節約用紙的倡議書

節約用紙的倡議書 篇1

隨著盛夏腳步的臨近,用電高峰期也即將到來。各地因用電不當造成的火災事故頻繁發生,電力資源也紛紛告急。所以現階段安全用電、節約用電就顯得尤為重要。為了迎合20_年節能宣傳周,增強學生自身的安全意識,節約意識,環保意識,落實科學發展觀、構建安全和諧的校園環境,為了確保自己和身邊朋友的生命財產安全,希望同學們能做到以下幾點:

1、不在宿舍內使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電夾板等違章電器;不購買和使用“三無”產品和劣質電器。

2、不在宿舍內私拉亂接電源線或將電插板放置在床上;室內無人時務必關掉電器和電源開關等。

3、不在宿舍內吸菸、燃燭看書、點燃明火。

4、不在寢室內堆放易燃易爆等危險物品。

5、愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用。

6、合理使用燈光照明。自然光線充足時,儘量不開燈;人員較少時,儘量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用,避免浪費。

7、計算機、飲水機、等耗電設備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。

8、儘量開窗使用自然風降溫,避免無人時風扇空轉。

9、如果發現任何存在的安全隱患或浪費電力資源的情況,應及時向宿舍管理員、輔導員或有關部門報告。

請大家銘記:多一份細心就會少一份隱患,多一份關注就會少一份危險!作為高校學子,我們一定要做一個對自己、對他人、對社會負責的人。為了自身和他人的生命財產安全,為了構建綠色低碳校園,讓我們回響倡議,積極行動起來,自覺遵守學校的規章制度.從現在做起,從我做起,安全用電,節約用電,營造一個溫馨的學習氛圍,構建一個安全綠色的校園環境。

節約用紙的倡議書 篇2

親愛的同學們:

不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!

還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么乾淨的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然後毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校國小有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當於砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我建議:

第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認真業,不因為寫不好作業而去撕作業本。

第三,不用課本、作業本折玩具。

第四,儘量不使用賀卡。

第五,把平時不用的空白紙起來,作數學課草稿本用。

同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,保護我們生存的環境吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

節約用紙的倡議書 篇3

親愛的同事:

節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一。

以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,據統計:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹;少浪費一百萬張紙,意味著節約680棵樹;而節約6噸紙,則相當於拯救了120棵樹。

為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求儘量採用電子文檔保存和傳閱、列印檔案用紙均兩面使用,並啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。

但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每台印表機和複印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的檔案,另外如單面使用列印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常列印檔案或者未經排版就列印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由於許多人的不經意,才造成了人類環境的日益惡化。

保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。

所以,請大家繼續遵循“能不列印就不列印,能不複印就不複印”的原則,儘量減少辦公用紙;需要列印的時候,請先查看你的檔案是否是正式檔案,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:

1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);

2、儘可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源。我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!

3、為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理後放入單頁紙盒內,以供再次使用。

倡議人:

20xx年xx月xx日

節約用紙的倡議書 篇4

親愛的`小朋友、家長朋友、全體教職員工們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,在10月31日“世界勤儉日”來臨之際,我園號召全體師生、家長朋友們積極參與到“勤儉節約拒絕浪費”行動中來,在幼稚園、家庭中營造勤儉節約的濃厚氛圍,培養人人勤儉節約的意識,養成人人勤儉節約的習慣,形成勤儉節約的良好社會風尚。即日起,我園全面發起“勤儉節約拒絕浪費”倡議:

1、節儉用餐。在園、在家進餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進餐堅持綠色消費、理性消費,做到按需點菜,剩下打包。

2、節約用電。儘量使用自然光照明,養成人走燈熄的習慣,及時關閉耗電設備和家用電器,普及使用節能產品,做到有序用電、科學用電。

3、節約用水。無論在家還詩共場所,做到隨手關水,人走水停,定期維護和更換水龍頭,防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜,養成節水習慣;一水多用,分質使用,重複使用,提高水的利用率。

4、節約用紙。大力推廣無紙化辦公,列印用紙儘量做到雙面使用。

5、倡導環保。少用一次性木筷,減少森林砍伐;少用塑膠袋,減少環境污染;堅持步行上班、上學,減少能源資源的浪費。

親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們,厲行節約,反對浪費,需從我做起、從身邊小事做起,讓我們每一個人都迅速行動起來,積極參與節糧、節水、節電等行動,在生活中自覺踐行勤儉節約的理念。

倡議人:

20xx年xx月xx日

節約用紙的倡議書 篇5

老師們、同學們:

你們好!

