不能沉迷遊戲倡議書

不能沉迷遊戲倡議書 篇1

我們這裡是一個小鎮,小鎮上有許多的電子遊戲廳,現在,電子遊戲廳的生意大不如從前了,取而代之的是網咖,可是,當你走進一家家網咖時,你會發現除了一些聊天者外,真正在瀏覽網際網路的有多少人呢?絕大多數的電腦螢幕上,顯示的都是遊戲的畫面。

那么,電腦遊戲對於我們中小學生而言,有哪些害處呢?

首先,玩電腦遊戲,是需要時間的,如果玩電腦遊戲的時間過多的話,那么,我們用來學習的時間就必然會大大地減少,除非是不用學習一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學習成績不下降才怪呢!

其次,玩電腦遊戲,尤其是長時間地玩,十分有害我們青少年們的視力和健康,當你沉迷在電腦遊戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最後醒悟時,已經為時晚矣!可能還要搭上你曾經擁有過的健康身體。

第三,玩電腦遊戲,十分地浪費金錢,作為中小學生的我們,其零花錢,主要依賴於我們的父母大人所賜,試想一下,有哪一位父母,很爽快地給錢讓我們去上網玩遊戲,所以,為了能夠進網咖上網玩電腦遊戲,我們必然會巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊,挖空心思地弄錢,哪裡還有心思學習,有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路,這又是何苦來著?

第四,玩電腦遊戲,可能會污染我們青少年純潔而美好的'心靈。因為,許多的電腦遊戲,都是打呀、殺呀的,為了達到目的,可以不擇手段,試想,這與培育我們高尚的情操簡直就是南轅北轍、背道而馳。而一個品德、素質低下的人,又如何能夠作為一名優秀的人才,從而擔負起社會賦予他或她的重大責任呢?

電腦遊戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。

也許有的人可能會不服氣,你說了那么多電腦遊戲的害處,難道電腦遊戲就沒有一點益處了嗎?起碼玩電腦遊戲可以鍛鍊、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學習電腦,可以使我們在緊張的學習中得到放鬆,可以使我們得到在現實中我們得不到的榮譽等等,好處還是很多的嘛!何況,很多的大人不是照樣沉迷在電腦遊戲中嗎?

玩電腦遊戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,利弊權衡起來,我認為,玩電腦遊戲,弊遠遠大於利,所以,我仍然堅信,為了我們自己的將來,同學們,請遠離電腦遊戲吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇2

親愛的同學們:

隨著網際網路的迅速發展,網路已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網路拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。然而,我們更應該清醒地意識到,網路這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也會帶來巨大的危害,它是一個不設防的“陷阱”。

在我們的身邊,就有許多同學迷戀上網路,甚至有逐步擴大之勢,他們利用放學後、晚上、節假日等一切可以利用的時間,泡進網路,廢寢忘食,甚至通宵上網,這些同學熬紅了眼睛,累壞了身體,擾亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡,沒精打彩,嚴重地影響了課堂效率,挫傷了學習積極性,有的同學學習成績更是因此一落千丈,令人痛心,令人警醒。

我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網路環境中成長的我們這一代小學生產生極其不利的影響。為能夠充分利用網路優勢,抵制網路污染,在此我們學校提出以下倡議:

一、明確上網目的,利用網路充實提高、完善自我。

二、規範自身行為,自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境。

三、遵守網路道德規範,做文明上網的模範和榜樣。

四、宣傳文明上網,倡導網路文明,做綠色上網的宣傳員。

五、爭做網路安全衛士。

六、明德自律,文明用語。

七、增強自我保護意識,杜絕隨意約會網友。

八、關心身邊同學,奉勸遠離網咖。

九、周一至周五的課餘時間,拒絕電子產品,拒絕電子遊戲。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺遠離網咖,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇3

親愛的同學們:

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。然而網路是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網路文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發出如下倡議:

