學生綠色出行的倡議書範文 篇1
尊敬的老師，各位同學：
你們好！
在這個全新的時代，環保已然成為了我們生活的主題，不管我們的處境是怎樣的，我們都要銘記環保，更是要把這種理念放進我們的生活之中，讓其成為一種習慣，而非一種警示作用。所以同學們，在此我想倡議大家，今後在我們的生活之中，堅守低碳環保，綠色出行，每個人都走出了小小的一步，社會就會走出一大步，而我們的生活也會有一個質的飛躍，走向一個更好的時代。
還記得以前我的一名國中老師總是喜歡騎腳踏車出行，有個同學問他“老師你每天騎車不累嗎？為什麼不開車呢？”老師淡淡的說了一句，“騎腳踏車鍛鍊身體又環保，是一件很有意思的事情！”是啊！在我們的生活中，總是有一些讓我們雙倍收穫的事情，但是我們卻常常沒有發現，所以也沒有實行。或許正是因為我們沒有這樣的觀念，所以我們才會遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環保放進心中，我們今後才能找到一個更加準確的方向，不被其他事情牽著鼻子走，讓我們忘記了最初的心愿。所以我提議大家，要謹記環保，維護綠色，讓我們的生活越來越健康，也讓我們彼此成為這個社會更美好的存在。
在寫出這份倡議書之前我總有這樣的一個問題，我在想為什麼環保說了很久，大家卻還是沒有重視起來呢？我沉思了很久，發現是我們對當前環境並沒有一個很明確的概念。地球的資源是很有限的，我們人類的生活也越來越現代化，工業時代的快速發展，給這個地球帶來了太大的困擾，而此時此刻的我們正沉浸在美好的現代生活之中，燈紅酒綠讓我們喪失了對外界最正確的判斷，所以我們才會將環保拋之腦後，當一有人提醒時，我們才會反應過來，原來現在的情況並不樂觀。而這種後知後覺往往是比較遺憾的，因為它會讓我們失去太多美好的事情。
只有從現在就把環保意識樹立起來，今後我們就能夠珍惜更多的機會，讓我們的生活變得越來越精彩，而我們也能夠好好的保護好地球媽媽，讓它能夠輕鬆一些，將我們照顧的更好。讓這個世界也有更好的未來，讓將來也多一些光明和美麗。
倡議人：
學生綠色出行的倡議書範文 篇2
尊敬的各位老師，同學們：
陽春三月、春意盎然，低碳生活、綠色出行。學校日前出台了《蘇州科技學院校園電動車綜合治理方案》，進一步規範電動車管理，改善校內交通狀況，為大家營造一個更加安全、穩定、和諧、有序的校園環境。文明校園需要文明交通，文明交通需要你我的共同參與。在此，我們向全校師生髮出倡議：遵守校園交通管理規定，綠色出行，文明出行。
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。校園電動車車速快、矛盾多、隱患大，給師生安全出行造成較大威脅，希望全校師生提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導徒步出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動更多的人參與進來，讓我們的校園多一片藍天，多一絲綠色，多一些文明，多一份和諧，多一路暢通。
二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。請全校師生儘量選乘公共運輸工具出行，秉承“能走不騎，能騎不開”的出行理念；校園內儘量選擇步行或騎腳踏車，不使用汽車，不使用電動車，車輛按規定有序停放，減少交通擁堵，讓我們共同體驗清潔、暢通、高效的校園生活。
三、做“綠色出行、文明出行”的倡導者。希望全校師生積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志願者行列中來，積極開展文明交通勸導活動，遵守校園電動車綜合治理方案，共同維護交通秩序，營造低碳、清潔、暢通、高效的校園環境。
校園內我們倡導：出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。
文明是一種習慣，也是一種力量。遵章守紀，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責任和義務，更應是每一位蘇科人的自覺追求，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創文明安全有序的`校園交通環境，讓我們的環境更美好，校園更靚麗，身體更健康，生活更幸福！
建設有特色、有品味、有活力的大學，期待您的參與！
倡議人：
日期：
學生綠色出行的倡議書範文 篇3
20xx年9月22日為世界無車日，為了促進城市交通可持續發展，推動城市交通領域節能減排工作深入開展，蘇州市確立本次無車日活動的主題為：綠色交通，城市未來；優先發展公共運輸，建設“公交都市”。
