國中團委學雷鋒倡議書

國中團委學雷鋒倡議書 篇1

雷鋒——這箇中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。“向雷鋒同志學習”,我校將組織開展“弘揚雷鋒精神,爭當文明學生”主題教育活動。

一、活動宗旨

學習和弘揚雷鋒精神,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生做文明儒雅的仙林學子,做樂於助人、勇於擔當的現代人。

二、活動主題

“弘揚雷鋒精神,爭當文明學生”

三、活動要求

1、做好宣傳動員工作,深入到每個班級,要求人人參與,從自我做起,從小事做起。

2、各班要認真組織學生討論雷鋒精神的實質以及探究學習雷鋒精神的現實意義。

3、活動要與養成教育、理想教育相結合,內容要貼近時代、貼近學生生活,活動要精心設計,強調持之以恆。

四、活動安排

第一階段:宣傳發動階段(3月1日—3月10日)

1、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。學校德育處(2月27日第七、八課時間)召開團支部以及年級組長、班主任聯席會議,提出具體活動方案,要求各部門、各年級組、班級根據實際情況,紮實開展活動。

2、學校發出學雷鋒活動及做文明小公民的倡議書。

3、加大宣傳力度,利用板報、手抄報、廣播等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規範等。)

4、召開全校學雷鋒、爭做文明小公民動員大會。(學校團委3月1日升旗儀式時間)

5、開展“學習雷鋒好榜樣”“唱團歌傳視頻”主題團、隊活動(3—4月)

5、3月5日,開展“3、5”學雷鋒志願者活動。(初二7、8、9三個班)

6、3月8日,為了慶祝婦女節舉行體育活動。

第二階段:深入學習、紮實開展階段(3月11日—3月25日)

1、在校內外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當文明小公民活動。

2、組織少年志願者到附近居民區做好事。(每個班一定做一次集體好人好事。

3、各班召開學雷鋒的主題隊會。(3月14日主題:初一年級九班以“弘揚雷鋒精神,爭當文明學生”。

4、跟消費者權益維護日在教職工之間進行宣講。(3月15日)

5、組織學雷鋒主題的黑板報評比(3月18日)

6、跟諾肉孜節進行文藝活動(3月21日)

第三階段:總結表彰階段(3月26日—3月30日)

1、各團支部、班級作本月活動書面匯報。

2、認真評選“學雷鋒積極分子”、文明小公民”和學雷鋒先進班集體。

3、召開表彰大會,對“學雷鋒積極分子”和學雷鋒先進班集體,演講獲獎同學進行表彰。

國中團委學雷鋒倡議書 篇2

每年的3月,這是一個不同尋常的年月——學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,開展“踐行核心價值觀志願青春益起來”學雷鋒主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生髮出以下倡議:

一、營造濃厚的學雷鋒氛圍

各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月28號上交)

二、立足身邊學雷鋒。

各班級深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,要求每一個學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

三、立足校園學雷鋒。

①、各班級開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,要求每一個學生結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》來加強自身的常規教育,爭當做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。做一個有道德的人

②、認真搞好學校、班級、個人衛生。周一課外活動,發揚不怕苦,不怕累的精神,全校進行一次徹底的衛生大掃除。

③、班級內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。

④、班級內開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。活動月結束,各班級上交主題班會備課,4月1號上交。

四、愛心獻給媽媽。

3月8日當天,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、乾一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說……”等系列活動,體會父母的勞苦。

五、開展“愛心家庭,遵守公德”體驗活動。

延伸“感恩教育”,希望同學們能從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益,不亂穿馬路,遵守社會公德,做個遵紀守法的好公民。

具體要求:

1、根據學校的布置安排,各班級開展豐富多彩的學雷鋒活動。要求各班級建立“好人好事登記本”,成立評比小組;記錄本班級的好人好事。

2、各班組織學生積極地參與校“在學雷鋒的日子裡”徵文比賽,3月25日上交徵文。每班上交5篇。

3、塑造身邊的學習典型,每個班評出“學雷鋒標兵”一名,活動月結束在升旗儀式上給予表彰獎勵。

國中團委學雷鋒倡議書 篇3

在這特殊的月份里,像身邊無數雷鋒的影子那樣為人民服務,為社會服務,獻出自己的一份力量,,在全社會大力推進精神文明建設的時候,在全市重點開展社會環境整治的時候,在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候,市團委鄭重向全體人民發出倡議:

1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型南陽。

2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神。自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度。

3、愛護公共財物,自覺維護社會環境整潔和安寧,樹立“南陽是我家”的主人翁意識,人人爭做保護社會環境的“見義勇為先進分子”。

4、尊老愛幼,熱情幫助每一位需要幫助的市民,友愛互助,創造和諧融洽的社會氛圍。

同志們、朋友們,讓我們共同行動起來,回響雷鋒的號召,走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光,振奮精神,把握好新的機遇,努力使自己學有所成、思想高尚,最終成為有志之士、有用之才。

倡議人:

國中團委學雷鋒倡議書 篇4

春風送暖的三月,我們踏著輕快的步伐回到校園,路途上,看到捷運站身穿制服的志願者,校園裡,感受到那些隨時願意幫助自己的同學們,總能讓人想起一個人,感受到一種精神,那便是雷鋒精神。1963年3月5日,主席向雷鋒同志學習的題詞發表之後,每年的3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒精神作為中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨著時代進步而不斷發展與時俱進的精神,它不會褪色,反而會因時間的推移而歷久彌新。在社會不斷發展不斷進步同時有湧現出許多問題的今日,我們更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為身邊人送去春天般的溫暖,踐行社會主義核心價值觀。

在此,我們向全校教師同學發出倡議,讓我們努力做到:

1、弘揚雷鋒精神,倡導環保生活

穹頂之下,你我同呼吸。關於環境問題的討論和關注從未停止。作為一名大學生,我們更應該利用自己的學習積累,從身邊的小事做起,呼籲更多的人積極參與到環保活動中來,共同保護我們美麗的家園。以自己的積極參與融入到環保事業當中,讓環保成為一種行為習慣;以自己捍衛環境的行動,讓環保成為每個人的義務跟責任。

2、 學習雷鋒做個有愛的人

贈人玫瑰,手留余香,幫助他人,快樂自己,這是雷鋒樂於助人的精神。在公車上的一次讓座、對過馬路老人的一次攙扶,這些舉手之勞的小事都是雷鋒精神的體現。我們每一次露出溫馨的笑容,就能消除人與人之間的陌生;我們每一次熱情的伸出援助之手,就能幫助迷途的人走出困境。讓我們用愛與善良去溫暖每一個人。做一個可愛、有愛的交大人。

3、 學習雷鋒自強不息、銳意進取

當代大學生理應承擔更多的責任。交大學子要像雷鋒那樣,發揚善於擠、善於鑽的釘子精神,在生活上始終保持樂觀向上、鬥志昂揚的狀態,在學習上積極鑽研科學文化知識,始終保持與時俱進、勇往直前的品格,做一名愛國榮校的交大人!

時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神歷久彌新。雷鋒精神能夠清理思想的暗角,滌盪心靈的塵埃,使我們踏實踐行飲水思源,愛國榮校之校訓。在這個激情洋溢的三月里,讓我們攜起手來,一同積極參與到志願服務月的學雷鋒活動中,讓愛與溫暖播撒滿整個校園,並將雷鋒精神弘揚與傳承。

倡議人:

日期:

國中團委學雷鋒倡議書 篇5

當春風吹綠大江南北之際,我們總會回憶起一個名字——雷鋒;當萬物吐露清幽芬芳之時,我們總會感動於一種精神——雷鋒精神。

雷鋒精神是言行一致的革命精神,是公而忘私的共產主義風格,更是奮不顧身的無產階級鬥志!如今,隨著時代的進步,雷鋒精神也被不斷賦予新的內涵。它不僅是愛與奉獻,它更是理想是進步,它屬於我們每一個心懷善念的普通人!作為新一代的大學生,更應該弘揚雷鋒精神,積極參與學雷鋒活動,為建設和諧校園添磚加瓦。在此,學生工作部(處)向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒樂於助人、甘於奉獻的精神,開展“學雷鋒、淨校園”活動。

校園是我們大家共同學習生活的場所,良好的校園環境要靠我們每個人的實際行動。在這個陽春三月里,我們不妨拿起簸箕、奉獻校園:打掃校園的某個角落、某條走道、某間教室。在清潔校園的過程中去體會雷鋒精神,去感受勞動奉獻所帶來的樂趣,同時也在清潔校園的過程中去了解保潔工人的辛苦,從而自覺自發地維護校園環境。

二、學習雷鋒勤儉節約、艱苦樸素的作風,將“光碟行動”堅持到底。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們倡議全校同學行動起來,厲行節儉,杜絕“舌尖上的浪費”。讓我們樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,從現在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,爭做“光碟一族”。並用自己的實際行動來帶動周邊的同學、朋友、家人,共創一個文明環保的校園和社會環境。

三、學習雷鋒自強不息、積極進取的品質,進行“良好學風伴我行”活動。

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。他在當時非常艱苦的條件下尚且如此努力,鍥而不捨,在物質水平逐漸提升的今日,我們更加應該將認真投入到學習中去。為此,倡議同學們進行“良好學風伴我行”活動,堅持“每日早讀”,對疑難問題不拋棄不放棄,刻苦鑽研,勤奮學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

雷鋒說“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”今天,我們說“愛祖國,愛學校,愛奮鬥,更愛奉獻,我是新世紀的青年”。不同的時空,都是流行的文化;不同的表達,都是青年的心聲。讓我們用實際行動唱響學雷鋒的時代強音,為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量!

倡議人:

國中團委學雷鋒倡議書 篇6

親愛的同學們:

大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎?大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習周年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生,他是誰?他曾說過“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他雖然沒有“高富帥”的特質,但他是我們年輕人的楷模,是一代又一代青年學習的好榜樣。

3月4日晚,校團委組織了12級的學生會幹部、13級的學生會後備幹部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的視頻,大家紛紛表示受益匪淺。有同學說:“要學習雷鋒在學習上,刻苦專研的釘子精神,在工作中,咬定目標不放鬆,不達目標不罷休的韌勁”;還有同學說:“懂得了什麼叫勤儉節約,什麼叫“贈人玫瑰手留余香”無私奉獻的精神。

希望同學們下來,也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事,補一補我們精神上的鈣,挺一挺我們的精神脊樑,讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此,校團委向全校同學發出向雷鋒學習的如下倡議:

1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優秀中職學生。

2、認真聽講,刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。

3、勤儉節約,愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫,不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。

4、互幫互助,積極向上。遵守學校的規章制度,積極參加學校開展的各項活動,尊敬師長,團結同學,拾金不昧,不打架、不罵人、不抽菸、不講髒話怪話。

5、要把雷鋒精神,帶到我們學習生活中的每一個場合。在公車上,不大聲喧譁,遇到老弱婦孺我們主動讓座;在公共場合,我們要文明禮貌守秩序;在家裡,我們要做力所能及的家務,通過我們的一言一行感染身邊的每一個人。

“修築長城非一日之功”。同學們,好的方面我們要敢於爭先發揚,不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來,從小事做起,從身邊的事做起,偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現。

倡議人:

日期:

國中團委學雷鋒倡議書 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

今天是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日。xx年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;xx年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創造了奇蹟,創造了輝煌。xx年的發展和沉澱,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志願服務活動,在此,向全體師生髮出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、

世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環境,共同營造優良的學風。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,乾一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪裡有我們,哪裡就有雷鋒精神在閃光”。

6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

國中團委學雷鋒倡議書 篇8

各位老師、同學們:

又到了萬象更新的三月,我們不禁想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恆的主題,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候雖年僅22歲,但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為了秉承雷鋒的精神,整治校園秩序、淨化校園環境、創建文明校園,我校決定在全體師生中開展以“弘揚雷鋒精神,爭文明學生”為主題的學雷鋒活動,在此向全校同學提出如下倡議:

第一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神,開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起。

第二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,付出實際行動,共創文明校園。學習雷鋒精神,用我們的行動美化校園風貌,在實踐中加深對雷鋒精神的認識。

1、在班級中,從小事做起,乾好份內的衛生工作,保持教室清潔。

2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,並能主動拾起地上垃圾;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為。

3、自覺遵守紀律,講究公德、踐行誠信、說文明話、做規範事。

第三、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習。學習雷鋒品質,象釘子那樣,有擠勁和鑽勁,培養和樹立正確的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己的學習成績。

第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電,愛護公物,見到有

損壞公物的行為要及時制止。在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

同學們,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時,讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!

共青團

20xx年3月5日

國中團委學雷鋒倡議書 篇9

親愛的同學們:

大家好!

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十一年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生髮出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地乾好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規範》和《小學生守則》。我們兩峪國小全體同學在國旗下承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為兩峪國小爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓x年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,

倡議人:

時間:x年xx月xx日

國中團委學雷鋒倡議書 篇10

親愛的同學們:

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地乾好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的團隊精神精神。

要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。

在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,阜陽十中全體同學!

國中團委學雷鋒倡議書 篇11

親愛的同學們:

三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步,崇高而溫暖的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起,“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚並傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個名字,雷鋒精神已經成為全心全意為人民服務的同義詞,他的高尚品格,如種子般在中華大地生根、開花、結果。

今天正是3月5日,讓我們在懷念雷鋒的時候,拋棄口號和作秀的行為,在努力學習、積極生活的時候,用雷鋒精神激勵自己,讓雷鋒活在我們的身邊,活在我們的心裡!向雷鋒同志學習,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀學生,要牢固樹立遠大理想,要切實增強責任感和使命感;向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”,在學習上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,做合格的社會主義建設者和接班人。

當前,學校開展的“3月文明禮儀月”評比活動,正是為了將學習雷鋒的'活動進一步深化。至此,學校政教處及團委鄭重地向全體同學發出如下倡議:

1.嚴格遵守學校各項規章制度,講文明,有禮貌,團結同學,共樹文明之風。

2.按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,按時完成作業。

3.文明就餐,做到“靜”、“敬”、“淨”,尊重餐廳工作人員的勞動,杜絕浪費,服從生活老師的教育管理。

4.堅持使用文明禮貌用語,文明修身,杜絕不文明、不道德行為。

5.勤儉節約,不亂花零錢,不吃零食,感激父母的養育之恩。

6.熱愛勞動,講究衛生,不亂扔垃圾,共創清潔文明的校園環境。

7.穿校服,不留怪髮型,不戴首飾,舉止彬彬有禮。

8.多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,共創文明和諧的校園。

同學們,“學校是我家,建設靠大家”,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創造一個文明校園自己的一份力量!在這裡我們還衷心希望全校同學積極行動起來,參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

20xx年x月x日

國中團委學雷鋒倡議書 篇12

一、向雷鋒同志學習,做一個愛祖國、愛首都的北京人。要像雷鋒同志那樣,樹立熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,把個人的追求同國家和民族的前途命運緊緊相連,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的偉大事業之中,以報效祖國為最大光榮,熱愛北京、建設北京,積極投身首都科學發展,為中華民族偉大復興做出貢獻。

二、向雷鋒同志學習,做一個愛創新、懂傳承的北京人。要像雷鋒同志那樣,發揚銳意進取、自強不息的創新精神,始終保持昂揚向上的精神狀態,刻苦學習,不斷地充實自己、提高自己、完善自己;在弘揚優秀傳統的同時,勇於創造,勇於創新,勇攀高峰,不斷創造新的工作業績。

三、向雷鋒同志學習,做一個能包容、樂助人的北京人。要像雷鋒同志那樣,發揚服務人民、助人為樂的奉獻精神,以奉獻社會為人生最大追求,以幫助他人為人生最大快樂,積極參加學雷鋒志願活動日和永遠的雷鋒志願服務行動,積極參與扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民等學雷鋒志願服務活動,用實際行動促進我為人人、人人為我良好社會風氣的形成。

四、向雷鋒同志學習,做一個講道德、守誠信的北京人。要像雷鋒同志那樣,發揚乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神和艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神,立足本職,忠誠事業,誠實勞動,誠信做人,在平凡的崗位上創造不平凡的業績。

廣大市民朋友們,我們正處在一個偉大的時代,盛世中華正在崛起,騰飛的北京展現出美好的前景。讓我們攜起手來,在奉獻中完善自己、砥礪品格,用愛把我們的祖國和首都裝扮得更加和諧、美好,為黨的十八大勝利召開營造更加文明和諧的社會環境。

倡議人:

日期:

國中團委學雷鋒倡議書 篇13

老師們、同學們:

又到了萬象更新的三月,我們不禁想起一個不朽的名—雷鋒。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恆的主題,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候雖年僅22歲,但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為秉承雷鋒的精神,整治校園秩序、淨化校園環境、創建文明校園,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,實現中華民族偉大復興的“中國夢”。學校政教處、團委決定在全體同學中開展“雷鋒精神伴我行”主題教育活動,在此向全校同學發出如下倡議:

1、刻苦學習:學習是艱巨的勞動,需要艱苦的付出,正所謂:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。所以,學習上要有敢於吃苦,樂於吃苦的精神與行動。

2、艱苦樸素:不攀比,不挑吃穿,不比穿名牌,著裝整潔,不亂丟衣物,愛惜文具,珍惜勞動成果,節約水電,及時關水、關電等。

3、以苦為樂。養成良好習慣,衛生值日、衛生大掃除能吃苦耐勞,對集體負責,樂於奉獻社會。主動撿起地面的雜物,不亂塗亂畫。

4、開展“學雷鋒、樹新風、爭文明”活動。積極參與讀雷鋒日記、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲活動,從這永不退色的時代旋律中吸取精神的營養,積極爭創文明中學生。

5、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神,開展學雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,展現當代青年風範,不斷實現人格和品行的升華。

6、自覺遵守學校的各項規章制度,講文明,懂禮貌,注重安全。

同學們,時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時,讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!行動起來吧,黃島六中的全體同學們!

倡議人:

日期:

國中團委學雷鋒倡議書 篇14

尊敬的各位老師、家長、小朋友們:

你們好!

當我們一家人平安健康地過著溫馨穩定的生活,我們是多么的幸運與幸福!但是,我們是否想到,在我們的身邊,在我們的這個大家庭:還有孩子沒有完整的家庭!還有孩子智力發育遲緩!還有像留守兒童等特殊孩子,他們在渴盼我們大家能伸出關愛的援助之手!

結合三月五日“學雷鋒日”,為了讓幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的情感意識,幼稚園發出如下倡議:獻出一份愛心,向我園的特殊孩子捐款,讓他們們也能像我們一樣安心地學習、快樂的生活和健康地成長!

老師們,用我們的大手,拉著孩子的小手,為特殊孩子送去一點援助吧!實幼的小朋友會懂得:關愛、幫助有困難的人,是每個人的社會責任!

家長們,伸出你的大手,拉著孩子的小手,為特殊孩子獻上一份愛心吧!您的孩子會懂得:幫助有困難的人,是一件令人快樂的事。

小朋友們,省下你一天的零食,把這些錢捐給特殊孩子吧!這樣可以幫助特殊孩子跟你一樣快樂地生活。

親愛的老師、家長,小朋友們,讓我們攜手互助,行動起來吧!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

國中團委學雷鋒倡議書 篇15

“學雷鋒,樹新風”倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們:你們好!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守了你生活的崗位?

伴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”48周年紀念日,為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,提高當代大學生的思想道德修養,增強同學們服務同學奉獻社會的意識,建築工程學院向全校同學發出“學雷鋒,樹新風,我志願,我行動”的倡議:

一、學習雷鋒同志助人為樂、勇於奉獻的精神。讓每一份愛心都能給予他人溫暖與幫助,弘揚志願精神。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強,節約每一滴水,每一度電,大力弘揚勤儉節約這一中華民族的傳統美德。

三、發揚雷鋒“釘子”精神,珍惜時間,勤奮學習,健康成長。培養和樹立科學的人生觀和價值觀,努力掌握科學文化知識,不斷追求卓越,完善自我。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神,嚴格遵守校風校紀,養成良好的行為習慣,熱愛學校,熱愛班集體,注重儀表,語言文明,愛護公物,講究衛生,營造和諧校園。

親愛的同學們,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,時代在呼喚雷鋒精神,人民在懷念雷鋒精神,祖國更需要千千萬萬個雷鋒式的新人!就從這紅色的三月開始,讓我們共同行動,用我們的智慧和勤勞,讓青春在追求卓越中閃光,用我們的才華和關愛,讓感恩在和諧校園中流動。

距離城運會舉行還有60天,讓我們行動起來,積極投入到全運會志願者的行列中去,參與全運、服務全運、奉獻全運,為南昌能舉辦七屆“成功、精彩、難忘”的全運會貢獻我們的力量。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國中團委學雷鋒倡議書 篇16

全體少先隊員:

三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在瀰漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。56年前的今天,毛澤東等老一代革命家發出“向雷鋒同志學習”的題詞。在離開雷鋒的近半個世紀裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有人。

為了深入開展學雷鋒活動,更好地繼承和弘揚雷鋒精神,讓校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”,學校少先隊大隊部鄭重向全體隊員發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。

每天為他人做一件好事,熱心幫助身邊有困難的同學,爭做助人小先鋒。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,爭做環保小先鋒。

三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度,爭做學習小先鋒。

四、學習雷鋒嚴於律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好班級衛生工作,自覺抵制不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小先鋒。

五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩老師,感恩家長的事。感謝老師的教育之情,感激父母的養育之恩,爭做感恩小先鋒。

全體少先隊員們,春風又綠江南岸!讓我們人人都行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,繼承和弘揚雷鋒精神,讓校園內外,哪裡有紅領巾,哪裡就有雷鋒精神,讓千百個“雷鋒式的好少年”在晉江二小茁壯成長起來!

國中團委學雷鋒倡議書 篇17

青年朋友們:

20xx年3月5日,將迎來。同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年的紀念日,也是第xx個“中國青年志願者服務日”。xx年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長。xx年的發展和沉澱,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發展的必然要求。

為了能更好地弘揚“雷鋒精神”,讓我們每一個人都變成“身邊好人”,團縣委以“精準關愛·志願先行”為主題,深入開展學雷鋒志願服務活動,在此,團縣委向全縣青年發出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,樹立“人生價值觀”。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習和工作上發揚刻苦鑽研精神,好學上進,營造“比、學、趕、幫、超”的優良環境。

3、向雷鋒同志學習,傳承“光榮傳統”。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,爭做一顆永不生鏽的螺絲釘。

4、向雷鋒同志學習,全心全意為人民服務。做到言行一致、不圖名利、無私奉獻,心中有集體,心中有他人,充分發揚團結、友愛、互助、進步的志願服務精神,切實踐行奉獻他人、提升自己的志願服務理念。

青年朋友們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動,真正讓我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、處處有雷鋒”,讓我們以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手,心連心,行動起來吧!

學雷鋒志願服務月活動期間,各級團組織在志願服務活動結束後及時將活動的新聞報導、活動照片報送至團縣委信箱。

簽名:

時間:20xx年**月**日

國中團委學雷鋒倡議書 篇18

全區廣大幹部民眾、廣大志願者:

今年是等老一輩革命家號召向雷鋒同志學習50周年,雷鋒同志以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇,雷鋒精神伴隨並激勵著一代又一代人成長。在3月5日學雷鋒日即將到來之際,區文明辦會同團區委,向全區廣大幹部民眾及廣大志願者發出倡議:

一、學習雷鋒,就要乾字當頭,搶字爭先。認真做好本職工作,發揚螺絲釘精神,乾一行愛一行、專一行精一行。圍繞區委“一二三五三”總體工作目標和工作思路,為全區實現轉型發展、富民強區添磚加瓦,貢獻力量。

二、學習雷鋒,就要助人為樂,奉獻社會。廣泛開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動,積極參與關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛未成年人、關愛外來務工人員、關愛睏難群體志願服務活動;積極參與城市文明督導,勸導不文明行為志願服務活動;積極參與關愛自然、保護生態、美化環境、愛園護綠志願服務活動。

三、學習雷鋒,就要厲行節儉,反對浪費。開展文明餐桌、低碳出行等內容豐富、形式多樣的節約資源能源活動,從崗位做起、從現在做起、從身邊小事做起,自覺養成節約一粒米、一度電、一滴水、一張紙的良好習慣,倡導艱苦樸素、勤儉節約的作風。

讓我們攜起手來,踴躍加入志願服務的行列,爭做學習雷鋒精神的標兵、弘揚雷鋒精神的表率、實踐雷鋒精神的楷模,用雙手傳遞人間真情,用行動倡導文明新風,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者!

__x會辦公室

__x委員會

201x年2月21日

國中團委學雷鋒倡議書 篇19

親愛的同學們:

三月,總有一種熾熱的情愫在瀰漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十一年了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五年級向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的.能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動回響國家“共建節約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

倡議人:

20xx年XX月XX日

國中團委學雷鋒倡議書 篇20

廣大市民朋友們:

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表56周年紀念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神,做亮“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的志願服務活動品牌,鞏固提升全國文明城市創建成果,深化全市精神文明創建,特向全市人民發出如下倡議:

一、爭做“學雷鋒”志願服務理念的倡導者

進一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒讚歌、傳承雷鋒精神,大力宣傳公民道德規範和文明公約,爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人,加入到志願者服務隊伍,以自己的言行感染廣大市民,傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志願服務理念。

二、爭做“學雷鋒”志願服務活動的踐行者

要弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,從自身做起,從身邊點滴入手,深入農村、社區、企業、公共場所,幫助一切有需要關愛和扶助的人,無私奉獻,樂於助人,努力形成“我為人人,人人為我”的社會新風尚。

三、爭做“學雷鋒”志願服務行動的推動者

儘自己的微薄之力,通過積極參加“三關愛”志願服務活動,關心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體,積極參與鞏固提升全國文明城市創建成果,積極投身全市精神文明建設,大力普及“文明大豐”理念。

關愛是一種美德,奉獻是一種境界。親愛的市民朋友們,讓我們立即行動起來,爭當文明使者,用行動去實踐愛與奉獻的志願精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖,共同建設更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園,為“建設新大豐,發展上台階”作出應有的貢獻。

國中團委學雷鋒倡議書 篇21

學湖裡社區黨委與老幹部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設和諧社區倡議書》,動員全社區居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社區建設成為文明和諧社區。現提出如下倡議。

一、認真學習雷鋒精神,通過閱讀中央檔案,讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事跡、品德,掌握其精神實質,找出自己的 學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎么學、怎么做,把學習雷鋒活動扎紮實實地開展起來。

二、 搞好雷鋒精神宣傳,通過部落格、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。

三、 積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。

要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓幹勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行乾一行”的螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內老人結對子幫扶活動。

要把學雷鋒活動常態化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社區內廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的` 社區成為和諧社區。

倡議人:

日期:

國中團委學雷鋒倡議書 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

當三月的春風將要吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們廣大少先隊員中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的責任三個一”活動結合起來,讓我們伸出自身溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠協助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心協助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自身的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自身各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動回響國家“共建節約型低碳型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好校園內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入班級的垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小學生。

同學們!紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的協助。學習雷鋒,一切從自身做起,從心做起,從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息。

謝謝大家!

倡議人:

日期:

國中團委學雷鋒倡議書 篇23

花開花落幾時,明媚三月又臨。我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召向雷鋒同志學習!1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過去了,雷鋒仍然活在人們的心中.新時代育出新榜樣,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續發揚光大,為此,我校將籌建英墩國小紅十字基金會,用愛心款來幫助殘障人士及貧苦學生家庭。由少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

一、開展獻愛心建基金會活動

3月5日---學雷鋒活動日,在學校操場舉行愛心捐款活動暨英墩國小紅十字基金會成立儀式,並於當天為肌萎縮患者許國超同學送去第一筆捐款,希望每個同學踴躍捐出自己的壓歲錢,零花錢。

二、學習雷鋒的奉獻精神。

1、在班級中,從小事做起,乾好份內的衛生工作,保持教室清潔。

2、校園裡,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,並能主動拾起地上的髒物.

3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

三、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,從小做起,從我做起,從現在做起。

四、發揚雷鋒的釘子精神

多讀書,讀好書,努力學習。在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

希望我們每位學生及家長都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,大家行動起來吧!

