防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇1
尊敬的家長：
近年來，因未成年人沉迷網路引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。政府有關部門一直持續加大督查力度，及時受理和處置問題線索，確保防沉迷工作落到實處、取得實效。為營造積極向上的網路文化環境，切實保護未成年人身心健康，防範網路沉迷，xx國小向同學們發出如下倡議：
1、明確上網目的，利用網路充實、完善自我；
2、規範自身行為，自覺抵制網路低俗之風；
3、遵守網路道德規範，做文明上網的模範和榜樣；
4、宣傳文明上網，倡導網路文明，做綠色上網的宣傳員；
5、爭做網路文明踐行者，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害；
6、爭做網路安全小衛士，合理地使用網路資源，學習必備的防護技能，遠離網路暴力、網路欺詐，杜絕不良網路文化、有害網路社交平台在校園內的傳播；
7、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，遠離網路遊戲；
8、樹立牢固的網路信息安全意識，信守本倡議所提到的內容。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，讓我們高舉網路文明的大旗，樹立健康上網的新風尚！
20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇2
尊敬的家長：
網際網路和移動終端正盛，信息交換方便，網路有助於溝通便捷，能增加見聞，也可增加青少年學識。但網路是把“雙刃劍”，青少年要合理利用網際網路，遠離不良的網路信息，預防沉迷網路遊戲。青少年因沉迷網路遊戲致意外事件時有發生，廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網路遊戲工作，促進青少年健康成長，希望發揮家長與學校合力協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網路遊戲的危害
沉迷網路遊戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關係等方面產生不良影響，不利於青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網路遊戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學合理使用網路
廣大家長應以身作則，在孩子面前儘量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，關心孩子觀看的網路內容，引導孩子科學合理使用網路，幫助孩子辨別不良網路遊戲。家長與學校要加強密切互動和交流，安排好孩子日常學習生活，鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛鍊，幫助孩子養成健康生活方式。
三、及時反饋，家校協同育人
家長發現學生有沉迷網路遊戲、過度消費等苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。
青少年是祖國的未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起，共同最佳化網路環境，增強學生的網路安全意識，培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網路育人環境。
20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇3
親愛的同學們：
大家好！
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網路是一把“雙刃劍”，網路在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議：
1、規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。不沉迷網路遊戲，正確把握上網時間和上網時段。
2、明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。
3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5、關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網路文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。
親愛的同學們讓我們行動起來吧！
20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇4
尊敬的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網路環境。高新區第三國小認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷網路工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷網路的危害
小學生正處於身心發展的關鍵階段，沉迷於網路世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網路的原因
學生沉迷網路遊戲除了遊戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由於學業失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的小學生，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網路的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網路遊戲恰好迎合了小學生的心理需求，自然就會網路成癮。
三、防止沉迷網路的方法
1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用網路；
