第32屆教師節倡議書 篇1
古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，耿耿丹心作育英才，教書育人敬業奉獻，贏得全社會尊重和稱讚，尊師重教更蔚然成風。值此第32個教師節來臨之際，中國教師發展基金會向辛勤工作,為教育發展，中華振興做出巨大貢獻的教師們致以節日問候!同時，為積極回響中央號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向社會各界及廣大教師、學生、學生家長發出倡議：
一、希望全社會特別是各級政府以多種形式切實關心教師。弘揚主旋律，增強正能量，堅持正確輿論導向，大力宣傳教師地位作用，發現樹立優秀教師典型，深入宣傳教師先進事跡，充分展現教師高尚師德。以教師節為契機，努力營造尊師重教社會氛圍，採取多種措施幫助教師解決實際問題，使教師生活得更加幸福、更有尊嚴。學生家長和社會各界如有捐款捐物關心資助教師善舉，請通過中國教師發展基金會等教育基金組織捐贈，資助最需要的教師特別是農村邊遠貧困地區教師。
二、希望學生和學生家長不要向教師送禮。教師為教育之本。愛國守法、愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻、關愛學生、有教無類、因材施教、誨人不倦，乃師德精華，更是教師天職。衷心希望作為受教育對象的學生以及學生家長不要向教師贈送禮品禮金等貴重物品，還校園一片淨土。學生可以贈送自己製作、有紀念意義和保留價值的賀信賀卡等表達對老師的崇高敬意。
三、希望教師不收受學生和學生家長禮品禮金。為人師者，行為世范。師德乃教師之魂。情操高尚、作風正派、以身作則、嚴於律己，廉潔奉公，安貧樂道，自覺抵制有償家教，不以職責之便謀取私利，是為人師表必備品質。教師當有高尚職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的禮品禮金，展示為人為師人格魅力、職業風範、道德精神，影響學生，推動社會追求高尚品德。做有情懷、有勇氣、有擔當、有格調，受學生尊重，讓人民滿意的教師。
科教興國，任重道遠。祝願萬千教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。百年桃李開天下，千古紅燭照人間!
中國教師發展基金會
20xx年9月4日
第32屆教師節倡議書 篇2
親愛的同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講台，將學識灌注於求知者心田，孜孜授業，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第29個教師節來臨之際，校學生會、校研究生會代表全校學生向辛勤工作、愛崗敬業的教師們致以最誠摯的節日問候!同時，為積極回響學校號召，儉樸隆重慶祝教師節，特向同學們發出倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
2、寫一封親筆信，送上最真摯的祝福;
3. 自製電子賀卡，表達感恩之情;
4、與老師合影留念，共同記錄成長的精彩;
5、遵守校規校紀，讓老師為我們少操一份心;
6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。同學們，讓我們用點滴行動，傳遞祝福、表達敬意，讓尊師重教的優良傳統發揚光大!
校 學 生 會
xx大學研究生會
二〇xx年九月
第32屆教師節倡議書 篇3
親愛的家長朋友們：
你們好!
新的學期，我們辰龍幼稚園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節里，丹桂飄香，碩果纍纍，我們又迎來了第32個教師節。
在這特別的日子裡，我們想對您說：
為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍幼稚園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈!我們期待您對老師們的工作、幼稚園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物!
謝謝您的配合!
x幼稚園
201*年9月7日
第32屆教師節倡議書 篇4
秋風送爽，丹桂飄香，這裡的秋天是短暫的，卻依然充溢收穫和喜悅!就在這個豐收回報的季節，可曾記得那本來屬於這個季節的節日?——教師節。
老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。用你們的理解,用家園的密切配合來回饋我們最可愛的人。
在20xx年教師節來臨前夕，為進一步加強幼稚園師德師風建設，樹立幼稚園良好形象。
我們倡導：全體教師要時刻保持清醒頭腦，不收受家長禮品、禮金、禮券等，牢記教師職業道德規範，弘揚師德精神，愛崗敬業，勤奮工作，以實際行動慶祝自己的節日。這對孩子們在幼稚園這塊人生啟蒙的淨土中健康成長，弘揚教師師德具有重要意義。同時，倡議書還感謝家長們對幼稚園工作的大力支持，希望大家能一如既往的關心幼稚園工作，共同打造一個和諧的幼教環境。
xx幼稚園
第32屆教師節倡議書 篇5
有一種藝術，是靈魂的藝術;有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容?