國中團委學雷鋒倡議書 篇24

今天,在第xx個學雷鋒紀念日到來之際,為進一步弘揚雷鋒精神,引導青銀處廣大團員青年做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義核心價值觀的踐行者、厚德文化的先行者、良好社會風尚的創造者。在此,我們發出如下倡議:

一、學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,做一個道德高尚的人。學雷鋒需要我們不斷踐行社會主義核心價值體系,需要我們有道德、有理想,需要我們關愛他人,助人為樂,服務社會,無私奉獻。需要從我做起,從身邊小事做起,需要我們誠信做人,踏實做事,更需要我們做一個道德高尚的人。廣大團員青年要努力踐行社會主義核心價值體系,遵守社會公德,恪守職業道德,弘揚家庭美德,爭當青銀厚德文化的熱愛者、繼承者和傳播者。要誠實守信,做人正派,與人為善,待人真誠,樂於吃苦,甘於奉獻,不斷加強個人品德修養,自覺傳承中華民族的傳統美德,做到“向上、向善、向美、向和”,不斷激發、凝聚、釋放青春正能量,成為一個高尚的人,一個有益於青銀髮展的人。 廣大團員青年要保持高尚的精神追求。在光大厚德文化中擔當重任、貢獻力量;做厚德文化的先行者,帶頭做到“立德、忠誠、敬業、奉獻、感恩、包容”;爭當 “厚德青銀”品牌建設的先鋒,切實把服務至上、善待司乘落實到實際工作中去,從細節入手,從小事做起,用最美的服務擦亮“厚德青銀”服務品牌形象。

二、學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,做一個助人為樂的人。廣大職工要努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,積極參加形式多樣的志願服務活動,爭做中華民族傳統美德的傳承者。積極參與愛心助學、敬老助殘、扶貧濟困送溫暖等活動,為空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人提供更多關愛,讓厚德揚善成為我們共同的價值追求。要以倡導和弘揚厚德為主線,以“奉獻他人、服務社會、提升自己”為工作主題,把志願服務活動作為學雷鋒活動的重要抓手,與社會主義核心價值體系建設、厚德文化建設、文明創建等結合起來,從點滴善行做起,崇德向善,在家庭做個好成員,在單位做個好職工,在社會做個好公民。在參與志願服務活動中接受教育,在實踐中提高道德素養,成為社會主義核心價值觀的倡導者、傳播者和實踐者,把社會主義道德建設要求進一步轉化為生動實踐,在引領社會風尚中當表率、做示範。在青銀處形成“人人重道德、處處有善舉”的良好風尚。

三、學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,做一個敬業奉獻的人。大力弘揚“乾一行、愛一行、專一行、精一行”的雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,把學習雷鋒和做好本職工作結合起來:增強對工作的使命感,增強對崗位的責任心,做好本職工作就是最好的學雷鋒;熱心為司乘人員做好服務工作就是最好的學雷鋒;為司乘提供安全暢通的行車環境,就是最好的學雷鋒;為過往的司乘提供文周到溫馨的服務,就是最好的學習雷鋒。廣大團員青年要做到“把站放在心上、把心放在站上”、“把路放在心上、把心放在路上”、“在崗一分鐘,盡心工作60秒”,讓溫馨周到、誠信厚道、寬容公道、揚善大道的優質服務浸潤每個被服務者的心田,從每一個細節、每一項對社會的服務承諾來規範完善文明服務,提高服務意識,提高服務水平,提高服務質量,提升服務內涵。要腳踏實地,培養扎紮實實、求真務實的作風,培養勤勤懇懇、任勞任怨的態度,抓住幹事創業、有所作為的最好時刻,抓住機遇,珍惜機遇,認認真真對待每一件事情,兢兢業業做好每一項工作,努力在各自的崗位上做最好的自己,更好地實現人生價值。

今天,我們大力弘揚雷鋒精神,就是要倡導愛國、敬業、誠信、友善,踐行社會主義核心價值觀,從小事做起,從自身做起,從做人行事、工作生活、待人接物上,做到誠實守信、敬業奉獻、包容豁達、和善仁愛,讓這一價值觀成為自覺行動,融入到日常工作生活的點點滴滴,共同托起中華民族偉大復興的“中國夢”。

委員會

二Oxx年三月五日

國中團委學雷鋒倡議書 篇25

全市志願者朋友們:

雷鋒是全心全意為人民服務的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個“學習雷鋒紀念日”暨第xx個“中國青年志願者服務日”到來之際,市文明辦、團市委向全市廣大志願者朋友們發出倡議:

1、彰顯榜樣力量,爭當志願服務活動排頭兵。

“志願者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志願服務活動蓬勃開展、志願服務精神蔚然成風的大潮中,作為一名志願者,要爭當志願服務活動的“排頭兵”,帶頭參加志願服務活動,帶頭投身志願服務事業,為全社會做出積極表率,始終走在志願服務的最前列。

2、引領文明風尚,爭做志願服務精神踐行者。

“奉獻、友愛、互助、進步”是志願者共同的'追求,讓我們在志願服務的旗幟下匯聚集結,爭當志願服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者,要把志願服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平台和載體。用雙手塑造美好,用智慧服務社會,用行動傳播愛心,營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣,使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤民眾心底,融入日常生活。

3、從你從我做起,掀起志願服務活動新熱潮。

全市志願者要從自己做起,從身邊小事做起,從現在做起,熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益性志願服務活動中。進社區、進基層,圍繞弱勢群體、困難群體開展志願服務,真正把服務送到民眾家門,把援助送到民眾手中,把愛心送進民眾心裡,匯集強大正能量,奏響時代主旋律。

4、立足本職崗位,推動志願服務活動新發展。

深化志願服務是時代所需、社會所盼、人民所願。志願者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍,發揮自身業務特長、專業優勢、技術資源,在科技、文化、法律、醫療等領域,主動開展普及、傳播、援助、服務類志願服務活動,大力宣傳黨的理論創新成果,普及科學知識,傳播先進文化,實施法律援助,推動志願服務活動在新的歷史時期實現新發展。

廣大志願者朋友們,關注日常事、身邊人,養成良好的道德品質和積德行善的行為習慣,讓“學習雷鋒,隨手公益,奉獻他人,提升自己”真正融入生活、融入社會,為白銀改革發展、脫貧攻堅貢獻力量!

倡議人:

日期:

國中團委學雷鋒倡議書 篇26

雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,集中體現了中華民族的傳統美德。近半個世紀以來,雷鋒精神像一面鮮明的旗幟,引領了一代又一代的中國人,氣宇軒昂地走向振興中華、民族復興之路!新的時代賦予了雷鋒精神新的內容,使得雷鋒精神在社會主義現代化建設中與時俱進。作為新時代的大學生,我們更應責無旁貸地躬身實踐雷鋒精神,引領社會學習雷鋒精神新風氣。在此,校團委、學生會、研究生會、青年志願者協會向全校同學發出如下倡議:

一 、 學習雷鋒好榜樣,樹立遠大志向。

大學生應該向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”,立志做一名愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,全心全意為人民服務,為了人類事業無私奉獻的新時代的新公民。

二、學習雷鋒愛崗位,爭做國家棟樑。

大學生要積極學習弘揚雷鋒同志的敬業精神,立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精,乾一行熱愛一行、乾一行精通一行。作為大學生,我們的首要任務就是要學習好科學文化知識,認真完成好自己的學業,通過學習不斷豐富自己,提升自己,養成刻苦學習、鍥而不捨、銳意進取的職業操守,為將來走入社會、建設祖國、服務人民做好各項準備工作。

三、 學習雷鋒真精神,爭當時代楷模。

今天,雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分,更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。而大學生作為社會新技術、新思想的前沿群體,是引領新風尚的時代先鋒,更要積極開展和參與“追尋雷鋒的足跡”,“尋找身邊的雷鋒”,“今天我做雷鋒”,“千萬個雷鋒在行動”,“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣的學雷鋒活動,積極投身到“服務學校、服務一線、服務社會”等活動,做好表率。

四、 學習雷鋒真品質,注重勤儉節約。

在日常生活中節約用水用電,自覺抵禦不良生活習慣的影響。用高雅健康的文化生活充實自我。主動幫助身邊有困難的同學,將學雷鋒精神落實到具體行動上,把有限的生命投入到無限的為他人服務中去。

“活著,就是為了使別人活得更美好”,雷鋒同志這樣說了,也這樣做了。贈人玫瑰,手有餘香。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。同學們,時代在呼喚雷鋒精神,時代在呼喚我們,讓我們攜手共創愛的社會、愛的時代、愛的人間!

倡議人:___

20__年_月_日

國中團委學雷鋒倡議書 篇27

親愛的同學們:

為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。

在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地乾好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的團隊精神精神。

要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。

在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20__年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,阜陽十中全體同學!

國中團委學雷鋒倡議書 篇28

親愛的同學們:

大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎?大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習”51周年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生,他是誰?他曾說過“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他雖然沒有“高富帥”的特質,但他是我們年輕人的楷模,是一代又一代青年學習的好榜樣。

3月4日晚,校團委組織了12級的學生會幹部、13級的學生會後備幹部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的視頻,大家紛紛表示受益匪淺。有同學說:“要學習雷鋒在學習上,刻苦專研的釘子精神,在工作中,咬定目標不放鬆,不達目標不罷休的韌勁”;還有同學說:“懂得了什麼叫勤儉節約,什麼叫“贈人玫瑰手留余香”無私奉獻的精神。

希望同學們下來,也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事,補一補我們精神上的鈣,挺一挺我們的精神脊樑,讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此,校團委向全校同學發出向雷鋒學習的如下倡議:

1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優秀中職學生。

2、認真聽講,刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。

3、勤儉節約,愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫,不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。

4、互幫互助,積極向上。遵守學校的規章制度,積極參加學校開展的各項活動,尊敬師長,團結同學,拾金不昧,不打架、不罵人、不抽菸、不講髒話怪話。

5、要把雷鋒精神,帶到我們學習生活中的每一個場合。在公車上,不大聲喧譁,遇到老弱婦孺我們主動讓座;在公共場合,我們要文明禮貌守秩序;在家裡,我們要做力所能及的家務,通過我們的一言一行感染身邊的每一個人。

“修築長城非一日之功”。同學們,好的.方面我們要敢於爭先發揚,不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來,從小事做起,從身邊的事做起,偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現。

倡議人:

年月日

國中團委學雷鋒倡議書 篇29

中醫院全體職工同志們: 今年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。為更好地弘揚和踐行新時代的雷鋒精神,引導全院職工樹立愛崗敬業、無私奉獻、立足崗位、優質服務的精神,現向全體職工發出“立足崗位學雷鋒,優質服務創佳績”倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一個愛崗敬業的人。雷鋒閃光的精神和先進的事跡都體現在日常的工作和生活中,我們學習雷鋒就要像他那樣,立足崗位,忠於職守,腳踏實地,努力工作,秉承“讓患者滿意是我們永遠的追求”的服務理念,拒絕冷漠,熱情服務,真正做到服務患者,讓患者滿意。

2、向雷鋒同志學習,做一個勇於創新的人。“銳意進取、自強不息的創新精神”是雷鋒精神的時代特徵,我們學習雷鋒就要像他那樣,始終保持昂揚向上的精神狀態,刻苦學習、努力鑽研,不斷充實自己、提高自己,與時俱進、開拓進取,不斷取得新業績,為醫院發展做出新貢獻。

