文明辦喪倡議書 篇1
縣城廣大城鄉居民朋友：
百善孝為先，是中華民族的傳統美德。然而，長期以來，人們在辦理喪事活動中，一些攀比闊氣、污染環境、妨礙秩序的喪葬禮俗陋習普遍存在。特別是喪葬出殯時沿街不間斷的燃放大量鞭炮，不僅造成了環境污染、打擾了民眾生活、存在著安全隱患、影響了交通秩序，而且與當前全縣開展的文明彌渡創建、爭創省級園林縣城、建設美麗幸福新彌渡格格不入，也是有違《彌渡縣殯葬管理暫行辦法》相關規定的不文明行為。盡孝治喪，重在真誠，貴在節儉，樹立綠色、生態、文明的喪事新風是大家的共同責任。為此，特向廣大城鄉居民發出“愛護環境，文明辦喪”的倡議：
倡導文明簡樸的喪葬禮俗。革除喪葬陋習，樹立文明殯葬新風，用感恩的心態悼念先輩，辦理喪葬禮儀。提倡佩戴白花、一個鞠躬、一場家庭追悼會的文明喪葬儀式來告慰先輩，提倡文明節儉辦喪，反對鋪張浪費和大操大辦，不講排場，不比闊氣。
倡導文明科學的喪葬禮儀。移風易俗、倡導喪葬新風尚，殯儀活動不搞喪葬陋習，崇尚科學，不擺道場不念經，不搞封建迷信，以文明、健康、現代科學的方式告慰逝者，用真誠的情感追思親人。
倡導文明環保的公德意識。遵守社會公德，愛護城市環境，用環保、生態、潔淨的方式表達追思，不亂搭靈堂靈棚、不雇用多班鼓號、器樂，不在公共場所焚燒紙錢，不在出殯沿線散撒紙錢、燃放大量鞭炮，用安靜、生態、環保的方式進行喪葬活動，不污染環境，不堵塞交通，不影響他人的正常生產、生活，自覺維護人居環境。
良好的習慣需要我們共同養成，社會的文明需要我們共同創造。各級機關、團體、企事業單位及社區、村委會要把此項活動納入精神文明創建、職工守則、文明公約的內容，積極開展宣傳教育。全體黨員、幹部要模範帶頭，樹立移風易俗、文明節儉辦喪的新風尚。廣大居民要攜起手來，用實際行動影響和帶動身邊的人，自覺愛護環境，文明辦喪。讓我們一起為建設美麗幸福新彌渡而努力!
文明辦喪倡議書 篇2
老師們、同學們：
“居安思危，戒奢以儉”歷史和現實的經驗都告訴我們，勤儉節約是中華民族的傳統美德。企業的勤儉節約更守乎每一位員工的工作習慣和切身利益。鑒於此，公司特向所有員工提出弘揚中華民族傳統美德，弘揚勤儉節約行為，即全員節約，從節約一滴水、一度電、一頁紙做起，牢固樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念!
1、節約每一度電。充分利用資源光照，減少照明設備耗能，工作完成後及時關掉所有電源開關，包括電燈、電腦、飲水機等，做到“人走燈滅，人離機關”，杜絕“長明燈”。
2、節約每一滴水。合理使用水資源，用水完畢或發現龍頭滴水時，隨手關閉閥門，尤其工程部員工在維修過程中，要善於發現，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，注意杜絕“長流水”。
3、節約每一張紙，提倡雙面用紙，節約一支筆，油筆要用盡。
4、節約每一滴油。員工外出公務用車非緊急情況，能多人同行的，建議不要分別乘車，環境部工程部機器及車輛用油儘量減少消耗，節約能源。
5、減少一次性物品(如紙杯)的使用，避免資源浪費和環境的污染。
6、做好公司內部廢舊物品的回收處理和再利用。尤其工程部所使用配件材料等，可重複利用的儘可能重複利用，可替換使用的儘可能替換利用。
與此同時，我們要創新節約方法，開動腦筋，不斷思索，積極向公司資源節約合理化建議，怎樣用水更節約、如何技改更科學等，為公司資源節約使用建言獻策!公司定將大力支持，並對徵集到的節約建議進行論證，還將對取得良好資源節約效果的建議的者和資源節約“達人”予以相應獎勵!
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”讓我們大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，從任何不起眼的小事做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，將節約資源的行為發揚傳承給每一位燕達人!
我們口號是“厲行節約，重在堅持，踐行節約，人人有責”!
燕達健康城物業公司
文明辦喪倡議書 篇3
校園禮貌倡議書
[發布單位：學校管理員來源：校工會委員會校團委學生會研究生會發布時光：20__-09-18]
親愛的老師、同學們：
師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉，還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或學習;無論午後與朋友一齊漫步、交流，還是晚上在林蔭道上享受落日餘暉。一個安全、完美、和諧的校園環境是我們大家學習、生活的最好保障。然而，身邊仍然存在一些不禮貌現象，給廣大師生的工作、生活、學習增添了莫名的困擾。為回響學校號召，共同參與校園禮貌建設，用心營造完美的校園環境，我們特向全校師生髮出倡議：
一、為人師表，行為規範。大力加強師德修養，自覺維護教師形象，儀表大方、行為端莊，踐行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影響學生，努力成為學生的表率和楷模。
二、教書育人，敬業樂群。認真履行教書育人的神聖職責，用心培養學生良好的思想品德和創新創優精神。用心鼓勵和引導學生全面發展、健康成長，在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關係。
三、以人為本，尊師愛生。學生要尊敬師長，教師要愛護學生。學校要進一步確立學生是學校的主體，教師是學校的主導的地位，尊重知識、尊重學術，尊重每一個員工，尊重每一個崗位。
四、遵守公德，愛校如家。愛惜校園一草一木，一桌一椅，杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“牆體文化”。禮貌修身，不在教學區、辦公區等公共區域，大聲播放音響進行健身鍛鍊或從事其他活動。
五、濃厚學風，發奮成才。廣大青年學生要樹立遠大理想，自覺遵守校紀校規，勤奮刻苦，自強不息，志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團結協作，顧全大局。熱愛學校，關心民眾，服務師生，團結同志，無私奉獻，共創和諧校園，共謀教育發展，樹立學校禮貌形象。
七、尊重勞動，勤儉節約。自覺弘揚勤儉節約的優良作風，從自我做起，從小事做起，從此刻做起，節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風。
八、禮貌守紀，安全有序。增強安全意識，自覺遵守校園交通規則，校內行車減速慢行，禮貌禮讓。科學防範，做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營造安全、完美、和諧的校園環境，需要每一位老師和同學的參與;維護校園的良好環境，體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動呵護我們的校園，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加精彩!
倡議人：
xx年x月x日