大學畢業生倡議書 篇1
20xx屆畢業生：
四年前，我們相聚在一起，我們用自己的歌求證人生的真諦;四年後的今天，暖風撩起離別的思緒，我們要為這片見證了我們成長的校園留下什麼?
同學們，離校在即，作為即將告別母校的學子，讓我們攜起手來，從身邊做起，站好最後一班崗，將文明留給母校，在母校的記憶中留下我們青春的身影。在此，我們真誠地向xx大學20xx屆所有畢業生髮出以下倡議：
一、自覺遵守學院各項規章制度，向在校學生展示一個積極向上、勇於進取的自我，以優異的畢業成績和良好的精神面貌向母校告別。
二、積極回響和參加學校各項畢業離校活動。建議大家在畢業前再為母校做件好事，進行一次義務勞動，為母校獻一片真情。
三、愛護公物、講究衛生。離校前要確保宿舍衛生，保證內部家具的完好無損。
四、即將畢業的學生黨員應更加珍惜最後的校園時光，爭取為母校貢獻更多力量，在廣大畢業生中樹立良好的榜樣。離校後要繼續保持黨員先進性和崇高的政治覺悟，不辜負母校的栽培和希望。
五、面臨就業，要保持平和的心態;面對激烈的社會競爭，要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我材必有用”，每一個人都將有一個美好的明天，讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰!
六、懂得感恩。每一個畢業生的成長都離不開祖國、母校、師長以及家人的培養和扶持。在此告別大學生涯之際，我們更應銘記來自各方面的幫助，不要吝惜說“謝謝”，讓我們用感恩的心回報社會、回報母校!
母校為大家提供了良好的學習生活環境。讓臨行的我們，用文明的方式說再見，維護母校的美麗。畢業不是永別，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始。讓我們保持平和的心態，面帶豐收的微笑，帶著殷切的希望，留下美好的回憶，愉快地奔向人生新的征程!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
大學畢業生倡議書 篇2
親愛的同學們：
即將迎來夏風輕起的六月，當驪歌又唱響、火紅的鳳凰花再開，我們迎來了20__年的畢業季。數載前，你們心繫鴻鵠之志、胸懷滿腔熱情，來到這美麗的南方之強;光陰荏苒，幾度青春，此時此刻的你們也許正滿懷著眷戀與不捨，徘徊在芙蓉湖畔、五老峰下。回首往昔，師長的諄諄教導、耳提面命如此難以忘懷;同窗的行相砥礪、弦歌共鳴猶在眼前。而今天，你們褪去了年少輕狂，懷揣昂揚鬥志，即將告別這熟悉的校園，再次揚帆起航。臨行之際，學校向全體20__屆畢業生髮出如下倡議：
一、承擔使命、報效國家
祖國的發展富強，是當代青年心中最絢爛的圖景;中國夢的期望，照亮莘莘學子前行的征程。時光之河入海流，每一代青年都有自己的際遇與機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。作為受過高等教育的當代大學生，你們身上寄託著人民的希冀與社會的期待，承載著國家的希望與民族的未來。每一個當代青年的發展，都離不開服務國家的戰略;每一位廈大學子的發展，更要把服務國家作為立足點和著眼點。當你們走出校園、奔赴祖國的四面八方，希望你們勇於承擔服務國家、社會和人民的歷史使命，常懷報效祖國、回饋社會的決心與熱情，勇於擔當、樂於奉獻、埋頭苦幹、不畏挑戰，身體力行踐行社會主義核心價值觀，在以後的學習、工作和生活中，牢記對青年的期望：“珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者!”
二、心懷母校、踐行校訓
數載求學，幾度寒窗，母校給予你們淵博的知識，培育你們進取的精神。畢業後，無論你們身在何處，都代表著廈門大學。希望你們不辜負母校的栽培和期望，勿忘初心，心懷母校，以“自強不息”為信仰，以“止於至善”為追求，秉承廈門大學的“四種精神”：學習踐行陳嘉庚先生心懷祖國、奉獻自我的愛國精神;羅揚才烈士堅定信念、英勇不屈的革命精神;薩本棟校長艱苦奮鬥、發奮圖強的自強精神;王亞南校長、陳景潤先生勤奮刻苦、實事求是的科學精神。對於即將踏上新旅程的畢業生們，應牢記空談誤國、實幹興邦，在以後的工作崗位上立足本職、堅定信念、練就過硬本領、勇於創新創造;在將來的生活中心繫母校、常懷感恩、傳承校友精神、真情回報社會;在人生的道路上矢志奮鬥、錘鍊品格，勇於到條件艱苦的基層、到國家建設的一線、到項目攻關的前沿去經受鍛鍊，以良好的精神狀態奔赴祖國四面八方，奉獻熱血青春，實現青年的人生價值。
三、珍重告別、銘記情誼
大學數載，是一首美好卻又匆匆的詩。回首往昔，恩師們的淵博學識、高尚人格是漫漫求學路上思想的啟蒙、人生的引領，同窗們的風雨共濟、相互扶持是菁菁校園內最珍貴誠懇的情誼。今日群鴻將飛四海，而愛心長留校園，在這伴隨著鳳凰花開的臨行之際，再去拜訪一次你敬仰的老師吧，向那些曾給予你們諄諄教誨的恩師們道別，感謝他們思想上的啟蒙、學問的引領和人生的導航;再去看望一次你親密的同學吧，向共同成長的同窗好友們道別，感謝彼此間的相互激勵、扶助交心、銳意進取，今日離別時，來日再相聚，勞歌一曲解行舟，前路漫漫並肩進!
四、行止如儀，文明離校
離別，是略帶傷感的驪歌，也是滿懷希望的進行曲。在這美好的時刻，希望每一個即將離開校園的畢業生，在最後的時刻里留下對母校的愛，傳遞愛心，以饗後人。回報母校，不妨自當下做起;傳遞愛心，何如從小事起步。離別在即，畢業生們可將自己不需要的物資如書籍、衣物、腳踏車等捐贈出來，通過學校、學院、“小綠計畫”等渠道轉遞給有需要的在校生;臨行前夕，畢業生們請認真清掃宿舍，送別自己大學生涯中溫馨的方寸斗室，也為即將入住的學弟妹們送上無言的祝福，“掃一屋，方能掃天下”，這理應是畢業生們對自我的要求，也是廈大對畢業生們的殷切期盼。“積極行動，文明離校”，從每一個細節開始，在你們背負行囊回首凝望的那一天，在你們昂首闊步走向前程的那一刻，為美好的母校再做一點力所能及的小事，把最美好的母校留在自己的心中。
親愛的畢業生們，畢業不僅僅是一種結束，它更預示著一個嶄新的開始。鵬程萬里今日起，心懷母校意拳拳。你們生活在一個偉大的時代，你們比歷史上任何時期，都更接近民族復興的目標，都更有信心、更有能力實現夢想。流雲在天邊，行囊在眼前，雖然你們即將離開，但母校會時刻關注你們，支持你們，永遠做你們的精神家園和堅強後盾。
衷心祝願畢業生們身體健康、工作順利、學業有成、前程似錦!
廈門大學
二〇一五年五月
大學畢業生倡議書 篇3
20__屆畢業生：
四年前，我們相聚在一起，我們用自己的歌求證人生的真諦;四年後的今天，暖風撩起離別的思緒，我們要為這片見證了我們成長的校園留下什麼?
同學們，離校在即，作為即將告別母校的學子，讓我們攜起手來，從身邊做起，站好最後一班崗，將文明留給母校，在母校的記憶中留下我們青春的身影。在此，我們真誠地向__大學20__屆所有畢業生髮出以下倡議：
一、自覺遵守學院各項規章制度，向在校學生展示一個積極向上、勇於進取的自我，以優異的畢業成績和良好的精神面貌向母校告別。
二、積極回響和參加學校各項畢業離校活動。建議大家在畢業前再為母校做件好事，進行一次義務勞動，為母校獻一片真情。
三、愛護公物、講究衛生。離校前要確保宿舍衛生，保證內部家具的完好無損。
四、即將畢業的學生黨員應更加珍惜最後的校園時光，爭取為母校貢獻更多力量，在廣大畢業生中樹立良好的榜樣。離校後要繼續保持黨員先進性和崇高的政治覺悟，不辜負母校的栽培和希望。
五、面臨就業，要保持平和的心態;面對激烈的社會競爭，要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我材必有用”，每一個人都將有一個美好的明天，讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰!