2、以身作則，發揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；
3、履行好監護責任，給孩子高質量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；
4、發掘孩子的興趣、愛好或專長，並及時加以發揮，使他們在現實中獲得成功，體驗現實中的成就感；
5、安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛鍊，幫助孩子養成健康生活方式；
6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發現學生有沉迷網路遊戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用網路的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇5
青少年朋友們：
網路的出現造成網路遊戲的誕生。遊戲這個鮮明的詞語闖入了青少年的生活之中。自然，不可以否認的是遊戲有時可以提高人們的智商指數、靈活思維。但是，青少年們由於過於沉迷於網路遊戲，網路的弊尤為明顯――大多數遊戲經營開發商陰險狡炸、詭計多端。
在此我提倡：
1、要良好利用網路這個資源，不要成沉迷於網路遊戲，莫負花樣年華！
2、每天可以上網的時間不超過一小時，違規採取適當處罰措施。
3、在陋室一律不玩網路遊戲，發現一次警告；第二次發布在班級群里，並且扣分；第三次沒收，待家長來取。
20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇6
尊敬的家長、親愛的同學們：
隨著科技的創新與發展，網路技術日益發達，電子產品日益豐富，如電視機、電腦、平板電腦和智慧型手機等產品已進入千家萬戶。網路技術的快速發展和移動終端的廣泛套用，對自控力較差的學生具有較大的誘惑力，有調查顯示70%以上的孩子對電子產品非常感興趣，每天玩電子產品的時間超過2小時，甚至有部分孩子沉迷網路，對自己身心成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網路，開發區中心國小結合xx市教育局《關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的通知》等檔案精神，特向全體家長發出如下倡議：
一、要正確引導，注重監督。家長朋友須強化監護意識，及時關注孩子的網路行為，與孩子制定相應的規範使用網路準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止並進行教育。
二、要做好表率，樹立榜樣。家長朋友須重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，並防止孩子沉迷網路遊戲。
三、要陪伴孩子，增進親情。家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進親子之間的感情。
四、要疏導心理，關注健康。家長朋友須關注孩子情緒，結合孩子年齡特點，一旦發現孩子有情緒波動，及時進行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網路，勇於面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防範於未然，預防孩子沉迷網路遊戲。
20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇7
尊敬的各位家長和同學們：
本學期受疫情的影響，上網課成了學生學習的必備方式。手機的使用，對於孩子來說，是一把雙刃劍！為了有效預防學生沉迷網路，xx國小特向全體家長和學生髮出以下幾點倡議：
一、要正確引導注重監督
家長朋友須強化監護意識，及時關注孩子的網路行為，與孩子共同制定規範的網路使用準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止並進行教育。
二、要做好表率樹立榜樣
家長朋友須重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，並防止孩子沉迷網路遊戲。
三、要陪伴孩子增進親情
家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進與孩子間的感情。
四、要家校配合加強溝通
家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防範於未然，預防孩子沉迷網路遊戲。
五、要嚴格要求自己學會自律
從點滴做起，不沉迷於網路遊戲。周一至周五的課餘時間，拒絕電子產品，拒絕電子遊戲；周六、周日合理安排時間使用電子產品，瀏覽有益信息，勞逸結合。
“少年興則國家興，少年強則國家強”。防範未成年人沉迷網路遊戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長，將我們“青春之花”絢麗綻放。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇8
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
“網際網路+”時代，我們的學習生活都與網路緊密地聯繫在了一起。然而，網路是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷網路，出現網癮，引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。為有效預防學生沉迷網路遊戲，抵制網路暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網路環境，切實促進小學生健康成長，集校區結合《xx市教育局關於轉發教育部辦公廳等六部門關於進一步加強預防中小學生沉迷網路遊戲管理工作的通知》等檔案精神，特向全體家長和學生髮出如下倡議：
一、認識沉迷網路遊戲的危害
沉迷網路遊戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關係等方面產生不良影響，不利於青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網路遊戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學合理使用網路
