教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇1
親愛的老師們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現。為貫徹落實關於厲行節約、反對浪費的重要批示，歡度一個祥和節儉的春節，特向廣大教師發出“文明餐桌‘光碟’行動”倡議，期待全休教師能積極回響，深化認識，自覺行動。倡議如下：
樹立“節儉惜福”的觀念。古人云：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”節儉是中華民族的優秀品質，是立身、立家、立業之本。希望廣大教師朋友摒棄虛榮消費、攀比消費、炫富消費等鋪張浪費的陋習，形成適度消費、理性消費、勤儉節約的良好風氣。
倡導“吃多少點多少”的行為。在外用餐，要適量點菜，按需點菜，理性消費，力爭做到不剩飯、不剩菜，吃不完打包帶走，讓文明用餐在準格爾蔚然成風。
營造節約用餐的良好環境。各餐飲單位要積極行動起來，積極推進“文明餐桌”行動計畫，培訓教育服務人員在餐前引導顧客適量點菜，節約用餐，通過張貼提示語等多種方式，給人以溫馨的提醒。
形成文明節約的社會風尚。要從治理“舌尖上的浪費”入手，全面促進資源節約，使勤儉節約的理念貫穿到衣、食、住、行、用的各個環節，讓奢靡浪費之風止步。
我“光碟”，我光榮。老師們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別，讓我們用文明演繹生活，用行動展示新一代教師的形象!
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇2
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”。民以食為天，就餐是每個人日常生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現。為了認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”的重要批示，大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，在此我校向全體教師發出倡議：
一、弘揚傳統美德，倡導文明新風。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標誌。小餐桌，大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，積極參與到文明餐桌行動中來，著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境，倡樹文明新風。
二、樹立綠色理念，倡導勤儉節約。節約是一種美德，節約更是一種智慧。古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”家庭聚餐、食堂就餐要厲行節約，反對浪費;飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費”說“不”，以“光碟”為榮，“剩宴”為恥，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂人生。餐飲行業要引導消費者按需點菜，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費，積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念，做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規範、童叟無欺。
三、遵守道德規範，倡導文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規範，不肆意大聲喧譁，自覺維護用餐環境，不在禁菸場所吸菸，講究用餐衛生，不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子，倡導餐桌禮儀，謹記開車不喝酒，酒後不開車。
四、關愛生態環境，倡導科學飲食。要樹立科學的飲食養生新理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養。
老師們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心愿，讓我們迅速行動起來，從現在做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手、向陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統美德。
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇3
餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為加快建立節約型社會、倡導文明消費新風，因此呼籲全體教師，節儉用餐、安全用餐、衛生用餐和文明用餐，並結合目前開展的“文明餐桌?光碟行動”，希望大家立即行動起來，人人做到文明用餐，為建設“幸福烏蘇”做出應有的貢獻。
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧譁。
二、以“光碟”為榮，理性消費，科學適量，按需點餐，節儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節約糧食光榮，拒絕剩宴。
三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒後不駕車。
五、遵守行業規範，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛生，尊重消費者權益，誠信經營，童叟無欺。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提升行業服務品位，營造文明節約的良好社會風氣。
讓我們每一位教師都行動起來，從我做起，從現在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將低碳環保進行到底，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇4
親愛的同學們：
近日，隨著全國主流媒體對舌尖上的浪費大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的光碟行動正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響為此，學院學生會號召全體同學用心參加到光碟行動中來。
當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，舌尖上的浪費觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。據調查，僅我國_億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達__億元，被倒掉的食物相當於_億多人一年的口糧。有關數據顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約__億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約_億人一年的食物或口糧。與此同時，飢餓卻仍是人類的頭號殺手。全球平均每年有_千萬人因飢餓喪生，每6秒就有_名兒童因飢餓而死亡。
這一個個數據是否有讓你的為之震撼，再回頭看看平時的自己，你是否也以前把還沒吃完的飯菜倒掉，也許在你的心裡浪費一點點糧食根本就算不上什麼，但是當你看到那垃圾桶倒滿飯菜的時候，難道你真的一點也不覺得可惜嗎舌尖上的浪費要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。
在此，我們提倡：
1、愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不留剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友，用心制止浪費糧食的現象。
5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、用心參加禮貌餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。
讓我們一齊，從這天午飯開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光碟族，一齊對浪費說不!
