中學創衛倡議書

中學創衛倡議書 篇1

同學們:

春風拂過,大地回春,神州大地孕育出一片盎然生機,我們校園的每個角落,草坪上,樹木上,也都萌發出一片片新綠。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,倍感心情舒暢。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。

我們經常看到校領導、老師、同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、果皮等。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

在這裡,我呼籲大家積極回響以下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人修養的組成部分。

2、杜絕亂吐亂扔行為,保持環境清潔衛生。

3、儘量節約用水、用電。一水多用,減少資源的消耗。

4、不攀折花木,不踐踏草坪,愛護公共綠地,積極參加植樹種草等綠化活動。

5、撿拾自己身邊的垃圾,關心學校的綠化成果,共同來管理好我們的綠化成果。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感,心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。愛護綠化,保護環境,為了營造整潔優雅的校園環境,作出自己的貢獻。

倡議人:

日期:

中學創衛倡議書 篇2

全校老師們、同學們:

開展“創建國家衛生城市”活動,是市委、市政府為實現“兩創”(創建國家衛生城市、創建國家生態園林城市)目標作出的一項重大決策。全校師生要立即行動起來,積極投身於共建美好城市家園這項活動當中,當參謀,獻計策,作貢獻,爭做創建衛生城市活動的先鋒。

一、積極行動,爭做創衛的宣傳先鋒。

創建衛生城市,營造美好家園,是每個徐州人義不容辭的責任和義務,讓我們充分發揮聰明才智,積極行動起來,共同關心“創衛”、支持“創衛”、參與“創衛”; 因此全校師生要廣泛宣傳創建衛生城市活動的主要意義。要通過廣泛宣傳,不斷增強“城市是我家,美化靠大家”、“創建衛生,人人有責”的意識,“人人參與,美化家園”成為共同的自覺行動,將全社會廣泛參與的創建衛生城市活動推向深入。同學們要主動宣傳文明新風,勇於指出和糾正父母和身邊人的不衛生舉止,積極動員父母和身邊的叔叔阿姨們,為“創衛”齊喝彩,為“創衛”齊出力,為“創衛”添光彩。

二、爭做創建衛生城市獲得的實踐先鋒。

“小手拉大手、爭做創衛的宣傳先鋒”,用自己的雙手創造潔淨優美的徐州人,用自己的行動支持創建活動,共同營造天藍、地綠、水清、健康和諧的徐州。相信有了你行動,徐州會變得更加美好。從點滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導衛生健康,養成良好的衛生習慣,自覺做到“管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話髒話,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏樹木草叢。積極參加社會公益活動,做一名文明守紀的現代公民,做一名以身作則的‘創衛先鋒’”。

三、爭做創建衛生城市活動的志願先鋒。

要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,開展“美我城市,潔我家園”,治理“髒、亂、差”行動。要深入社區、街頭、庭院、樓道,積極清除各種影響公共衛生的垃圾、雜物、衛生死角,清理各種亂停亂放、亂寫亂畫、亂貼亂掛現象,做到院落平整,環境整潔。要提高衛生意識,革除陋習,倡導衛生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點滴小事做起,養成維護衛生環境的良好習慣。

四、爭做創建衛生城市活動的環保先鋒。

踴躍投身植綠護綠、防治白色污染等活動,愛護一山一水,呵護一草一木;要積極開展生態環境監護,傳播環保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛者、環保的倡導者;要有強烈的主人翁意識,勇乾監督和制止有損城市文明形象的行為;要積極參與環保體驗,走進大自然,體驗大自然,把徐州建設得天更藍、水更清、城更靚。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,爭當創衛的宣傳先鋒、實踐先鋒、自願先鋒和環保先鋒,爭做創建活動的表率,為徐州創建國家級衛生城市盡一份心、出一把力、發一份光、添一道彩!

倡議人:

日期:

中學創衛倡議書 篇3

親愛的同學們:

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在。當我們在整潔優雅的環境中學習和生活時,應該懂得珍惜和愛護。

近期,校園內部分地方的.衛生狀況令人堪憂;壩子、樓外,特別是學生宿舍後邊隨處散落著一些同學隨意亂扔的瓜果皮、一次性飯盒、紙屑、塑膠袋、食品盒等雜物,破壞了校園優美的環境。我們相信,沒有哪位同學希望在一個有垃圾的環境中學習和生活;沒有哪位同學目睹校園環境遭到破壞會無動於衷。為了大家能在一個安全、清潔、舒適的環境中生活和學習,我們向全院同學們發出倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好的衛生習慣,不亂扔果皮、紙屑、塑膠袋、菸頭,不隨地吐痰。

二、支持和參與廢紙、廢塑膠袋、廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾。

三、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

四、不使用一次性飯盒、塑膠袋;不將食物帶進教室、寢室,自覺清理垃圾。

五、愛護公物,不損毀消防設施和護欄。

六、遵守公德,維護公共秩序,愛護公共衛生。

七、不將雜物丟進下水道,防止下水道堵塞。

八、倡導文明,不向窗外丟雜物。

九、愛護花草樹木,不亂摘亂采。

十、為了你的人身及財產安全,請隨時關好寢室的門窗。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!當前,全市上下正在宣起“雙創一鞏固”熱潮,共建“國家文明城市、國家環保模範城市”,鞏固國家衛生城市,一個清潔、舒適的城市環境正在形成。讓我們立即行動起來,從我做起,從小事做起,自覺增強環境保護意識,做環境衛生的衛士,共建安全文明校園,展示當代學子風采!