為實現這一目標，特別是讓學生從小就能深刻理解綠色出行方式對節能、改善空氣品質、減少噪音、緩解擁堵、減少二氧化碳排放、應對氣候變化以及自身健康所具有的積極意義，從小培養節能、綠色環保交通觀念，使每一位青少年學生成為遵守交通法規、文明交通的自覺行動者和宣傳者，現希望全校師生做到以下幾點：
一、全校老師、幹部、職工採用步行、騎車、乘公車或合夥乘車等方式上下班，為學生樹立榜樣。
二、學生採用步行、騎車、憑教育E卡通免費乘坐公車（包括計程車）的方式出行，倡導家長儘量不使用小汽車和私家車輛接送，避免車輛進入公安交警部門規定的'限制區域，為緩堵促暢、節約能源作出貢獻。
全校師生應積極回響倡議，並帶動家庭成員和親戚朋友，以實際行動參與到該項活動中去。
倡議人：
20xx年x月x日
學生綠色出行的倡議書範文 篇4
親愛的孩子、家長、老師們：
環境教育作為我園綠色教育的其中一個內容，體現著我園在環境中浸潤綠色教育，在教育中踐行綠色生活的教育觀。根據世界無車日(每年9月22日)倡導的綠色出行理念，我園把每月的22日定為綠色出行日，倡導全體教職工、幼兒和家長採用腳踏車、步行、公共運輸等方式綠色出行。為此，我們發出以下倡議：
01、爭做綠色出行的先行者。
在3月22日綠色出行日(星期三)這天，我們建議大家少開一天車(包括汽車和機車等機動車)，儘量選擇步行、騎腳踏車或乘坐公車輛出行。(在20__年2月22日，我園全體教職工已率先踐行綠色出行，現誠邀您和孩子一起加入綠色出行的隊伍)
02、爭做綠色出行的宣傳者。
綠色出行的方式對節約能源、改善空氣品質、減少噪音、預防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應對氣候變化以及自身健康都具有積極意義。我們倡議大家樹立綠色出行理念，並向身邊的朋友宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來!
03、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。
讓我們立即行動起來，以綠色出行的方式讓我們的環境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!
為了環保生活，為了綠色地球，希望大家均以主人翁的姿態積極投身到綠色出行，低碳生活的行動中來，引領綠色時尚，倡導低碳生活，共同營造美好的綠色家園!
學生綠色出行的倡議書範文 篇5
尊敬的:
低碳生活，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環境，享受美好人生的一種願望。為了我們龍都濮陽名片更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向廣大市民朋友倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民朋友學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民朋友從身邊小事做起，從點滴做起，每天節約一滴水、一度電、一張紙……；購物時儘量選用布袋子、菜籃子，少用塑膠袋，拒絕使用一次性筷子；夏季空調溫度設定不低於26度，出門時提前幾分鐘關閉電源；家庭、辦公照明選用節能燈，並養成隨手關燈的好習慣。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“35”出行方案，即公里內步行、3公里內騎腳踏車、5公里內乘公交的出行方式。倡導黨政機關、企事業單位工作人員上下班主動放棄小汽車，儘可能採取乘坐公車、騎腳踏車或步行等出行方式，減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。
學生綠色出行的倡議書範文 篇6
市民朋友：
春節假期即將來臨，麗江再次迎來旅遊高峰，特別是高速公路免收7座以下小型客車通行費政策的'繼續實施，預計來麗自駕旅遊車輛與往年同比將大幅增長，城區疏堵保暢任務十分艱巨，道路交通管理工作面臨新的挑戰。
為了營造節日期間有序、暢通、安全的交通安全環境，交警部門在此倡議廣大麗江市民在節日期間，儘量不要駕駛私家車到古城周邊路段及停車場，儘可能選擇乘坐公共運輸工具、短途步行、騎腳踏車等綠色方式出行。多一些綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!讓我們從自己做起，每個人都盡一份力，共同營造和度過一個綠色低碳、祥和平安的假期。
xx市公安局古城分局交通警察二大隊
20xx年2月15日
學生綠色出行的倡議書範文 篇7
尊敬的家長、親愛的同學們：
大家好!