廣大家長應以身作則，在孩子面前儘量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，關心孩子觀看的網路內容，引導孩子科學合理使用網路。
假期是孩子休息調整、自主發展的重要階段，請您幫助孩子制定科學合理的假期計畫。按照“五項管理”的要求，在完成作業的同時監督孩子合理睡眠、有節制地使用電子產品，可以引導孩子做一些素質養成類的作業，比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等；也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛鍊、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養興趣愛好、提升孩子的綜合素養。
三、及時反饋，家校協同育人
家長發現學生有沉迷網路遊戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”防範未成年人沉迷網路遊戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長。
20xx.x.x
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇9
各位風華正茂的大學生們：
當你看到這份倡議書時，請默默問問自己，你每天晚上幾點睡覺？你有多久沒有關注你的身體？你愛自己嗎？熬夜真是為了自己的夢想在奮鬥還是在敷衍人生，消耗時間，損耗身體？
親愛的同學們，網際網路作為開放式信息傳播和交流工具，早已走進了我們的大學生活。網際網路是雙刃劍，它能成就一個人的未來，也能毀掉一個人的青春。許多同學沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志，沉迷其中而無法自拔，摧毀了自己並妨礙身邊同學。
教訓是慘痛的，回憶是痛苦的。有很多同學因為在宿舍沉迷“電游”影響其他同學休息造成同學關係緊張而發生矛盾；也有同學因為沉迷“電游”荒廢學業半路退學或完不成學業；更有人因為沉迷“電游”而使原本美好的家庭，親情和友情在網路遊戲面前竟“游離失所”。同學們，沉迷網路遊戲已經嚴重影響到了自身正常的作息和其他同學健康正常的生活學習，給同學、家庭和社會帶來了不可彌補的痛苦和損失。看到這些情形，我們還能再沉默嗎？同學們，大家熬的不是夜，熬得是青春呀，讓我們從今天開始，從自己做起，早睡早起，走下網路，按時休息；走向操場，擁抱琴房；愛上圖書館，為自己插上翅膀！
為此我們向全體大學生倡議：
一、不忘祖國囑託，牢記師長提醒；規劃大學生活，樹立人生目標。
二、拒絕網路遊戲，珍惜大學時光；端正學習態度，創造優良學風。
三、接受同學監督，自律他
律結合；黨員幹部帶頭，自覺成為表率。
四、學院班級重視，政策措施到位；舍長負責配合，處罰公開嚴明。
20xx年x月x日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇10
親愛的益海國小學子及家長朋友們：
計算機網際網路作為開放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關。網際網路是雙刃劍，越來越多的學生沉迷網路空間無法自拔。成癮性網路遊戲、邪惡動漫、不良小說、網際網路賭博等問題不斷出現，誘發一些小學生沉迷遊戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了小學生的學習進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是20__年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網路終端設備的接觸機會和使用時間，更易導致網路不良信息和網路遊戲對學生產生不良影響和身心危害。教育引導中小學生正確認識、科學對待、合理使用網路終端，增強對未成年人沉迷網路遊戲的早期識別和干預能力，有效保護學生的身心健康和生命安全，蔚縣益海國小特向全體家長發出如下倡議：
一、善引導，重監督
家長是監管學生居家學習生活的第一責任人，各位家長要及時刪除手機、電腦等網路終端安裝的不良網路遊戲等軟體，銷毀學生持有的不良遊戲卡牌等周邊產品，解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道，監督學生註銷不良網路遊戲賬號。
二、重表率，立榜樣
父母是孩子的鏡子，家長需重視網路成癮的危害、少看電視，抽時間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子遊戲，陪孩子讀一些課外書籍等；在做好個人防護的前提下，可以跟孩子一起去戶外活動。
三、常陪伴，增親情
家長應多與孩子交流，可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網路的危害，比如長時間上網導致視力下降、網癮少年誤入歧途，追悔莫及等。
四、疏心理，促健康
疫情發生以來，由於上網課時間較長，活潑好動的孩子長時間在家，難免會有急躁情緒，家長要注意控制自己的情緒，幫助孩子調適心理，儘量避免與孩子發生衝突。要引導孩子正確利用網路，網上謹慎交友，不單獨與陌生網友線下見面。要注重保護孩子的隱私，不在朋友圈過度“曬娃”，不透露孩子所在學校、班級、家庭住址、出行路線等信息，以免被不法分子利用。
五、多配合，常溝通
家長要多主動和學校溝通，家校聯手，齊抓共管，讓學生在學校老師和家長的精心呵護下，淨化網路空間，健康成長。“家校合作”是“最完美的教育”，通過科學的方式方法，幫助孩子提升辨識和自護能力，三方合力，共同促進孩子們茁壯成長 ，下面附上“預防沉迷網路”三字文供廣大家長借鑑。
“預防沉迷網路”三字文：
網際網路，信息廣，助學習，促成長。
迷網路，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協同，聯家校，勤溝通，強預防。
20xx年x月x日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇11
尊敬的家長、親愛的同學們：