1、要認真學習、踐行24字社會主義核心價值觀,堅持文明上網。

2、設定時間,嚴格控制上網時長。

3、文明上網,不沉迷遊戲,不看不良網站。

4、不瀏覽與身心特點不相符的內容,自覺遠離不良誘惑。

5、不通過網路窺探他人隱私,不在網上謾罵、攻擊他人,不散播虛假言論,不輕信網路留言。

6、正確處理好上網與學習、生活的關係。不隨便約見網友,不長時間沉溺於網路遊戲、網聊等。

親愛的同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,讓我們高舉網路文明的大旗,努力促進網。上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇4

尊敬的家長朋友們:

現在的小學生們都非常喜歡上網,網路給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷網路,荒廢了學業,缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網路就像一把雙刃劍,它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

今天我要向各位同學發出倡議:

規範上網、綠色上網、文明上網從我做起。

一、要規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網咖;

二、要明確上網目的,利用網路充實、提高、完善自我;

三、要綠色上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣;

四、要參與監督管理,做黑網咖的舉報者,為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。

同學們,我們青少年是網路文明的受益者,更應該成為網路文明的建設者。文明上網要從我做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網路文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力自覺遠離網咖,弘揚網路文明,倡導健康生活,為營造綠色網路環境,做出我們新時代青少年應有的貢獻。

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇5

全校師生:

當今,網際網路已成為我們學習、生活和娛樂的重要空間,指尖上的交流與分享已成為我們工作和生活的常態。為維護網路安全和健康向上的輿論生態,作為一名新時代的教師和學生,我們必須做到:

一、認真學習《網際網路管理法律法規彙編》,自覺遵守《中華人民共和國網路安全法》《網際網路群組信息服務管理規定》《網際網路跟帖評論服務管理規定》及有關法律法規和規章制度,依法上網,文明上網。

二、主動向學校報告個人開通的微信公眾號、視頻號、抖音號、快手號、微博號等自媒體賬號,自覺接受學校對個人自媒體賬號的審查和監督。

三、在個人自媒體賬號運營中,恪守公民行為規範,積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播正能量。對來源不明、真假難辨的敏感信息不討論、不傳播;不利用自媒體賬號助長低俗、庸俗、媚俗之風和網路暴力、網路戾氣。

四、在各種交流群、朋友圈等網路平台中自覺維護學校形象,不發表或傳播危害安全、泄露秘密、破壞形象、損毀榮譽的言論、圖片或視頻,不傳播謠言,不宣揚邪教和封建迷信,不誹謗他人、侵害他人合法權益,自覺抵制淫穢、色情、暴力、兇殺等犯罪內容。

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇6

尊敬的家長朋友們:

隨著網際網路的迅速發展,網路已成為我們學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網路拓寬了學生的求知途徑,為學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間,為學生提供展現自我的個性空間,學生在這裡擁有自己平等的權利和展現自我的機會。同時,網際網路上的不良文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀。

為此,中心國小向全體同學們發出“文明上網、健康上網,做文明上網的好學生”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”為主要內容的價值理念,堅持文明上網。

二、網際網路作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,八國小子有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網路知識、技能,提高操作水平,自覺維護網路安全,建設網路文明,勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺遠離網咖,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇7

各位家長朋友:

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實中央“雙減”政策部署,嚴格執行“五項管理”(睡眠、作業、手機、課外讀物、體質)規定,有效預防您的孩子沉迷網路遊戲,切實促進孩子們的健康成長,我校發出如下倡議:

1、加強教育引導加強孩子課外讀物和網路遊戲管理,引導孩子遠離含有可能引發模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網路遊戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。

2、嚴格手機管理加強手機管理,我校學生原則上不得將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經申請帶入校園的手機等終端產品統一管理,存放於各年級手機專用保管櫃,嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理,嚴格遵守《教育部辦公廳關於加強義務教育學校考試管理的通知》要求。

3、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領孩子參加各類文體活動,引導孩子養成積極陽光心態、發展良好興趣愛好,自覺遠離不良網路誘惑。要重視網路沉迷的危害性,科學安排孩子的校外學習生活。

各位家長,網路遊戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課餘時間內的唯一活動內容。家庭處於防沉迷網路遊戲的重要關口,只有我們都積極行動起來,守護孩子們的童年,他們的童年才會更加的健康、多彩!