倡議人:

日期:

中學創衛倡議書 篇4

同學們:

“藍天碧水晴好城”,這是代名詞,也是我們每個xx人為之驕傲的家鄉名片。美麗的,這隻飛舞在祖國大陸最南端的翩翩綠蝶,集天地之靈氣,承載著家鄉人的夢想,正以最優美的姿態展現在全國人民的面前。現在以昂首奮進的飽滿精神創建“國家衛生城市”,每個xx人都行動起來了,整個港城都沸騰起來了!身為xx名校的xx人,更應走在這股熱潮的最前沿。

現在學校團委、少先隊向全校師生髮出以下倡議:

一、動起來,爭當“創衛”活動的先行者。

我們是xx人,應該爭在“創衛”活動的上游。心香如蕙,只有心靈美,才有行動美。我們要做到提高自身素質,增強文明意識,將心比心,才能推己及人。將“創衛”的理念潛移默化的影響身邊人,帶動更多的人參與到“創衛”活動中來。我們還可以通過各種別開生面的班隊會、宣傳活動,讓同學們了解“創衛”的重要性、必要性。只要人人心中有“創衛”,“我愛我家、澄潔”的理念才能深植人心,我們的才能永葆靚麗的色彩。

二、動起來,成為“創衛”活動的執行人。

讓我們即刻從身邊的小事開始做起,將“創衛”熱情投入到我們的生活中,培養良好的衛生習慣。彎下腰,讓垃圾找到自己的歸宿;伸伸手,撫平貼在牆上的傷疤,以腰桿的彎曲代替思想的高揚,以切身的行動換取整潔的校園。不僅如此,我們走出校園後也要以xx人創衛的行動,去大街小巷付諸自己的行動,以點代面,讓城市的優美與文明之風尚相互輝映。

三、動起來,成為“創衛”活動的宣傳員和監督員。

我們爭相做大家身邊的小喇叭,讓我們的家庭成員和朋友都行動起來,對身邊發生的不良行為要勇於指出並幫助其改正:看到有人隨手扔垃圾,上前勸阻;看到有人亂貼亂畫,上前制止;看到路上有垃圾,自覺撿起。我們還要在參與“創衛”的活動中發現不足之處,並為其出謀劃策,積極解決“創衛”過程中產生的問題。

地板與牆壁的形象在我們的舉手投足之間;校園的美麗環境在我們的舉手投足之間,城市的整潔亮麗也在我們的舉手投足之間展現。讓我們以主人翁的姿態投身到“創衛”活動中,從自身做起,從身邊做起,從點滴小事做起,相信經過我們的不懈努力,“國家衛生城市”這個稱號一定會與同在。

倡議人:

日期:

中學創衛倡議書 篇5

各位同學及家長:

衛生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創建文明衛生城市(以下簡稱創衛),是關聯到每個市民切身利益的大事。現在,我市創衛進入了攻堅關鍵階段。創衛目標的實現必須依靠每個市民的積極參與,需要大家一起走進創衛隊伍中來,共建我們美麗清潔的家園。為此,向全校學生和學生家長發出如下倡議:

一、積極行動,以主人翁的姿態投身創建活動。

創衛是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務。每個市民都要以主人翁的姿態積極投身創衛活動,主動出主意、想辦法,獻計獻策,參與、推動創衛工作。用自己的雙手創造潔淨優美的衛生環境,努力營造天藍、地綠、水清、健康和諧的城市風貌。

二、從我做起,爭當創建活動先鋒。

要從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,做到身體力行,堅持“六不”行為規範(不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不毀壞綠化、不亂穿馬路、不說粗話髒話),從日常生活小事入手,爭當文明衛生的好市民,為創衛活動增光添彩。

三、齊心協力,塑造美好新形象。

我們不但要做創衛的主人翁,也要做創衛的宣傳員,廣泛開展宣傳活動,使廣大市民了解創衛,提高參與創衛的意識和熱情,形成“人人是形象,個個參與創衛”的良好社會氛圍,把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個角落。

四、要做到“十要十不要”:

1、要自覺遵守環保法律法規,保護環境;不要破壞環境。

2、要治理污染實現達標排放;不要違法超標排污。

3、要使用可再生物品、清潔能源;不要使用一次性用品和重污染原料。

4、要節水節電節能;不要浪費資源能源。

5、要倡導綠色消費,使用環保型產品;不要使用危害環境的製品。

6、要綜合利用農作物秸稈;不要露天焚燒,污染大氣環境。

7、要植綠護綠;不要毀壞花草樹木。

8、要愛護公共衛生,實行垃圾分類;不要隨意傾倒和亂扔雜物。

9、要及時舉報污染環境和破壞生態的行為;不要視而不見。

10、要積極參加環保公益活動;不要袖手旁觀。

為了我們的父母、為了我們的孩子、為了我們自己的家園、為了我們美好的生活,我們期盼著和您一道多獻一份愛心,多盡一份責任;我們相信:通過全市人民的共同努力,我們一定能把我們的家園裝扮得更加靚麗光彩。尊敬的學生家長,你們的孩子會為你們而驕傲,你們的孩子會為有這樣的好爸爸、好媽媽而感到自豪,讓我們“小手拉大手、創衛文明路上一起走”,敬請你們和孩子一起努力,一起攜手向前,為共建衛生整潔、美麗安寧、文明祥和、宜居宜業的文明衛生城市貢獻自己的一份力量!

祝身體健康,工作順利!

政教處

20xx年xx月xx日

中學創衛倡議書 篇6

同學們、老師們:

環境衛生是社會文明和進步的重要標誌。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極回響縣委、縣政府關於開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議:

一、自覺行動,做一名校園衛生保潔員。

全體師生要樹立“學校是我家、潔淨靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學後三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內外環境衛生。

二、積極參與,做一名環境衛生監督員。

在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為,要敢於監督、敢於舉報、敢於制止。

三、從我做起,做一名社會社會衛生示範員。

在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛生管理制度,主動參與衛生整治活動,共同維護公共場所衛生。

四、持之以恆,做一名文明新風宣傳員。

要大力宣傳環境衛生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔的文明新風尚。

“一日清潔並不難,習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從自身做起,養成衛生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

倡議人:

中學創衛倡議書 篇7

親愛的家長、同學們:

打造優美環境,共建文明和諧家園,是人類共同的心愿。為積極回響市委、市政府創建平安和諧延吉,爭創國家級衛生城市的號召,樹立現代延吉人和諧文明的新形象,建設更加富裕和諧的新延吉,我們煤礦學校特向全體同學及家長發出如下倡議:

一、積極行動,爭做創衛的先鋒。

創建文明城市,營造美好家園,是每個延吉人義不容辭的責任和義務,讓我們充分發揮聰明才智,積極行動起來,共同關心創衛、支持創衛、參與創衛;小手拉大手、爭做創衛的先鋒,用自己的雙手創造潔淨優美的新延吉,用自己的行動支持創建活動,共同營造天藍、地綠、水清、健康和諧的新延吉。相信有了你文明的一言一行,延吉會變得更加美好。從點滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣,自覺做到三管九不。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話髒話,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏樹木。積極參加社會公益活動,做一名文明守紀的現代公民,做一名以身作則的環保小衛士。

二、走進家庭,爭做文明形象大使。

同學們要主動宣傳文明新風,努力建設文明和諧新延吉,勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,積極動員父母和身邊的叔叔阿姨們,齊心創造互相關心,和諧美好的人際環境、生活環境,為創建齊喝彩,為創建齊出力,為創建添光彩。

三、遵章守紀,安全出行,珍視生命。

過馬路時,多一份謙讓與耐心;等公車時,遵守先下後上的規則;徒步出行時,在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;娛樂休閒時,不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或遊戲。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命。

同學們、家長們,讓我們積極行動起來,爭當文明的使者,爭做創建活動的表率,為延吉創建國家級文明城市盡一份心、出一把力、發一份光、添一道彩!

倡議人:

日期:

中學創衛倡議書 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

城市是我們賴以生存的家園,城市環境與我們每一個人息息相關。從今年11月起到20xx年底,將用兩年時間創建成為國家衛生區。創建國家衛生區,是進一步最佳化城市環境、增強區域競爭力、促進形成健康文明生活方式、打造“沙區經濟升級版”的強大推力。我校也致力於創建區級環境友好學校,打造一個衛生整潔、環境優美、設施完善、秩序井然、健康和諧的校園,是我們的共同心愿。為此,我們倡議: 當好創衛主人翁。學校是我們共同的校園,每一位老師、同學既是建設者,又是管理者,更是優美環境的受益者。每位老師、同學都要以東川人的責任感,主動宣傳、關心、參與環境友好校園的創建。

當好創衛先行者。創建環境友好校園需要大家從自身做起,從點滴小事做起,從班級做起。要養成良好的生活方式和衛生習慣,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾; 要人人動手清理班級的衛生死角、不將食品帶進班級;要遵守秩序,文明禮讓、不追逐打鬧;要遵守公德,維護好班級和校園的環境衛生;要倡導健康文明、革除陳規陋習,用實際行動當好創衛先行者。

倡議人:

日期: