關於網路的倡議書 篇1
尊敬的各位家長和同學們：
本學期受疫情的影響，上網課成了學生學習的必備方式。手機的使用，對於孩子來說，是一把雙刃劍！為了有效預防學生沉迷網路，xx國小特向全體家長和學生髮出以下幾點倡議：
一、要正確引導注重監督
家長朋友須強化監護意識，及時關注孩子的網路行為，與孩子共同制定規範的網路使用準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止並進行教育。
二、要做好表率樹立榜樣
家長朋友須重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，並防止孩子沉迷網路遊戲。
三、要陪伴孩子增進親情
家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進與孩子間的感情。
四、要家校配合加強溝通
家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防範於未然，預防孩子沉迷網路遊戲。
五、要嚴格要求自己學會自律
從點滴做起，不沉迷於網路遊戲。周一至周五的課餘時間，拒絕電子產品，拒絕電子遊戲；周六、周日合理安排時間使用電子產品，瀏覽有益信息，勞逸結合。
“少年興則國家興，少年強則國家強”。防範未成年人沉迷網路遊戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長，將我們“青春之花”絢麗綻放。
關於網路的倡議書 篇2
同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天， 網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網際網路帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。隨著網際網路時代的到來，越來越多的中小學生成為“網民”。網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此，我們向同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網咖，不訪問不健康的網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網咖，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年是網路活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網咖，弘揚網路文明，上文明網，文明上網，讓網路伴隨我們健康成長。
20xx年xx月xx日
關於網路的倡議書 篇3
老師們、同學們：
大家好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網際網路帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。隨著網際網路時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在網際網路快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網咖，不訪問網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網咖，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網路活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自己做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網咖，弘揚網路文明，上文明網，文明上網，讓網路伴隨我們健康成長。
倡議人：
關於網路的倡議書 篇4
各位同學們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的絡氛圍，抵制絡違法行為。為此，我們向全體同學發出倡議：
1.講絡道德，棄絡低俗。傳播真實、健康、合法的絡信息，清朗絡空間，弘揚新風尚，積極釋放上正能量。
2.守絡規則，抵絡誘惑。規範上，理性發聲，強化自律觀念，做絡環境的堅定維護者。
3.學絡科學，御絡風險。豐富絡安全知識，認真辨別絡信息真偽，共同維護安全和諧有序的絡環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建絡文明新環境，弘揚絡文明新風尚，為放飛理想、築夢青春積蓄能量!
倡議人：
20xx年xx月xx日
關於網路的倡議書 篇5
同志們：
隨著網路時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網路從事研究、傳遞信息、交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但網際網路上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕；網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘；網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網路的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的。道路。
為了教育引導我校學生養成健康文明的網路生活方式，學校向全校同學發出“文明上網、健康上網，做網路時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、網際網路作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。
四、努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網咖；不進色情、垃圾網站；不沉迷於網路遊戲；健康上網，把網路作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關係；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
20xx年xx月xx日
關於網路的倡議書 篇6
各位同學們：
絡是一把“雙刃劍”，在信息集中爆炸的互聯時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染絡環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大民 的身心健康。
絡文明，人人有責，爭做絡文明傳播志願者，開展“絡文明傳播”活動，意在重點解決絡道德缺失、傳播不良信息等問題，形成文明上、傳播文明信息的良好風尚。 做絡文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業，提高辨別能力;要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率;就要從我做起，自覺自律文明上、綠色上。
絡是我們共有的家園，需要我們共同維護，積極參與絡文明傳播志願者活動，增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的絡行為，用理性的態度上，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
倡議人：
20xx年xx月xx日
關於網路的倡議書 篇7
各位同學們：
近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關於進一步加強預防中小學生沉迷絡遊戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的絡環境。高新區第三國小認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷絡工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：
一、認識沉迷絡的危害
小學生正處於身心發展的關鍵階段，沉迷於絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷絡的原因
學生沉迷絡遊戲除了遊戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由於學業失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的小學生，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在絡的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而絡遊戲恰好迎合了小學生的心理需求，自然就會絡成癮。
三、防止沉迷絡的方法
1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用絡；
2、以身作則，發揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；
3、履行好監護責任，給孩子高質量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；
4、發掘孩子的興趣、愛好或專長，並及時加以發揮，使他們在現實中獲得成功，體驗現實中的成就感；
5、安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛鍊，幫助孩子養成健康生活方式；
6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發現學生有沉迷絡遊戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
倡議人：
20xx年xx月xx日
關於網路的倡議書 篇8
親愛的同學們：
大家好!