倡議人:

20xx年x月x日

不能沉迷遊戲倡議書 篇8

親愛的同學們:

當歷史的車輪駛入二十一世紀之際,計算機作為開放式信息傳播和交流工具,走進了我們的生活。計算機在給社會帶來新的文明和進步的同時,其負面效果也日益彰顯,它就像一個不設防的“陷阱”。在我們身邊,一些同學迷戀電腦遊戲,他們利用課餘、節假日甚至逃課沉浸在電腦遊戲中,廢寢忘食,甚至通宵達旦而不能自拔,這些同學熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上昏昏欲睡,沒精打彩,嚴重地影響了課堂效率,更有很多同學學習成績因此而一落千丈。

為配合學院創建雙文明先進單位工作,提高學生文明素質,加之正值期中教學檢查階段,計算機系團總支現向全體學生倡議“遠離電腦遊戲 共創文明校園”。倡議內容如下:

一、讓我們正確使用網際網路,停止電腦遊戲一周,全心投入期中考試的準備中,以顯我們遠離電腦遊戲的決心。

二、讓我們彼此提醒,不斷提高對電腦遊戲的認識,不沉迷電腦遊戲,自覺遠離電腦遊戲。

三、讓我們彼此監督,自覺抵制網上腐蝕思想、消磨意志以及不健康的內容,上網時使用文明用語。

四、嚴格遵守學校作息時間,不遲到,不早退,不曠課,養成良好的學習、生活規律。

五、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。

作為當代的大學生,我們處在學習最先進科學文化知識的關鍵階段。時間如此珍貴,我們的精力應該集中在廣泛學習課內外知識上。讓我們提高文明意識,不僅在日常學習生活中處處展現文明學子的風采,在網路虛擬環境下也可以自覺維護健康網路。逐漸遠離電腦遊戲,共創文明校園。

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇9

同學們:

大家好!隨著網際網路的迅速發展,網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,它為我們提供展現自我的個性但我們也看到,網路是一把雙刃劍,網路在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

暑期已至,在此,xx國小向全體同學們發出“文明上網、健康上網,不沉迷網路遊戲,做文明上網的好學生”的倡議:

1.規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網咖。不沉迷網路遊戲,正確把握上網時間和上網時段。

2.明確上網目的,利用網路充實、提高、完善自我。

3.文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的榜樣。

4.宣傳文明上網,倡導文明上網,做好綠色上網的宣傳。

5.關心身邊同學,奉勸遠離網咖,幫助同學充分認識不良網站的危害。

6.做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲,健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,自覺抵制網路遊戲對學生身心的侵害,努力促進我校網路文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇10

尊敬的各位家長:

隨著科技的創新與發展,網路技術日益發達,電子產品日益豐富,電腦、智慧型手機等產品已進入千家萬戶。網路技術的快速發展和移動終端的廣泛套用,使人們越來越離不開對智慧型電子產品的依賴。更多的孩子沉迷於網路遊戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網路遊戲,每天玩遊戲的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網路遊戲,連續上網12小時以上,這對自己身心的健康成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網路,大通五中根據上級部門相關檔案精神,特向全體家長發出如下倡議:

一、要正確引導,注重監督。

家長朋友須強化監護意識,既要讓孩子接觸網路,又不能讓孩子沉迷於網路。隨時時關注孩子的網路行為,一旦發現學生過度上網,應及時制止並進行教育。

二、要做好表率,樹立榜樣。

家長朋友須重視網癮危害,引導孩正確對待網路,自覺抵制不良網站。家長首先為孩子樹立榜樣,才能防止孩子沉迷網路遊戲。

三、要陪伴孩子,增進親情。

家長朋友首先要放下手機,關掉“快手”、“抖音”等網路直播。常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,營造和美家庭氛圍培養孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。

