員出示「健康碼」「行程碼」，做好個人體溫監測、信息登記，保持室內通風等衛生習慣和生活方式。定期做核酸檢測，及時接種新冠、流感等疫苗，定期做健康體檢。養成「少聚集、勤洗手、戴口罩」的良好習慣。全體員幹部要充分發揮先鋒模範作用，帶頭做文明健康的表率。工、青、婦等組織要積極動員群團力量，全力支持和參與愛國衛生運動，合力引導全縣居民從我做起，群防群控，保障人民健康。
親愛的居民朋友們，愛國衛生運動重在平時，貴在堅持。讓我們積極行動起來，從自身做起、從現在做起、從點滴做起，主動作為，帶頭示範，全員參與，築牢疫情群防群控、群策群治的堅實防線，共創健康環境，共享健康生活，為建設更加平安美麗幸福的樺林綠城貢獻力量。
x縣愛國衛生運動委員會辦公室
20xx年9月30日
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇2
隨著冬季的到來，空氣乾燥、氣溫多變、晝夜溫差大，是傳染病的多發季節。近段時間，國內多地出現了疫情零星散發和局部聚集性病例，境外疫情日益嚴峻，「外防輸入、內防反彈」任務依然艱巨。為更有效保障廣大師幼的生命安全和身體健康，有效控制和降低疫情傳播風險。為此，我們向全體師幼及家長發出以下倡議：
一、佩戴口罩不可少
幼兒、家長注重個人防護，需隨身備用一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩。在無人員聚集、通風良好、保持1米以上社交安全距離情況下，無需戴口罩。
二、疫情防控不減壓
密切關注境外疫情和國內中高風險地區變動情況，不要前往境外和國內中高風險地區，儘量不離開市區範圍。收到境外、國內中高風險地區的郵件、包裹，先對物品表面進行消毒或在室外空曠處放置一段時間。
三、個人防護不放鬆
時刻保持個人防護意識，注意社交距離。養成隨身攜帶口罩的好習慣，在進入人員密集、相對封閉的場所佩戴口罩；乘坐公共運輸工具全程佩戴口罩。養成勤洗手、常通風的良好衛生習慣，外出回家後、飯前便後、觸摸公共設施後、咳嗽或打噴嚏後用肥皂或洗手液使用流動水沖洗，洗手前不用髒手接觸嘴等器官。
四、身體不適早就醫
身體不適及時就醫。如出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅覺減退等症狀，及時到就近發熱門診排查和診療，並向學校報告，就醫過程儘量避免乘坐公共運輸工具。
五、日常清潔不可少
做好日常清潔消毒。保持工作、生活場所衛生，定期開窗通風，每天 2-3 次，每次 20-30 分鐘；定期對辦公室、寢室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒；定期對個人衛生用具（水杯、毛巾等）、餐具等物品進行清洗消毒。
六、冷鏈食品不購買
注意飲食衛生，不購買進口冷鏈食品。購買冷凍食品時，儘量避免用手直接觸，儲存此類產品時，最好採用獨立封閉包裝；食品處理加工時，注意生熟分開；食物必須煮熟煮透，飲用水要煮沸後方可飲用；使用公筷公勺、分餐進食。
七、健康運動不可缺
加強運動鍛鍊，增強機體免疫力。要選擇適合的運動方式，堅持運動，加強鍛鍊；養成早睡早起的好習慣，作息規律，勞逸結合；堅持一日三餐制，科學搭配，合理膳食。
八、諾如病毒早預防
冬季是感染性腹瀉發病高發期，諾如病毒具有發病急、傳播快、範圍廣等特點，在人群聚集之地容易造成聚集性疫情。患者發病後的1-3天，體內的病毒含量最大，糞便和嘔吐物中會排出大量的諾如病毒，病毒依附於灰塵上在空氣中飄浮，如果被其他人吸入，就會引起傳播。因此，要避免到人群密集的地方，避免接觸病人，流行季節不要到兒童公共遊樂場所玩耍。
九、防流感提前知
流感主要通過飛沫經呼吸道傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。孕婦、嬰幼兒、老年人和慢性基礎疾病患者等高危人群，患流感後出現嚴重併發症和死亡的風險較高，更應注意做好個人健康防護。
生命重於泰山，防控就是責任。常態化防控絕不意味著防控措施可以松一松、歇一歇。希望全體師生顧全大局，服從管理，攜手同心，能夠從自身做起，繼續做好科學防護，為全面打贏新冠疫情防控戰爭貢獻力量！
蓮湖區第六幼稚園
20xx年12月
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇3
尊敬的各位家長們：
