關於支教的倡議書 篇1
院學生會暑期三下鄉社會實踐服務隊與你共赴汕頭濠江區,以青春報效祖國,了解社會，奉獻愛心為主題,攜手汕頭藍天義工開展社會服務活動,協助當地農民工子弟,對農民工子弟學校及貧困農民工進行支教及援物;與東莞理工學院等嶺南高校學子交流,走訪國有企業、市委黨校單位。
一、活動組委會 ：
主辦單位: 共青團華南農業大學珠江學院委員會
協辦單位: 共青團汕頭市濠江區委員會 汕頭市委黨校
承辦單位: 華南農業大學珠江學院學生會
二、活動服務地點、時間
地點：廣東省汕頭市濠江區 時間：7月12日—7月20日
三：招 募 對 象：華南農業大學珠江學院全院學生
四：志願者條件 ：
1、具有敏銳的政治思想素質和健康的身體素質，態度端正，個人形象好，有較強的上進心。熱愛志願工作，富有愛心、吃苦耐勞、責任心強。
2、善於交際、具有良好的合作溝通能力，有強烈的集體意識和團隊合作精神，服從組織的安排。
3、具備一定方面的專業知識或技能(包括基礎學科知識，文娛活動策劃及開展，影視拍攝工作、電腦及多媒體設計等)，知識面力求要廣，有獨特的感召教導他人的能力。
4、志願者按自身實際能力需要分別在聯絡通訊組、宣傳組、素拓支教隊伍
和服從分配中選出志願服務崗位。
5、志願者在整個下鄉活動過程中所有的費用開支均是個人自付。
6、有從事志願工作或有相關志願服務經驗者可優先考慮。
7、符合以上部分或多個條件的同學可參加本次招募志願者活動。
五、招募志願者流程 ：
本次招募志願者工作共分為兩個階段：
第一階段：面試考核階段。包括報名者的2分鐘自我介紹和面試官進行的發問答辯環節(時間安排在6月12日，地點待定)。
第二階段：培訓考核階段。本環節將持續一到兩個星期，對入選的志願者安排一系列考核內容以及培訓課程，以綜合考核各志願者其本人各方面的能力，最後確定志願者隊伍。
六、報名方式:通過qq聯繫獲取或在學生會部落格下載報名電子表格填寫
相關信息請關注學生會部落格：
交表時間：
關於支教的倡議書 篇2
親愛的田頭屋的學生們：
這個夏天我們踏歌而來，奔赴一場幸福的約定。這個夏天我們噙淚告別，捨不得分離。和你們的相遇只如雲影掠過，短暫倉促，來不及復刻每張臉孔;離別後的思念卻如微風寫給七月的小情歌，憂傷淺淡而又悠遠。
十日的相知相伴，可愛溫暖的你們是如此的難以忘記。往日點滴依舊在我心頭，每每想起總忍不住模糊了眼睛。每次和我打羽毛球都能把我擊敗的柏隆，懂事的、成為我第一個朋友的琪盛，耐心地教我手語歌的俊隆和教我編手繩的育梅，上英語課總是自信滿滿的憶夢，給我拍了好多照片，說要好好珍藏的舉隆，還有每天練舞練到汗淋淋也從來不說累的敏霞，每次見到我都給我大大笑容的涵丹，常常在我耳邊開心地喊“英語老師”的梓研，為了得到我給他貼的笑臉而認真上課的錦鵬……你們就這樣美好而又自然地存在於我每天的視線里，太深刻。分開了，當我再唱起那些關於你們的歌，眼淚總是不聽話。
你們有再回到熟悉的校園看看嗎?那棵龍眼樹的龍眼應該沉甸甸掛滿枝頭，木鳳梨不知又熟透了幾個，還有阿姨種的韭菜有沒有被颱風摧毀呢?望著那空蕩得有些冷清的校園，你們也會突然好想我們嗎?
我不會忘記分別的那天。愛在離別時，我們緊緊相擁，你害怕我們從此分離，哭著叫我答應一定要回來，明明難過得忍不住啜泣，卻懂事地為我擦去傷感的淚水。親愛的你們，如果感到孤單，請保持我們一定會再相見的信念。再見面時必定是冬將過，春未暮。所以你們要堅強，記得遵守我們的約定，再見面的時候，我們都一定要變得更優秀噢。
想你們!
關於支教的倡議書 篇3
尊敬的社會各界愛心人士：
“競千秋之偉業，當推教育為先;繪桑梓之鴻圖，全賴廣育英才”。
一直以來，__鎮教育事業在各級黨委、政府的關心下，得到了長足的發展。但是，我鎮也確實存在教育金費緊缺、校舍不足、辦學條件相對簡陋的現狀。為此，鎮政府自去年以來，多方籌集並陸續投資_余萬元，新建中心學校綜合教學樓、標準中心幼稚園綜合樓各一座，鋪設塑膠操場一處，維修改建及配套基礎建設多處;正在異地重建建設柴山片區中心完小教學樓兩座;計畫新建國中學生公寓樓、餐廳樓各一座，基本解決校舍需求。但是，要實現義務教育均衡發展要求，僅靠政府財政投入遠遠不夠，迫切需要社會各界以各種形式的善舉給予大力支持。
國運興衰，繫於教育，振興教育，全民有責。為此，__鎮黨委、政府制定《__鎮鼓勵社會力量捐資助學實施辦法》，積極動員廣大企業、社會團體和社會各界熱心人士捐資助學，積極營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的良好氛圍，舉全民之力，辦全民教育。愛心無止境，助學見真情。充滿愛心的興龍房產繼去年教師節愛心捐獻教師專業圖書_余冊，今年又慈善捐助16餘萬給中心國中全部更換嶄新的課桌凳，堪為捐資興學的表率和模範。捐資助學是善舉，興學育人是美德。我們倡議社會各界大力支持我鎮教育，廣獻愛心。涓涓細流，匯成江河，一分一毫，集腋成裘。
朋友們，“贈人玫瑰，手留余香”，當您捐贈之時，您收穫著愛的玫瑰;當您捐贈之時，您收穫著快樂和尊敬;當您捐贈之時，您在播種著善良的種子。今天，你們為__鎮的教育付出了自己的一份關愛，明天，你收穫的將是莘莘學子們茁壯成長後報效社會的那份成就。“誰言寸草心，報得三春暉”，__人民將永遠銘記您的善舉和恩情。讓我們一如既往的關心支持__鎮教育事業的改革和發展，共同營造尊敬教師、關愛學生、支持教育的良好氛圍，為辦好讓人民滿意的教育而共同努力。
__鎮黨委、鎮人民政府鄭重承諾，一定用好各項捐助款物，依據《__鎮鼓勵社會力量捐資助學實施辦法》予以宣傳、獎勵。請相信，我們有決心、有信心、有能力解決好__鎮教育面臨的問題，讓孩子們舒心，家長安心，社會放心。謝謝!
讓我們共同攜手，為__鎮教育發展做出積極貢獻!