四、要疏導心理,關注健康。

家長朋友須關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發現孩子有情緒波動,及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網路,勇於面對挫折。

五、要家校配合,加強溝通。

家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現情況,也主動了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防範於未然,預防孩子沉迷網路遊戲。

預防孩子沉迷網路,必須家校互助,加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預防沉迷網路”三字文:

網際網路,信息廣,助學習,促成長。迷網路,害健康,五個要,記心上。

要指引,履職責,教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素養。

要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。要疏導,察心理,舒情緒,育心康。

要協同,聯家校,勤溝通,強預防。

倡議人:

20xx年x月x日

不能沉迷遊戲倡議書 篇11

全體教師、同學們:

為營造安全、健康、文明的網路環境,促進學生健康成長,持續推進網路安全工作,全面提升廣大師生的網路安全意識和安全防護技能,營造安全健康文明的網路環境,特向全校師生髮出如下倡議:

一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規範,堅決不進入營業性網咖。

二、不瀏覽不良網站。不進入青少年不該進入的網站,自覺抵禦不良網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網路遊戲。遊戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生,學習是我們的首要任務,遊戲永遠只是我們業餘生活的調劑和點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網路科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網路優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

五、文明上網。嚴格遵從網路規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵守法律,在虛擬世界裡播灑文明之光。

六、綠色上網。主動使用綠色上網軟體,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格禁止不良網站,確保個人的身心健康。

百年大計,教育為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會的安定,淨化網路,護衛孩子,提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網路生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用於學習,為幸福健康成長奠定良好的基礎。

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇12

隨著時代的發展,科技的進步,許多電子產品相繼問世。這些電子產品在給人們的生活帶來便利的同時也對人類造成一定的危害。比如網路遊戲,它是祖國的“食人花”。一旦迷上網路遊戲,則難以逃脫它的束縛。我們應該深刻認識到它對青少年的危害並遠離它。

沉迷於網路遊戲會影響青少年的身體健康,新聞上不時會出現這樣的報導:某某學生因沉迷電子遊戲在網咖沒日沒夜地玩遊戲,結果猝死。即使沒有猝死,經常近距離的面對電子螢幕,對眼睛極為有害,很多同學的視力因此而急劇下降。

沉迷於網路遊戲會嚴重影響學業。玩遊戲時精神不可避免地要緊張、亢奮,神經中樞系統很容易失調,失去平衡,結果上課時都想著玩遊戲,不能集中注意力聽講,導致成績直線下滑。甚至有一些孩子因為迷戀電子遊戲而厭學逃學。

沉迷於網路遊戲不僅荒廢學業,還嚴重腐蝕青少年的思想。長時間玩遊戲會使青少年人格發生明顯改變,變得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及時醒悟,電子遊戲會將他們送上違法犯罪的道路。據說合肥兩名青年模仿網遊,相約殺人焚屍練膽,手段極其殘忍。警方抓獲兩名犯罪嫌疑人經審訊得知,原來兩位都長期沉迷於電子遊戲。久而久之,就形成了暴力傾向,甚至產生了效仿遊戲中砍殺人的想法從而導致兩名老人的身亡。以上真實的事例,足以體現沉迷電子遊戲的青少年通過在虛擬世界中的打拚搏殺,在實際生活中效仿帶來的“災難”。因此,對於心理發展還不成熟,行為自控能力較弱的青少年來說,網路遊戲中的暴力情節極可能會成為引發他們犯罪的誘因。

網路是把雙刃劍,它既可能成為你生活和學習的好夥伴,也可能成為你成長路上的黑衣殺手。因此我強烈呼籲廣大青少年兒童,要健康上網,適時上網,科學上網,千萬不能沉迷於網路遊戲而毀掉你的美好前程。

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇13

各位家長,同學們:

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年兒童是祖國的未來,民族的希望。少年兒童肩負民族復興大任,兒童時期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網路遊戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護少年兒童身心健康、防範少年兒童沉迷網路遊戲,xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會各界發出如下倡議:

給家長朋友的建議:

1、以身作則,正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠離手機,拒絕網遊,家長朋友們應該做表率、樹榜樣,主動在孩子面前放下手機,不玩遊戲,消除孩子對手機和網路遊戲的好奇心,引導孩子學會利用網路學習,適度娛樂,通過一些負面案例讓孩子明白網路是把“雙刃劍”,電子產品是輔助我們學習工作的工具,要學會適度運用、合理運用。

2、關注孩子,加強溝通。孩子就像花朵,需要家長關心呵護,在溫暖、關愛、充滿安全感的家庭環境中成長,孩子就會更加堅強、自律、獨立,而不會過度依賴網路虛擬世界。生活中,請家長朋友們抽出時間多陪伴孩子,珍惜親子時光,多與孩子溝通交流,了解孩子心理狀態,給予孩子愛和鼓勵,構建和諧親子關係,讓孩子在充滿關愛的環境中健康成長。

3、善於引導,廣泛培養。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子,一旦接觸網路遊戲,必然會深陷其中無法自拔;反之,一個興趣廣泛、眼界開闊的孩子,他會發現生活中有很多比網路遊戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等,這樣的孩子即使接觸到網路遊戲也會具備更強的自制力、自控力,不會沉迷其中。這就要求我們家長必須教育有方,引導得當,豐富孩子課餘生活,培養孩子興趣特長。

4、約法三章,循序漸進。如果孩子已經有了玩手機的習慣,家長朋友們也不要採取簡單粗暴的方法進行制止,這樣往往事與願違,還會導致親子關係的惡化。孩子玩手機,家長可以和孩子制定規則,約定好什麼時間玩、玩多長時間、玩什麼內容,這是對孩子的要求,更是對家長的約束,雙方一旦達成協定就要嚴格執行,循序漸進,慢慢戒掉孩子的網癮,消除對手機和網遊的依賴。

5、家校攜手,共同配合。學校禁止學生帶手機到校,老師嚴格要求學生遠離網路遊戲,家長朋友們也要主動與學校配合,加強與學校溝通,自覺約束孩子遠離手機遊戲。只有家庭和學校攜起手來,相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力從手機網路遊戲轉移到充滿正能量的課外活動上來,才能讓孩子在良好環境下身心健康,德智體美勞全面發展。

給同學們的建議:

1、爭做網路文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺抵制手機遊戲誘惑,自覺遠離網路不良信息,文明上網,文明交流,傳播文明風尚。

2、爭做網路安全小衛士。自覺遵守《中華人民共和國網路安全法》,堅持文明上網、上文明網、上安全網。不破壞網路秩序,不傳播虛假信息,不造謠生事,不隨意攻擊、辱罵他人,不隨便約見網友,促進網路健康發展。

3、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,培養廣泛的興趣愛好,不斷充實提高自我,增強自我保護意識,增強抵制網路遊戲誘惑的自覺性。

親愛的同學們,讓我們從現在做起,從我做起,遠離網咖,拒絕網遊,文明、健康、綠色上網,讓網路為我所用,陪伴我們健康成長!

家長朋友們,請珍惜寶貴的`親子共處時光,盡最大努力陪伴孩子,為了孩子健康成長,讓我們攜起手來共同協作,幫助孩子、監督孩子文明、健康、綠色上網,遠離網路遊戲,抵制不良網路信息!

