做文明學生倡議書500字 篇1
親愛的家長們：
你們好!
我們最親愛的母校——石浦國小，是一座百年名校，學校有著深厚的文化底蘊，濃厚的人文情懷，我們都深愛著石小。
但我們的母校因為地理環境的因素，交通極其不便。近年來隨著機動車輛的增多，更是給原本就擁堵不堪的道路增加了不少壓力。每到上下學的高峰期，學校門口就會被堵得水泄不通。尤其是到了下雨天，學校附近的道路就會徹底癱瘓。
學校和老師們為了讓我們上下學更加便利，可以說是動足了腦筋：低中高年段錯時放學、擴建家長停車位、員和值周老師協助管理交通等。學校教育議事會成立後，更是為了緩解學校交通奔前忙後：修建新公路、成立家長護苗隊。通過努力，學校交通擁堵的情況確實得到了極大的改善。
但是，仍有個別家長的接送車輛不願意自覺遵守文明行車的規定，有的在單行道上逆向行駛，有的隨意加塞、搶道，有的在馬路中央任意停放、調頭，還有的電瓶車強行穿梭在人流、車流之中。這些不文明行為給剛剛有所改觀的交通秩序造成了嚴重的堵塞，同時也給我們上下學帶來了嚴重的安全隱患!
為此，石浦國小全體同學向所有的爸爸媽媽們發出如下倡議：
1、儘量讓中高段的同學自己乘坐公車上下學，同小區的同學可以選擇拼車出行。
2、上學時，服從西門外路上的“家長護苗隊”叔叔阿姨的指揮，有序行車，即停即走，或將車輛停在學校指定的區域內。不要加塞或超車，更不能並排停車上下，以免造成擁堵。“家長護苗隊”的叔叔阿姨和老師會安全護送我們過馬路的，你們無需擔心。
3、放學時，請按各年級規定的放學時間來校接我們，不要提早或延遲，並聽從指揮，將車輛停靠在指定區域內。
親愛的爸爸媽媽們，告訴你們一個小秘密：學校會對無序停放和違規行駛的車輛進行登記並反饋。要是家裡的車違反規定，會直接影響到孩子的“小石頭爭星”情況喔。
文明行車保全全，道路通暢靠你我。親愛的爸爸媽媽們，讓我們小手拉大手，一起努力，共同營造“安全、文明、有序”的上下學交通環境，讓文明接送成為百年石小一道靚麗的風景線!
象山縣石浦國小全體少先隊員
倡議人：
日期：
做文明學生倡議書500字 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。
新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎?在新的一年裡，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們學生的形象和風采呢?在這裡，我代表五(12)班的全體少先隊員向全校同學發出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不誇張地說，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園裡，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地說："老師，您好!同學，你好!"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學們，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，人人做講文明的好學生。
什麼是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說："責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學習，是我們的責任;課外認真作業，積極進取，是我們的責任;為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任;自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的責任;在家裡幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的好學生。
愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園裡的一花一草，一桌一椅做起;愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人，就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。
同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛心的好少年!
謝謝大家!
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日
做文明學生倡議書500字 篇3
全體教職員工：
旅遊是一項發現美、欣賞美、享受美的活動，更是一項創造美的活動。人們在旅遊活動中的一言一行，不僅體現了個人的文明水平，更是一個城市文明程度的主要體現和重要標誌。
作為太原城市職業技術學院的教職員工，更需要文明旅遊。拒絕“到此一游”，倡導文明旅遊，為此，學院向全體教職員工發出如下倡議：
一、踐行文明旅遊。
在盡情享受美景的.時候，千萬不要忘記文明旅遊，用我們的美好言行構成這美麗風景中的一道“亮麗”風景線。
二、遵守法律法規、講究衛生禮儀、愛護環境設施。
應自覺遵守“公民國內旅遊文明行為公約”，維護環境衛生和公共秩序，保護生態環境和文物古蹟，愛惜公共設施，尊重他人權利，以禮待人，健康娛樂，文明旅遊。
三、自覺遵守“公民出境旅遊文明行為指南”。
尊重其他國家、其他地區、其他民族、其他宗教的文化習俗，避免因文化差異而導致的“不文明”行為，防止個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現禮儀之邦應有的風采。
四、自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明遊覽，主動提醒和制止他人在旅遊過程中的不文明行為。
學院出遊的教職員工，讓我們共同攜手提升旅遊文明素質，從我做起，從現在做起，從點滴做起，塑造太原城市職業技術學院文明旅遊的新形象!