新的學期開始了，我們實驗中海城國小又迎來了一年級新生。隨著學生人數的增加，每逢學校早8點，晚4點時段，狹窄的馬路上總是擁堵，一輛輛的接送孩子的私家車排起了長龍，刺耳的鳴笛聲，彼此的吆喝聲，行人的抱怨聲此起彼伏。等待中的汽車產生大量的尾氣，使周圍行人，特別是上學和放學途中的我們每天都陷入噪聲和空氣污染之中。
值此“9.22綠色出行日”到來之際，我們實驗中海城國小向全體師生及家長發出：“綠色出行，我選擇”的倡議。
1.懇請家長們一周選擇一天採用綠色出行方式，不開車。做孩子們“綠色出行”的好榜樣。
2.呼籲同學們從現在開始，與父母一起，採用步行，或乘坐腳踏車或公車上學、放學。儘量不要家長開車接送。做“綠色出行”行動者。
3.號召全體師生、家長，向身邊人宣傳“綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與進來。做“綠色出行”的宣傳者。
“9.22”世界無車日。讓我們一起行動起來，給汽車放個假，讓自己回歸自然，綠色出行一天對你的生活不會有多大影響，對我們身邊的環境做出的貢獻卻很大。
支持綠色出行，無車日，無車出行，我願意!
學生綠色出行的倡議書範文 篇8
全院幹警:
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種願望。為了我們的家園更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全體幹警提出倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全院幹警廣泛宣傳生態文明主流價值觀，倡導勤儉節約的社會風尚，宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，開展宣傳及相關活動;帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。作為人民法院的'一員，積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,在工作、生活中應做到：
1、居住在城區範圍內的幹警，多選擇步行或騎行的方式上下班，出行時根據自身素質儘量少開車。
2、積極回響“135”行動。(1公里內走路，3公里內騎腳踏車，5公里內乘坐公車。)
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。倡議全體幹警樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容，儘可能採取乘坐公車、騎腳踏車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
四、建設生態文明，倡議節約用水用電，做到節能減排。廣大幹警應自覺養成隨手關燈，做到人走燈熄的習慣。同時，減少電腦等各種電器待機時間，杜絕浪費現象，做到人走斷電，防止長明燈和不關空調、飲水機等電器開關現象發生。
五、倡導低碳生活，白天上班期間儘量採用自然光照明，減少辦公設備待機耗電時間。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
相信您一定會成為節能、環保、綠色、生態、健康的一員!
學生綠色出行的倡議書範文 篇9
尊敬的各位家長、同學們：
新學期已經開始，為了進一步增強我校學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減學校周邊交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環境，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們向全體家長、同學們發出文明交通、綠色出行倡議：
倡導綠色出行、節能環保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共運輸等綠色出行方式。家長以身作則嚴格遵守交通規則，養成文明交通習慣，校門口停車時要按順序依次停放，高峰期要聽從保全人員安排，有序停放。接送子女上學、放學時儘量少開車、多走路、乘坐公共運輸工具，不添堵，給孩子正面影響。市區孩子儘量乘坐公共運輸工具，不建議家長接送。縣區學生儘量乘坐學校統一安排的公共汽車，即可保障安全，也可減輕家長接送負擔。
各位同學應主動參加學校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規意識，確保自身安全。同時在學校指導下，積極參與交通安全宣傳活動，主動提醒家人遵守交通規則，減少私家車接送學生，共同維護交通秩序。
廣大家長朋友也應積極加入文明交通志願者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。
倡議人
年月日
學生綠色出行的倡議書範文 篇10
