中學創建文明校園倡議書 篇1
尊敬的各位家長朋友、親愛的老師們、同學們：
創建文明城市，共建美好家園，是德州市每一位公民共同的願望和熱切期盼。文明是城市的魅力，創建全國文明城市，有利於提高我們的生活質量，提升每一位市民的文明素質。在此我們特向全校師生和家長朋友發出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的倡議：
一、文明在我話語中
講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嬉戲，做到言談舉止文雅有度。“您好”、“謝謝”、“對不起”，讓這些簡單而又美麗的詞語成為傳播文明的種子，在我們心中生根、發芽、開花。
二、文明在我行動中
從我做起，從現在做起，從小事做起，身體力行。自覺遵守教師職業道德規範和中學生守則，自覺踐行社會主義核心價值觀，熟記“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”，將社會主義核心價值觀要求融入學習、工作、生活的每一個細節，以實際行動凝聚弘揚正氣的強大能量。
遵守社會公德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水，節約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂塗亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施；管住我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環境和個人衛生，不隨地吐痰；不從事小廣告張貼、散發等社會實踐活動，營造積極健康的.校園氛圍，用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境，用自己的實際行動支持文明創建活動。
外出乘車購物，文明禮讓，不擁不擠；遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣，爭做文明師生，爭當文明市民。用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境，用自己的實際行動支持文明創建活動。
三、文明在你我的傳播中
我們要把文明撒播到校園乃至社會的各個角落，並主動投身到創建文明城市活動中。我們要做文明的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員每一位德州市民參與文明城市創建工作，使創建活動和文明意識深入人心。號召大家攜起手來，從點滴做起，努力為德州市創建全國文明城市做出自己的貢獻！
家長朋友們，老師們，同學們，弘揚正氣、崇德向善，讓我們一起行動起來，積極投身到創建文明城市、文明校園的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，用我們的智慧和力量為校園增光，為德州添彩！
德州市第十中學
20xx年7月6日
中學創建文明校園倡議書 篇2
全體師生、教職員工：
按照省委、市委、市教育局關於在全市教育系統深入開展“改革創新，奮發有為”大討論活動的要求，秉承“辦讓社會滿意的學校”、“辦讓家長放心的學校”的辦學宗旨，以實際行動踐行“真、實、誠、公”的管理理念，教育和引導廣大師生、教職員工自覺養成文明的行為方式和良好的'學習生活習慣。現發出倡議：
1、讓我們做文明思想的傳播者
我們要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，主動將社會主義核心價值觀融入日常，將品德修養落到實處，傳承中華優秀文化，發揚北辰優良傳統，進一步營造良好教風、學風。為學校的良好發展、山西的振興崛起、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強思想保證、強大精神動力和豐潤道德滋養。
2、讓我們做文明行為的踐行者
遵守社會公德，恪守職業道德，傳承家庭美德，修習個人品德。做文明師生、文明室友、文明讀者，做到文明用語、文明上網、文明用餐、文明出行、文明如廁。從小事做起，養成良好的文明習慣，帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象的不文明言行。
3、讓我們做文明活動的參與者
發揮黨、團、工會、社團組織的作用，開展好文明活動。因事而化、因時而進、因勢而新，創新活動的載體和形式，提升文明創建活動的凝聚力和感召力。積極開展特色鮮明、格調高雅、豐富、生動活潑的品牌校園文化活動，使文明校園創建活動更接地氣、富有實效。
4、讓我們做文明環境的創建者
全體北辰人要增強主人翁責任感和愛校榮校意識，自覺維護教室、實驗室、宿舍、餐廳、教學樓、操場、道路、綠地等公共場所的環境衛生，維護校園文明秩序，厲行勤儉節約，堅決抵制不文明現象和行為，自覺弘揚奉獻精神和志願服務精神，營造良好的校園育人環境。
文明校園創建活動人人有責，文明校園創建成果人人共享。讓文明不再是純粹的理念，而是每個人的自覺言行，讓文明不再是外在的強加約束，而是內化的集體自律。我們要用自己的行動把學校打造成鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養文明風尚的沃土，以北辰精神、北辰品格、北辰文明引領時代新風尚，在高水平校園建設的進程中展現出新氣象、新成果，讓文明成為北辰校園最靚麗的底色!
中學創建文明校園倡議書 篇3
親愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創建市級文明校園。全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個人義不容辭的責任。在此，學校謹向全體師生及家長們發出倡議：
一、向全體學生髮出倡議：
1、彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校校氛圍。
3、遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行為舉止優雅文明。
4、攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。
二、向全體教師發出倡議：
1、愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環境。
2、廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3、從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4、齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。
5、結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長發出倡議：
1、尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2、家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體；不在校內吸菸；不講粗話；不大聲喧譁；聚眾聊天；不隨地吐痰；不亂丟紙屑、果皮；教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3、關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4、引導孩子與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
5、遵守學校接送制度，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。
6、凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為四實小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為創建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
第四實驗國小
20xx年6月
中學創建文明校園倡議書 篇4
文明是一個城市的名片，“文明城市”是一個城市最有價值的品牌。在創建第六屆全國文明城市的征程里，廣元市利州區大東英才學校全體師生積極參與創建文明城市各項活動，個個文明，人人奮進，努力為創建工作助力添彩。
營造創建良好氛圍，做文明宣傳員
大東英才學校高度重視創建文明城市工作，學校成立創建文明城市領導小組，積極組織、周密籌劃各項創建工作。學校利用張貼欄、文化牆等載體宣傳社會主義核心價值觀等文明要求，各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明創建的相關知識，發起創建文明校園倡議書，進行文明城市創建知識問卷等一系列活動，讓全體師生了解創建文明城市的重大意義及任務要求，使每一個大東人成為文明的宣傳員。
開展主題教育活動，做文明代言人
學校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會時間，開展豐富多樣的主題教育活動，引導全體學生講文明、樹新風，爭做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學校通過校園“文明班級”“文明寢室”“星級個人”“星級小組”的評比及“傳統文化進校園”“校園藝術節”“讀書節”“千人書寫大賽”等活動，樹立校園文明典型，創建文明校園。
踐行文明行為，做文明傳播者
大東學子從自我做起，從身邊的一點一滴做起，愛護校園的一草一木，關愛朝夕相處的同學，尊重日夜守護的老師，珍惜大東的每一份榮譽，用自己的言行傳播著校園文明，齊力構建文明校園。
大東教師積極落實未成年人關愛工程，愛生如子，關愛、欣賞、守護每一個學子的成長，學校重視幫扶學困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時有效地幫助到每一位需要幫助的學子；周末黨員教師義務值班，關愛留校學生，輔導作業、體育鍛鍊、外出實踐……切實為留校學生送去了溫暖，消除留校學生家長的顧慮。
在創建文明城市的征程中，大東英才學校以“為學生的終身幸福奠基”為目標，引導青少年“扣好人生第一顆扣子”， 助力青少年成為有理想、有本領、有擔當的時代新人；全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創建文明城市貢獻自己的一份力量。
建議人：
20xx年x月xx日
中學創建文明校園倡議書 篇5
市二高文明校園創建倡議書
全校教職工：
日前，文明校園創建活動正在緊鑼密鼓地進行，學校已經著手開展系列工作身為二高教職工，對此更是責無旁貸。為此，學校謹向全校教職工發出倡議：倡樹文明新風，促建文明校園，讓文明成為二高校園的最美底色!
一、應知應會，熟知熟記。自覺踐行和傳播“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀，有力推進核心價值觀進頭腦、進教材、進課堂。積極參與文明校園“領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、校園環境建設好”六好創建工作。
二、言行文明，以身作則。堅持從自身做起，不斷修身律己。語言文明，不講粗話、髒話;儀表文明，著裝整潔得體;課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺維護課堂教學秩序;上網文明，不造謠、不信謠、不傳謠。
三、愛崗敬業，厲行節約。牢固樹立“主人翁”意識，盡職盡責，擔當作為，視窗科室“門好進、臉好看、話好聽”。厲行節約、反對浪費，隨手關水、關燈，無人時要關閉電腦、空調等電器。工作環境整潔，不隨地吐痰，不在禁菸區吸菸，不亂扔垃圾，車輛擺放整齊。
四、學高為師，德高為范。大力加強自身師德修養，潛心鑽研業務，恪守學術道德。以自己高尚品德和淵博的學識去教育和培養學生，尊重學生，關愛學生。爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師。
讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神聖的使命感，從我做起，從現在做起，共建文明校園，共享文明成果，共同維護良好的校園生活和學習環境，不斷提升學校的影響力與核心競爭力，推動學校事業實現新發展，再上新台階。
中學創建文明校園倡議書 篇6
親愛的同學們：
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創全國文明城市，學校也在全力爭創文明校園。作為一名中學生，我們應該為創建文明城市和文明校園做些什麼呢？
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。
現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，後成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
近期，校園內出現了一些不文明的現象，如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾；有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服；在開水間打水或在衛生間如廁時有打鬧現象等，這些不良的行為應該引起我們的反思。
同學們，我們播下一個動作，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一個品格；文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草；管住我們的行為，在校做好學生，出校是好公民。我相信，我們全體師生經過努力，一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。
倡議書：
時間：
中學創建文明校園倡議書 篇7
親愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創建文明單位。全校師生、家長既是文明單位的受益者，更是文明單位的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個官小人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議：
一、向全體學生髮出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行為舉止優雅文明。
4.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅持“光碟行動”。
5.開卷有益，文明閱讀。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人、陶冶情操、健全人格，讓生命因讀書而更加充實。
6.遵守公約，文明上網。遵守網路文明公約，講究上網道德，合理科學利用網路資源，不沉溺網路遊戲，自覺抵制網路低俗不正之風。
7.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學校的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。
二、向全體教師發出倡議：
1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4. 齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。
5. 結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長發出倡議：
1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸菸;不講粗話;不大聲喧譁;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
5.遵守學校接送制度，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為官林實驗國小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為創建文明、和諧城市盡一份心，出一份力!
宜興市官林實驗國小
中學創建文明校園倡議書 篇8
親愛的同學們：
文明是清晨的一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園裡，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋；有的同學講粗話、髒話、吵鬧、打架等；有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精緻和諧的校園環境，也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園，我們倡議同學們做到以下“八無”：
無污言穢語，無略零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽菸喝酒，無打架鬥毆。
同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候！營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規範落實到每一個人的言行上，同為創建和諧文明的校園而努力吧！
倡議人：
日期：
中學創建文明校園倡議書 篇9
20xx級新同學：
昨天你還是青澀、稚嫩的少年，今天你來到了大學校園，站在了人生的新起點。作為學院大家庭新的一員，學院對你充滿新的希望：你的成長成才是學校前進的腳步;你的理想和目標是學校前進的動力;你的文明舉止，將是學校一道道亮麗的文明風景。為給廣大師生營造良好的生活學習工作環境，學生工作部在此向全體新同學發出倡議：
一、倡導文明學習氛圍，遵紀守法，明禮誠信。
努力養成良好的學習習慣，上課不遲到、不曠課、不早退;同學之間互相幫助，人人能團結，事事能謙讓;遵守課堂紀律，自覺維持教室整潔;誠信應對考試，不作弊。
二、倡導文明禮貌用語，尊敬師長，舉止得體。
主動向師長問好;著裝整齊，容貌端莊;不穿拖鞋、背心進入教學樓、行政樓等公共場所;不在公共場所不大聲喧譁。
三、倡導文明生活方式，愛護環境，注意衛生。
不破壞綠化，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰;不在課桌椅、牆壁上塗鴉，不亂張貼廣告海報;在飯堂自覺排隊就餐，節約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯後自覺將餐具整齊回收。
四、倡導文明安全絡，科學上，合理使用。
杜絕痴迷絡，科學合理控制上時間;不瀏覽、不下載、不發布、不傳播有害信息;積極營造絡文明環境，遵守絡文明公約。
同學們，文明在我們心中，時刻記起，隨時做到。在心中播下文明的種子，收穫文明的行為習慣，讓文明不再僅僅是一種理念，而是我們的自覺言行。
倡議人：
日期：
中學創建文明校園倡議書 篇10
各位老師、同學:
校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校最佳化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。為了更好地綠化、美化、淨化我們的學習環境，營造文明的校園環境，同時也為了積極回響學院”四無”的號召，我們宿管處向全體師生髮出倡議:創建衛生學校、共建文明校園。
1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護校園環境，積極參與衛生學校的創建活動。
2、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。
4、養成良好的行為習慣，牆上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，用電用水無浪費現象，校園內無打架及酗酒吸菸現象，走廊上無喧譁現象。
我們的宗旨:美化環境，營造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環衛作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為藍天更美好的明天而共同努力!