倡議人：
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書500字 篇4
爭做文明中學生倡議書
同學們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四國中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學生。
1. 實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫，保持環境乾淨衛生。不踐踏花草，節約用水，用完後擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸菸、遠離毒品和網咖，健康成長，讓家長和社會放心。
2. 實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說髒話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關係”等。尊敬師長，見到校內外的領導老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳動聽。
4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍民眾，達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。
5.做一個文明有責任的人。國家興亡，匹夫有責，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規範，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學生，做一個文明的、有責任的中國人!
同學們，千里之行，始於足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環境更清潔，校園更和諧、更優美，讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
做文明學生倡議書500字 篇5
親愛的同學們：
你們好！
大學生在校園的個人行為不僅體現個人道德修養和文明程度，同時屬於社會公德範疇，是和諧校園的重要內容，更是學生教育管理常抓不懈的基礎性工作。在此，我謹代表全系學子發出倡議：
1、文明學習。提前5分鐘進教室，做到不遲到、不早退、不曠課，上課不睡覺、不玩手機，不坐後排，作業不抄襲。
2、文明著裝。做到自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所，不抽菸，不亂丟垃圾。
3、文明就餐。不將食物帶進教室、圖書館、實驗室、行政樓等公共場所。
4、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不痴迷網路，不通宵玩遊戲。
5、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，講究衛生，養成良好的衛生習慣；按時歸寢，按時熄燈，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
倡議僅僅只是開始，只是提醒。我們要提高對自身的要求，從現在做起，為創建文明校園，為自身成長成才而努力！
倡議書：
20xx年x月x日
做文明學生倡議書500字 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今源遠流長，偉大的中華民族，有著上下5000年的文明史，曾創造出許許多多令人矚目的文明成果，隨著社會交往的日益擴大，真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流，增進友誼，加強合作，促進發展的重要手段。
因此，我們更應該繼承和發展“講文明，重禮儀”的美好品德。
然而，在我們美好的校園裡，常常有不盡人意的地方，損壞公物，亂扔垃圾，隨地吐痰，出口成髒，著裝怪異，燙染頭髮，蓄留長指甲，男生留長髮等等不文明的行為屢禁難止。
這些不文明的現象往小處說是使個人形象素質失色，往大處說是給班級學校抹黑，使我國國民形象黯然無光，這些被同學們忽視的手上、身上、行為上的細節，正侵蝕著中國幾千年來的文明輝煌，難道同學們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?
今天，在“共青團員示範崗”和“文明禮儀監督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上，我代表校學生會、團委向全體同學發出“做好文明每一天，將文明禮儀進行到底”的倡議。
1、同學相處，請將寬容友愛進行到底。
2、著裝打扮，請將樸素大方進行到底。
3、言行舉止，請將文明謙讓進行到底。
4、師生見面，請將禮貌微笑進行到底。
5、學生幹部，請將奉獻責任進行到底。
6、安全禮儀，請將禮讓右行進行到底。
播種文明，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運。
親愛的同學們，讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示範崗的監督，讓我們從現在做起，提高自己的文明修養，培養自己的素質情操。
一起學習文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導文明禮儀，將文明禮儀進行到底，讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。
謝謝大家!
倡議人：
日期：
做文明學生倡議書500字 篇7
親愛的老師，同學們:
目前，餐桌上浪費的糧食數量驚人，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們身邊，對糧食的浪費比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌承載的不僅僅是人類文明的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮，節儉，珍愛糧食勤儉節約的優良傳統。為減少校園食堂飯菜的浪費，提高大學生節儉節約意識，倡導健康文明的生活方式和消費理念，營造“尊重勞動、尊重他人、厲行節約、拒絕浪費”的校園氛圍。現提出如下倡議:
1、愛惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、點餐時，明確說出自己要的才菜，不留剩飯剩菜。
4、提高節約意識，制止身邊的朋友和同學浪費糧食的現象。
5、愛護餐桌衛生，不亂扔食物殘渣、餐巾紙，創造乾淨整潔的用餐環境。
6、積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好氛圍。
7、做文明大學生，光碟後自覺將碗筷放到指定位置。
8、做勤儉節約宣傳員，宣傳帶動家人、親戚、朋友參與光碟行動。
校學生會生活衛生部將於4月26日(今天)在我校各食堂舉行以“光碟行動，勤儉養德”為主題的活動，光碟的小夥伴可以進行拍照，簽名留念，歡迎各位曲師的小夥伴加入我們光碟的行列!
