環保的倡議書精 篇1
xx市全體人民們：
你們好！在我們的生活中，有許多人不注意環保這個問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災難，到時候，人類也會滅亡。首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪裡。如果你走在大街上，就可以看到許多人手裡提著白色塑膠袋；走進飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······所以，我向大家提出下列幾點建議：
1、不使用白色塑膠袋，儘量使用自製的布袋子。
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時候，就等於你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙，不隨地吐痰。
4、踏草坪，不破環花草樹木。
5、號召大家一起行動起來，一起來保護地球。
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好！
倡議人：
日期：
環保的倡議書精 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是育英學校六（5）班的一名學生，我叫劉子瑩。地球是人類的母親，是生命的搖籃，像我們學過的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的。”我們不能指望把地球破壞了之後，再移居到別的星球去住。
我從小在長沙長大，現在在長沙處處可見保護環境的標語：“保護環境，人人有責”、“家園只有一個，地球不能克隆”。科技發達了，但是自然環境卻遭到了嚴重破壞：化工廠向河裡排放污水，黑糊糊的水吞噬著家鄉河，河岸旁更是垃圾成堆。環境又怎能變好？
地球是我們的家園，環境與我們的學習、生活、工作息息相關，現在環境污染越來越嚴重，越來越糟糕。人類啊！當你們破壞環境時，是否想過自己正在破壞自己生活，居住的地球？
人類，改正這損人不利己的習慣吧！用行動保護地球！不要亂砍亂伐了！不要過度開採礦產了！不要隨意排泄污水了！不要……無數個“不要”，字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊！
恩格斯曾說過：“我們不要過份陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。”也就是說，如果我們不遵循自然規律，人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話，為什麼人類還不醒悟呢？
所以，我呼籲人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球，從身邊做起，愛護地球，讓我們的生活變得更加美好！
倡議人：
日期：
環保的倡議書精 篇3
親愛的同學們：
早上好！清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機乾燒了一整夜。電腦螢幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過後，剩下的大半盤的匪被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內，水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例並不是憑空虛構的，它確實存在於我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步，生產的發展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環境在一天天地遭受著污染，地球的生態在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們乾淨美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
就電力方面來講，目前，我國%的用電都來自於火力發電，然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞，火力發電嚴重污染了空氣，加重了環境破壞。水力發電雖然潔淨，卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要築壩攔截水源，其導致水災的事例已時有發生，為此還要發動居民搬遷，既造成了人員的動盪不安，也增加了國家的經濟負擔，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態。
人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節約能源，保護環境，減少污染，同維護我們美好的家園。
在這裡少先隊總部代表學校發出倡議，讓我們一起加入到節能環保活動中來吧！
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時，並把環保帶回家進行環保宣傳。
2、利用國慶假期，每位同學收集廢舊電池，返校時統計上交，按班級評分。
3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫，在假期結束後上交給班主任，班主任老師挑選出最優秀的個作品後寫在政教處下發的登記表上，級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛做好金額登記工作。
活動後，依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分，最後評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。
老師們，同學們，綠色環保學校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧！
倡議人：
日期：
環保的倡議書精 篇4
同學們：
你們好！今天我來向大家介紹保護環境的重要性。保護環境已刻不容緩，因為現在環境污染問題嚴重。我先說兩條吧。
首先，說說與我們息息相關的水。目前地球上有97%是海水，淡水不足3%。可是人類不斷地排出有毒的污水，污染淡水資源。
再說說電池吧。如果你把電池丟在自然界，電池中的有毒物質就會進入土地，進入地下水，再通過農作物或飲用水進入人體，損傷人的腎臟。同學們，從現在開始，從我們做起，人人爭做保護環境的小先鋒，來保護生我們養我們的地球吧。
倡議人：
環保的倡議書精 篇5
尊敬的環保局局長先生：
您好！我是城東國小的一名小學生。
從小就在青田長大，青田的變化，我都親眼目睹。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了石雕節。
可是，我發現一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，裡面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股腐臭味，特刺鼻。
後來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的地方，我就仔細觀察有沒有臭味。經過觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什麼會發臭呢？後來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，並沒有清理到底部。有一次，我就去問清潔工為什麼不把垃圾清理乾淨？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在裡面了。
由此可來，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了麗水市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣，要美化地球
倡議人：
日期：
環保的倡議書精 篇6
親愛的同學們：
我們人類的家園地球，由於空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此，作為地球的小公民，作為城市的.小主人，我們向大家倡議：
1、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
2、少用一次性製品――節約能源，維護環境整潔。
3、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
4、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。
5、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會。
倡議人：
日期：
環保的倡議書精 篇7
xx市環保局：
如今科技十分發達，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險。''
我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1、以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。
2、儘量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3、植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的後代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩！
希望你們採納我的建議。
倡議人：
日期：
環保的倡議書精 篇8
一、教材分析
本節課是電子工業出版社第三冊第一單元第1課的內容，這個單元的開始，是對新軟體的第一次接觸。根據認知規律，本課知識內容如下：“word”軟體的運行方法、界面組成、輸入內容、保存檔案等。培養學生養成嚴謹、科學的學習態度；養成保存檔案的好習慣。
二、學情分析
四年級學生，已經掌握了一定的計算機基本操作知識和技能，處於形象思維向抽象邏輯思維轉變的過程。第一課可以用知識的遷移，將“word”的運行方法和以前學過其他軟體打開的方法對比，就可以很簡單的講解，也可以通過其他方法補充講解，比如，可以把圖示傳送到桌面上，通過雙擊桌面捷徑運行軟體操作；在介紹視窗組成的時候，可以與記事本對比講解，從而在比較中找到區別，加深學生的印象；特別是本課的輸入文字內容比較多，而它又是後面幾課順利開展的基礎。因此，要留有一定的時間讓學生去操作實踐，並保存在電腦中。
三、教學目標
1.知識與技能
（1）啟動Word，輸入文字、正確換行。
（2）讓學生認識Word軟體的視窗組成，能熟練輸入倡議書內容，並能保存倡議書。
2.過程與方法
通過學習讓學生認識Word軟體的視窗組成，能熟練輸入倡議書內容，並能保存倡議書。
3.情感、態度和價值觀
（1）嚴謹、科學的學習態度。
（2）養成保存檔案的好習慣。
四、重難點分析
1.重點
（1）認識Word軟體界面組成。
（2）輸入文字，保存檔案。
2.難點
（1）正確快速輸入文字。
（2）保存文檔。
五、教學策略與手段
根據本課的內容與地位，我始終以激發學生興趣為中心來設定教學環節。通過激趣導入、設定任務情境，利用道具等方法培養學生學習word的興趣。
為了突破教學重難點，本課我的教學是“以生為本”，把學習的主動權交給學生，讓學生在實踐中去發現問題，去尋找解決問題的方法；實踐過程中，自主學習，自由體驗，讓學生自我構建知識體系，教師力求引導學生主動探索，培養學生的自主學習能力。
倡議人：
日期：
環保的倡議書精 篇9
我們倡議：關注生活中衣食住行用等各方面的細節，“踐行低碳暢享生活”。
1、衣。少買不必要的衣服，採用節能方式洗衣。
2、食。合理膳食，不浪費糧食。少飲酒，不吸菸。
3、住。節能裝修。合理使用空調，電風扇，合理採暖，提倡使用太陽能。採用節能的家庭照明和公共照明方式。
4、行。儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行，少開私家車。科學用車，注意保養。
5、用。用布袋取代塑膠袋，減少一次性用品的使用。儘量少用電梯。使用冰櫃注意節能，電器等注意適時斷電。節約用水。
6、減少使用過度包裝物。減少城市生活垃圾，按規定進行垃圾分類。積極參加全民植樹。
讓綠色與我們同行，從我做起，從小事做起，用實際行動踐行低碳生活，參與節能減排。將綠色作為我們生活的主旋律，共同建設綠色文明家園。
倡議人：
日期：
環保的倡議書精 篇10
近年來，地球生態環境逐年惡化。亂砍亂伐、亂捕亂殺導致許多動物數量銳減。如，原本數量眾多的旅行鴿，短短几十年，竟瀕臨滅絕。 相關數據統計，物種滅絕速度居然達到了自然滅絕速度的1000倍。
地球環境惡化的另一個重要原因是污染物的亂排亂放，這些排泄物嚴重污染河流、山川、湖泊。已威脅到人類生存的地步。為了保護好我們共同的家園,我提出以下幾點倡議：
1. 不要亂砍亂伐、亂捕亂捉;
2. 儘量選擇綠色出行，如共享腳踏車、捷運或公車;
3. 不要往小河裡倒廢水，節約用水;
4. 不要隨意踐踏草坪，毀壞花朵;
5. 植樹造林，為綠色環境出一份力。
保護環境，人人有責。從小事做起，從身邊做起，讓我們攜起手來，共同保護好我們的家園，共創美好的未來。
環保的倡議書精 篇11
創建潔美家庭 爭做美麗女人
婦女姐妹們：
石棉是我們共同的家園，建設生態良好、環境優美、功能完善、養生宜居的衛生城市是我們共同的願望，也是全社會的共同責任。為動員全縣廣大家庭積極投身環境保護工作，縣婦聯倡導在全縣範圍內開展“創建潔美家庭 爭做美麗女人”活動倡議書。
一、人人參與，做文明生活的倡導者。市民素質高一分，城市形象美十分，“潔美家庭”是個人綜合素質和健康水平、家庭生活品質和幸福指數的集中體現，讓我們從我做起，從現在做起，從我家做起，嚴格遵守“十不”文明行為，即：不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂設，不吵架鬥毆，不毀壞草木、不亂穿馬路、不損壞公物、不染黃賭毒、不在公共場所吸菸。告別行為陋習，與文明同行，共同營造和諧生活環境。做一個講究衛生、愛護環境，文明、高尚、有品位的市民，在全社會形成個人帶動家庭，家庭影響社區，社區推動社會的良好格局。
二、爭當模範，做潔美家庭的示範者。潔美家庭，人人有責，家家受益，讓我們積極主動的投身到創建“潔美家庭”中來，按照潔美家庭創建標準，爭當模範表率。積極開展家園環境整治、綠化美化、種花種草、衛生保潔等活動，主動清理衛生死角，不在臨街陽台晾曬內衣內褲，不亂堆亂放、亂搭亂建，不違規飼養家禽家畜、種植蔬菜，保持家庭內外乾淨整潔、院落環境整潔美觀，讓潔淨延伸到每一個角落，讓美麗播灑石棉每一片視野。
三、互相監督，做美麗家園的守護者。要對破壞城市環境衛生、損毀公用設施的現象和行為進行勸阻、制止、舉報，敢於對一切影響城市衛生文明的人和事說“不”，為共同維護美麗石棉盡一份心、出一份力，用實際行動為“潔美家庭”建設增添光彩，唱響共創文明美麗石棉的主旋律。
環保的倡議書精 篇12
親愛的朋友們：
碧水、藍天、淨土，是大自然的無私饋贈;衛生、文明、幸福，是我們祈望的美麗家園。保護生態環境，共享美麗家園,既是我們孜孜以求的願景，也是我們義不容辭的責任。
環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福
從你我做起，增強環保文明意識。市民素質是一滴水，每一個市民的一言一行都能折射出個人的修養和城市的形象。我們必須清楚認識到，樹立文明環保意識，保護生態環境，刻不容緩、功在當代、利在千秋;我們必須清楚認識到，自己的家園自己愛，自己的家園自己護，愛護我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。
從現在做起，養成環保文明習慣。千里之行，始於足下。我們作為城市的主人，要以主人翁的身份愛護小家、愛護大家，以實際行動保護環境、踐行文明。做到環保在口中，積極宣傳環保，不隨地吐痰，不在公共場所吸菸、大聲喧譁;文明在手上，不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂鳴喇叭，不在公共場所播放音響，不燃放煙花爆竹，不焚燒垃圾秸稈，不違規違法排放污水，不濫施農藥化肥;文明在腳下，不踩踏草坪、花園;文明在門前，不製造揚塵、油煙污染，做好門前“五包”，保持環境整潔衛生。
從點滴做起，形成環保文明風氣。滴水穿石，鐵杵磨針。從身邊的小事做起，從點滴做起，推動生產生活方式“綠色化”。婚事新辦，自覺抵制婚車成串影響交通、濫發請柬增加負擔、大辦宴席鋪張浪費現象;喪事簡辦，採取“獻一束花、植一株樹、敬一杯酒、開一個家庭追思會”等方式祭奠逝者，杜絕在街道、廣場、居民小區等公共場所搭建靈棚、吹奏鼓樂、高音播放哀樂，自覺抵制在公共場地、道路兩旁撒紙錢、焚燒紙紮冥幣等污染環境的行為;創建環保文明家庭，做到居室內外潔淨有序，農村人畜分離、畜禽圈養，養成文明衛生好習慣。
從細節做起，爭做環保文明市民。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。黨員幹部要行動起來，肩負起環保文明的組織領導責任;大中國小學生要行動起來，做好環保文明的示範者、傳播者和志願者;社區居民要行動起來，踐行環保文明的生活方式;企業員工要行動起來，執行好環保文明的生產制度。我們的共同努力，一定能讓環保文明之風吹遍雅州大地，溫暖每一個角落。
朋友們，地球是我們共同生活的美好家園，我們要像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，用自己的實際行動，促進和改善我們賴以生存的環境質量，共建天更藍、地更綠、水更清，環境更優美、人民更幸福的家園!