3、向雷鋒同志學習,做一個善於團結的人。團結就是形象,團結就是力量。我們學習雷鋒就要像他那樣,善於團結同事,樂於幫助他人。把團結作為共事的關鍵,把寬容作為維繫團結的紐帶,大事講原則,小事講風格,以誠待人,以德服人,多補台、少內耗,心往一處想,勁往一處使,共同把我們醫院建設好,發展好。

4、向雷鋒同志學習,做一個清正廉潔的人。“艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神”是雷鋒精神的要義,我們學習雷鋒就要像他那樣,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,在工作和日常生活中,嚴格要求自己,清清白白從政,規規矩矩行醫,老老實實做人,厲行勤儉節約,杜絕鋪張浪費。

同志們,中醫院正處在一個快速發展的關鍵時期,讓我們大家行動起來,積極投身於“立足崗位學雷鋒,優質服務創佳績”的活動中來,讓雷鋒精神與我們同行,讓雷鋒精神在中醫院發揚光大,通過大家的共同努力,把中醫院建設的更加更加美好、更加和諧!

國中團委學雷鋒倡議書 篇30

今天,我們在XX中學隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網上籤名寄語活動,共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、爭當晉城好人、喜迎黨的xx大的美好心聲。在此,向全市廣大未成年人發出如下倡議:

學習雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,積極參與“心向黨、跟黨走”主題教育實踐活動,積極參加主題班日、隊日、團日活動,心向黨、愛勞動、有禮貌,擔當起繼承中華民族和中國革命優良傳統的歷史責任,時刻準備著,積極投身建設我市“方便、溫馨、開放、現代”的宜居之城、活力之城、幸福之城,投身建設中國特色社會主義偉大事業,實現中華民族偉大復興。

學習雷鋒,培養高尚道德、優良品行。像雷鋒那樣,以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學習中華民族傳統美德,樹立社會主義榮辱觀。以晉城美德少年標兵為楷模,自強不息、見義勇為、拾金不昧、關心集體、孝老愛親、尊敬師長、團結友愛、關愛他人、強健體魄、活潑開朗,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。

學習雷鋒,做到勤奮學習、積極進取。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇於實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活。以晉城美德少年為榜樣,保持陽光樂觀心態,德智體美全面發展。

學習雷鋒,堅持艱苦奮鬥、勤儉節約。像雷鋒那樣,以勞動為美、以樸素為美、以節約為美,不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸惡勞,自覺參加力所能及的生產勞動實踐,珍惜勞動成果、培養意志品格、鍛鍊強健體魄,樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。

同學們,雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量,美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現在做起,日行一善,崇尚先進、見賢思齊,學習美德少年,爭做美德少年,大力弘揚“崇實守信、開放包容、爭先創新”的晉城精神,人人爭當“知榮辱講正氣、有責任懂感恩、做好事甘奉獻”的“晉城好人”,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

國中團委學雷鋒倡議書 篇31

青年朋友們:

今年3月5日是老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞發表45周年紀念日,也是第九個中國青年志願者服務日。為深入學習貫徹xx大精神,進一步弘揚社會主義榮辱觀,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,落實團中央和團省委的相關工作部署,共青團____大學委員會、____大學學生會、____大學青年志願者協會決定在全校開展學雷鋒主題活動,並向全校青年學生髮出如下倡議:

第一,學習雷鋒助人為樂,甘於奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。20__年是奧運年,在全社會掀起“迎奧運,講文明,樹新風”活動熱潮、數以萬計的奧運會志願者投入到奧運志願服務活動之際,廣大青年學生也應在校園當中開展形式多樣的學雷鋒志願活動,弘揚和培育雷鋒精神;從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,熱心幫助身邊的同學,“以團結互助為榮”,樹立團結友愛、互助合作之風;落實兩個“關注”,以展現當代青年良好的精神風貌,也為即將召開的奧運會添光加彩。

第二,弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,讓我們付諸行動,共創美麗校園。學習雷鋒精神,珍惜優美的學習、生活環境,熱愛公物,用自身行動美化校園風貌;同時,自覺投入到各種實踐活動當中,從而不斷加深對雷鋒精神的認識,使之在教育部直屬的、國家“211工程”重點建設的.、被譽為西北地區“教師的搖籃”的____大學發揚光大,傳承不息。

第三,學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒高尚的品質,培養和樹立正確的人生觀和價值觀;向釘子那樣,善於“擠”和善於“鑽”,在“厚德,積學,勵志,敦行”校訓的指導下,充分利用身邊的各種學習資源,在有限的時間內多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,增強實踐能力,不斷提高自己的綜合素質。

第四,發揚雷鋒精神,共建和諧社會。學雷鋒活動要從你我開始,切切實實幫助身邊需要幫助的人,而不是停留於表面工作。要將雷鋒精神貫徹到日常生活當中,賦予其新的時代意義,從而號召和感染身邊更多的人加入到“學雷鋒主題活動”的行列當中,共促校園和社會的和諧。

青年朋友們,雷鋒用對新中國、對人民熾熱的愛,在短暫的人生中燃燒自己照亮他人,他生命的火炬從沒有熄滅,雷鋒精神已成為當代中華優秀兒女先進思想品質的象徵,也成為“全心全意為人民服務”宗旨的深刻詮釋。在即將到來的我校“學雷鋒主題活動”中,讓我們樹起實幹的桅桿,鼓起理想的風帆,積極加入到志願者服務的隊伍中來;讓我們不斷努力,發揚我國青年的光榮傳統,不斷創造,奮勇前進,弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒,為實現中華民族的偉大復興做出新的更大的貢獻!

共青團____大學委員會

____大學學學生會

____大學青年志願者協會

二○○八年三月四日