倡議人：
20xx年x月x日
中學創建文明校園倡議書 篇11
城北國小創建全國文明校園倡議書
老師們、同學們：
古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!為了進一步發揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，為萍鄉市創建全國文明城市作貢獻，力創全國文明校園，特向全校師生髮出如下倡議：
全校教師應以優良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典範激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規範，不在公共場所抽菸，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。
全體同學應認真學習《小學生守則》，樹立現代文明意識，爭做文明城北人;勇於向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、不抽菸、不喝酒、不翻越院牆，不打架鬥毆，不敲詐勒索;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;
五、遵守並維護公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀;
六、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，按時完成學校的各項任務;
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八、不進營業性網咖、娛樂場所，自尊自重自愛;
九、愛護公共設施，不損壞公物，不損壞花草樹木;
十、積極參加“創建全國文明校園”主題實踐活動，崇尚科學，爭做文明使者。全校師生要樹立社會主義新風尚，積極開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。在校園裡，我們是文明的師生;在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創建全國文明校園”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓城北國小成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。
城北國小
中學創建文明校園倡議書 篇12
親愛的老師們、同學們:
大學之道，在明明德，在親民，在止於至善;“研究學術、造就人才”，我們不忘初心，“佑啟鄉邦、振導社會”，我們牢記使命。
為貫徹黨的精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，落實中央關於精神文明建設的決策部署，切實強化文明校園的育人功能，著力推進學校“雙一流”建設，學校決定創建“全國高校文明校園”。文明校園建設是提升校園文明程度，提高師生文明素養的系統工程、全員工程、全方位工程。為此，我們向每一位重大人發出如下倡議：
1
弘毅崇德，做文明風尚的傳播者
積極踐行社會主義核心價值觀，升華師生社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。崇尚社會公德，構建和諧校園;崇尚職業道德，堅守愛崗敬業;崇尚家庭美德，注重勤儉和睦;崇尚個人品德，提升自身修養。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學、師德師風、校風學風、制度規範、實踐養成等校園文化建設之中，貫穿於創建活動全過程，爭當傳播文明的重大人。
2
聚心導行，做文明行為的踐行者
秉持“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的校訓精神，切實做到有堅定正確的育人方向，有立德樹人的價值追求，有愛崗敬業的教師隊伍，有積極進取的優良校風，有勤奮好學的學習風氣，有持之以恆的養成教育，有美麗和諧的校園環境，有豐富多彩的文化活動，有現代教育的創新實踐，有人民滿意的辦學效果，爭當踐行文明的重大人。
3
以身作則，做文明氛圍的營造者
積極倡導“講文明話，行文明舉，做文明人”，教師以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典範激勵學生;學生樹立現代文明意識，從我做起，從小事做起，從現在做起，做文明的使者，做遵守社會公德的模範。以主人翁意識和強烈責任感，用自身實際行動影響周圍的人，及時勸阻身邊有損學校形象的不文明言行，帶頭遵守文明禮儀，共同營造文明溫馨的校園氛圍，爭當營造文明的重大人。
4
眾志成城，做文明校園的建設者
文明校園，人人共創，人人共享。創文明教風，潛心教學，以教促研;創文明學風，勤學苦練，誠信考試;創文明管理，服務師生，管理育人;創文明課堂，尊師重教，教學相長;創文明宿舍，乾淨整潔，團結友愛;創文明食堂，有序用餐，愛惜糧食;創文明網路，風清氣正，文明上網。全校師生員工自覺參與到文明校園的創建中，自覺維護良好教學、生活環境，規範個人言行，上下校車、進出電梯、食堂就餐等自覺排隊，注重禮儀，杜絕不文明行為。全面構建“三全育人”教育格局，爭當建設文明的重大人。
5
奮勇當先，做文明社會的引領者
大學的品質決定城市的品位，大學的水平決定城市的高度。在重慶市加快建設內陸開放高地、山清水秀美麗之地的今天，重慶大學文明校園的建設，必將為重慶的城市文明建設添上新的亮彩。我們每一位重大人以主人翁意識，以自己的一言一行將重慶大學建成引領社會道德風尚的文明高地，爭當助力文明的重大人。
每一位重大人都是文明校園創建活動的實踐者和受益者，每一個班級、宿舍、食堂都是文明校園的一汪清泉，每一片教學區、辦公區、生活區都是文明校園的一座青山。讓我們積極行動起來，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，讓文明之花盛開在重大校園綠水青山的每一個角落。
中學創建文明校園倡議書 篇13
美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處深入開展文明校園創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，配合學校近期將要承辦的河南省高校第xx屆“校長杯”桌球比賽、大學生“華光”體育活動第xx屆桌球錦標賽和省直工委“公僕杯”桌球比賽。我們向廣大同學提出以下倡議：
1
文明課堂，營造良好學風