倡議人：__
__年__月__日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇5
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”當前，在餐飲消費中仍存在不同程度的浪費現象，為杜絕舌尖上的浪費，實現文明用餐，中央發布了關於改進工作作風、密切聯繫民眾的八項規定，狠剎浪費之風。
為貫徹厲行節約、反對浪費的精神，在全院形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚，新源縣法院特在全院發出“回響光碟行動，拒絕餐飲浪費”倡議：
一是傳承取之有度、飲食調理的中國飲食文化和中華民族愛物知恩、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德。
二是積極參與文明用餐“光碟行動”，提倡就餐打包剩飯剩菜，“光碟”離開，拒絕“舌尖上的浪費”。
三是遵循“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念，增強勤儉節約意識，拒絕“剩宴”。
四是提倡使用消毒的公共餐飲具，不宜使用一次性餐具和非食品級塑膠袋，循環利用安全衛生餐具。
五是文明用餐，優雅生活，在餐飲消費中要倡導餐桌禮儀，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，做到談吐文雅，不大聲喧譁，做到開車不喝酒，喝酒不開車
讓我們身體力行，從我做起，從現在做起，與文明握手，與陋習告別，養成勤儉、理性、健康、安全的生活方式，用文明餐桌行為譜寫美德人生，以勤勞節儉創造更加美好的生活！
倡議人：
X年XX月XX日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇6
各餐飲單位經營者、廣大消費者朋友們：
“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”。為積極回響天津市創建文明城市行動，全面提升市民文明素質，為了深入貫徹落實《天津開發區20__年度創建文明城區工作方案》要求，我們大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德，努力形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚。我們向全社會發起“創建文明餐桌，開展光碟行動，拒絕餐飲浪費”倡議：
一、樹立綠色理念，倡導勤儉節約。節約是一種美德，節約更是一種智慧。家庭聚餐、飯店聚餐按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包。
二、遵守道德規範，倡導文明用餐。自覺遵守餐飲場所道德規範，不肆意大聲喧譁，自覺維護用餐環境，不在禁菸場所吸菸，講究用餐衛生。
三、弘揚傳統美德，倡導文明新風。共同普及文明餐飲知識，推廣文明餐飲禮儀，遵守用餐秩序，不能忘記勤儉節約的傳統美德。
四、遵守行業規範，保障食品安全。供餐單位不使用、不添加非食用物質，不用地溝油，不用過期變質食品。引導消費者按需點菜，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費，積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念，做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規範、童叟無欺。
“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。我們都是社會的主人, 要爭做文明有禮、勤儉節約的傳播者、實踐者和示範者,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境做出應有的貢獻!
倡議人：張三
時間：20__年01月01日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇7
各位老師、同學：
你們好！
在這日新月異的時代，我們迎接來了無比美好的生活，不管是在生活方面還是精神方面，我們都有著極大的幸福感。人們的幸福指數在日漸遞增，而我們對糧食的追求也越來越大。餐飲行業的迅速發展也象徵著我們生活品質的逐步提高，但是在這裡，我想說的'是，即使我們的生活已經達到了一定的水平，餐飲也越來越豐富，但是我們依舊不可忘記的是，文明的餐桌行為是我們需要保持的，對於糧食，我們必須保持一致的尊重和節約。
那么文明的餐桌行為、光碟行動我們首先要從哪裡開始呢？我們生活在校園裡，當然就是要從平時在食堂吃飯開始了，不管是食堂還是外面的飯店，我們都要把這個理念放進腦海里。維持好一個文明的餐桌行為，不要給其餘人帶來一些不好的影響，這樣不僅是我們個人素質的體現，也是我們在這段成長一種的一個考驗和成長。
所以同學們，餐桌行為不僅體現的是我們的素養，更是我們在成長路上的改變和進步。想要做一個更加有正能量的青年，我們需要付出的還有很多，首先就要從身邊的小事情開始培養起，文明的餐桌行為就是其中的一小點，也是我們文化底蘊的直接體現。所以就讓我們一起去維護好文明的餐桌行為，營造一個更加良好的社會用餐環境，給更多沒有注意這個方面的人帶來一些影響和改變。
其次我們也要在餐桌上多加注意節約糧食，節約不止是一項良好美德，也是一件能夠有利於我們生活的事情。就像節約水電，節約資源一樣，節約糧食是對我們勞動者的尊重，也是對我們資源的一種節省。我們每個人節約一點，這個世界就能節約更多的資源。缺乏糧食的大有人在，我們不要忘記苦痛和磨難，把憂患放在前頭，總能夠讓我們抵禦一些不好事情的突襲。
節約糧食、維護餐桌文明，這是我們每個人的責任，也是我們對這個世界的責任。所以同學們，我們更應該去把握住接下來的每一次機會，在這個環境中起到一個帶頭作用，不因為各種衝動而浪費糧食，也不因為各種衝動而去營造不好的餐桌行為，我相信我們是可以做到的，也是可以一直堅持下去的。請大家和我一起，共同營造良好餐桌文明，共同進行光碟行動吧！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月x日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇8
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?你想塑造一個良好的自身形象嗎?你想為學院校風文明建設貢獻自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極回響我們的倡議吧!