環保的倡議書精 篇13
xx市民朋友：
農曆七月十五是傳統中元節(俗稱"七月半")，市民習慣採取焚燒紙錢、拋撒冥幣、燃放鞭炮的方式來緬懷先人，寄託哀思。這種祭祀方式將導致空氣中顆粒物(PM10、PM2.5)、二氧化硫等污染物濃度急劇增加，使得空氣品質明顯惡化，影響民眾身體健康，同時不利於完成空氣品質改善目標，並且存在較大的火災隱患。為了尊重傳統習俗，倡導文明、健康、科學生活方式，提高廣大市民的文明素質，我們向廣大市民朋友發出以下倡儀：
1.轉變觀念，摒棄傳統陋習。人人爭做文明之風的倡導者和傳播者，崇尚科學，摒棄封建陋習的祭奠方式。提倡鮮花祭奠、網上祭奠、公祭悼念、家庭追思等現代式祭掃活動，用更加健康文明的方式表達祭拜逝者的哀悼之情。綠色祭祀、文明祭祀從今年的中元節做起，從自己做起。
2.愛護環境，樹立環保意識。樹立生態、環保、低碳意識，做到不污染環境、不破壞生態、不影響他人生活，市民朋友可以選擇在合適的位置進行祭祀，嚴禁在大街、路邊、巷子、廣場、公共綠地、一河兩岸等公共場所焚燒紙錢、拋撒冥幣，嚴禁在縣城區內燃放鞭炮，做一個維護縣城生活環境的文明人。
3.從我做起，踐行文明祭祀。廣大黨員、共青團員、幹部、國家公務員、工作人員要守紀律、講規距，做文明祭祀的先行者、帶頭人，用實際行動影響和帶動身邊的市民。各鄉鎮區將組織人員對祭祀行為進行管控，縣局、縣應急管理局、縣城管局等將加大執法力度，堅決查處焚紙錢、燒冥物、放鞭炮行為。
市民朋友，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起,爭做文明祭祀的推動者和傳播者，過一個文明、生態、平安的中元節，用文明行為扮靚興國,為打贏藍天保衛戰做出應有貢獻。
20xx年xx月xx日
環保的倡議書精 篇14
親愛的老師、同學們：
我們生活的地球正在遭受浩劫！
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層等等導致氣候發生變化。聯合國峰會在丹麥首都哥本哈根召開，專家再次指出，一切根源在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
應對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中，我們每個人都有職責去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻自己的力量，做到：
1、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節約用電，教師要做到在午休和下班後關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。
2、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費。
3、用心參加植樹造林活動，多養幾盆花，保護公共綠色，爭做綠色禮貌使者。
4、多步行，多騎腳踏車，多爬樓梯，多坐公車，為節能減排貢獻自己的力量。
5、購買簡單包裝的商品，購物時儘量自備環保袋，即使使用塑膠袋，也應重複使用，以減少塑膠袋的使用。
6、儘量不用一次性製品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，儘量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。
7、重複使用紙張，雙面列印，多發電子賀卡、電子郵件，少用傳真、印表機。
8、儘量減少垃圾的產生，進行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護環境。
9、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。
10、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水，避免過長時間沖淋。儘量實現一水多用，洗衣水可用於沖洗廁所、拖地等。
11、主動檢查水龍頭，發現有滴水、漏水現象，應立即予以維修，從生活細微處節約水資源。
12、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環保、時尚，而且優雅、耐穿。
13、做好計畫統計，儘量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理增強套用再生能源。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處！讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球！
親愛的老師、同學們，讓我們一齊行動起來吧！保護校園環境，爭做低碳環保一族！
機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊
20xx年xx月xx日
環保的倡議書精 篇15
親愛的同學們：
你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，於是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室後面設定一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑膠、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水後，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不製造影響他人的噪聲。選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染。
7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧！