我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退，認真聽課，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持教室整潔，營造良好教學環境。
2
文明用餐，養成良好習慣
作為一名文明新聯人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧譁、不酗酒;飯後將餐具放回回收處。
3
文明宿舍，共創和諧之風
宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;不存放、使用違章電器，注意用電安全;按時歸寢就寢，杜絕晚歸、夜不歸宿;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。
4
文明個人，展示良好形象
牢記社會主義核心價值觀，尊敬師長，文明禮貌，遇見老師熱情問候;愛護校園衛生，不隨手扔垃圾;使用國語，不說髒話，公共場所不大聲喧譁;注重儀容儀表，衣著整潔大方，不穿戴奇裝異服;不插隊購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示新聯學子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明新聯人，爭創文明新聯校園。用行動詮釋文明之美，共築校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，為共創文明校園貢獻青春力量。
學工處
20xx年4月16日
中學創建文明校園倡議書 篇14
親愛的同學們：
學生，家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關鍵在於自身上的認識與重視。只要我們有恆心，有毅力，沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園，做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩穩做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一個文明合格的當代小學生。在此，我們呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！由此，班委倡議：
（1）愛班愛校，說文明話，明人，塑造七小學生文明形象。
（2）以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
（4）戒除抽菸酗酒，嚴守校規校紀。
（5）服飾整潔大方，不配帶耳環項鍊等飾物。
（6）男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
同學們，藉此契機，端正嚴守校紀去病端樹新風。爭建文明學校！請記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學生。
倡議人：
日期：
中學創建文明校園倡議書 篇15
親愛的同學們：
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公車上的主動讓座……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發出倡議：
一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。
二、教室要做到窗明桌淨，衛生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠信，以積極、正確的心態認真複習迎接考試。
四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸菸、不酗酒。
五、在宿舍區不大聲喧譁，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍乾淨、整齊、無異味。
六、科學上網，杜絕痴迷網路，合理利用時間，爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士。
七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優良品德。
八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。
九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環境。
十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。
十三、勤儉節約、杜絕浪費，節約水電、保護資源。
十四、外出要自覺遵守交通規則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。
同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮鬥!
倡議人：_
日期：__年__月__日
中學創建文明校園倡議書 篇16
同學們：
每當你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪裡來的呢？
下課時，危常看見有些同學用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經過的老師留下不好的印象。為了使班集體整潔,乾淨使同學們在一個舒服的環境好好學習.我提出以下幾點建議:：
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。
2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當班級作好後,可以給其他班或低級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
我的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又乾淨又整潔，讓經過的老師讚不絕口。
倡議書：
中學創建文明校園倡議書 篇17
親愛的同學們：
美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護;和諧校園，育人搖籃，純淨沃土，需要你我共同守護。作為一名河北傳媒學院的學生，“創建文明校園，爭做有禮大學生”是我們刻不容緩的義務和責任。我們要為建設文明校園貢獻自己的一份力量，增強文明安全意識，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起!