我光碟，我行動，我光榮。讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴做起，勤儉節約，為節約型社會貢獻自己應有的力量吧!
倡議人：
20xx年X月X日
做文明學生倡議書500字 篇8
親愛的同學們：
我們的家鄉是一座美麗的文明城市，文明交通是我們這座城市一道靚麗的風景線。
遵章守紀、文明出行是我們每個人應盡的`義務，更是我們尊重生命、傳播文明的體現。
同學們，請行動起來，積極參與到“小手拉大手”的文明交通自律承諾活動中來，爭當城市交通文明小達人。
為此，市文明辦、市教育局謹向全市中小學生發出如下倡議：
1、養成文明乘車的好習慣。
乘坐公交、捷運時排隊候車、有序上下車；尊老愛幼、文明禮讓，主動為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座；注意言行舉止，不大聲喧譁，不亂扔雜物。
2、養成文明走路的好習慣。
不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧；過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道；在有信號燈控制的人行橫道上，嚴格按照信號燈指示通行。
3、養成宣傳文明出行的好習慣。
積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識，提醒他們時刻遵守交通規則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。
珍愛生命，文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。我們從小就要把平安、文明的種子播撒進自己的心田，讓它生根、發芽，茁壯成長。
我們誠摯地邀請全市中小學生和廣大家長朋友們，踴躍踐行“小手拉大手”文明出行自律承諾，讓我們共同攜手，為營造良好的交通安全環境而不懈努力，讓生命之舟在文明禮讓的呵護下破浪前行，一路歡歌！
倡議人：
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書500字 篇9
親愛的同學們：
在近期創建省級衛生城市工作中，全院同學積極行動，共同努力，可嘉，成績喜人，得到了上級部門的高度讚賞。為積極回響市委、市政府創建“平安和諧”，爭創“國家級衛生城市”的號召，牢牢鞏固我們的創衛成果，打造清新優美環境，共建文明和諧校園，特向全院同學發出如下倡議：
一、做創衛工作的宣傳者。
要樹立“校園是我家，整潔靠大家”的“共建共享”意識，不僅要關心創衛，支持創衛，參與創衛，同時要積極宣傳創衛，踐行創衛，積極參加學院和社會組織的各種創衛活動，主動為創衛獻計獻策。
二、做創衛工作的實踐者。
讓我們把創衛發揚光大，把創衛活動融入到日常生活中，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活和衛生習慣，做到語言文明、禮貌待人，不講粗話、友愛同學，尊敬師長、孝敬父母，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂停亂放，不亂貼亂畫，不留衛生死角，學習生活用品擺放整齊、美觀大方，積極提高環境衛生意識，用實際行動為個人和學院增光添彩。
三、做創衛工作的標兵。
創建國家衛生城市，營造美好校園，是我們共同的心愿，關係到每個師生朋友的切身利益；也是我們義不容辭的責任和義務，讓我們積極行動起來，按照學院衛生標準從我做起，從點滴做起，共同關心創衛、支持創衛、參與創衛，爭做創衛工作的標兵。
四、做創衛工作的監督者。
自覺遵守學院公共管理有關規定，強化自身文明意識、衛生意識、環保意識，積極關注身邊的環境衛生，相互提醒、相互監督，主動勸阻和投訴損害公共衛生、校園設施等行為，自覺抵制不良行為，共同維護良好的生活環境。
讓我們攜起手來，努力奮鬥，共同愛護我們的美好校園，共建美麗和諧的XX職業技術學院！
倡議人：
日期：
做文明學生倡議書500字 篇10
親愛的同學們：
大家好！
我們學校周邊有不少的餐館和小食品流動攤點，部分同學們都喜歡叫外賣或者在外出時間外出就餐，而這些餐館和小食品流動攤點普遍都存在以下衛生隱患：
一、是處於流動狀態，無固定經營場所；
二、無證（照）經營；
三、所有從業人員都未經過身體健康檢查，沒有達到食品經營要求
四、所有經營的食品原材輔料是否三無、過期、變質等問題無人監督檢查；
五、出售食品的場地環境髒、亂、差，極易造成食品的二次污染；
六、一旦吃了以上“問題”食品發生中毒，或傳染了疾病，難以追究他們的責任，只能由自己承擔。