倡議人:

20xx年x月x日

不能沉迷遊戲倡議書 篇14

隨著網際網路的迅速發展,網路已成為我們學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。網路拓寬了學生的求知途徑,為學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間,為學生提供展現自我的個性空間,學生在這裡擁有自己平等的權利和展現自我的機會。同時,網際網路上的不良文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀。

為此,中心國小向全體同學們發出“文明上網、健康上網,做文明上網的好學生”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”為主要內容的價值理念,堅持文明上網。

二、網際網路作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,八國小子有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力學習網路知識、技能,提高操作水平,自覺維護網路安全,建設網路文明,勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網路文明,遵守《全國青少年網路文明公約》,自覺遠離網咖,追求健康時尚的網路新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇15

親愛的廣大家長、同學們:

防止未成年人沉迷網路遊戲是全社會共同的責任,需要社會、家庭、個人的共同努力。然而家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為此我們向社會各界、家庭發出如下倡議:

做表率、樹榜樣,提升自身網路素養

家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網路這把“雙刃劍”,合理利用網際網路,自覺遠離“低層次”網路信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網路遊戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中遊戲“推廣者”“代言人”。

常溝通、善引導,培養良好用網習慣

有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網路遊戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。

多陪伴、重監管,倡導健康娛樂方式最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學後和節假日生活,構建和諧的親子關係。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名註冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好遊戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網路遊戲和不當消費等行為。

“少年興則國家興,少年強則國家強。”防範未成年人沉迷網路遊戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網路空間,共同守護未成年人的健康成長。

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇16

當前,汕頭正全市協力共創全國文明城市,齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環境,也讓我們真切感受到創文給我們的社會生活帶來了實實在在的`可喜變化。作為在新時代因運而生的自媒體,作為一個有社會責任感的自媒體人,我們應該,也應當在這一提升汕頭形象的活動中,共同發揮汕頭自媒體傳播和網路輿論引導的作用。今天,我們為此發出倡議:

一、增強責任感,傳播正能量,弘揚好風尚,共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。

二、遵紀守法,崇尚道德,建設誠信、健康、積極、有序的網路文明,為文明城市加分。

三、熱愛汕頭,守護家園,凝聚共識,匯聚力量,齊心協力共創文明新汕頭。

四、傳播創文先進典型、關注創文成果成效,增強參與創建全國文明城市的自覺性和主動性。

五、增強社會責任,杜絕網路陋習,不信謠不傳謠,爭做網路文明行為的傳播者和踐行者。

六、發揮網路優勢,傳播中華文化、傳承潮汕文化,做先進文化的傳播者和推動者。

七、講好汕頭故事,傳播好汕頭聲音,凝聚好汕頭力量,樹好汕頭文明新形象。

八、齊心協力,正確發聲,為汕頭創建全國文明城市營造積極健康、奮發有為的網路輿論環境。

倡議人:

20xx年xx月xx日

不能沉迷遊戲倡議書 篇17

親愛的市民朋友、老師、同學們:

網路成為我們獲取信息的主要來源和表達意願的重要平台,網路文明也成為精神文明建設的重要組成部分。經過網路環境綜合整治等措施,網路風氣持續向好。但同時,網路謠言、虛假新聞、惡意詆毀、傳播低俗信息等網路不文明現象仍有發生。為營造健康和諧的網路輿論環境,弘揚主旋律,傳遞正能量,倡樹文明新風,在此,我們代表廣大網民發出如下倡議:

一、依法上網,促進清朗網路建設。網際網路不是“法外之地”,我們倡議網際網路從業人員、廣大網民自覺遵守國家有關網際網路的法律、法規和政策,堅持依法上網,文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息,共建綠色網路。

二、文明上網,樹立正確網路道德觀。提高自身文明修養,養成良好上網習慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。文明上網、文明發言,自覺抵制網路低俗之風,積極樹立文明新風,積極維護國家、社會和個人合法權益,努力營造健康向上的網路環境。

三、安全上網,抵制網路有害信息。豐富自己的網路安全知識,規範上網,瀏覽正規網站。認真辨別信息的真偽,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,發現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網路安全,爭做維護網路安全的踐行者。自覺傳播網路正能量,努力創造一個真、善、美的網路世界。

廣大網民朋友們,讓我們從現在做起,從自己做起,以弘揚真善美為榮,積極傳播正能量,爭做文明上網使者,為建設美麗富饒、生態宜居、充滿活力的新作出應有的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日