作為當代大學生，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了構建和諧文明校園，貢獻自己的一份微薄之力，在此小編向全體同學發出以下倡議：
校園文明倡議書
一、精神文明
1.努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦;
2.從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
3.自覺擔當傳播科學文化知識的使者，大力弘揚科學精神，多讀科學書籍，積極參加健康向上的文體活動;
4.在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。
二、課堂文明
1.上課不遲到、不早退、不曠課;
2.不將早餐、零食等帶入教室，上課時認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題。
三、舉止文明
1.在校內不吸菸、不酗酒、不賭博、不打架;
2.不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印，不亂貼海報;
3.著裝整齊，舉止文明，禮貌用語;
4.不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不折花草樹木，不踐踏草地;
5.在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;
6.不在校內或校外公共場合進行燒烤;
7.男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過於親密的行為。
四、出行文明
1.過馬路走人行道，跨區走地下通道，不翻越護欄;
2.積極配合學校離校登記等安全方面工作相關規定;
3.不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、會堂等公共場所。
五、宿舍文明
1.嚴格遵守宿舍管理規定，按時進入宿舍樓就寢，不打擾他人;
2.不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人;
3.積極配合學校的查宿工作;
4.不使用違禁電器，出門關掉電源，注意防火;
5.打開水要排隊，避免擁擠造成燙傷等不必要的傷害;
6.保持寢室整潔規範，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊。
六、用餐文明
1.自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;
2.節約糧食，不剩飯剩菜;
3.不將雜物垃圾丟在座椅上;
4.注意就餐時的禮貌，不大聲喧譁，不酗酒;
5.飯後將餐具帶至回收處。
七、網路文明
1.將輔導員的電話告知父母，謹防電信詐欺;
2.不參與所謂的學生小額貸款如使用借貸寶、樂分期等，不做代理拖累其他同學;
3.不要相信、使用任何不正規的軟體，以防信息泄露和財產的損失;
4.不沉溺網路遊戲;
5.慎重網路交友;
6.自覺參與淨化網路行動，不信謠，不傳謠;
7.不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學生修身律己、為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無可及的理念，而成為每個河傳學子用實際行動追求的理想!讓我們積極參於到創建文明校園活動中來，共建文明校園，爭做有禮大學生!
中學創建文明校園倡議書 篇18
親愛的老師、同學們：
春風拂煦，萬物爭榮，三月伴隨著溫潤的氣息已向我們緩緩走來。在這個充滿希望的季節，在這個煥然一新的校園，為使我們的校園更和諧，為使我們的言行更文明。學校號召全體師生積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀伴我行”主題實踐活動中，特向全體師生髮出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、老師關心愛護每一位學生;同學之間相互尊重，不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;
五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、服飾儀表符合師生身份，爭做文明表率;;
七、愛護環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不亂倒垃圾，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花卉;
八、文明出行，遵守交通安全，乘坐公共運輸注重言談舉止;
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在門窗、牆壁上塗字刻畫;
十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，面向家庭和社會宣傳文明禮儀，爭做文明使者。
菁菁校園，優良學風，靠我們全體師生孜孜追求，才有其累累碩果;生生和諧，文明尚禮，靠我們全體師生言行相隨，才有其蔚然成風。
親愛的老師、同學們：
讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起，用自己的實際行動宣傳禮儀，踐行文明。願文明之花綻放在春意盎然的三月，讓禮儀之風吹遍在勃勃生機的校園，伴隨著我們健康成長!
倡議人：
中學創建文明校園倡議書 篇19
各位老師、各位同學：
和煦的夏風吹拂著我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期xx區將在所有學校開展創建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環節，落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施，開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發現有傳染病發生，要在半小時內向校長室報告並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。
(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
倡議書：
時間：