現在已經逐漸步入秋冬季節,正是「流感」疫情防控的重點時期。由於流感的發病症狀與新冠臨床症狀相似，且同樣影響免疫系統健康。學校屬於人群密度高的聚集性場所，當流感等呼吸道傳染病、流行性感冒與新冠肺炎疫情流行疊加時，學校防控流感壓力驟增，一旦出現疫情,將給疫情的鑑別及處置帶來嚴重挑戰，同時影響各位家長學生的健康安全與工作學習時間安排。接種流感疫苗是預防流感最直接、最經濟、最有效的手段，是為自己和家人應對流感和新冠「雙流行」風險可靠的保護，也是預防流感發生和流行的最有效最經濟的手段。
今年的秋冬季節流感預防更需要我們全社會的關注和重視。因此我校倡議在校學生、教職工、與孩子密切接觸的家人等，按照「知情、自願、自費」的原則，接種一劑流感疫苗，保護自己也保護孩子。
冬季是「流感」傳播的溫床。因為小學生發育還不健全，免疫力差，一年四季都可能受流感病毒攻擊，尤其是冬天小學生更容易受到流感病毒的感染，今天我們一起來學習一下關於流感預防的小知識吧！
什麼是流感
流行性感冒（以下簡稱「流感」）是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要通過飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播，人群普遍易感，一旦患上流感後，容易引發嚴重併發症，甚至危及生命。
造成流感的原因
冬天天氣寒冷，風勢強勁，人體容易受寒，使其抵抗力減弱，病毒便乘虛而入，侵襲呼吸系統，引發「流感」。
傳播途徑
流感病毒會通過空氣飛沫傳播。在冬天，人們多半時間在室內活動，又因怕冷經常把窗戶關閉，導致空氣不流通，病毒更容易感染。
流感特點
當空氣濕度低於40％的時候，流感病毒的繁殖速度加快，鼻部和肺部呼吸道黏膜上的纖毛運動減緩，灰塵、病毒等易附著在黏膜上，也容易患上「流感」。
流感的常見症狀
流感的臨床表現為發熱、頭痛、渾身酸痛無力，怕冷、多伴有呼吸系統症狀，比如流鼻涕和乾咳，也可能引起腹瀉和嘔吐，還能加重潛在的疾病或者引起肺炎。
關於接種流感疫苗的事項
1、有必要打流感疫苗嗎？
據世界衛生組織估計，流感在全球每年可導致 300 萬-500 萬的重症和 29萬-65萬呼吸道疾病相關死亡。全人群對流感普遍易感，兒童罹患率高於成年人。
-年流感疾病負擔估計結果顯示，我國平均每年流感導致的呼吸系統疾病超額死亡例數為9萬，60歲及以上老人的流感相關超額死數占全人群的80%。
2、 哪些人可以打流感疫苗？
原則上，接種服務單位應為≥6月齡所有願意接種流感疫苗且無禁忌證的人接種服務。
3、流感疫苗什麼時候打比較好？
最好在 入冬之前完成接種。不過，流感疫苗接種後 2～4 周才能產生保護性水平的抗體，結合考慮流感疫苗供應等情況，只要有機會就應該進行疫苗接種。
4、慢性病患者需要接種嗎?
心血管疾病（單純高血壓除外）、慢性呼吸系統疾病、肝腎功能不全、血液病、神經系統疾病、神經肌肉功能障礙、代謝性疾病（包括糖尿病）等慢性病患者、患有免疫抑制疾病或免疫功能低下者，患流感後出現重症的風險很高，應優先接種流感疫苗。
5、老年人有必要接種流感疫苗嗎？
老年人對流感病毒普遍易感，接種流感疫苗可降低老年人流感相關併發症發生率，減少流感相關住院及死亡。
6、孕婦可以接種流感疫苗嗎？
流感對孕婦的健康危害比較嚴重，妊娠期接種流感疫苗，既可保護孕婦，降低孕期患流感、孕期發熱、子癇前期、胎盤早破的風險，也可通過胎傳抗體保護 6 月齡內無法接種流感疫苗的新生兒免於罹患流感。
與孕早期相比，孕婦在孕中期或孕晚期接種流感疫苗其嬰兒體內的抗體滴度會更高。
建議孕婦或準備在流感季節懷孕的女性接種流感疫苗，孕婦可在妊娠任何階段接種。
7、流感疫苗和新冠疫苗可以同時接種嗎？
流感疫苗和新冠疫苗的`接種間隔應大於14天，值得注意的是，選擇在兩劑新冠疫苗之間接種流感疫苗，需同時遵循新冠疫苗接種劑次和間隔的要求。
8、流感疫苗有什麼不良反應？
流感疫苗常見的副作用主要表現為局部反應（接種部位紅暈、腫脹、硬結、疼痛、燒灼感等）和全身反應（發熱、頭痛、頭暈、嗜睡、乏力、肌痛等）。
通常是輕微的、自限的，一般在 1～2 天內自行消退，極少出現重度反應。
9、哪些人不能接種流感疫苗？
對疫苗中所含任何成分（包括輔料、甲醛、裂解劑及抗生素）過敏者禁止接種。
以下人群不建議接種 LAIV：
①接種前 48 小時服用過流感抗病毒藥物者。
②2-4 歲患有哮喘的兒童。
③因使用藥物、HIV 感染等原因造成免疫功能低下者。
④需要與嚴重免疫功能低下者進行密切接觸的人群。
⑤孕婦和使用阿司匹林或含有水楊酸成分藥物治療的兒童及青少年也禁止接種 LAIV。