同學們如果不注意食品衛生安全，到這些地方購買食品或就餐，便極有可能會發生食物中毒和傳染A型肝炎、B型肝炎、C型肝炎、感染性腹瀉等疾病，危及自身及他人健康。
此外，外賣食品造成的環境污染也不可小覷。我國每年的塑膠廢棄量超過三百萬噸，日均使用30億個塑膠袋。保護環境，人人有責。同學們如果每天能夠少買一個糕餅，就少一個塑膠袋的污染，少買一瓶飲料，就少一個塑膠瓶的污染。如此日積月累，我們將對保護環境作出不可磨滅的貢獻。
為此，我們向廣大同學發出倡議，為了你和他人的健康和幸福，請從我做起，從現在做起；珍愛健康，增強食品安全意識；珍愛生命，注意食品衛生安全；珍愛環境，加強環境保護意識。學校希望在校學生一律到學生食堂就餐，不要到路邊餐館或流動攤販處就餐和購買食品和飲料。避免因一時不慎，被傳染疾病或發生食物中毒。在此，我們倡議：
一、堅決抵制攤販食品，不吃不潔食物，不把不潔食物帶進校園。
二、少吃零食，不把零食帶進校園，形成良好校園風氣。
三、飲料瓶、塑膠袋不亂扔，保持校園環境整潔。
四、少喝甚至不喝飲料，多喝學校的飲用水，既有利於自身健康，又有利於校園良好氛圍的形成。
五、堅持在食堂就餐，每天食用健康安全的膳食，不在絡上散布過激言語，營造良好絡輿論氛圍。
六、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
七、不在餐廳內大聲喧譁，保持一個安靜的就餐環境
八、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
良好的校園就餐環境要靠我們大家一起來創造，保護地球環境以及自身的身體健康都是我們義不容辭的責任。從我做起，從小事做起，讓我們抵制校外不潔食物，拒絕有害飲料，拒絕環境污染，為營造一個文明、有序、溫馨的校園就餐環境而改變、而努力吧！
祝同學們身體健康，學習進步，生活愉快！
倡議人：
時間：X年XX月XX日
做文明學生倡議書500字 篇11
親愛的同學們：
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代中學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規範，愛護公共設施，講究文明衛生。在學校和社會這樣的大家庭里，我們每個人有義務為校園文明做貢獻，為爭創文明縣城而努力，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在牆上留下你的腳印。潔白的牆是營造整潔舒適的環境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養成良好的衛生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園秩序靠大家。
6、用餐時，不鋪張浪費，節儉惜福。買飯打菜排隊講秩序，吃飯時文明有禮講衛生,用餐結束要收拾殘羹剩飯和餐具。
7、休息時間，不打攪他人。文體活動時，相互支持，文明第一。
8、同學間團結互助，友好相處。
二、營造文明教室
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧譁，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說，徵得老師同意後才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閒聊。
5、不要帶早餐、外賣、零食進教室。
三、創造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛生，男生不留長髮。
2、不要沉迷絡遊戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑膠袋、飯盒等)。
四、在社會上做文明的倡導者
1、遵守社會公德，踐行社會主義核心價值觀。
2、學雷鋒做好事，積極參與志願者活動。
3、尊老愛幼，關心弱勢群體是一個強者的表現。
4、有理想、有擔當，做一個時刻為社會作貢獻的年輕人。
同學們，為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會文明，全縣盛行文明之風，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收穫文明的碩果。不管是在學校還是社會，文明都會是大家外在的財富的表現，比任何的高貴的裝束、財物更讓人尊敬和羨慕。
為了爭創文明縣城，為了成就更好的自己，行動起來吧!
