校園文明倡議書範文錦集 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
“民以食為天”，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風，自覺引領“節約用餐、文明消費”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式，現向全校師生髮起文明就餐倡議：
1、“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱”。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標誌。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，號召親朋好友積極參與到文明餐桌行動中來，享受“勤儉節約、文明用餐”的快樂。
2、“儉，德之共也;侈，惡之大也。”節約是一種美德，更是一種智慧。家庭、學校食堂就餐要厲行節約，反對浪費;飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光碟”為榮，“剩宴”為恥，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂人生。
3、自覺遵守公共場所道德規範，不肆意喧譁，時刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛生，不隨意造成用餐環境污染;低碳環保，杜絕使用一次性筷子。
4、樹立科學的飲食養生新理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等飲食陋習。
5、珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養。
老師們、同學們，“播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行，從自身做起，從一點一滴做起，與文明握手、與陋習告別，將環保、低碳、文明、節儉進行到底，吃出美感和情趣，吃出文明和修養，吃出安全、理性、健康的生活方式!
校園文明倡議書範文錦集 篇2
敬愛的老師們、親愛同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕鬆愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園裡，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑膠瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的願望大相逕庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“順便”，要為建設衛生校園貢獻綿力，真正做到“實中是我家，清潔靠大家”。
為了迎接市督導室對我校市級示範高中建設的檢查評估，配合學校平安、衛生校園建設，樹立愛校意識，強化文明衛生意識，使大家養成良好的文明衛生習慣，深入開展“建平安校園，創優良校風，迎百年校慶”活動，擯棄不文明的行為和習慣，建設一個整潔、舒適、美好的校園文明衛生環境，我們提出以下倡議：
一、注意公共衛生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，在牆上亂塗亂畫等不文明現象。
二、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。
三、在校應說國語，講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關心他人，尊敬師長。
四、樹立愛校意識，以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
五、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，不在課桌、牆壁上塗鴉，不損壞教學設施，不將任何食物帶入我們的課堂；
六、認真做好值日工作，及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。
七、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
文明是我們素質的`前提，沒有了文明，就如唇亡齒寒，素質就不能保證。愛我校園、清潔從我做起！同學們，老師們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境貢獻自己的一份力。讓我們爭做文明實中人，共建文明衛生校園，展示當代實中教師、學子風采！
新陽實驗中學團委
校園文明倡議書範文錦集 篇3
親愛的同學們：
一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，不僅關係著每位同學的生活，而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的嚮往。可是現在，你大概還在為了桌上的食物殘渣食慾全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為眼前冗長的隊伍而煩惱
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極回響我們的倡議吧！
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是我們高尚人格的體現。
2、食堂就餐的時候儘量避免使用一次性餐具和塑膠袋，為環保做出一點自己的貢獻。
3、選菜時明確說出自己要的菜，使用文明用語，看到老師應主動讓老師先行！
4、注意食堂的相應規定，不得使用現金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應賠償。
5、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的環境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與後勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，播種的是習慣，收穫的是品格。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好的形象為目標，為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力！
倡議人：
20xx年x月x日
校園文明倡議書範文錦集 篇4
親愛的同學們：
菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體同學共同呵護，才有其春意常在;莘莘學子，勤奮好學，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體同學孜孜追求，才有其碩果纍纍;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體同學言行相隨，才使其蔚然成風。但是在我們的校園裡還存在著一些不文明的行為，比如有的同學說髒話、粗話，損壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧譁吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，這些不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範，影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家，建設靠大家，因此我們每一個人應從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學發出如下倡議：
1.文明學習，積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律;圖書館、自習室內文明學習，不喧譁，杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象;講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為;文明學習，終身學習，積極進取，不斷進步。
2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團結同學，互相幫助，共同提高;正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當。