縣委、縣政府提出了“新澧州 新跨越”的宏偉目標，縣城區“三改四化”工程的正式啟動，吹響了城市建設大跨越的號角。隨著縣城區道路改造工程的全面鋪開，城區交通面臨前所未有的壓力，為配合、支持“三改四化”工程順利推進，確保城區路改工程按時竣工，廣大市民朋友早日迎來文明、現代的城市新生活，現發出如下倡議：
一、做綠色出行的倡導者
增強綠色出行意識，支持綠色出行舉措，壓減公務用車，國家公職人員上下班儘量堅持不開車，廣大市民在縣城規劃區內儘可能選擇公共運輸、腳踏車、助力車、步行等綠色低碳方式出行。
二、做文明出行的先行者
駕車、騎車做到按照交通信號指示通行，按照交通標誌、標線文明駕駛，文明禮讓斑馬線，文明使用車燈，有序停放車輛；施工路段行車遵照“四禁”(禁停靠、禁左轉、禁逆行、禁掉頭)，聽從執法人員及志願服務人員的現場指揮，按序排隊通行，不爭道搶行，不亂按喇叭。
三、做文明綠色交通的支持者
縣城區有獨立院落的機關、企業、小區應主動敞開院落，為社會車輛停車位，廣大市民要積極向親朋好友宣傳文明出行、綠色出行理念，呼籲更多的人主動參與到文明綠色出行中來；國家公職人員要主動開展文明交通志願服務，隨時協助執法人員現場指揮、疏導交通，處理突發事件。
今天的擁堵是為了明天的暢通，短暫的不便是為了長久的方便。市民朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從今天做起，文明出行，綠色出行，用實際行動為更加暢通有序、綠色文明的幸福生活而共同努力。
城區三改四化工程指揮部辦公室
20xx年7月
學生綠色出行的倡議書範文 篇11
尊敬的各位老師，同學們：
陽春三月、春意盎然，低碳生活、綠色出行。學校日前出台了《蘇州科技學院校園電動車綜合治理方案》，進一步規範電動車管理，改善校內交通狀況，為大家營造一個更加安全、穩定、和諧、有序的校園環境。文明校園需要文明交通，文明交通需要你我的`共同參與。在此，我們向全校師生髮出倡議：遵守校園交通管理規定，綠色出行，文明出行。
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。校園電動車車速快、矛盾多、隱患大，給師生安全出行造成較大威脅，希望全校師生提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導徒步出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動更多的人參與進來，讓我們的校園多一片藍天，多一絲綠色，多一些文明，多一份和諧，多一路暢通。
二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。請全校師生儘量選乘公共運輸工具出行，秉承“能走不騎，能騎不開”的出行理念；校園內儘量選擇步行或騎腳踏車，不使用汽車，不使用電動車，車輛按規定有序停放，減少交通擁堵，讓我們共同體驗清潔、暢通、高效的校園生活。
三、做“綠色出行、文明出行”的倡導者。希望全校師生積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志願者行列中來，積極開展文明交通勸導活動，遵守校園電動車綜合治理方案，共同維護交通秩序，營造低碳、清潔、暢通、高效的校園環境。
校園內我們倡導：出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。
文明是一種習慣，也是一種力量。遵章守紀，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責任和義務，更應是每一位蘇科人的自覺追求，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創文明安全有序的校園交通環境，讓我們的環境更美好，校園更靚麗，身體更健康，生活更幸福！
建設有特色、有品味、有活力的大學，期待您的參與！
20xx年x月x日
學生綠色出行的倡議書範文 篇12
尊敬的家長、親愛的同學們：
大家好!新的學期開始了，我們實驗中海城國小又迎來了一年級新生。隨著學生人數的增加，每逢學校早8點，晚4點時段，狹窄的馬路上總是擁堵，一輛輛的接送孩子的私家車排起了長龍，刺耳的鳴笛聲，彼此的吆喝聲，行人的抱怨聲此起彼伏。等待中的汽車產生大量的尾氣，使周圍行人，特別是上學和放學途中的我們每天都陷入噪聲和空氣污染之中。
值此“9.22綠色出行日”到來之際，我們實驗中海城國小向全體師生及家長發出：“綠色出行，我選擇”的倡議。
1.懇請家長們一周選擇一天採用綠色出行方式，不開車。做孩子們“綠色出行”的好榜樣。
2.呼籲同學們從現在開始，與父母一起，採用步行，或乘坐腳踏車或公車上學、放學。儘量不要家長開車接送。做“綠色出行”行動者。
3.號召全體師生、家長，向身邊人宣傳“綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與進來。做“綠色出行”的宣傳者。
“9.22”世界無車日。讓我們一起行動起來，給汽車放個假，讓自己回歸自然，綠色出行一天對你的生活不會有多大影響，對我們身邊的環境做出的貢獻卻很大。
支持綠色出行，無車日，無車出行，我願意!