六、懂得感恩。每一個畢業生的成長都離不開祖國、母校、師長以及家人的培養和扶持。在此告別大學生涯之際，我們更應銘記來自各方面的幫助，不要吝惜說“謝謝”，讓我們用感恩的心回報社會、回報母校!
母校為大家提供了良好的學習生活環境。讓臨行的我們，用文明的方式說再見，維護母校的美麗。畢業不是永別，而是揚帆出航;畢業不是終點，而是新生活的開始。讓我們保持平和的心態，面帶豐收的微笑，帶著殷切的希望，留下美好的回憶，愉快地奔向人生新的征程!
倡議人：_
日期：__年__月__日
大學畢業生倡議書 篇4
尊敬的領導：
您好!
我的名字叫，我是一名20__年月畢業於動畫學院環境藝術設計系的本科應屆畢業生。主要從事室內的裝飾設計和展示陳列設計。
我渴望一個新的生活和工作平台，在工作中實現自身價值和獲得肯定。所以被貴公司的企業文化所吸引，且貴公司目前招聘的職位與我所學的專業所對應，我自信以我所學知識能勝任此職位。
通過大學四年的學習，我具有了紮實的美術基礎和充實的設計理念，英語已過國家四級。能夠熟練操作AutoCAD、3DMA、Photoshop、AdobeIllustrator、Office系列等計算機套用軟體。刻苦學習，勤奮鑽研，使自己的專業知識和技能更上一個台階，做到“乾一門精一門”。
同時，還參加了校會展設計工作室，負責設計方案的參與和策劃，團隊協作能力配合度較高，具備一定的領導能力。基本能夠獨立完成3D效果圖和CAD製圖，作品原創性和創新性較好。能夠獨立思考，對待專業認真負責，積極用網路和書籍充實自己的專業知識，對待事情和壓力積極樂觀。
自入校以來，我還積極參加學生會和學生社團組織，是校棋協成員，校學生會紀檢部幹事，所做工作獲得領導的好評。在20年間擔任系學生會社團部負責人，並成功舉辦全系棋藝大賽數次，並承辦全校的棋藝比賽等，這些工作使我具有了一定的組織領導能力和社交公關能力。
希望貴公司能夠接受我，真誠的希望讓我加入到你們，給予我一次機會。我相信，能力決定效益，用能力回報您對我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
求職人：
20__年月日
大學畢業生倡議書 篇5
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是大學專業的畢業生。經過大學四年的鍛鍊，我的整體素質有了較大的提高。在大學裡，我努力學習專業知識，刻苦鑽研，在班上成績一直排名第一，並連續兩年被評為優秀學生。在校期間，我擔任過班上的學習委員，學院學生會勞衛部幹事，具有一定的工作能力和組織協調能力。此外我還具有較強的責任心，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業;具備持之以恆的毅力，並能腳踏實地的辦好每一件事情。
善於學習，獨立思考，踏實嚴謹，勇擔責任，是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學最大的收穫還是有了很強的自學能力，懂得了做人的道理，擁有了健康向上的心態。我相信“一分耕耘，一分收穫”，我也相信沒有付出就一定不會有收穫。在大學幾年的學習和實踐過程中，我充分認識到不論是從事什麼工作，踏實肯乾的精神，堅韌不拔的意志，團結合作的協作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛鍊和發展的，在以後的工作中，無論從事何種職業，它們也必將得到發揮和發展。我深知四年時間是短暫的，所學的知識是有限的，學校培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，總之，在大學期間我以飽滿的熱情，用知識武裝自己，充實自己，使自己能夠勝任許多的工作，真正做到遊刃有餘。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對於實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的環境，勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業務，並且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的反饋!
此致
敬禮!
求職人：
20__年月日