1、自覺排隊購餐，文明禮讓，創造良好的就餐環境。
2、愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
3、自覺把餐具送到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務，又方便了其他的同學。
4、注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣.
5、不在餐廳內吸菸喝酒，男女不過分親昵，做到文明就餐，言行舉止文雅大方。
6、遵守食堂的相應規定，不使用現金買飯，也不將餐具帶出食堂。
7、不多占座位，給他人留下一個空間方便他人，就是方便自己關於學生文明就餐倡議書默認。
8、愛護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不得惡意損壞或丟棄餐具。
9、不在就餐大廳內張貼廣告、海報和其它宣傳物、標誌物。
10、尊重餐廳工作人員，發現問題，不吵不鬧，逐級反應，妥善解決。
11、拾到飯卡或其他物品主動交到伙管會值班地點，由伙管會解決。
倡議人：__
__年__月__日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇9
小餐桌，大文明。餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。我們濟源市是全國文明城市，我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的崇高精神，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式。為此特發起文明就餐倡議：
一、弘揚傳統美德，倡導節儉用餐。堅持綠色消費、理性消費，做到按需點菜，剩餐打包，杜絕“舌尖上的浪費”。
二、遵守社會公德，倡導文明用餐。遵守公共道德規範，養成良好的用餐習慣。自覺排隊，不大聲喧譁，注意他人的用餐感受，不影響他人就餐。
三、堅持低碳環保，倡導衛生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子；講究用餐衛生，不隨意造成用餐環境污染。
四、講究科學飲食，倡導健康用餐。樹立科學的飲食養生理念，合理搭配菜品，從尋常食物中吃出健康和營養。
五、牢記就餐禮儀。排隊等候，不插隊；一人一位，不占位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤，不亂吐；珍惜食物，不浪費。愛護餐具，輕拿輕放，不亂扔食物殘渣和紙巾。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習告別，做文明餐桌行動的倡導者和踐行者，營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，享受“文明用餐、節儉惜福”的快樂！
濟xx國小
20xx年6月18日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇10
廣大市民朋友們：
"一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱"。為積極回響唐縣創建全國文明城市行動，全面提升市民文明素質，我們大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德，努力形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚。我們向全社會發起"創建文明餐桌，開展光碟行動，拒絕餐飲浪費"倡議：
一、樹立綠色理念，倡導勤儉節約。節約是一種美德，節約更是一種智慧。家庭聚餐、飯店聚餐按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包。
二、遵守道德規範，倡導文明用餐。自覺遵守餐飲場所道德規範，不肆意大聲喧譁，自覺維護用餐環境，不在禁菸場所吸菸，講究用餐衛生。
三、弘揚傳統美德，倡導文明新風。共同普及文明餐飲知識，推廣文明餐飲禮儀，遵守用餐秩序，不能忘記勤儉節約的傳統美德。
四、遵守行業規範，保障食品安全。供餐單位不使用、不添加非食用物質，不用地溝油，不用過期變質食品。引導消費者按需點菜，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費，積極倡導"半份半價"、"小份適價"的服務理念，做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規範、童叟無欺。
"厲行節約、反對浪費"需要從我做起，從現在做起。我們都是社會的主人， 要爭做文明有禮、勤儉節約的`傳播者、實踐者和示範者，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境做出應有的貢獻！
唐縣文明辦
20xx年xx月xx日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇11
全體師生、家長朋友們：
文明餐桌傳承了中華民族的優秀文化，承載著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德，是社會文明的重要體現。勝利國小以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以提高城區文明程度和師生文明素質為目標，以文明餐桌行動創建活動為載體，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導餐桌文明行為，營造文明用餐，文明消費的社會新風尚。為此，向全校師生及家長朋友們提出如下倡議：
一、傳承傳統美德。我們每位師生及家長都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德，號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受文明用餐，節儉惜福的快樂。
二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜。
三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範，不肆意喧譁，不在禁菸場所吸菸，注意他人的用餐感受；講究用餐衛生，不隨意造成用餐環境污染；低碳環保，使用公筷公勺，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，酒後不駕車。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。
全體師生、家長朋友：讓我們身體力行，與文明握手，向陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式！
倡議人：
X年XX月XX日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇12
餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的'生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為加快建立節約型社會、倡導文明消費新風，因此呼籲全體教師，節儉用餐、安全用餐、衛生用餐和文明用餐，並結合目前開展的“文明餐桌？光碟行動”，希望大家立即行動起來，人人做到文明用餐，為建設“幸福烏蘇”做出應有的貢獻。
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧譁。
二、以“光碟”為榮，理性消費，科學適量，按需點餐，節儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節約糧食光榮，拒絕剩宴。
三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒後不駕車。
五、遵守行業規範，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛生，尊重消費者權益，誠信經營，童叟無欺。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提升行業服務品位，營造文明節約的良好社會風氣。
讓我們每一位教師都行動起來，從我做起，從現在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將低碳環保進行到底，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式！
倡議人：
時間：xx年xx月xx日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇13
"一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱"。為認真貫徹落實《黔江區創建全國文明城區市民文明素質提升綜合活動方案》總體部署要求，打好創建全國文明城市硬仗，全面提升市民文明素質，大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德，努力形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚。我們向全體機關幹部職工發起"文明餐桌光碟行動"的倡議：
一、倡導勤儉節約。
節約是一種美德，節約更是一種智慧，在食堂就餐要按需索取，做到不剩飯、不剩菜，推行"光碟行動"，厲行勤儉節約。
二、倡導文明用餐。
自覺遵守公共道德規範，不肆意大聲喧譁，自覺維護用餐環境，注意他人的用餐感受；不在就餐區吸菸，不隨意造成用餐環境污染，講究用餐衛生；低碳環保，使用"公筷公勺"，杜絕使用一次性筷子。
三、倡導文明新風。
共同普及文明餐飲知識，推廣文明餐飲禮儀，遵守用餐秩序，弘揚傳統美德。
四、確保食品安全。
不使用、不添加非食用食材，不用地溝油，不用過期、變質食品，做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規範、放心食用。
五、牢記文明禮儀。
排隊等候，不插隊；一人一位，不占位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤，不亂吐；珍惜食物，不浪費。
同志們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，從我做起，自覺將"厲行節約、反對浪費"的理念落實到行動上，踐行文明用餐、節儉用餐、安全用餐、科學用餐，將"光碟"進行到底。
倡議人：
日期：
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇14
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，它不僅關係著每位同學的生活，而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極回響我們的倡議吧!
一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。
二、就餐前及時洗手，能從家中自帶一塊小毛巾，時刻保持桌面衛生。
三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺排隊盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧譁，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。
五、愛護餐具，就餐後餐具回放按照規定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐後及時清理桌面衛生和教室衛生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。
文明就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起，“播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立文明學生的形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!
倡議人：__
__年__月__日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇15
"一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱"。為認真貫徹落實《黔江區創建全國文明城區市民文明素質提升綜合活動方案》總體部署要求，打好創建全國文明城市硬仗，全面提升市民文明素質，大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德，努力形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚。我們向全體機關幹部職工發起"文明餐桌光碟行動"的倡議：
一、倡導勤儉節約。節約是一種美德，節約更是一種智慧，在食堂就餐要按需索取，做到不剩飯、不剩菜，推行"光碟行動"，厲行勤儉節約。
二、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範，不肆意大聲喧譁，自覺維護用餐環境，注意他人的用餐感受；不在就餐區吸菸，不隨意造成用餐環境污染，講究用餐衛生；低碳環保，使用"公筷公勺"，杜絕使用一次性筷子。
三、倡導文明新風。共同普及文明餐飲知識，推廣文明餐飲禮儀，遵守用餐秩序，弘揚傳統美德。
四、確保食品安全。不使用、不添加非食用食材，不用地溝油，不用過期、變質食品，做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規範、放心食用。
五、牢記文明禮儀。排隊等候，不插隊；一人一位，不占位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤，不亂吐；珍惜食物，不浪費。
同志們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，從我做起，自覺將"厲行節約、反對浪費"的理念落實到行動上，踐行文明用餐、節儉用餐、安全用餐、科學用餐，將"光碟"進行到底。