3.文明上網，自護自律。不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網路傷害他人，不通過網路窺探私人信息，不破壞網路秩序;樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力;文明上網、正確學習，嚴守公約、自護自律。
4.文明生活，崇尚節儉。以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則，維護正常的校園秩序;注意公共衛生，杜絕吸菸、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不違章使用電器，熄燈後不大聲喧譁;節約用水，循環利用;節約用電。
親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。
親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。
倡議人：
時間：20xx年**月**日
校園文明倡議書範文錦集 篇5
各位老師、各位同學
早上好：
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期我校開展創建安全文明校園活動。今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發現有傳染病發生，要在半小時內向校長室報告並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發生。
(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
倡議人：
20xx年XX月XX日
校園文明倡議書範文錦集 篇6
中心國小的全體學生：
青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護青少年的合法權益，為青少年的健康成長提供一分沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。但是，由於受社會不良風氣的影響，在我國個別學校出現了校園暴力活動，並且有蔓延之勢，校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活，危害同學們的身心健康，也削弱了學校的教育成果，應當引起高度的重視。為此，潞水中心國小發出如下倡議：
一、要勇於拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇於向學校、老師和家長報告。
二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己
三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、歌舞廳、電子遊戲廳、網咖等不宜進入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，提高防範校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
七、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養良好
的興趣、愛好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。
也許你我身邊還沒有發生惡劣的校園暴力事件，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中，防範於未然。青少年是祖國的未來，是民族的希望。讓我們一起努力，為了一個坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來。
中心國小
20xx年9月13日
校園文明倡議書範文錦集 篇7
親愛的同學們：
大家好！
伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園裡。學校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創新的品質，這是我們人生課堂中重要一課。為了提升我們的文明素養，我們向全校同學提出如下倡議：
一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；勇於同各種有違道德規範的不文明行為做鬥爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家，節儉自律。在校園裡，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。
四、努力學習，發奮成才。我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網路，科學使用網路，不能沉溺網路，把青春的時光用於學習，用於提高自身素質。
為此，在現實生活中我們應認真做到如下幾點：
1、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染髮，不留長髮，不佩戴飾物；
2、講禮儀，文明待人；遇到師長主動問好，堅決不說髒話；
3、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發言，不睡堂，規範完成作業；
4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規範；
5、講究公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物；
6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸菸，不喝酒，不賭博，不打架鬥毆，做一個好學生。
最後，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明蒼中的新篇章！
校園文明倡議書範文錦集 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。
為主動回響今年在全市廣泛開展的“餐桌文明從我做起”號召，結合我校的就餐現狀，現向全校師生髮起文明就餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持優良的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、點餐時不使用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑膠袋，為環保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸菸喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。
7、請自覺歸放餐具。就餐後請將餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減少了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。
老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方法！
校園文明倡議書範文錦集 篇9
全體少先隊員們：
大家早上好!
我們作為一代新人，我們吸吮著中華民族五千年文明的營養，沐浴著黨的雨露陽光，正在茁壯成長。但在某些社會的角落，總有一些不健康的東西，干擾我們的學習和生活，影響我們的健康成長。在當前，開展禮儀教育，進行禮儀規範訓練，對我們少年兒童的健康成長具有極其重要的意義。為了純潔我們的心靈，淨化成長的環境，今天在這裡，讓我以學生代表的名譽向全校少先隊員發出倡議：“學習禮儀、實踐禮儀，爭當文明學生、創造文明校園!”
一、自覺學習文明禮儀知識。在新的學期，我們要認真學習，細緻體會禮儀常規，禮儀要求。把每一條每一款都識記於腦、爛熟於心。我們要提高辨別是非能力，積極參加各種有意義的文明禮儀教育活動，不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，淨化心靈，養成文明生活習慣，為將來成長為祖國合格建設者和接—班人做好準備。
二、自覺實踐文明禮儀。文明禮儀不能僅僅是一種意識，更重要的是要落實到行動中去。因為，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢於在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。
三、做文明行為小監督員。我們的健康成長離不開父母的呵護、老師的培養、全社會的關心，但在我們身邊總有不少不文明的現象。因此，我們有責任提請身邊的親人和朋友改掉不文明的習慣。
禮儀是人類文明的標誌之一，是一個人道德修養的外在表現。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著!
同學們，在“文明禮儀伴我行”實踐活動中，我們拋棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，讓我們以小主的積極姿態與全體老師一同打造整潔、文明、和諧的校園!積極做校園的文明之星!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
倡議人：
校園文明倡議書範文錦集 篇10
老師們、同學們：
今年是包頭市創建第四屆“全國文明城市”承上啟下的關鍵一年。“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，通過創建全國文明城市工作，大力提升城市發展水平，讓我們的家園更美好，讓廣大市民民眾的生活更幸福。
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了進一步發揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，為包頭市創建全國文明城市做貢獻，向全校師生髮出如下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;
四、遵守並維護公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀;
五、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，按時完成學校的各項任務;
六、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
七、不進營業性網咖、娛樂場所，自尊自重自愛;
八、愛護公共設施，不損壞公物，不損壞花草樹木;
九、積極參加“創建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學，爭做文明使者。
全校師生要樹立社會主義新風尚，在校園裡，我們是文明的師生;在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓我們的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。
___
20__年_月_日
校園文明倡議書範文錦集 篇11
親愛的同學們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的.空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。
共創文明校園，是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活，為了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻，為此，我代表團學組織向全院同學發出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當代大學生，我們應該有著進步的思想，高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範，努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範，帶頭學雷鋒，積極參加志願服務活動;爭當促進和諧的模範，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動，弘揚傳統美德，助人為樂、尊師重道、團結互助等。
二、校園是我們學習的聖地，創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習;講究誠信，以正確的心態對待考試。
三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序;要注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸菸、不酗酒;就餐有序，不浪費糧食;保持寢室衛生整潔，不做違反宿舍條例的事;文明上網，健康上網。
親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章!
校園文明倡議書範文錦集 篇12
菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜以求，才有其碩果纍纍；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
為推進校園文化建設，以促進我校文明學風、校風為出發點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起，從自我做起，把《中學生日常行為規範》落實到每一個細小的環節上，爭做文明學生，充分展現學校新風采！為此，特向同學們提出以下倡議：
一、課堂文明
1、提前10分鐘進入教室，不遲到，不早退，不曠課，有事提前辦理請假手續，不準將手機等與上課無關的物品帶進教室。
2、儀表端莊，不留長髮，不染髮，不戴首飾，不穿不雅衣裝（拖鞋、背心等）進入教室，塑造中學生良好形象。
3、課前提前擦淨黑板，下課及時清理垃圾，保持教室整潔。
4、課堂上精神飽滿，認真聽講，做好筆記，遵守課堂紀律；不在上課時睡覺或看與該節課無關的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭接耳。
5、講究誠信，以積極、正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。
二、日常文明
1、尊敬師長，遇到老師時要恭敬有理，主動問好；進入師長辦公室或宿舍時要敲門，得到允許後才可進入。
2、團結同學、互相幫助，事事能謙讓，處處講信用，做文明個人。
3、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪，不吸菸、酗酒。
4、以校園為家，愛護公共設施，不損壞公物。
5、遵守校紀校規，不攀爬圍牆，不頂撞教職工。
6、就餐、購物、打水時規範排隊，文明就餐，創造良好的就餐環境。
7、勤儉節約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費，節約水電、保護資源。
8、不酗酒鬧事，不打架鬥毆，不得有行為。
9、不翻越柵欄圍牆、陽台、窗戶等。
10、做課間操時不講話，規範完成每一套動作，杜絕站著不做的現象。
三、宿舍文明
1、在宿舍區內不大聲喧譁，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，文明晾曬衣服被褥等。
2、講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍乾淨、整齊、無異味。
3、維護宿舍內和宿舍間的團結，和諧相處，生活上互相幫助、互相關心。
4、互相激勵、互相促進，在宿舍內形成良好的學習風氣。
5、不在宿舍內打架、抽菸、，杜絕夜不歸宿，維護校園的生活秩序與安定。
6、愛護公物，不亂拉電線，不私接電源，不使用電爐電飯鍋等違規電器，不使用明火（如蠟燭或焚燒物品），出門時關閉門窗，做到防賊防盜。
7、尊重宿舍管理人員的管理，協助、配合管理人員的工作，配合宿舍長搞好衛生值日。
8、休息時間不大聲喧譁，為他人和自己營造良好的、安靜的休息環境。
9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
讓我們一起行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校園，合力譜寫文明校園的新篇章！
20xx年x月x日
校園文明倡議書範文錦集 篇13
親愛的同學們：
創建文明和諧校園，爭做文明進步學生是全體同學的應盡職責、現在我們共同生活在這個“講文明，樹新風”的社會風氣中，我們應該呼籲那些不文明的行為儘可能的減少發生，全體同學應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的學習生活。為了能夠更好的方便同學，服務同學，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使同學們在一個良好的衛生條件下就餐，在此，學校政工處、校團委和少先隊特向同學們發出如下倡議：
一、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。就餐的時候請同學們應自覺排隊打飯，文明禮讓，也為大家創造了一個良好的就餐環境。
二、同學們在就餐後，請將洗好的餐具放到各班的餐櫃內，體現了你良好的個人素質！
三、請愛護餐具和學校食堂設施，不要損壞學校食堂設施。請愛惜糧食，能吃多少盛多少，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
四、請注意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持桌面、地面清潔；注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的環境。
我們一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，不僅關係著每位同學的生活，而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的嚮往。可是現在，你大概還在為了桌上的食物殘渣食慾全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長的隊伍而煩惱……
你想擁有一個典雅的就餐環境嗎？
你想塑造一個良好的自身形象嗎？
你想為學校校風文明建設貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極回響我們的倡議吧！
同學們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去，規範行為舉止，養成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓道德之樹生根發芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，“播種的是習慣，收穫的是品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代學生良好的形象為目標，為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力！
倡議人：
時間：20xx年XX月XX日
校園文明倡議書範文錦集 篇14
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標誌。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養，展示一中學子的優秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現青春特徵，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長髮，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧譁、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過；乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內設施，不大聲喧譁。
三、言語文明，盡展儒雅風範。
提倡文明用語，規範交際用語，不粗言粗語，杜絕說髒話現象。與人交流要做到大方、得體、規範，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。
四、學風文明，發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。
校園是我家，文明靠大家。親愛的.同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧！
校園文明倡議書範文錦集 篇15
親愛的家長朋友，老師、同學們：
當我們在乾淨整潔的街道漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當我們在整潔優雅的環境中學習、工作和生活時，也會倍感心情舒暢。
近年來，市委、市政府高度重視城市環境整治，以展現美麗河間新風貌，全面推進城市美化綠化靚化為抓手，以強化城市管理、整治環境衛生為突破口，淨化美化城市環境；大力推進城鄉一體化，全市城鄉居民生活環境得到極大改善。市城管局全力開展城市管理治亂攻堅，北控公司的環衛工人堅持每天不間斷清理環境衛生，他們的辛勞付出使我們的河間小城越來越靚。老師和同學們像愛護眼睛一樣愛護校園環境，使我們的學校越來越美。
然而，在我們的校園周邊，尤其是上、放學時，個別家長、同學隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔淨衛生的環境極不協調，極大地破壞了學校的整體環境和河間城市形象，為了讓我們的生活環境更加整潔優美，為了讓我們有一個更加舒適的學習、工作和生活環境，在此，我們向廣大師生及家長朋友提出如下倡議：
一、以構建魅力河間為己任。養成良好衛生習慣，自覺維護校園及周邊的環境整潔。不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰；吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產生，減少環衛工人工作量。
二、主動融入美麗河間建設。引導鼓勵廣大家長、師生積極參加“你我彎彎腰家園更美好”活動，提倡“彎腰精神”“你丟我撿”，做愛護環境衛生的“衛士”，發現地面上的紙片、包裝袋等，撿拾投入垃圾箱；發現有人隨手丟棄垃圾，採取適當方式善意提醒和制止，珍惜環衛工人勞動成果。
三、自覺提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑膠、廢金屬的回收利用，儘量不使用、少使用塑膠包裝和一次性用品，養成綠色環保生活習慣，減少生活垃圾。
四、增強愛護美好家園意識。愛護公共設施，不踐踏、破壞公園及路邊綠植，不攀折樹木、不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在牆壁上，維護好河間景美人更美的良好形象。
優美的環境能反映出我們知書達理、舉止文明；優美的環境需要我們去親手創造、珍惜維護；優美的環境為我們學習進步、工作順心、生活舒心創造良好的條件。親愛的老師、同學、家長朋友們，讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監督，從我做起、從現在做起、從小事做起，拾起一片垃圾，留下一方潔淨。建設美麗河間需要你、需要我、需要我們大家共同努力!眾志成城，相信河間小城一定會在我們的精心呵護下越來越美麗!
倡議人：
20xx年XX月XX日
校園文明倡議書範文錦集 篇16
親愛的老師、同學、隊員們：
中國少年先鋒隊是光榮的組織，作為一名少先隊員，我們要時刻注意自己的文明禮儀，履行少先隊員的義務，踐行少先隊員的責任，培養隊員向上向善的美好情感，爭做向上向善好隊員。
在此我向大家發出倡議：
（1）遇見校領導、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學校員工、遇到同學打招呼“您好”或點頭微笑。
（2）進出校門禮讓同學，遵守學校上學放學規定，不爭不搶，並按學校要求統一穿好校服，佩戴紅領巾。
（3）愛護圖書，開放式書廊上的圖書，讀後按要求擺放，保護圖書的整潔；遵守借書規則。
（4）愛護財產，隨手關燈、關水，不損壞公物，不爬樹，不折花，不踩草坪。
（5）去專用教室上課，課前兩分鐘出教室排隊，等候老師到來，做到“靜、齊、快”；走佇列時要“快、輕、直”，不得影響其它班級上課。（4）自己的事情自己做，學會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。
（6）同學之間交往不說髒話粗話，不罵人打人，不隨便對人發脾氣，要談論健康、有趣、有意義的話題。
（7）有參加活動觀看演出時，不故意起鬨、插嘴、嬉笑不休，爭當文明觀眾，並熱情地為演出節目鼓掌。
（8）在學校就餐，排隊領取食物，珍惜糧食，輕嚼慢咽，不挑食物，不說廢話。
（9）課間要講究清潔衛生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地打滾，開展文明安全的課間活動，不做不安全的遊戲。
（10）為學校做一件好事，如撿拾一次校園垃圾、制止一次校園不文明現象等。 今天，在全校內倡導文明禮儀新風尚，就是要讓文明的種子植根在每個人的心田，讓文明之花開放在我們的心中。隊員們，還等什麼呢，快快行動起來，爭做向上向善好隊員吧！
同學們，隊員們！讓我們從現在開始，做一個陽光快樂、健康向上的好隊員吧！做一個積極向上，誠實善良的好隊員吧！做一個文明行為的實踐者和傳播者吧！為我們的人生增光添彩，讓我們成長的道路灑滿陽光！
淄博柳泉藝術學校少先大隊部
20xx年10月13日
校園文明倡議書範文錦集 篇17
親愛的同學們：
我們生活在純淨的校園裡，汲取著學校日益沉澱的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這裡充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。我們不希望校園裡有隨意丟棄的垃圾，不希望有粗俗的語言，更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優美清淨、和諧溫馨，我們應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，爭做文明公民。為此，我們向全校師生髮出以下倡議：
一、愛護公共環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，看到廢紙撿起來，不損壞花草樹木。
二、講究個人衛生，儀表整潔。不燙髮、染髮。
三、舉止文明，言行得體。
1、輕聲慢步，不打擾別人;
2、見到老師問聲好;
3、儀表美，乾乾淨淨上學校;
4、使用文明禮貌用語，告別污言穢語;
5、不打架、酗酒、吸菸，杜絕拉幫結派和用“拳頭說話”的行為;
6、不看色情暴力書刊，科學上網，不進營業性網咖和遊戲廳;
7、不穿拖鞋進教室，著裝符合學生身份;
8、勤儉節約，珍惜資源;
四、熱愛學習，學會學習，營造良好的學習氛圍，樹立積極的學習風氣，在全校範圍內，形成“趕、幫、超”的學習勁頭。
五、爭創文明集體，做到教室乾淨整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、管理好，無違紀現象;
六、積極宣傳好人好事，勇於糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，使我們的學校更加文明、和諧、積極、向上。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
校園文明倡議書範文錦集 篇18
親愛的同學們：
菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果纍纍;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