⑥有腦脊液滲漏（經口咽部、鼻咽部、鼻腔、耳朵等部位）風險的人群（如人工耳蝸植入史等），禁止接種 LAIV。
⑦因抗病毒藥物對 LAIV 中活病毒的影響，考慮不同藥物的代謝時間，在接種前 48 h 使用過奧司他韋、扎那米韋，接種前 5 天使用過帕拉米韋，接種前 17 天使用過巴洛沙韋者，禁止接種 LAIV。
⑧患伴或不伴發熱症狀的輕中度急性疾病者，建議症狀消退後再接種。
上次接種流感疫苗後 6 周內出現吉蘭-巴雷綜合徵，不是禁忌證，但應特別注意。
10、 接種流感疫苗有什麼要注意的嗎？
如正在或近期曾使用過任何其它疫苗或藥物，包括非處方藥，為避免可能的藥物間相互作用，任何正在進行的治療均應諮詢醫生。
接種完成後應告知接種對象留下觀察至少 30 分鐘再離開。
11、去哪裡接種？
居住地社區所屬的衛生服務中心。
流感與普通感冒的區別
流感
流感起病急，伴發熱、頭痛、全身酸痛等症狀，也可伴發咳嗽、流涕及咽痛等呼吸道症狀。流感主要經空氣飛沫傳播，亦可經接觸傳播，傳染性強，一旦有病例出現，迅速傳播。
普通感冒
感冒的症狀沒有流感嚴重，但比較多樣化，以呼吸道症狀為主，如噴嚏、鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等，一般患者少有高熱，全身症狀不顯著。
流感預防小知識
養成良好的衛生習慣
培養孩子養成良好的個人衛生習慣。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手。雙手接觸呼吸道分泌物（如打噴嚏）後應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時套用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。
注意保暖
適時增減衣服，注意腳部保暖。腳對溫度比較敏感，若腳部受涼，會反射性地引起鼻黏膜血管收縮，使人容易受流感病毒侵擾。
衛生整潔、開窗通風
保持生活環境衛生整潔。每天開窗通風，保證開窗通風數次，保持室內空氣新鮮。
加強運動、充足睡眠
加強鍛鍊，充足休息，合理睡眠，避免過度疲勞。人在睡眠時體內會產生一種有提高免疫力作用的物質。因此保證幼兒充足睡眠十分重要。
切斷傳播途徑
在流感高發期到公共場所應戴口罩。室內應保持空氣新鮮，可用食醋或過氧乙酸熏蒸。病人用過的食具、衣物、手帕、玩具等應煮沸消毒或陽光暴曬2小時。
主動免疫
家長可帯孩子到就近的社區衛生服務中心，在知情、同意、自願、自費的原則下接種流感疫苗。
就近診治
凡有突然發燒、頭痛、咳嗽、胸悶的病人，需迅速就近診治。
如何護理已經感染流感的患兒
謹遵醫囑
遵照醫囑按時服藥。讓孩子在家充分休息，多喝水，飲食應當清淡易於消化和富有營養。痊癒後持醫生診斷證明（無傳染性）方可複課。
密切關注患兒病情
勤測患兒體溫，如出現高熱、呼吸困難、嚴重嘔吐等變化要及時就醫。
注意個人防護
當家長帶流感患兒去醫院就診時，應同時做好流感患兒及自身的防護（如戴口罩），避免交叉感染。
所有家庭成員與流感患兒密切接觸時，要注意個人衛生，並做好個人防護，直接接觸患兒使用過的物品、接觸呼吸道分泌物後，應使用清潔劑洗手，並做好室內消毒。
希望家長們科學地呵護我們的孩子，如果我們能夠多注意生活中的一些細節，培養孩子良好的衛生習慣和生活習慣，加強鍛鍊，平衡飲食，就能夠減少孩子患流感的機會，讓我們的孩子健康愉快的成長。
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇4
疫情防控階段性成果來之不易，做好秋冬季傳染病防控工作更是我們的重要任務。為深入貫徹黨中央、國務院關於秋冬季傳染病防控決策部署，嚴防各類傳染病在校園內傳播，維護學校正常教學秩序，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，展現教育學院師生在疫情面前高度的思想覺悟和使命擔當，我們向教育學院全體師生髮出如下倡議：
一、服從安排，聽從指揮
作為教育學院的一員，每位師生都要充分認識到諾如病毒、結核病、流感楓秋冬季防控疫情工作的重要性，嚴格落實學院晨午檢、因病缺課追蹤登記等制度，服從學院安排，全面做好防控疫情，確保師生安全健康，確保學校大局穩定。
二、日常消毒，注重衛生
做好日常消毒工作，定期對教室、宿舍進行通風換氣、清潔消毒。勤洗手，注意個人衛生，咳嗽和打噴嚏要注意使用紙巾或屈肘遮蔽口鼻，不要隨地吐痰。用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶並及時清理。