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇16
各位同事：
“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恆念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說"不"，我們向公司上下發出倡議：
1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。
2、倡導“平衡膳食、合理營養、促進健康”理念，培養科學合理、營養均衡的飲食習慣，全面均衡，低脂低鹽。
3、行政食堂在餐桌上擺放"節約用餐"等標識牌，每位同事做到適量點餐，避免產生餐桌浪費。
4、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的陋習，倡導“適量點餐、浪費可恥”的宣傳，吃多少點多少、不夠再添加。拒絕剩宴，"光碟"為榮。
5、在飯店用餐時，倡導“夠吃就好、剩餘打包”的理念，主動要求飯店對剩餘飯菜打包。
6、鼓勵自帶筷子，節約水電消耗，杜絕使用一次性用具，實現環保與節約雙贏。
7、從現在起，從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。
各位同事，節約是美德，節約是品質，節約是責任，我們不能忘記“勤以修身，儉以養德”的古老訓誡。讓我們從自身做起，從現在做起，從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節約每一度電做起，躬行點滴，踐行低碳，同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“我光碟，我光榮”的理念蔚然成風，用文明演繹我們的生活，用行動展示我們的形象！
倡議人：
X年XX月XX日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇17
各位同事：
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的塑造。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向舌尖上的浪費說"不"，我們向公司上下發出倡議：
1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費;
2、倡導“平衡膳食、合理營養、促進健康”理念，培養科學合理、營養均衡的飲食習慣，全面均衡，低脂低鹽;
3、行政食堂在餐桌上擺放"節約用餐"等標識牌，每位同事做到適量點餐，避免產生餐桌浪費;
4、摒棄鋪張浪費、暴飲暴食的陋習，倡導“適量點餐、浪費可恥”的宣傳，吃多少點多少、不夠再添加;拒絕剩宴，"光碟"為榮;
5、在飯店用餐時，倡導“夠吃就好、剩餘打包”的理念，主動要求飯店對剩餘飯菜打包;
6、鼓勵自帶筷子，節約水電消耗，杜絕使用一次性用具，實現環保與節約雙贏。
7、從現在起，從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。
各位同事，節約是美德，節約是品質，節約是責任，我們不能忘記“勤以修身，儉以養德”的古老訓誡。讓我們從自身做起，從現在做起，從愛惜每一粒糧食、珍惜每一滴水、節約每一度電做起，躬行點滴，踐行低碳，同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“我光碟，我光榮”的理念蔚然成風，用文明演繹我們的生活，用行動展示我們的形象!
倡議人：
20__年__月__日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇18
尊敬的全體市民：
餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為加快建立節約型社會、倡導文明消費新風，烏蘇市文明辦呼籲全體市民，節儉用餐、安全用餐、衛生用餐和文明用餐，並結合目前開展的“文明餐桌?光碟行動”，希望大家立即行動起來，人人做到文明用餐，為建設“幸福烏蘇”做出應有的貢獻。
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧譁。
二、以“光碟”為榮，理性消費，科學適量，按需點餐，節儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節約糧食光榮，拒絕剩宴。
三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、珍惜生命，遵規守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒後不駕車。
五、遵守行業規範，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛生，尊重消費者權益，誠信經營，童叟無欺。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提升行業服務品位，營造文明節約的良好社會風氣。
讓我們每一位市民朋友都行動起來，從我做起，從現在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將低碳環保進行到底，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議人：__
20__年__月__日
教師文明餐桌光碟行動倡議書範文 篇19
開展有效的活動，是杜絕飯桌上浪費的有效途徑。我校從區素質教育實踐活動中心為期三天拓展集訓開始，就加大了“光碟行動”落實力度。學生每次就餐前，統一分組列隊高唱“紅食字”歌曲;就餐時，引領學生開展以“拒絕餐飲浪費，爭當光碟一族”為主要內容的靜音、靜序、靜盤、靜桌、淨地等“五靜”活動，並設立就餐文明監督崗，對每組就餐情況進行綜合量化評比，評出文明就餐小組、“光碟之星”，真正讓學生深刻體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的豐富內涵。學生集訓結束返校後，在學校全面推廣，全面鋪開“光碟行動”。
“光碟活動”的開展，引領學生增強文明節儉意識，樹立正確的餐飲觀、生活觀、價值觀，努力營造爭當“光碟一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行尊重糧食、節約糧食的傳統美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此，向我校師生髮出“光碟行動”倡議：
1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3.吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象。
5.做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。
“光碟行動”體現的是市民品質和責任。我們都是社會的主人,每個揚州市民都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日