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。
您所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果，來作為我們的教師節賀禮吧!
就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮! 用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋!
用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師!用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。
在教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：
● 上課不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝。
● 為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
古人云：“一日為師，終身為父”,對老師的愛不應只限於教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
教誨如春風，師恩似海深!同學們，辛勤的汗水是老師們無私的奉獻，桃李滿天下是老師們最高榮譽!在此，讓我們一起祝福老師們：身體健康、工作順利、合家歡樂!
倡議人：
xx年x月x日
第32屆教師節倡議書 篇6
親愛的家長朋友：
金色九月，秋韻蕩漾，在這充滿喜悅的季節里，我們即將迎來一個神聖的節日——教師節。值此，童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!
尊師重教向來是中華民族的傳統美德。師者,人之模範也。教師，是以德施教、以德立身的楷模。
陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來,不帶半根草去。”雖然幼師的工作繁雜而辛苦，但家長的理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!
童欣幼教謹此倡議：
愛，不是索取，而是付出，是給予。在教師節來臨的時候，歡迎孩子用一句話，一首歌、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們倡議孩子們自己動手製作、繪製禮物;
衷心希望家長朋友不要進行“特殊表示”，向老師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品，額外的表達會破壞教育的公平性，違背幼稚園的教育準則。
當然，我們也很能理解許多家長想借節日向老師們表達感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼稚園教師節送“禮”清單》。
第32屆教師節倡議書 篇7
金秋九月，丹桂飄香。
在這個收穫的季節，我們迎來了第34個教師節。
在這個屬於我們的節日裡，首先真誠地道一聲：老師，祝您節日快樂!
作為教師，我們從事著一份平凡而偉大的事業。教育育人、立德樹人，是時代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”，在中華民族偉大復興的征程中，我們所投身的教育事業是具有決定性意義的事業。說，“教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個屬於我們的節日裡，我們應真切地感受到一份職業的崇高感和自豪感!
老師們，卅載濟外成長路，您一路與學校風雨兼程，為學校的發展、學生的成長衣帶不解、甘於奉獻。您披著星星出門，到校後與學生一起早讀，清晨的校園裡迴蕩著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認真備課，大量查閱資料，只為課堂更生動更深厚;因為發燒而精神不佳的您，一站到講台上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學生團團圍住的您，耐心解答問題，來不及喝一口水又進入下一堂課;深夜的校園裡，查完晚休回到宿舍的您已經精疲力盡;學生作業上有您認真批閱的痕跡;學生心情低落時有您春風化雨般的滋潤;學生生病時有您細心入微的照顧……濟外的老師們，您以高尚的道德情操和精湛的業務素質，推動了學校的發展，得到了學生和家長的認可與尊重!在這個屬於我們的節日裡，真誠地道一聲：老師，您辛苦啦!
在這個屬於我們的節日裡，學校向老師們發出倡議：讓我們牢記“愛崗敬業，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人，自覺抵制請客送禮庸俗之風，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，為每一個孩子的終身發展奠基，以自己的實際行動贏得社會的尊重與敬仰。
在這個屬於教師的節日裡，學校向全體家長發出倡議：節日裡不以鮮花、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師，我們更希望您以實際行動為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的良好家風。
在這個屬於教師的節日裡，學校向全體同學發出倡議：用最真誠的問候、最認真的學習態度、最踏實的點滴進步，來回報關心你的每一位老師。
親愛的老師、家長、同學們，竹因節而雅，人因品而優，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護教師的美麗形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節!
濟南外國語學校
20xx年9月6日
第32屆教師節倡議書 篇8
作為教師，我們從事著一份平凡而偉大的事業。教育育人、立德樹人，是時代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”，在中華民族偉大復興的征程中，我們所投身的教育事業是具有決定性意義的事業。說，“教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個屬於我們的節日裡，我們應真切地感受到一份職業的崇高感和自豪感!
老師們，卅載濟外成長路，您一路與學校風雨兼程，為學校的發展、學生的成長衣帶不解、甘於奉獻。您披著星星出門，到校後與學生一起早讀，清晨的校園裡迴蕩著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認真備課，大量查閱資料，只為課堂更生動更深厚;因為發燒而精神不佳的您，一站到講台上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學生團團圍住的您，耐心解答問題，來不及喝一口水又進入下一堂課;深夜的校園裡，查完晚休回到宿舍的您已經精疲力盡;學生作業上有您認真批閱的痕跡;學生心情低落時有您春風化雨般的滋潤;學生生病時有您細心入微的照顧……濟外的老師們，您以高尚的道德情操和精湛的業務素質，推動了學校的發展，得到了學生和家長的認可與尊重!在這個屬於我們的節日裡，真誠地道一聲：老師，您辛苦啦!
在這個屬於我們的節日裡，學校向老師們發出倡議：讓我們牢記“愛崗敬業，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人，自覺抵制請客送禮庸俗之風，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，為每一個孩子的終身發展奠基，以自己的實際行動贏得社會的尊重與敬仰。
在這個屬於教師的節日裡，學校向全體家長發出倡議：節日裡不以鮮花、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師，我們更希望您以實際行動為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的良好家風。
在這個屬於教師的節日裡，學校向全體同學發出倡議：用最真誠的問候、最認真的學習態度、最踏實的點滴進步，來回報關心你的每一位老師。
親愛的老師、家長、同學們，竹因節而雅，人因品而優，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護教師的美麗形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節!
濟南外國語學校
20xx年9月6日
第32屆教師節倡議書 篇9
尊敬的家長朋友：
您好!
秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來第34個教師節。為了貫徹落實教育部關於《中國小教師職業道德規範》，嚴格執行《揚州市中國小教師師德建設“八不準”規定》和《高郵市教育局教師“十不準”行為規範》的檔案要求，進一步規範學校管理，加強教師職業道德建設，更好地發揮學校服務學生、服務家長、服務社會的功能，促進全體教師投身本職工作，提高業務水平，在教師節即將來臨之際，汪曾祺學校(國小部)全體教師向每位家長鄭重發出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節 !”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈 !同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的花朵;孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們快樂，我們老師心裡便充滿無與倫比的幸福感。讓笑臉盛開，讓問候常在，讓我們共同度過一個綠色低碳的教師節。
我們期待您給予我們老師最大的理解和尊重，對老師們的工作、學校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的節日禮物 !謝謝!
此致
敬禮!
高郵市汪曾祺學校國小部
全體教師
20xx 年 9 月7 日
第32屆教師節倡議書 篇10
值此第34個教師節即將來臨之際，高鐵寨國小向辛勤耕耘在教育一線的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!“老師，您辛苦了!”
尊師重教是中華民族的傳統美德。教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，不僅需要“學高為師”，更需要“身正為范”。
為樹立廉潔從教、健康文明的良好風氣，讓教師度過一個健康、樸素、溫馨、文明的教師節，在此，我們真誠地向全體教師發出倡議，希望你們牢記“敬業愛崗，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人。
請老師們堅持職業操守，拒絕違規收受禮品、禮金、消費卡等，過風清氣正的節日，樹立人民教師的良好形象;平等對待學生，充分尊重學生，以良好的品質影響學生,以高尚的情操薰陶學生,以淵博的學識培養學生，永做學生的指導者和引路人。希望你們以德立身、以德立學、以德施教，做美好價值的弘揚者、人類文明的傳播者，成為學生的道德標桿和品格楷模，以自己的實際行動贏得全社會的尊重與敬仰。
請家長們不要用鮮花、禮品等形式來表達謝意，以免對教師造成困擾，對學校聲譽造成影響，您對學校工作的理解和支持就是給予老師們最好的節日禮物。
同學們可以用一句問候、一封親筆信、一張賀卡、一首歌、一杯茶向老師表達感恩之情，將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
親愛的老師們，為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
祝老師們節日快樂，身體健康!
中共未央區高鐵寨國小黨支部
未央區高鐵寨國小
20xx年9月8日
第32屆教師節倡議書 篇11
親愛的家長朋友:
又是一年金秋九月，又是一個收穫季節。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了第34個教師節。在這專屬教師的節日裡，溫十幼全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝，感謝您對幼稚園的熱情關懷和大力支持!
尊師重教是中華民族的傳統美德，九月的空氣中瀰漫著感念師恩的氣息。在教師節即將來臨之際，我園嚴格落實中央八項規定精神 “勤儉節約、隆重簡樸”的慶祝要求，發起“過一個廉潔綠色教師節”的倡議。因為蘭因幽香爾雅，竹因氣節而高，師因品德而重在，我們始終銘記：
一種欣慰，教師節是對教師這一職業的承認和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛，當孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都繫於教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責無旁貸!
一種責任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利於孩子成長的舉動，讓幼稚園成為孩子們心中的樂園。
為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺回響倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，捍衛心靈淨土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自製的卡片，就是對我們最好的祝福。
讓“廉潔”的清風吹遍幼稚園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!