當你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹紅花，突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時，你不覺得噁心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑膠袋飛到你的臉上時，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽到附近建築工地的噪聲時，你不覺得心情煩躁嗎？
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河，聽媽媽說，這裡的水以前非常清澈，都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在，人們都把垃圾往河裡投。工廠也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天了，現在，大家都要捂著鼻子路過這條小河
人們對地球索取多，保護少。為了眼前的利益，人們濫伐森林，濫墾草原，濫捕野生動物！濫挖礦等，其後果是自毀家園。
現在到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁，真是千瘡百口，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛的朋友們，你們聽到了嗎？
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔憂與抱怨，而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是，人類終於覺醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動起來吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時刻蘊涵著生機，時刻讓我們感受綠的氣息！
環保的倡議書精 篇16
廣大市民朋友：
新春佳節將至，燃放煙花爆竹是人民民眾表達節日喜慶之情的傳統習俗之一。但是，春節期間集中燃放煙花爆竹不僅嚴重污染環境，損害人身健康，甚至可能釀成火災事故，造成大量安全隱患。為助推創建全國文明城市，共建“美麗梅州·美好家園”，大力倡導文明、綠色環保的生活方式，讓梅州天更藍、空氣更清新、環境更優美，過一個喜慶祥和、平安健康的春節，我們在此真誠倡議：
一、讓我們每個人都成為不燃放煙花爆竹的踐行者。請廣大市民朋友自覺遵守規定，做到不購買、不存放、不燃放煙花爆竹，選擇貼春聯、掛燈籠、擺鮮花等文明低碳環保的方式來歡度春節。
二、讓我們每個人都成為不燃放煙花爆竹的監督者。請廣大市民朋友敢於向周圍違反禁放規定的行為說“不”，若發現未經允許私自銷售或燃放煙花爆竹的，請及時制止或舉報反映情況。
三、讓我們每個人都成為不燃放煙花爆竹的宣傳者。請廣大市民朋友通過微信、朋友圈、微博、短視頻等各類方式，廣泛宣傳燃放煙花爆竹的危害，積極傳播安全文明環保生活新理念，共同營造濃厚的禁放氛圍。
禁放工作人人有責，文明創建惠及大家。讓我們攜起手來，共同營造安全、綠色、文明、環保的節日氛圍，讓我們的家園更加美麗，讓我們的生活更加舒適，讓我們的城市更加文明，讓我們的社會更加安全!
環保的倡議書精 篇17
尊敬的廣大市民：
保護環境，人人有責，是公民的基本守則，隨著天氣溫度的不斷升高，環衛工人因長時間工作，得不到充足休息，不能及時飲水而引發中暑現象正在出現，為了保證環衛工人能夠在中午時間得到一定休息，即墨住建局環衛中心向廣大市民發出最真誠的倡議，請廣大市民朋友：
①不要亂扔垃圾，請將寵物糞便帶走放入垃圾桶內;
②不要向墨水河內扔垃圾，垂釣者不要在河邊大小便，不要在釣點周圍丟廢棄物;
③不要把垃圾帶進居民小區扔到地面上，倡導垃圾分類，改變生活習慣;
④不要車窗拋物，爭做文明“駛”者;
⑤不要隨地吐痰，舉“紙”更文明;
⑥大雨來到時，城區商業網點經營業主要配合我們做好門前雨水篦子的清理疏通工作。
同時高溫35度以上時，環衛工人中午休息時間將調整為中午十一點到下午三點半，衷心感謝多年來關心支持厚愛環衛事業的市民，我們將不忘初心，牢記使命，讓墨城道路、河道、城鄉環境自始至終處在高標準狀態下，為市民提供幸福宜居的生活環境而不懈努力。
環保的倡議書精 篇18
環保倡議書
尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中快樂學習、健康成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時積累養成。6月5日是世界環境保護日，在這個特殊的日子裡，湖南省殘疾人康復研究中心向全體小朋友、家長及教職員工發出倡議:
1、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品，變廢為寶，節約資源。
2、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。
3、積極參加植樹種草活動，愛護每一片綠地，做到不踏綠地、不攀折花木。
4、認識“環境標誌”，選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染。
5、主動撿拾垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣。
6、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
親愛的家長、老師、小朋友們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力。
環保小知識
1、順手關水龍頭
洗手擦肥皂時，要關上水龍頭。不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。
2、一水多用
儘量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣後的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴，沐浴節水且更衛生。
3、在馬桶的水箱裡放一個可樂瓶。