三、自行觀察，及時就醫
如發現自身出現發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等症狀時，要及時就醫排查，主動報告，不隱瞞病情，充分理解和支持學校採取的各項防護措施，積極配合防控工作，科學安排就醫。
四、避免聚會，減少外出
在疫情未徹底控制前，不參與聚集性活動，請假嚴格按照出校審批流程，做到非必要不外出。如有必要外出情況，做好個人防護，自覺佩戴口罩，並與輔導員和導師保持密切聯繫。
上下同欲者勝，風雨同舟者興。老師們、同學們，讓我們一起行動起來，齊心協力、聽從指揮，為堅決打贏疫情防控攻堅戰作出自己應有的貢獻！
倡議人：
20xx年xx月xx日
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇5
全體師生：
冬季是傳染病的多發季節，如新冠肺炎、肺結核、流感、水痘、流行性腮腺炎、感染性腹瀉等。學校人群集中，人口密度大，為傳染病高發和傳播提供了便利條件。針對今年傳染病防控的新變化、新特點，為確保廣大師生身體健康和生命安全，維護學校正常教學和生活秩序，依據上級有關檔案精神，特發出如下倡議：:
一、提高認識，高度重視。廣大師生要提高「外防輸入，內防反彈」「低風險不等於零風險」的認識，對各類傳染病的防控工作一刻也不能鬆懈。要高度重視新冠肺炎與流感、肺結核等其他傳染病疊加、交織帶來的風險危害，認真學習國內外疫情形勢及學校傳染病預防相關知識，提高抵禦風險的能力。
二、加強防護，注意個人衛生。儘量避免去擁擠的公共場所，到人群密集的地方時要儘量站在空氣通暢的位置，同時佩戴口罩。要注意勤洗手、勤漱口，不要用髒手觸摸臉、眼、口等部位。注意咳嗽禮儀，主動接種流感、B肝、肺炎等疫苗，自覺接種「社會疫苗」即堅持「一米線」距離。要注意環境衛生，定時開窗通風等。
三、堅持鍛鍊，合理安排作息時間。運動不僅能促進身體血液循環，增強心肺功能，也有益於呼吸系統的鍛鍊。要適當增加戶外活動，同時根據天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼，防止因抵抗力下降而導致的病毒侵入。要按時入睡，合理休息，保證睡眠充足，增強機體免疫力。
四、加強營養，注意飲食衛生。注意多補充新鮮水果、蔬菜以及魚、肉、蛋、奶等營養價值較高的食物，增強機體免疫功能。不食用不清潔食物，不喝酒和碳酸飲料，少食辛辣的食物，以減少對呼吸道的刺激。
五、突發情況及時上報。如出現發熱、乾咳等症狀，要科學對待，不隱瞞，不痳痺，做到「早發現、早報告、早隔離、早治療」。如發現疑似傳染病病人（含新冠、肺結核等）或因病缺課聚集性現象，應立即上報學校，學校會依照上級檔案要求上報。
六、落實疫情防控要求，維護學校穩定。全體師生要積極落實學校和屬地疾控機構關於疫情防控的相關要求，認真落實學校疫情期間請銷假、因病缺勤登記追蹤、傳染病疫情報告等制度，準確填報健康信息，提高自身的健康素養和自我防護能力，維護學校安全穩定。
七、部分傳染病防控措施
1、新冠疫情防控。
疫情防控需提高警惕，要繼續做好個人防護，防範新冠肺炎疫情反彈。具體的預防措施有：隨身攜帶口罩，準備免洗手消毒液、消毒濕巾等物品；儘量減少去往封閉場所和人群聚集場所，減少聚餐；外出與他人儘量保持1米以上安全距離，在封閉場所和人員密集場所佩戴口罩，注意咳嗽打噴嚏禮儀；餐廳內用餐建議間隔落座或同側用餐，與其他人保持1米以上的距離；乘坐飛機、火車、公共汽車等交通工具時要遵守秩序和乘務人員管理要求，全程佩戴口罩，做好手衛生，並妥善保存票據以便查詢；保持居家環境清潔，勤通風、勤曬衣被；合理膳食、加強營養、適度運動，保持健康體魄；做好個人健康監測，如出現發熱、乾咳、乏力等症狀，及時就醫並主動告知醫生自己的旅居史。要樹立防控意識，學習宣傳防控知識，大力提升自我保護意識和防病能力。儘量減少聚會、聚餐，提倡分餐制和公筷公勺。不要去疫區，不要接觸野生動物，不購買食用野生動物，最大限度地降低被傳染的風險。
2、流感防控。
流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，傳播迅速，每年可引起季節性流行，嚴重危害人群健康。接種疫苗是預防流感的`最有效手段，可以顯著降低接種者罹患流感和發生嚴重併發症的風險。流感疫苗需要每年接種一次，最好在10月底前完成，以便在冬春季流感流行期提供有效的抗體保護。如果未能及時在10月底前接種，整個流行季節都可以接種，均能起到一定的保護作用。