倡議人：
日期：
學生綠色出行的倡議書範文 篇13
廣大市民朋友們：
公共運輸是城市的重要組成部分，與人民民眾的生產、生活密切相關，是城市經濟社會全面、協調發展的重要基礎。
在城市所有的交通工具之中，公共運輸是最為節能的一種方式。據統計，公共汽車每百公里的人均能耗是小汽車的8.4%，軌道交通是小汽車的5%。如果運送相同數量的乘客，按照每車載客100人計算，公共運輸與小汽車相比節省能耗80%以上。
城市大氣中90%以上的鉛和一氧化碳，60%以上的氮氧化物和氮氫化合物等大部分污染微粒，均來自汽車尾氣。解決城市污染問題的當務之急是大力發展城市公共運輸。在城市中，如果公共運輸客運量達到50%左右，一氧化碳和氮氫化合物的排放量可降低90%。
城市交通的目的是運送更多的人，而不是移動更多的車。與其他交通方式比較，公共運輸運送等量乘客所占用的道路面積最少。選擇公共運輸出行，更能有效地利用道路資源，進而減少道路交通的擁擠。
交通運輸部把今年“公交宣傳周”（9月16日—22日）活動的主題確定為“優選公交、綠色出行”，旨在鼓勵、引導市民優先選擇公共運輸出行方式，提高道路資源利用效率，改善城市交通環境。
為了回響交通運輸部“優選公交、綠色出行”的號召，我們向廣大市民倡議：
一、積極宣傳“優選公交、綠色出行”理念，帶動更多人參與到活動中來。
二、積極踐行“優選公交、綠色出行”理念，自覺放棄小汽車，為緩解交通擁堵，促進節能減排，保護大氣環境貢獻力量。
三、從自身做起，從現在做起，優選公交，文明禮讓，讓綠色出行成為我們日常生活的一部分，人人為我，我為人人。
市民朋友們，積極地行動起來吧！優選公交、綠色出行，讓我們的城市和生活多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康！
學生綠色出行的倡議書範文 篇14
尊敬的家長、親愛的同學們：
麻城是我們的家園，綠色是我們的心愿。“紅色麻城、綠色發展”是我們共同的使命。當氣候變化等環境問題日益威脅著人類生存，環保是人類回歸和諧的天然選擇。環境是人類賴以生存的土壤，我們必須向盲目消耗地球資源的'不文明說再見，才能回歸到人與自然和諧相處的生活中來。讓我們用智慧去關注自然環境的變化，用良知去阻止環境被破壞，用熱情去傳播環保理念，用勇氣去改變生活習慣，這將是人類最艱辛的一場回歸之旅。
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我們就這次環保世紀行活動這一契機特向大家提出如下倡議：
一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日、世紀行活動，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。
三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、認真貫徹國家方針政策，法規，為改善人類居住環境做出實質性的貢獻；積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。
今天，這裡將是我們這次綠色出行的起點。我們希望，在這短暫的2個小時中，我們一起傾聽地球、審視自己，選擇更為環保的低碳生活方式。我們更希望，每個人每一天生活都是綠色，將所有人心中的綠色匯聚，並將這片綠色傳遞到每一個角落。
讓我們行動起來！現在出發，綠色出行，你行我行大家行！
學生綠色出行的倡議書範文 篇15
市民朋友：
春節假期即將來臨，麗江再次迎來旅遊高峰，特別是高速公路免收7座以下小型客車通行費政策的繼續實施，預計來麗自駕旅遊車輛與往年同比將大幅增長，城區疏堵保暢任務十分艱巨，道路交通管理工作面臨新的挑戰。
為了營造節日期間有序、暢通、安全的交通安全環境，交警部門在此倡議廣大麗江市民在節日期間，儘量不要駕駛私家車到古城周邊路段及停車場，儘可能選擇乘坐公共運輸工具、短途步行、騎腳踏車等綠色方式出行。多一些綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!讓我們從自己做起，每個人都盡一份力，共同營造和度過一個綠色低碳、祥和平安的假期。
20xx年xx月xx日
學生綠色出行的倡議書範文 篇16
各位同學：
今天是3月12日——中國植樹節。在這個植樹節期間，我們該為學校，該為社會，該為我們這個城市做些什麼呢?
