弘揚好家風倡議書 篇1
全市領導幹部家庭:
“家”是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。家是最小的國，國是千千萬萬家，家國兩相依。家風相連成民風，民風相融匯國風。廉潔政風和清湛家風猶如車之兩輪,相得益彰。政風弊絕家風正,家風浩然政風清。強調，不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。為充分發揮家風建設在社會主義核心價值觀建設和廉政文化建設中的重要作用，市紀委、市婦聯聯合向全市領導幹部家庭發出倡議：傳遞好家風，爭當廉潔家!
要堅持以德治家，讓家庭成為知禮重德的健康場所。溫馨和睦的家風、血脈相連的親情和潛移默化的影響是幸福家庭的基礎。我們倡議家庭良言善行，引導每個家庭成員做到明禮於心、行禮於人，言行有規矩、做事有法度，樹立良好的家庭道德觀念和文明家庭風尚。
要做到以書潤家，讓家庭成為靜心修德的快樂天堂。書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，書香讓家庭變得和睦，讓家風變得清馨。我們倡議家庭成員多讀書、讀好書，營造良好的家庭閱讀氛圍，培育良好的閱讀生活習慣，積極建設“書香家庭”，激發家庭成員的讀書興趣、共同分享讀書體會，在閱讀中增長知識、陶冶情操、淨化心靈、滋養美德，以文化人、以文育人、以文養德。
要崇尚以儉持家，讓家庭成為簡約質樸的溫馨港灣。節儉是綿亘五千年文明古國的優良品質，是齊家、治國、平天下的傳家之寶。我們倡導簡約環保的生活方式，倡導婚喪簡辦、移風易俗的生活態度，培養每個家庭成員樹立勤勞致富、不貪不占、理性消費、綠色節儉的生活意識，讓清正家風薪火相傳，讓廉潔奉公成為家庭的家庭準則。
要倡導以廉保家，讓家庭成為遠離腐-敗的潔淨陣地。家庭是預防和抵制腐-敗的一道重要防線。國不廉則不安，家不廉則不寧,我們倡議從每個家庭成員做起，倡導廉潔之風，塑造廉潔品德，做到潔身自好、拒腐不沾、防微杜漸，“以德治家、以廉養家”，用實際行動築牢家庭廉政防線，使家庭成為溫馨牢固的大後方。
讓我們每一個家庭都攜起手來，傳遞崇德向善的良好家風，爭當廉潔家庭的優秀表率，積極投身到黨風廉政建設的行動中去，用實際行動共同鑄就反腐倡廉的堅固長城，為建設“清廉襄陽”、構建平安溫馨的美好家園而共同努力!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
弘揚好家風倡議書 篇2
全縣各位離退休老同志：
家庭是社會的細胞，親職教育是一個家庭不斷壯大的基石，而好的家風、家規、家訓則是教育子女成人成才的起點和關鍵。為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優秀中華文化，弘揚家庭美德，推動全縣“傳承好家訓，建設好家風”活動，促進民眾性精神文明建設深入開展，現向全縣離退休老幹部、老同志家庭倡議：
一、爭做“優質家風家訓”的制訂者。沒有規矩不成方圓。良好的家風家訓，是教育、規範、幫助子孫後代成長成才的重要保證。細節決定成敗，習慣成就未來，良好的親職教育培養的是孩子良好的習慣，擁有良好習慣的人，是最受歡迎，也是離成功最近的人。全縣離退休老幹部、老同志家庭，要帶頭立家規，立高品質家規，為“美好家庭、幸福洪澤”的創建和提升奠定堅實基礎。
二、爭做“優秀家風家訓”的傳承者。家風家訓是一個家庭內形成的世代傳承的特色文化，是對子孫立身處世、持家治業的教誨，是中國傳統文化和傳統教育的重要組成部分。中國歷史上《顏氏家訓》、《朱子家訓》、《曾國藩家訓》、《錢氏家訓》等，影響深遠，國外著名的《哈佛家訓》意義非凡。傳承和發揚優秀家風家訓是推動社會文明進步的正能量，我們要傳承和弘揚祖輩遺留下來的“金玉良言”，言傳身教的傳遞給自己的下一代，努力促進社會幸福和諧。
三、爭做“優良家風家訓”的踐行者。家風家訓是無言的教育、無聲的力量，潛移默化地影響著人們的世界觀、人生觀、價值觀、性格特徵和道德修養。家風家訓更是核心價值觀的微觀體現，社會文明程度的縮影。讓我們攜手同行，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，爭當家風正、品德好、書香濃、環境美、鄰里和的“最美家庭”。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