3、手足口病防控。
手足口病是由多種腸道病毒引起，以手、足皮膚皰疹和口腔黏膜潰瘍等表現為主，常見於5歲以下兒童的傳染病。主要症狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數病例可出現腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環障礙等。手足口病可以預防。各班每日進行晨午檢，發現可疑患兒時，要採取立即送診、居家觀察等措施；對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。家長和老師要指導學生掌握正確的洗手方法，督促兒童養成良好的個人衛生習慣。教室等場所要保持良好通風；定期對玩具、用具等物品進行清洗消毒。定期對活動室、教室、門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。
防範勝於救治，多一份留心就會少一份隱患，存一份在意就會少一份危險。讓我們攜手並肩，同心協力，為有效地阻斷傳染病的流行與傳播，為營造和諧平安校園而努力。
x國小
20xx年11月12日
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇6
尊敬的家長：
春季萬物復甦，病毒和細菌也加快了滋生繁殖的速度，是傳染病的高發季節。如流感、流腦、痳疹、水痘、病毒性結膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節發生流行。幼稚園呼籲各位家長與幼稚園一起攜手為幼兒健康設立「防火牆」，幫助幼兒遠離傳染病的侵襲。
一、幼稚園預防措施：
加強晨檢——切斷傳染源。
晨檢時，密切觀察幼兒，杜絕傳染病患兒入園、入班；對疑似傳染病的幼兒要及時隔離觀察，並做好記錄；對因病缺勤的幼兒，班上老師要及時向家長了解幼兒情況。某個班級一旦出現傳染病或疑似傳染病例，立即接受隔離檢疫，並加強各項消毒措施，直到再無病例出現為止。
保持室內空氣流通——抑制病毒滋生。
每天開窗通風，保持室內空氣的流通，是預防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開窗通風，保證室內有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對人體的侵襲。
加強戶外活動——提高免疫能力。
春季冷暖無常且多風，幼兒抵抗力弱，容易受風寒侵襲而致病。此時，我們要做好保暖工作，即俗話說的「春焐秋凍」。「春焐」要有一定的度，穿得太多既限制幼兒活動和骨骼生長發育，也不利於散發汗液，所以戶外活動時我們要注意隨時給幼兒增減衣服。活動後及時補充水份，增強新陳代謝，提高幼兒免疫力。
保證消毒工作——設立牢固的「防火牆」。
我園仍然執行《河南省預防手足口病預防時消毒制度》，餐具餐餐蒸汽消毒；毛巾、口杯每天蒸汽消毒；玩具每周用500毫克每升有效氯含量的84消毒液消毒。室內紫外線燈每天照射1小時以上。地面及所有幼兒能接觸的物體表面用500毫克每升有效氯含量的84消毒液擦拭等。
幼兒衛生教育——增強幼兒防病意識。
教育孩子注意個人衛生，做到不吃手、不摳鼻、不用髒手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便後、活動後要徹底洗手。打噴嚏、咳嗽時不要面向食物、餐具和其他幼兒。培養幼兒良好的衛生習慣。
二、家園合作：
配合晨檢：發現幼兒的異常身體狀況，如身上手上有疙瘩、眼睛發紅、發熱等，傳染病疑似病例請家長馬上帶孩子到醫院確診。
幼兒離園後的生活要有規律：外出遊玩時及時給幼兒及時補充水分，規律飲食，保證充足的睡眠，避免過度疲勞。以免造成幼兒身體免疫力下降，病毒趁虛而入。
傳染病流行季節的節假日不帶幼兒出入空氣不流通的公共場所，如商場、超市和影院等。
對因生病請假缺勤的幼兒，請家長每天簡訊形式向班主任報告幼兒的身體狀況。
對患傳染病的'幼兒請家長及時告訴班主任，以便進行班級消毒和檢疫。
在節假日期間患病的幼兒請自覺在家隔離至身體健康後方可入園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇7
春季是傳染性疾病多發季節，請廣大師生做好預防工作，如果出現以下症狀，及時到醫院就診。
一、水痘