如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱裡放一個裝滿水的可樂瓶，你的這一小小行動每次可節約1.25升水。
4、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學產品，會污染水源。洗餐具時如果油膩過多，可先將殘餘的油膩倒掉，再用熱麵湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。
5、不要讓電視機長時間處於待機狀態
待機狀態指的是，只用遙控關閉，實際並沒有完全切斷電源。每台彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。
6、用溫水煮飯
用溫水煮飯，可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭，既能省電，又能延長使用壽命。
7、爭做公交族或腳踏車族
多利用公車、捷運、電車等公共運輸工具，既可節約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞。有私家車的人儘量使用無鉛汽油，因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。
8、選購綠色食品
很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥，還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以，要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標誌選購食品也行。
9、選無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進入水源後，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
10、買充電電池
我們日常使用的電池是靠化學作用，通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時，這些物質便慢慢從電池中溢出，進入土壤或水源，再通過農作物進入人的食物鏈。用完的乾電池攢到30公斤後，可聯繫當地垃圾回收中心回收。
11、拒絕過度包裝
不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔，增加了垃圾量，污染了環境。
12、自帶菜籃買菜
買東西時少領取塑膠購物袋，上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
13、少用一次性餐具
外出就餐時，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%，但他們的一次性筷子全靠進口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。
14、在家裡設定三個分類垃圾筐
家庭垃圾通常可以分為：一、可回收物，包括廢紙、廢塑膠、廢玻璃、廢金屬等;二、不可回收物，包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;三、有害物，包括電池、螢光燈管。在家裡分設三個垃圾筐，就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。
15、交換、捐贈、改造多餘物品
你家裡也許有一些留著無用，扔了可惜的東西，你可曾想過通過交換和捐贈的辦法，使它在別人那時得到再利用? 很多舊東西都是可以再使用的，你不妨嘗試著把一些原本無用的東西改成一些有用家居小擺設和用品。例如，用白色發泡塑膠製成相框，用布頭或過時的衣服拼貼出床罩或壁掛，用塑膠果汁瓶做成各種裝飾品，用廢紙做明信片、賀年卡等。只要稍動動腦筋就可以將很多無用之物變成自己的創作品，既消閒，又環保，一舉兩得。
環保的倡議書精 篇19
為使我們的康樂擁有更多的藍天白雲，為使我們見到更多的繁星閃爍,為了千萬個家庭的和諧與安寧，我們倡議：
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一個禮炮做起，減輕我市空氣污染，減少安全事故的發生，積極營造文明、安全、宜居環境。
二、文明燃放煙花爆竹。不在明令禁止的安全保護單位和公共場所隨意燃放煙花爆竹，不燃放具有傷害性的禮花彈、大型煙花;不在早、晚等休息時間燃放煙花爆竹;不在通風狀況差的樓道、小巷內燃放煙花爆竹;不在陽台、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;未成年人要在家長的監護下燃放煙花爆竹，不利用燃放煙花爆竹嬉戲打鬧、妨礙行人及車輛安全通行。
三、選擇低碳環保喜慶方式。建議選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式;積極選購安全、低污染的環保煙花爆竹，在享受煙花爆竹帶來的喜悅時，儘量減少有害物質對環境的污染。
我們真誠地倡議全體市民朋友，節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹，點燃文明之火，培育禮儀之花，共同愛護環境、保護環境，過一個節儉、安全、環保的低碳春節。
康樂縣生態環境保護協會新年快樂
環保的倡議書精 篇20
8月，氣溫越來越高，天氣越來越熱，全國多地出現高達38—45度的高溫，我們在室外即使不幹活尚且受不了高溫的"燒烤模式"，更何況我們小區物業的保潔人員了。
小區是我家，衛生靠大家。為營造"清潔家園人人有責，清潔家園從我做起"的良好氛圍，需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生整治行動，促進社區環境衛生大改觀，將一個秩序井然、環境優美、文明繁榮的新小區展現在大家面前。為此我們倡議：
1不亂扔雜物，家庭生活垃圾儘量放置到垃圾桶內
2寵物拉的便便，請自覺處理
3樓道內、地下車庫禁止堆放雜物
同時佛山奧園物業服務中心亦
歡迎廣大業主對物業服務工作作出監督及指導
為佛山奧園的環境衛生出謀獻策
小區是我家
建設靠大家
大家齊努力
幸福你我他
20xx年xx月xx日