倡議人：
做文明學生倡議書500字 篇12
親愛的同學們：
大家好！
母校是我們學習的地方，母校是建立友誼的橋樑，母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽，用乳汁哺育我們成長，母校像一個紅紅的太陽，照耀著我們。母校像一個溫暖的家，給我們快樂，讓我們茁壯成長，母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著國小畢業，即將離開哺育我們成長的母校，離開朝夕相處的老師，我們有多么的戀戀不捨，就讓我們在離開母校之前，為母校做一點有意義的事情吧。
讓我們從創建文明校園開始，今天就讓我們為母校的文明做點貢獻，同學們，讓我們排著整齊的隊伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課，同學們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧譁。
同學們，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明，我向全體同學，提出以下倡議：
1、不亂扔廢紙，不隨地吐痰。
2、見到老師主動問好。
3、見到廢紙、垃圾主動撿起，放進垃圾桶。
4、上下樓梯保持安靜。
同學們，為了能給母校留下美好的印象，讓我們手拉手，一起創建文明校園吧！
倡議書：
20xx年x月x日
做文明學生倡議書500字 篇13
親愛的同學們：
大家好！
做文明學生，塑良好形象是當代大學生的基本素質，而遵守學校規定是成為一個優秀大學生基本要求。教育是衡量一個國家和民族文明程度的重要標誌，開展文明教育活動，提高當代大學生的文化修養和道德素質是提高教育的有效措施。為了倡導文明，使我們的文明程度進一步提高，為此我院團總支學生會開展了“做文明學生，樹新傳形象”的倡議活動，我們特向全院學生髮出以下倡議：
1、遵紀守法，文明用語認真學習並遵守校規校紀和國家的法律法規，做到知法、懂法、守法，嚴格遵守各項規章制度，愛校如家。在教學區，不嬉笑打鬧，不大聲喧譁嬉鬧，在餐廳，體育場等公共場所，不言談污穢，不打打鬧鬧，不吸菸，不酗酒，自覺維護公共秩序，做一個高素質、講文明的大學生。
2、文明上網，綠色上網我們清楚地知道網路是供大家相互學習和交流的平台。從自身做起，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣。要爭當《全國青少年網路文明公約》的踐行者。
3、尊重師長，創優良學習環境加強尊師重道思想教育，出於對老師們的尊重及創造優良的學習環境，養成良好的飲食習慣。禁止在教室吃飯或是零食，每天早上課前10分鐘會有專人檢查。課後，根據座位實名制，檢查桌內垃圾及食物殘渣，發現一次直接進行通報批評兩次以上予以警告並取消評優評先資格。
4、構造和諧文明宿舍為構建和諧文明宿舍環境，以便於同學們更好的學習生活，我們要從紀律和衛生兩個方面做好自己。紀律方面：宿舍內，不打撲克，不睡懶覺，不看內容不健康的書籍；休息時間段內不在走道內大聲喧譁，不影響他人休息；愛護宿舍內的照明、供水、消防等公物設施、設備；不晚歸外宿，不使用違章電器。衛生方面：嚴格按照學校規定，養成良好生活習慣，寢室內無菸頭、酒瓶，地面乾淨，書桌整潔，東西擺放整齊。
希望同學們能夠做好以上四個方面，嚴格要求自己。同學之間互相監督。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓文明禮貌之花開遍鎮中校園！讓我們養成中國文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！
讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的'自覺言行！
讓文明不再是處在強加的約束，而是內化的集體行動！
我堅信，在新的世紀裡我們——今天的大學生，一定能以文明新人的姿態，完成中華民族交付給我們的歷史重任。
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書500字 篇14
全體同學們：
大家好！
學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學，實現自己的理想，健康成長，成為社會的合格公民。
可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符：清掃潔淨的校園，總有同學隨手亂扔速食麵桶、一次性餐盒、塑膠袋、果皮紙屑等；牆壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印，嚴重影響了校容校貌，影響師生心情；課餘，仍有少數同學無視潛在的危險，追逐打鬧、翻越圍牆，或者躲在校園的角落吸菸、嚼檳榔，完全不考慮身體健康，把校紀校規置之腦後；在書聲琅琅的課堂上，有少數同學萎靡不振，懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說；在安靜的自習課堂，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧譁，甚至外出遊盪，其行為與其他同學格格不入；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有同學還左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“髒”，一點矛盾就“武力”相加；有少數同學為張揚自己的“個性”，留長髮、染彩發，佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師，不體會父母的艱辛與期望，我行我素，花錢無度，放棄學業混日子。