水痘是傳染性很強的疾病，由水痘—帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹，迅速發展為清亮的卵圓形的小水皰，24小時後水皰變渾濁，易破潰，然後從中心乾縮，迅速結痂。
二、風疹
風疹是由風疹病毒引起的一種呼吸道傳染病。傳染源是風疹患者或隱性感染者，傳播途徑是經呼吸道飛沫傳播，潛伏期為2—3周。主要症狀：發熱（中重度發熱），周身皮膚紅色斑丘疹，頸部、耳後淺表淋巴結腫大。
三、諾如病毒性腸炎
是由諾如病毒感染引起的消化道傳染病，傳播途徑為糞口傳播，潛伏期多在24—48小時，特點是發病急、傳播速度快，涉及範圍廣等。主要症狀為噁心、嘔吐、腹痛腹瀉，稀水樣便（無粘液膿血），嚴重者可出現脫水症狀。
以上疾病都是春季常見傳染性疾病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。雖然這些疾病具有一定的傳染性，但是有不適症狀的師生也不要恐慌，因為它們都是常見病症，醫治方法成熟，不會給患者帶來危險，治療後也不會留有後遺症，大家及時治療都會很快康復。建議大家提前做好預防，避免疾病發生。
倡議人：
20xx年xx月xx日
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇8
老師們、同學們：
秋冬季是常見傳染病的多發季節，如水痘、肺結核、流感、流行性腮腺炎、感染性腹瀉等，加之疊加新冠肺炎疫情的影響，使得當前防控形勢更加嚴峻。學校人群集中，人口密度大，為傳染病高發和傳播了便利條件。針對今年傳染病防控形勢的新變化、新特點，為確保廣大師生身體健康和生命安全，維護學校正常教學和生活秩序，依據上級有關檔案，特發出如下倡議：
一、提高認識，高度重視。廣大師生要提高「低風險不等於零風險」的認識，隨時激活應急體系，築牢疫情防控安全線，從嚴從細從實落實好各項疫情防控措施，對各類傳染病的防控一刻也不能鬆懈。高度重視新冠肺炎、水痘、肺結核、流感等其他傳染病疊加與交織帶來的風險危害，認真學習傳染病預防相關知識，提高抵禦風險的能力。
二、教室、宿舍等封閉區域多通風。新鮮空氣能夠去除過量的濕氣，稀釋室內的污染物。應定時開窗通風，保持空氣流通。讓陽光射進室內，因為陽光中的紫外線具有一定殺菌作用。
三、講衛生，勤洗手，加強個人防護。傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物中含有大量的病原，可通過接觸傳染給健康人群，因此要特別注意手的衛生，經常使用肥皂或洗手液洗手。保持室內環境衛生，勤曬衣服和被褥。儘量避免去擁擠的公共場所，與病人接觸需注意個人防護，如佩戴口罩等。
四、堅持鍛鍊，避免受涼。適當增加戶外活動，因為運動不僅能促進身體血液循環，增強心肺功能，還能提高身體抵抗力。根據天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼，因為人體受涼時，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
五、合理安排作息，做到生活有規律。要按時入睡，合理休息，保證睡眠充足。生活不規律容易使免疫系統功能減弱，充足的睡眠能夠消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。
六、注意飲食衛生，適當補充營養。適當增加水分和維生素的攝入。平常多吃富含維生素C的新鮮蔬菜水果，可提高抗病能力，增強抵抗力。做到不食用不清潔食物，不隨便在小攤點上或通過外賣購買食物，不喝酒，少食辛辣食物，以減少對呼吸道的刺激。
七、科學對待，不隱瞞，不痳痺，做到「早發現，早報告，早治療」。當自己或周圍的人出現發熱、咳嗽、呼吸困難、氣短、皮疹等一種或多種疑似傳染病症狀時，應及時報告，並自覺前往醫院診治。
八、配合疫情防控，維護學校穩定。全體師生要積極配合服從學校和屬地疾控機構關於傳染病預防和當前疫情防控的相關要求，認真落實《濟寧學院關於加強傳染病防控工作的》，做好《因病缺課登記》、《病因追蹤》、《師生晨午(晚)檢情況記錄》等工作。如發現疑似傳染病人（含水痘、肺結核等）或因病缺課較集中現象，各二級學院應立即與校醫院取得聯繫，且第一時間上報學校疫情處置辦。一旦發現傳染性確診病人，要積極配合屬地疾控機構進行篩查，並將排查結果及時報告學校疫情處置辦。
防範勝於救治。多一份留心，就會少一份隱患；存一份在意，就會少一份危險。讓我們攜手並肩，同心協力，為全面預防傳染病發生、有效阻斷傳染病在校園內傳播而積極努力。
祝全體師生身體健康，快樂永駐！
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇9
親愛的同學們：
目前，我國的新冠肺炎疫情防控工作取得明顯成效，但國際形勢不容樂觀。秋冬季屬於傳染病多發季節，如流行性感冒、諾如病毒、肺結核、水痘等時有發生。針對今年傳染病防控的新變化、新特點，為確保廣大師生身體健康和生命安全，維護學校正常教育教學和生活秩序，依據上級有關檔案，特向全體學生髮出如下倡議：
1提高疾病風險認識，高度重視防控
提高「外防輸入，內防反彈」「低風險不等於零風險」的認識，高度重視新冠肺炎與流感、肺結核等其他傳染病疊加、交織帶來的風險危害，及時了解學校防控管理要求，認真學習傳染病預防相關知識，提高防控能力。
2加強個人衛生防護，預防疾病傳染
儘量避免去擁擠的公共場所，到人群密集的地方時要佩戴口罩。勤洗手、勤漱口，不要用髒手觸摸臉、眼、口等部位。注意咳嗽禮儀，主動接種流感、B肝、肺炎等疫苗。保持宿舍乾淨衛生，定時開窗通風，勤曬衣服和被褥等。
3堅持鍛鍊增強體質，合理安排作息
運動不僅能促進身體血液循環，增強心肺功能，也有益於呼吸系統的鍛鍊。適當增加戶外活動，同時根據天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼，防止因抵抗力下降而導致的病毒侵入。按時入睡，合理休息，保證睡眠充足，增強機體免疫力。
4注意飲食衛生習慣，補充水分營養
注意多補充新鮮水果、蔬菜以及魚、肉、蛋、奶等營養價值較高的食物，增強機體免疫功能。不食用不清潔食物，儘量到食材來源可靠、營業資質齊全、就餐環境衛生的地方就餐，少食辛辣的食物，以減少對呼吸道的刺激。
5配合疫情防控要求，維護學校穩定
全體同學要積極配合服從學校關於疫情防控的相關要求，認真落實學校疫情期間請銷假、因病缺勤登記追蹤、傳染病疫情報告等制度，準確填報健康信息，提高自身的健康素養和自我防護能力，維護學校安全穩定。
6科學對待疾病症狀，及時隔離就診
出現發熱、乾咳、腹瀉、嘔吐等不適症狀，要及時就醫，不隱瞞，不痳痺，不慌張，做到「早發現、早報告、早隔離、早治療」。如發現疑似傳染病病人或因病缺課現象，應立即向輔導員老師報告，按照相關規定要求協助做好就診治療。
同學們，防範勝於救治，多一份留心就會少一份隱患，存一份在意就會少一份危險。讓我們攜手並肩，同心協力，共築一道堅固的健康屏障，為有效阻斷傳染病的流行與傳播，營造和諧平安的工大校園而共同努力！
委學生工作部（處）
20xx年11月6日
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇10
尊敬的家長：
冬季是呼吸道傳染疾病的高發季節，學校是人群高度聚集的場所，一旦有傳染病的發生，易造成疫情擴散，甚至局部暴發和流行。為了增強師生員工對傳染病的防範意識，現將幾種常見的冬季傳染病的預防知識提供給大家。
呼吸道傳染病是指病原體（90%以上為病毒），從人體的鼻腔、咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引起的有傳染性的疾病。主要通過空氣飛沫傳播，也可通過直接密切接觸或間接接觸傳播，人群對多數呼吸道傳染病普遍易感，特別是大中小學生、兒童和體弱多病者。冬季常見的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、痳疹、水痘、風疹、腮腺炎等。因此，預防呼吸道傳染病應注意以下事項：
1、避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
2、淨化環境，保持室內空氣清新。應定時開窗通風，保持空氣流通，讓陽光照射入室內，也可用食醋熏蒸房間。
3、注意生活規律，保證充足睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。
4、增加營養。補充營養，適當增加水分和維生素的攝入。
5、加強鍛鍊，增強體質。體育鍛鍊可增強血液循環，提高免疫力。
6、加強個人衛生和個人防護。養成良好的衛生習慣和提高自我防護意識。咳嗽和打噴嚏時用一次性紙巾掩住口鼻，並適當處理用過的紙巾；經常和徹底地用肥皂和流動水清洗雙手，特別是在咳嗽或打噴嚏之後。
7、免疫預防。流行季節前可進行相應的預防接種，如流感、肺炎痳疹、流腦、水痘等疫苗。
8、早發現、早治療。出現呼吸道症狀時，應及時就醫。