最近,我們班開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名同學使用的練習本的數量,以20頁為一本計算,一學期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們全校近1000名學生,一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張,那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生,一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!

那我們用的這些紙又是哪裡來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物,製成紙漿後做成的,其實,優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術,每生產一噸紙,就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時,也就等於在浪費我們的森里資源和水資源。

因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:

1x愛護我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環使用,延長它們的使用壽命。

2x在使用練習本時,要堅持兩面都用,做到不留或是儘可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對於上學期還沒有用完的舊本子,可以出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。

3x提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕,儘量少用衛生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經常洗,但為了節約用紙,我們認為是非常值得的。

4x節日裡,提倡大家採用簡訊祝福的形式,儘量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。

5x減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和乾抹布交替擦,儘量不要用餐巾紙等一次性製品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛曆可以用來包書皮。

6x對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設立一個可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。因為據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當於保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

節約用紙的倡議書 篇6

親愛的同事們:

紙張是人類文明的載體,是我們老祖宗幾千年來最偉大的發明之一,我們身邊的一切,衣食住行等等都與紙張息息相關。大家都知道,紙張的原料很廣泛,稻草、麥子、蘆葦都能造紙,但是最主要的材料還是木材,每年我們的國家都要砍伐2億株的樹木用於造紙。

從小處看,對我們的公司來說,每年為了列印各種檔案,都要消耗大量的紙張,不僅僅增加了企業的經營成本,也間接對環境造成了破壞。我們的企業要發展,不能只依靠生產經營,還要從內部挖潛,節能降耗,而節約用紙就是降低企業成本的重要方式之一,也是衡量廣大職工是否具備社會責任感的重要標準。目前公司已經提出了無紙化辦公、電子辦公等方式,要求職工儘量使用電子郵件、騰訊通等進行交流,降低不必要的紙張消耗,這在一定程度上減輕了紙張的浪費,但是我發現辦公用紙浪費現象還時有發生,一些可用可不用紙張的時候還是會有人習慣性的選擇用紙,這些都不利於我們養成節約用紙的好習慣,不利於保護環境從我做起的意識的養成,在此,我倡議:

一、非正式檔案、稿紙可以使用單面使用過的列印紙,做到紙張背面再利用。

二、除特殊情況外,行文時列印紙要正、反兩面使用。

三、能夠用信箱、騰訊通傳遞的檔案就優先利用電腦絡傳遞。

四、儘量在計算機上修改文稿。排版時,充分利用縮放和列印預覽功能,減少列印紙的使用量。

五、非正式檔案,除特殊要求外,建議使用較少字號和行間距以減少紙張使用數量。

總之,倡議雖小,希望卻大,讓我們攜起手來,善用紙張、保護資源,用我們每個人小小的努力,換來整個社會美好的明天。

倡議人:

20xx年xx月xx日

節約用紙的倡議書 篇7

各位老師、各位同學:

你們好!

最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000箇中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能製造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。

製造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當於50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等於消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!

森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等於在浪費我們的森林資源和水資源。

保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

節約用紙的倡議書 篇8

各位同事:

有效降低碳排放量,不僅僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環境不再加速惡化,我們每一個地方、每一個部門、每一個人都就套用心行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。

長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態系統,我們的生存環境已經受到威脅。所以倡議大家:

1.請儘量少乘電梯,多爬樓梯。

員工平時工作去各樓層,請務必不乘電梯,使用樓梯,個性是相隔1、2個樓層的,步行上下樓梯,一方面鍛鍊身體,一方面節能環保。

2.節約用電。

員工下班請隨手關掉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關掉電燈和空調;冬、夏兩個空調季節,出入辦公區域請隨手關門,減少電能的浪費;

3.節約用紙。

平時複印和列印請儘量使用二手紙,多用電郵、msn等即時通訊工具,少使用傳真機和印表機;各級各部門儘量少使用紙質檔案,只下發電子文檔。各樓層的洗手間的.擦手紙、衛生紙請務必合理使用,杜絕浪費,保護森林、保護環境;

4.節約用水。

在茶水間的水斗用完水,確保龍頭完全關掉後離開;

請大家用心回響倡議資料,從我做起,保護環境,節約資源,善待地球。

倡議人:

節約用紙的倡議書 篇9

為深入貫徹轉方式、調結構大討論活動的有關講話精神,強化節能減排,建設生態綠色醫院,降低紙張等各種能量資源消耗,繼續推進醫院文化建設,進一步培養全體幹部職工節約意識,探索節能高效的運行方式,逐步解決存在的各種浪費問題。醫院辦公室聯合做出如下倡議:

一、醫院內部行文,列印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;

二、不要丟棄單面使用過的列印紙,做到紙張背面再利用;

三、儘量在計算機上修改文稿。排版時,充分利用縮放和列印預覽功能,減少列印紙的用量;

四、能夠用電腦網路傳遞的檔案就優先在網路上傳遞;

五、各科室複印資料檔案,需要填寫複印材料審批單;

六、非正式公文:除特殊使用要求外,建議使用較小字號和行間距。

倡議人:

時間:20xx年xx月xx日

節約用紙的倡議書 篇10

親愛的同學們:紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,但紙張的無節制使用,毀滅了大量的森林資源。據統計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵大樹。保護環境,從節約用紙做起,節約是中華民族的傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流,學校作為一個傳播知識、教書育人的地方更要提倡節約。

愛心社與讀者協會共同發起“圖書館單頁紙”活動,但我們知道,僅僅靠“單頁紙”的變廢為寶行動是遠遠不夠的,因此愛心社特提倡廣大學子做到以下幾點:1.列印用紙儘量雙面使用,列印前合理排版,減少頁碼數量。2.應充分利用電子化辦公,各種文稿的起草應儘量在電腦上修改和傳閱,減少錯誤列印帶來的資源浪費,如無需要則不使用紙張列印。3.用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自製成草稿本使用。4.用電子郵件、微信或手機簡訊息等電子祝福方式代替紙質賀卡。5.儘量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張。6.減少不必要的生活用紙,如:擦玻璃,擦桌子可以不用紙,而用濕抹布和乾抹布交替擦。7.開會儘量使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙。

同學們,一頁紙,一片綠,節約是意識,節約是責任,節約環保從我們做起,從點滴做起,從一張紙做起。讓我們共同攜手,用實際行動加入到“節約紙張,保護環境”的行列中來。綠是生命,是希望,是快樂,讓我們一起,節約紙張,珍惜綠色,為創造綠色校園、共享綠色生活貢獻一份力量。

節約用紙的倡議書 篇11

親愛的老師們、同學們:

讓我們積極行動起來,回響國家“節能減排,低碳降耗”的號召,積極開展節約用紙活動,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,共同構建綠色學校:

1、 讀書要保護課本,延長他們的使用壽命。

2、寫作業要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙,考試卷的背面也可以用來做草稿紙。

3、 繪畫可以先用普通紙打草稿,因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。

4、 減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們儘量改變節日送賀卡的習俗。

5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和乾抹布交替擦,儘量不要用餐巾紙等一次性製品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛曆可以用來包書皮。

6、同時,廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。回收廢紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

節約用紙,共護綠色家園!全體師生行動起來吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

節約用紙的倡議書 篇12

埌西國小全體師生:

x年xx月xx日至xx日為全國節能宣傳周,今年xx月xx日是第xx個全國低碳日。宣傳周活動的主題是:節能有道,節儉有德。為充分調動各方力量積極參與生態文明建設,在全社會樹立和普及生態文明理念,逐步形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,在此,向埌西國小全體師生髮出倡議:

一、強化節約意識,弘揚節約美德。

節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費,在全社會形成節約光榮、浪費可恥的風尚,使節約成為我們的自覺行動。

二、加強節約管理,建設節約型辦公室和集體。

每一個班級,要結合班級實際,開展不同形式的節約活動。辦公室空調能不開則不開,冬天辦公室空調設定不高於20度,夏季設定不低於26攝氏度,使用空調關好門窗,下班關閉辦公室用電設備;電腦主機、顯示器、印表機、複印機等辦公設備減少待機能耗,長時間不使用關閉電源;隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面列印,大力推廣無紙化辦公。

三、普及節約教育,營造節能文化。

積極開展以節能低碳、循環經濟為主要內容的主題教育和社會實踐活動,大力宣傳節能減排知識。樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,增強參與節能減排工作的責任感和自覺性,養成良好的節能意識和行為習慣。

6月15日為“全國低碳日”,為了積極回響“全國低碳日”活動,倡議全體師生開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。進行能源緊缺體驗,支持節能減排。