近年來，因未成年人沉迷絡引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。對於正處於成長關鍵階段的同學們而言，一旦沉迷絡，可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題，為維護同學們的身心健康，我們發出以下倡議：
一、健康上
家長要以身作則，規範自身使用絡的行為，並對孩子使用絡的行為進行引導和監督，使孩子清醒認識絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯，自覺遠離“低層次”絡信息。
在電子產品中安裝中小學生絡保護相關軟體，避免孩子接觸不良絡信息。
二、少上
家長要培養孩子興趣愛好，如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛鍊等，豐富課餘生活，合理安排上時間。
有效引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷絡遊戲等不良行為。
三、文明上
學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的絡言辭，上時不說髒話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言，自覺抵制不良絡遊戲，樹立健康生活理念。
堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，在學校不討論、不宣揚絡遊戲內容。
讓我們行動起來，健康、科學上。從我做起，從現在做起，杜絕絡沉迷，合理安排時間，珍惜光陰，勤奮學習，切勿讓絡毀了我們的未來，願我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天！
倡議人：
20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇12
尊敬的家長朋友們：
“互聯+”時代，我們的學習生活都與絡緊密地聯繫在了一起。然而，絡是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產生了許多“煩惱”。隨著暑假的到來，青少年兒童的上問題，更是成為很多家長的隱憂。
為了引導學生養成健康文明的絡生活習慣，防止沉迷絡，抵制絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的絡環境，促進學生健康成長，xx縣實驗國小在此向廣大師生和家長發出如下倡議：
一、家長要以身作則，為子女樹立榜樣。首先家長要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在絡上誣衊欺騙，自覺抵制負面絡信息，不沉迷絡遊戲，不做“低頭族”。其次家長要引導學生正確認識絡，樹立文明上意識，幫助學生在日常生活中合理把控上時間和上時段，正確處理好上與學習、生活的關係，自覺以學習為重，利用絡資源提升自身素質，塑造美好心靈。
二、學生要爭做文明上的踐行者、絡安全的小衛士。從現在做起，從自身做起，學習必備的防護技能，遠離絡欺詐、絡暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長的引導下合法、合理地使用絡資源，善於運用絡資源學習各種有用信息；積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛鍊等各種實踐性活動，從而培養興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺絡，做一名優秀文明上宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺遵守互聯相關法律法規，建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平台，加強學生《全國青少年絡文明公約》等知識教育，通過組織國旗下演講、文明上知識競賽，觀看文明上教育視頻，開展文明上主題班會等活動，不斷培養學生絡文明意識，增強明辨是非、判別對錯的能力，引導學生做一名安全上、文明上、健康上和綠色上的好學生。
各位家長、老師、同學們，我們是絡文明的受益者，更應該成為絡文明的建設者。希牢固樹立自律、自強、自愛的意識，提高明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力。讓我們從我做起，從現在做起，遠離吧，文明上，讓絡陪伴我們健康成長！
20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇13
尊敬的同學們：
網路在21世紀是個眾人熟知的詞語，哪家玉戶曉，走入人類的生活，隨著科技的發展，手機，平板電腦等電子產品在家家戶戶之中都可以看見幾不是一種遙不可及的奢望。
網路的出現給21世紀的人們帶來了其他的方便，如現在的女生不一定只是上街購買生活所需物品，只需坐在家中登錄天貓淘寶，阿里巴巴等購物APP通過網路支付。買菜做飯，忘帶錢，可以打開手機支付寶掃一掃，這樣也給人們帶來了方便，
網路出現造成網路遊戲的誕生，遊戲這個鮮明的詞語闖入了青少年的生活之中。自然不可以否認的是，遊戲有時可以提高人們的智商指教，靈活思維。但是青少年們，由於過於沉迷與網路遊戲，網路的弊尤為明顯，但多數有遊戲經營開發商陰險狡詐詭計多端，為了使遊戲火熱得到更多的利潤，不解遊戲中使用了許多誘惑系統如轉發給金幣，還有許多不良網站，使許多花樣年華的少年，天天沉迷於網路遊戲，無法自拔，少年們多數出現各種不良情況，如精神的態度下降導致聽課內容的質量大打折扣，還有些學生才入網路遊戲，這個無底之洞，整天呆網咖之中，滴水不沾，廢寢忘食，過於興奮，身體承受不了，導致瘁死
在此我向大家提倡：
一要良好利用網路，這個資源不要成天沉迷網路遊戲，莫負花樣年華
二每天可以上網的時間不超過一小時，家長可以監督
三在教室一律不玩電腦，平板手機等網路遊戲
四倡導文明上網，在家長監督上下網
五禁止進入不良網站
親愛的同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，讓我們告別網咖，拒絕有網遊遠離網毒吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇14
各位家長朋友：