倡議人：
20xx年xx月xx日
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇11
冬去春來，萬物復出，春季是傳染病的高發期，為切實做好學校春季傳染病防控工作，我校針對季節特點，結合實際，發出以下倡議：
1、室內必須要每天通風、保持空氣流動。室內通風，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。
2、養成良好的衛生習慣，是預防春季傳染病的關鍵。教育孩子養成良好的衛生習慣，勤洗澡、勤洗頭、勤洗手、保持個人和環境衛生清潔，防止病從口入。
3、積極參加體育鍛鍊，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛鍊增強體質。
4、生活有規律，應當早睡早起，保證充足的睡眠，合理安排好作息。
5、衣、食細節要注意。春夏季氣候多變，要注意保暖防寒，必須根據天氣變化，適時增減衣服。合理安排好飲食，不喝生水，不吃生冷食物，多吃富含維生素c的水果、蔬菜。目前流行的禽流感病毒對低溫抵抗力較強，不耐熱，65攝氏度加熱30分鐘或煮沸2分鐘以上可滅活。蛋、禽、肉類應燒熟煮透後食用。
6、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所，儘可能減少與禽畜不必要的接觸。
7、身體有不適應及時就醫，特別是有發熱、咳嗽，應儘早明確診斷，及時進行治療，並馬上通知班主任。
倡議人：_
日期：20__年__月__日
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇12
春季是傳染病、流行病的高發季節，為做好春季流行病的預防，物院學生會對物院師生倡議如下：
1.正確接種疾病預防疫苗是國際醫學公認最有效的防疫手段;
2.講究個人衛生，勤洗手、勤換衣，被褥、衣物要勤洗勤曬，養成良好衛生習慣;
3.注意公共衛生，不亂扔瓜果皮、紙屑，不隨地吐痰，不邊走邊吃，隨時保持周邊環境的清潔;
4.注意飲食衛生，多吃水果、蔬菜，加強營養;
5.在班級、宿舍、圖書館等人群密集場所，勤通風換氣，保持室內空氣新鮮;
6.堅持每天一小時體育鍛鍊，提高自身抵抗力;
7.儘量減少外出和聚會，少到人群擁擠的公共場所;
8.做好個人防護，對傳染病做到早發現、早治療、早報告。
大學生身為國家未來建設的主力軍，要學會愛惜自己的生命，多學習健康知識，多做身體鍛鍊。
加強防控傳染病蔓延，人人有責，從我做起，從現在做起，從身邊做起!
祝福親們都擁有健康的體魄，身體好，學習好。
倡議人：_
日期：20__年__月__日
冬季科學預防疾病倡議書範文 篇13
親愛的同學們：
春季是一年最美好的季節，萬物復甦，春意盎然。這春暖花開的時段，也是細菌、病毒較易繁殖的季節，更是各種傳染病的高發季節。流行於春季的常見傳染病主要有：流行性感冒、痳疹、流行性腮腺炎、水痘等，以及新發現的人禽流感等。
請大家一定要把「健康」二字時刻銘記在心。在此，我們鄭重地向全校的同學們發出倡議，呼籲廣大同學自覺做到以下幾點：
一、讓居室多通風。應定時開窗通風，保持空氣流通;讓陽光射進室內，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用。
二、講衛生，勤洗手。要經常使用肥皂或洗手液和清水洗手。每次洗手要做好四個環節，即一濕：在手龍頭下把手充分淋濕;二搓：雙手擦上肥皂或洗手液，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲，至少洗20秒;三沖：用清水將雙手徹底沖洗乾淨;四擦：用乾淨毛巾或擦手紙將雙手擦乾。
三、多喝開水，不喝生水。
四、注意飲食衛生，適當補充營養。做到：不食用不清潔食物，不隨便在小攤點上買零食，拒絕生吃各種海產品和肉食。
五、堅持鍛鍊，避免受涼。適當增加戶外活動，因為運動不僅能促進身體的血液循環，增強心肺功能，對我們的呼吸系統也是一個很有益的鍛鍊。根據天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼。
六、合理安排作息，做到生活有規律。要按時入睡，合理休息，保證睡眠充足
同學們，春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
祝願全校同學們都有一個美好的春天!都有一個健康的體魄!
倡議人：_
日期：20__年__月__日