親愛的同學們，這些現象在你身上發生過嗎？我們說要常懷感恩之心，可我們在做這些不文明事情時，為他人著想了嗎？我們懷著理想走入校園，可我們的點點滴滴的行為，是否讓理想越來越遠呢？
當我們隨手亂扔垃圾時，是否想到我們不僅破壞了整潔的環境，更破壞了人的心情；當我們滿嘴髒話，是否意識到自己正在丟掉人格和自尊；當我們荒廢學業，滿懷叛逆，是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
一個不講文明、不會關心和尊重他人的人，能力再強，也得不到別人的認可和尊重。人人為我，我為人人，只有相互關心，相互尊重，我們才能形成文明和諧的班風和校風，才能創造我們成才的優良環境。
同學們，學校團委現在向大家發出倡議：徹底告別不文明行為，做文明中學生！讓我們一起講文明，知禮節、懂禮貌；讓我們學會說“您好！謝謝！對不起！”；讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為，從現在做起！做文明中學生，從現在做起！同學們，讓我們共同努力，共創文明和諧校園！
20xx年xx月xx日
做文明學生倡議書500字 篇15
各位家長：
每天上、放學時段，學校門口的安全是我們最為揪心的。校門兩側的慢車道往往變成臨時“停車場”，還有少數家長擋在門前路上，或者把車直接停放在學校專門申請給學生過馬路的斑馬線上，雖然方便了自己，但給進出學校的其他孩子帶來了不便。
為了還孩子們一個平安、有序的上放學空間，為了提升學校的文明形象，我們全體教職工努力做到：保全全副武裝，準時開閉校門;值勤教師佩帶袖章，按時到崗到位;各班錯峰放學，班主任、配班老師及時送孩子到指定位置。我們也會引導孩子上學時站好隊再進入，放學時到指定位置再散隊，還會教育孩子過馬路要走斑馬線等等。
同時，我們也向家長們發出以下倡議：
1.為緩解校門口交通擁堵盡一份力，家近的家長接送孩子時儘量不開車、不騎車，開車、騎車的家長請把車停放到接送孩子路段以外(校門兩側各20米)。
2.放學時在指定地點等候，老師會在那裡把孩子交給您。儀表整潔，談吐文明，不說粗話，講究衛生，不在門口過道停留。
3.鼓勵孩子步行上下學。不到法定年齡，不要讓孩子騎電動車、腳踏車上下學。
4.教育學生不早來，請於7:50——8：20、13：20——1：30之間把孩子送到學校。
5.勸告小區內的親戚朋友不把車停在學校門旁的道路上，特別是斑馬線上!讓孩子們上下學的道路暢通無阻。
6.歡迎熱心家長在上放學時間維持校門口秩序或護送學生過馬路，學校會為您佩戴袖章，感謝您對教育工作的支持!
尊敬的各位家長，學校是一個大家庭，您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責任，相信您一定能配合學校做好校門口的安全工作!
倡議人：
日期：
做文明學生倡議書500字 篇16
親愛的同學們：
創建文明和諧校園，爭做文明進步學生是全體同學的應盡職責、現在我們共同生活在這個“講文明，樹新風”的社會風氣中，我們應該呼籲那些不文明的行為儘可能的減少發生，全體同學應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的學習生活。為了能夠更好的方便同學，服務同學，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使同學們在一個良好的衛生條件下就餐，在此，學校政工處、校團委和少先隊特向同學們發出如下倡議：
一、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。就餐的時候請同學們應自覺排隊打飯，文明禮讓，也為大家創造了一個良好的就餐環境。
二、同學們在就餐後，請將洗好的餐具放到各班的餐櫃內，體現了你良好的個人素質！
三、請愛護餐具和學校食堂設施，不要損壞學校食堂設施。請愛惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
四、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持桌面、地面清潔；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的環境。
我們一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，不僅關係著每位同學的生活，而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的嚮往。可是現在，你大概還在為了桌上的食物殘渣食慾全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長的隊伍而煩惱……
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極回響我們的倡議吧！
同學們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去，規範行為舉止，養成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓道德之樹生根發芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，“播種的是習慣，收穫的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代學生良好的形象為目標，為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力！
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日