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，認真落實中央“雙減”政策部署，嚴格執行“五項管理”（睡眠、作業、手機、課外讀物、體質）規定，有效預防您的孩子沉迷網路遊戲，切實促進孩子們的健康成長，我校發出如下倡議：
一、加強教育引導加強孩子課外讀物和網路遊戲管理，引導孩子遠離含有可能引發模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網路遊戲，避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。
二、嚴格手機管理加強手機管理，我校學生原則上不得將手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經申請帶入校園的手機等終端產品統一管理，存放於各年級手機專用保管櫃，嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理，嚴格遵守《教育部辦公廳關於加強義務教育學校考試管理的通知》要求。
三、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育，帶領孩子參加各類文體活動，引導孩子養成積極陽光心態、發展良好興趣愛好，自覺遠離不良網路誘惑。要重視網路沉迷的危害性，科學安排孩子的校外學習生活。
各位家長，網路遊戲雖然有趣，但絕不能成為孩子們課餘時間內的唯一活動內容。家庭處於防沉迷網路遊戲的重要關口，只有我們都積極行動起來，守護孩子們的童年，他們的童年才會更加的健康、多彩！
倡議人：
時間：
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇15
親愛的同學們：
網路以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成為我們喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是，網路帶來多彩的同時也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意，根據《全國青少年網路文明公約》，路國小以“文明上網爭做十佳智慧少年”為主題向全校學生髮出以下倡議：
一、明確自身上網目的
上網須在父母、老師的幫助下健康上網，利用網路充實、提高和完善自我，爭做網路文明的傳播者。堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的言論。
二、爭做網路道德模範
我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良信息，不沉迷網路，把握好上網與學習尺度，趨利避害，文明、健康上網，爭做網路的主人。
三、爭做網路文明使者
我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發言守紀律。不在網上發布傳播各種虛假、不良的內容。要遠離不健康網站，倡導文明新風，爭當文明的學生。
四、爭做網路安全衛士
我們要維護網路安全，不參與有害和無用信息的製作與傳播，做對網路健康發展有利的事；要增強自護意識，不隨意約見網友，不去營業性網咖；要從我做起，積極行動，勸說身邊的同學遠離網咖和不良遊戲。
讓我們共同遵守《全國青少年網路文明公約》，努力把自己打造成合格的網路小公民。在輕鬆、愉悅的假期中利用網路開闊視野，積極參加學校的“十佳智慧”挑戰，做最好的自己，爭做德智體美勞全面發展的新時代好少年！
倡議人：
日期：
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇16
現如今一些網路遊戲中充斥著暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對於正處於身心成長關鍵階段的孩子們而言，一旦沉迷網遊，可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。為了孩子們的身心健康，楊陵區第五初級中學向家長及同學們發出倡議：
一、文明上網。呼籲廣大家長幫助孩子樹立正確的'社會主義核心價值觀，抵制不文明的網路言辭，上網時不說髒話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言。堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。
二、綠色上網。家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網站及網路遊戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站，不要參與黃色、暴力的網路遊戲，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
防範未成年人沉迷網路需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
防止青少年沉迷網路遊戲倡議書 篇17
親愛的家長們、同學們：
近年來，因未成年人沉迷網路引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。對於正處於成長關鍵階段的同學們而言，一旦沉迷網路，可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題，為維護同學們的身心健康，我們發出以下倡議：
一、健康上網
家長要以身作則，規範自身使用網路的行為，並對孩子使用網路的行為進行引導和監督，使孩子清醒認識網路這把“雙刃劍”，合理利用網際網路，自覺遠離“低層次”網路信息。
在電子產品中安裝中小學生網路保護相關軟體，避免孩子接觸不良網路信息。
二、少上網
家長要培養孩子興趣愛好，如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛鍊等，豐富課餘生活，合理安排上網時間。
有效引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網路遊戲等不良行為。
讓我們行動起來，健康、科學上網。從我做起，從現在做起，杜絕網路沉迷，合理安排時間，珍惜光陰，勤奮學習，切勿讓網路毀了我們的未來，願我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天！