針對目前校園的某些不文明現象，政教處、團委、學生會在全校學生中開展對自己認為校園十大不文明行問卷調查活動。通過調查、統計，其中隨地吐痰、亂丟垃圾;說髒話、打架;沉迷於網路遊戲，瀏覽不健康信息;損壞公物;著裝不符合中學生身份，佩戴飾物，男生染髮、留長髮，女生燙、染髮等;亂塗亂畫亂刻亂張貼;談戀愛;上廁所不講衛生;休息期間，在教學區、宿舍吹口哨、唱歌、打牌等，影響他人的正常休息;不尊敬師長、不尊重門衛、同學等不禮貌、不文明行為得票最高，位列校園十大不文明行為。
校園不文明行為不僅有悖於高中生最基本的日常行為規範，影響了當代高中生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發出如下倡議：
一、在教室專心學習，杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸菸、不酗酒。
四、控制上網時間，杜絕痴迷網路;文明上網，爭做網路道德模範;不玩網路遊戲、不隨便約會網友。
五、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
六、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
七、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。
十、遵守公共規則，代步工具按要求擺放，維護正常的校園秩序。
親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明化成人，共建安全文明校園，展示當代高中學子風采!
倡議人：
日期：
校園文明倡議書範文錦集 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好！
古語有云:民以食為天。在在中國，有很多事是在餐桌上進行的。所以餐桌文明體現了中國人的傳統素養。一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆念物力之維艱，尊重勞動，勤儉節約，珍惜糧食，是中國的優良傳統美德。小餐桌，大文明，餐桌文明不僅僅是社會文明的體現更是傳承中華優良傳統美德的體現。紹興是一座蘊藏著深厚的優秀傳統文化的古城，我們作為有意識有思想的大學生，應該以身作則，踐行餐桌文明行動，養成良好的用餐習慣，自覺弘揚勤儉節約，文明用餐的優良傳統美德。為此，特向全校師生髮出以下倡議:
1.遵守就餐秩序。取餐時要有序排隊等候，保持安靜，不要大聲喧譁、打鬧，不得插隊，不得擁擠，以免造成相互碰撞或燙傷。
2.珍惜糧食，杜絕浪費，養成勤儉節約的良好習慣。
3.請自覺整理好用餐後的餐具，並且回收到食堂指定回收地點。
4.請保持桌面衛生，就餐後把桌子上的雜物帶走。
5.愛護公物。不要再餐桌上亂寫亂畫，不準損壞食堂餐具和設施，不隨意挪動桌椅及其他設施，更不得用腳踐踏凳子。
6.注意保持食堂衛生，不隨地吐痰，亂扔餐巾紙或者食物殘渣。
7.尊重食堂的工作人員，取餐以及回收餐具時要輕拿輕放。
小餐桌，大文明。勤儉節約，文明用餐，傳承發揚中華優良傳統美德。你我的一個微小的舉動，便是文明的一小步。踐行餐桌文明，從你我他做起，為紹興成為全國文明城市建設貢獻一己之力。
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書範文錦集 篇20
親愛的同學們：
美麗源於愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，全體教職員工的心血。
同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧譁，去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?
校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，學校政教處向全校的同學們倡議：做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別。
“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會。
“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，牆壁無腳印，出言無髒話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色，最後的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生，一起共創文明校園!
倡議人：___
時間：____年__月__日