弘揚好家風倡議書 篇3
各位家長、老師、同學們：
廉潔是一把琴，可以彈奏一生的幸福;家風是一首歌，可以唱出和諧的快樂;自律是一杯茶，可以品味一世的清香。自古以來，積善之家有餘慶，為營造廉潔齊家、風清氣正的環境和氛圍，踐行“社會主義核心價值觀”，建設“廉潔美好家庭，雅實和美校園”，學校將積極開展“小手拉大手，同做廉潔人，共建好家風”的廉潔文化建設系列活動，特倡議全體家長、老師和孩子一起參加如下的學習教育活動：
一、同守成長箴言
學校通過微信公眾平台把“博我以文，約我以禮，力學篤行;見善思及，見賢思齊，尚美立品”的“湘橋區實驗學校成長箴言”傳送給每位家長，倡議家長和孩子一起學習箴言，並以成長箴言為座右銘，在工作、學習和生活中，身體力行，共同遵守，規範自身的言行。
二、同筑陽光心園
學校充分利用社會資源，發揮共建單位的優勢互補，與韓山師範學院攜手，組織開展“共築家校成長心園，放飛雅實健康童夢”心理健康教育節活動，搭建學校、家長、社會三位一體的心理健康教育平台，提高師生、家長的心理健康素質，建設和諧校園和家庭。
三、同獻愛心公益
學校以少先隊為主陣地，家校攜手，整合社會資源，成立親子“雅實七色花志願者服務隊”，出台“雅實七色花志願者服務隊”的活動綱領，徵集評比七色花志願者服務隊的標識設計圖案，從愛心(紅)、文明(橙)、書香(紫)、廉潔(白)、環保(綠)、安全(黃)、推普(藍)等方面培養學生的規範、責任、服務意識。組織開展“我為公益事業獻愛心”的“向善”系列主題活動，引導家長、學生積極參加“同享壓歲錢，共築中國夢”愛心捐款、“時代雷鋒親子行”“愛心跳蚤”義賣、愛綠護綠等公益活動，增強師生、家長的社會公德意識和奉獻意識。
四、同沐詩書文明
學校將繼續辦好“紫荊詩書社”，培養師生、家長的詩書情懷，播撒新詩教的美好種子，本學期以“廉潔頌，好家風”為主題組稿出版新一期的《紫荊花苑》。同時，確定每周星期三晚上為“經典書香飄萬家，快樂親子讀書夜”，倡導家長選擇一本好書，開展親子共讀活動，追求文明健康的生活方式和積極向上的書香家庭文化，力使學生與家長在閱讀過程中，開拓視野，增長見識，陶冶情操，增進親情，提高修養，爭當“書香文明家庭”。
五、同進廉潔學堂
學校立足“小課堂”，組織四年級按教材上好廉潔教育課、各年級上好“崇尚廉潔，勤儉養德，明禮守信”的主題班會課;拓寬“大課堂”，定期舉辦主題鮮明的“道德大講堂”，報請名譽校長、紀檢幹部到校為師生、家長講學，邀請榮獲“書香文明家庭”的代表交流分享“傳承文明，廉潔齊家”的經驗收穫，讓廉潔教育生根開花，築廉潔修身堅固堤防。
六、同游教育基地
組織開展“親子同游教育基地活動”。由各年級家委會、年級行政、班主任老師共同配合，選定一個社會實踐基地作為活動地點，組織班級學生以家庭為單位開展親子同游活動，讓學生在活動中身心得到陶冶。活動結束後，學生寫一篇活動心得，每班擇優選送1篇上交學校，以班級家委會為單位傳送活動微報導、活動照片參加學校組織的優秀微報導評選，並對表現突出的班級家委會和先進個人給予頒獎。
七、同練健身體操
開展“國學雅實特色操”的訓練活動，充分利用每天下午放學後時間，組織一二年級學生練習“國學弟子規操”，三年級學生練習“童趣五步拳”，四年級練習“活力健美操”，五六年級學生練習“快樂跆拳道”，並開發一套適合親子、師生同練的“古典體操八段錦”，在全校掀起“攜手閒暇健康行”的健身熱潮，提高師生、家長的身心綜合素質和審美情趣，倡導綠色健康的生活方式。
八、同受禮學教育
舉行入學禮、入隊禮、尊師禮、孝親禮、畢業禮等“禮學”教育活動，將育人目標分解到具體的文化教育中。本學期擬於六月底舉行“牽手成長，紫荊印象”的雅實感恩教育畢業禮，以感恩國愛、感恩疼愛、感恩師愛、感恩友愛、感恩自愛為主線，通過在母校參加最後一次升旗，師生、親子、生生之間的互動對話感言，一敬禮、一鞠躬、一擁抱、一承諾，各班畢業詩歌朗誦，齊讀成長箴言，互贈祝福卡片等活動環節，讓學生、家長、老師在真情對白中增進感情，學會感恩，增強責任感和集體榮譽感。
讓我們積極行動起來，念好廉潔經，傳承好家規，發揚好家風，爭當和美家庭，共建和諧校園，同創幸福生活!
倡議人：
時間：X年XX月XX日