昨天老師看到一則報導，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子，而一棵長了20年的大樹，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。按照這個標準計算，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹。那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想，真是令人吃驚啊。
除了一次性筷子，我們人類還有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建築材料中的一大部分消耗的是木材……可見，如果我們只會植樹，不去節約、保護樹木，同樣是很難達到綠化環境保護地球的目的的。
因此，我倡議，每一個同學寫一份《倡議書》，根據自己的理解，結合自己的經歷，倡導全校同學共同來節約資源，保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。
倡議書完成後，還可以給自己的倡議書配上一幅環保主題繪畫，這樣就更有說服力了。
我相信同學們，一定能做到的。
此致
敬禮！
倡議人：
學生綠色出行的倡議書範文 篇17
尊敬的各位家長：
你好!開學以來，學校周邊路段車流量明顯加大。早晚接送孩子時，校園周邊擁擠、堵塞現象嚴重。為了緩解交通壓力;為了確保孩子們更加安全、快捷的上學、放學;為了更好地改善城市環境，減少尾氣及噪聲污染;也為了我們的孩子能夠呼吸更加潔淨的空氣;為了我們的城鄉更加文明。我們倡議如下：
1、環保出行。
改變機動車接送孩子的方式，堅持多步行、多騎腳踏車、多乘公車接送孩子，做綠色出行的模範。
2、規範停車。
為了保證孩子們上學、放學的安全及校門口的交通順暢。倡議校門口不要停車，機動車停放於本校劃定的黃線以外，保障校門口的交通順暢。
3、文明出行。
遵守公共秩序和公共道德是中小學生學校教育的一個重要方面。而家長的言傳身教是至關重要的。倡議家長們遵守交通規則，注意規範言行，做文明駕駛人、文明出行人、文明促進者的典範。並積極為孩子講解交通安全常識，宣傳文明的交通行為。
4、文明掃墓。
清明節是我國的傳統節日，我校在4月3日——4月5日放假3天，6號正式上學，國中生5號開始參加晚自修。針對此次清明節，我校提出“文明祭掃、平安清明”的倡議。提倡愛護環境衛生，不隨意在野外丟棄掃墓物品，摒棄愚昧落後的祭奠方式。提倡節儉，不鋪張浪費。禁止野外用火，儘量避免燃放爆竹，降低森林火災的發生的機率。文明祭掃，貴在心意;平安清明，從我做起，從現在做起，從小事做起。
在此，我們代表學校對各位家長一直以來的大力支持與密切配合表示衷心的感謝!
__中心學校
20__、3、31
學生綠色出行的倡議書範文 篇18
廣大市民和機動車駕駛員朋友們：
為傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義核心價值觀，我們將在全市廣泛開展“儉約臨滄”主題宣傳教育實踐活動。“文明交通·綠色出行”是“儉約臨滄”實踐活動的一個重要內容，它對於增強__市民現代交通意識和文明交通觀念，形成良好的交通秩序，具有重要意義。在此，我們向廣大市民朋友發出倡議：低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，爭做文明出行示範者，為城市文明做出貢獻!
一、樹立意識，分享理念，爭做綠色出行、文明交通的宣傳者。
生態環保已成為社會發展的共識，我們要積極主動學習低碳環保知識，並向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動，倡議大家樹立低碳環保、文明行車理念，帶動更多的人自覺參與文明交通，共建共享安全、有序、文明、暢通的交通環境。
二、積極行動，踴躍參與，爭做綠色出行、文明交通的倡導者。
我們要帶頭選擇乘坐公共運輸工具，或選用腳踏車、步行等方式，減少汽車和機車的使用，努力做到“每周少開一天車、家庭成員同遵守”，用實際行動緩解城市交通壓力，有效減少環境污染，改善城市人居環境，提高生活質量。
三、身體力行，率先垂範，爭做綠色出行、文明交通的踐行者。
一是文明行車。要自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規，以身作則，帶頭開文明車、行文明路、做文明人，駕駛車輛自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉彎，不闖紅燈、不違規使用遠光燈、不違反標誌標線，不開“特權車”、“霸王車”、“違法車”，禮讓行人，嚴格做到“酒後不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行”，努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。
二是文明乘車。在規定地點候車，依次排隊購票，按順序乘車，不強上強下;自覺遵守、維護乘坐秩序，舉止文明，互相禮讓，保持站內、車內環境衛生，不高聲喧譁;愛護車站、車內設施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物;上車後不要搶占座位，主動為老弱病殘孕者讓座。
三是文明停車。要將汽車規範停放在道路兩側的機動車停車泊位上;車輛停放不一車占用兩泊位，不超出泊位劃線以外停放;需臨時停車上下客時，應選擇合適的臨時停車點，並照顧他人的行車安全，避開十字路口、機動車道、人行橫道等可能影響他人通行安全的地點，做到快上快下。
四是文明行路。要遵守道路交通規則，走人行道，互相禮讓;不亂穿馬路，不闖紅燈，不翻越護欄;不在機動車、非機動車道內行走，不違反交通信號指示通行;自覺服從交警指揮，保持交通通暢。
廣大市民和機動車駕駛員朋友們，讓我們共同攜手，積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動中來，樹立綠色出行理念，養成文明交通習慣，爭做文明有禮的臨滄人，為營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境，為“樹儉約新風、建美麗臨滄”貢獻自己的一份力量。