節約是美德,節約是品質,節約是形象,節約是責任。讓我們齊心協力,帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示範者!從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為創建低碳城市,宜居可持續環境,構建活力、美麗、幸福埌西。

倡議人:

時間:20xx年x月x日

節約用紙的倡議書 篇13

親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,在10月31日“世界勤儉日”來臨之際,我園號召全體師生、家長朋友們積極參與到“勤儉節約拒絕浪費”行動中來,在幼稚園、家庭中營造勤儉節約的濃厚氛圍,培養人人勤儉節約的意識,養成人人勤儉節約的習慣,形成勤儉節約的良好社會風尚。即日起,我園全面發起“勤儉節約拒絕浪費”倡議:

1、節儉用餐。

在園、在家進餐做到“不剩飯、不剩菜”;餐館進餐堅持綠色消費、理性消費,做到按需點菜,剩下打包。

2、節約用電。

儘量使用自然光照明,養成人走燈熄的習慣,及時關閉耗電設備和家用電器,普及使用節能產品,做到有序用電、科學用電。

3、節約用水。

無論在家還詩共場所,做到隨手關水,人走水停,定期維護和更換水龍頭,防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜,養成節水習慣;一水多用,分質使用,重複使用,提高水的利用率。

4、節約用紙。

大力推廣無紙化辦公,列印用紙儘量做到雙面使用。

5、倡導環保。

少用一次性木筷,減少森林砍伐;少用塑膠袋,減少環境污染;堅持步行上班、上學,減少能源資源的浪費。

親愛的小朋友、家長朋友、全體教職員工們,厲行節約,反對浪費,需從我做起、從身邊小事做起,讓我們每一個人都迅速行動起來,積極參與節糧、節水、節電等行動,在生活中自覺踐行勤儉節約的理念。

倡議人:

節約用紙的倡議書 篇14

同學們,家長們:

你們好!地球是人類生命的搖籃,地球為人類創造了眾多的資源,隨著我們科技的進步,用去了許多的資源,如果我們不懂得節約的話,必定會造成地球資源急劇銳減直至枯竭。

以紙為例。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,據統計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹。要意識到拿在我們手中的,不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,浪費即預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每個人都要形成這種意識,養成節約習慣。為此,我倡議,從我做起,從節約每一張紙做起,現倡議如下:

1.儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。

2.可以在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

3.用過的草稿紙和舊作業本及試卷、書籍,不要隨便扔掉,收集起來,找到合適的途徑進行回收。

4.拒絕過分包裝、裝飾的物品;有些包裝紙,可以做成工藝品,美化生活。

5.在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時,儘量將紙充分展開,減少用紙的張數。

6.喝水用茶杯,不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。

回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當於保護17棵大樹。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一,這是另一種意義上的植樹造林。聚沙成塔,長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,地球只有一個,讓我們攜起手來保護環境,保護我們的地球家園!

倡議人:

20xx年xx月xx日

節約用紙的倡議書 篇15

同學們:

你們好!

最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000箇中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能製造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。

製造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當於50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1。2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等於消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!

森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等於在浪費我們的森林資源和水資源。

保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

節約用紙的倡議書 篇16

各部門:

隨著工作的持續推進,各部門對內對外傳遞檔案、資料數量將逐漸增多,辦公紙張消耗將日益增大。為避免紙張浪費,合理控制辦公成本,現將節約用紙工作相關事宜通知如下:

一、起草的檔案在進行初稿列印時,應儘可能利用廢舊(即已單面使用的)紙張。使用過一面的紙張,若不需再保存的,且不含機密內容的,請放在固定地點作為廢紙備用。

二、正式公文(決定、規定、辦法、通知、通報、請示、批覆、函、議事紀要、意見等)使用雙面列印和複印。

三、應充分利用電腦辦公,各種文稿的起草應儘量在電腦上修改和傳閱,如無需要則不使用紙張列印。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

節約用紙的倡議書 篇17

親愛的老師們,同學們:

大家好!

不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!

還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫。可是,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么乾淨的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然後毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師

要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校國小有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當於砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我倡議:

第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認真業,不因為寫不好作業而去撕作業本。

第三,不用課本、作業本折玩具。

第四,儘量不使用賀卡。

第五,把平時不用的空白紙起來,作數學課草稿本用。

同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,保護我們生存的環境吧!

倡議人:

年X月X日