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到，網路是一把“雙刃劍”，網路在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，現在向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議：
1.規範自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網咖。不沉迷網路遊戲，正確把握上網時間和上網時段。
2.明確上網目的，利用網路充實、提高、完善自我。
3.文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模範和榜樣。
4.宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。
5.關心身邊同學，奉勸遠離網咖，幫助同學充分認識不良網站的危害。
讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網路文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。
關於網路的倡議書 篇9
各位同學們：
絡是一把“雙刃劍”。在信息集中爆炸的互聯時代，大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時，也因為一些人不文明上，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良信息泛起，謊言謠言不時出現，污染絡環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大民尤其是青少年的身心健康。
絡文明，人人有責。開展“文明在絡”大討論活動，意在重點解決部分市民絡道德缺失、傳播不良信息等問題，在社會上形成文明辦、文明上、傳播文明信息的良好風尚。
做絡文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化。作為全市的文明創建活動，此次“文明在絡”大討論活動，首次以互聯為平台和載體，面對全市民、廣大市民，旨在倡導建設文明絡、淨化絡環境，營造文明健康、積極向上的絡文化氛圍。我們一定要組織、紮實推進，努力把互聯等信息絡建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上新風尚。要大力提倡以文明上為榮，以不文明上為恥，讓社會主義先進文化占領絡陣地，以健康向上、豐富多彩的內容，不斷滿足廣大人民民眾日益增長的文化需求。
做絡文明的志願者，就要加強絡從業人員的職業道德建設。職業道德是一種行為規範，只有充分認識自己職業的義務和責任，才能正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為淨化絡的“第一道防線”，絡從業人員必須要明確辦程式、責任分工和崗位職責，不斷健全完善監督考核制度，做到以制度管人、以制度約束人、以制度規範人，切實做到自重、自省、自警、自勵。
要加強政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業，提高辨別能力，從源頭上剷除謠言滋生的平台、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率，增強文明辦的能力。要紮實推進營業性吧連鎖經營，增強行業自律意識，提高行業監管水平。
做絡文明的志願者，就要從我做起，自覺自律文明上、綠色上。絡是我們共有的.家園，要積極進取，摒棄消極頹廢；互相尊重，摒棄造謠；誠實守信，摒棄弄虛作假；相互關愛，摒棄低俗沉迷；公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大民也要增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的絡行為，用理性的態度上，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
倡議人：
20xx年xx月xx日
關於網路的倡議書 篇10
近年來，隨著網際網路普及率提高，網路產業快速發展,部分未成年人自控能力相對缺乏，因沉迷網路引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。為營造積極向上的網路文化環境，切實保護未成年人身心健康、防範網路沉迷，十堰市西苑醫院(太和醫院西苑院區)向廣大家長發出如下倡議：
1、呼籲廣大家長從自身做起，要做適度娛樂的榜樣，做科學上網的榜樣。關注未成年人身心健康和行為習慣，適度使用網路產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做遊戲“推廣者”“代言人”，避免帶來不良的示範作用。
3、主動配合學校開展教育，關注未成年人校內外表現及網路使用狀況。及早發現沉迷隱患，及時引導交流，教育未成年人認清沉溺網路遊戲的危害，增強其判斷力、免疫力，引導孩子“綠色上網”。
2、充分了解未成年人上網需求，常做有效溝通，教育未成年人清醒認識網路這把“雙刃劍”，引導其合理利用網際網路進行學習提升，自覺遠離“低層次”網路信息，做到對症下藥，而非一禁了之。
4、提高媒介素養，強化對相關技術手段的學習，做好孩子使用網路的引導、監督和教育工作。妥善利用“家長模式”等技術，控制上網時長，預防、制止和矯正未成年人沉迷網路遊戲等不良行為。
5、倡導健康娛樂方式。引導未成年人強化時間管理，培育興趣愛好，合理安排課餘時間及節假日生活，參加有益身心健康的活動，體驗生活的樂趣，降低其使用網路的需求，以幫助樹立健康、積極的生活理念。
“少年興則國家興，少年強則國家強。”防止未成年人沉迷網路是全社會共同的責任，需要社會各界共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網路空間，共同守護未成年人的健康成長。