再次感謝家長朋友們對我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福!
溫州市第十幼稚園
20xx年9月7日
第32屆教師節倡議書 篇12
九月十日，是中華人民共和國教師的神聖節日。百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人。每年，政府、學校都會在教師節舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來，家長們為了讓教師對自己的孩子予以更多的關心，興起了在教師節給老師送厚禮的不正之風。這一現象已經嚴重玷污了教師的職業尊嚴和純潔的師生關係，影響了校園的和諧，極大地動搖了學生對教師、學校的尊敬，製造了教師與學生、教師與家長之間的誤解、疑猜、衝突與障礙。使得這個原本是社會對教師表達敬意的節日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節來臨之際，我們謹此倡議：
請用一條簡訊、一個電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達對老師的節日祝福，提倡孩子們自己動手製作、繪製禮物。
學校大隊部本周將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動，低段孩子熱情主動大方地向老師打招呼問候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情，老師們會和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個有意義的教師節!
我們深感自己的使命光榮，責任重大。在接受學生、家長、社會祝福的同時要更明確自己的職業道德與規範，以更加飽滿的熱情投身教育事業。
成都市鹽道街國小卓錦分校
2026年9月
第32屆教師節倡議書 篇13
親愛的老師、家長朋友們：
金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香!值此第34個教師節及中秋佳節來臨之際，新亞洲教育投資集團向旗下愛彌兒幼稚園及新亞學校辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心園校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!
作為教育工作者，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的責任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德，廉潔從教，是我們秉承的作風，在此，集團特向全體教職員工和家長朋友們發出如下倡議：
1“輕負高效”過兩節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮
愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的兩節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心裡壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校里快樂健康地學習與生活，不斷進步，以後能做一個對社會有用之人。
2“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。
第32屆教師節倡議書 篇14
又是9月，第33個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，感懷師恩的情緒瀰漫在每個角落。是啊，每一位老師都應該得到祝福和尊敬。
我們將以怎樣的方式來慶祝這個節日呢?一句問候，一朵微笑，一聲祝福，一次認真的作業，一個小小的進步就是孩子送給老師最好的禮物。
因此，在教師節來臨之際，東城街道中心國小全體教師向所有家長發出如下倡議：
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送朱古力，不送禮券。請各位家長加入到“維護校園一方淨土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。
謝謝配合!
東城街道中心國小
20xx.9.7
第32屆教師節倡議書 篇15
全國的教師同行們：
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中，我們迎來了第32個教師節。強國必先強教，強教必先強師。、總理重要講話和教育規劃綱要描繪了未來10年教育事業的宏偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據教育部關於深入開展教師節主題活動和向“全國教書育人楷模”學習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：
志存高遠，當愛崗敬業的模範。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，忠誠人民的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，勤懇敬業，淡泊名利，甘為人梯，樂於奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
關愛學生，做教書育人的模範。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
嚴謹篤學，做終身學習的模範。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，最佳化知識結構，刻苦鑽研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
自尊自律，做廉潔從教的模範。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模範教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便謀取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模範行為影響社會。
加強師德建設還需要良好的社會環境。教師節在即，我們也真誠地呼籲廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關係，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創造全社會尊師重教的良好風氣。
親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷模”為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!
第32屆教師節倡議書 篇16
全體同學們：
九月，伴著收穫的氣息如期而至。我們歌唱九月，因為這是恩師永恆的節日;我們牢記九月，因為這是我們對恩師真誠的表白。今年的 9月10日是全國第38個教師節。對於我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人，也是我們一輩子的益友。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感謝老師，報答老師，需要我們切實地行動起來，從現在做起從點滴做起，一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節來臨之際，大隊部向全校同學發出如下倡議：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您辛苦了!
2、親手製作一張滿載著愛的賀卡，代表著我們一顆顆感恩的心。
3、認真上好每一堂課，高質量地完成老師布置的任務。
4、課間休息時，主動為老師擦黑板，老師，您歇會吧，讓我來。
5、以全班同學的名義，為老師倒一杯茶。
6、同學們可以把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的便簽上，並貼上在祝福牆上，把祝福傳遞給我們敬愛的老師。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起，在一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。同學們，讓我們行動起來吧!熱愛老師，關心老師，尊重老師。用我們的點滴行動，獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最後，讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意!
鎮安國小大隊部