六年級學雷鋒倡議書 篇1
親愛的同學們：
三月，總有一種熾熱的情懷在瀰漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十六年了，離開雷鋒的日子裡，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。
今天，在新的時代下，尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我們向全班同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習科學文化知識。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極回響“節約資源四個一”活動，節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好份內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中；不亂採花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為。
紀念雷鋒的日子裡，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍天發揚光大，傳承不息。
六年級學雷鋒倡議書 篇2
陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”20xx年3月5日，是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”題詞發表56周年的紀念日。五十六年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現，我校團委向大家發出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在學校里，要以校為家，時時處處為學校爭光添彩！在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地乾好各項班級工作。在班級事務中，不計較個人得失。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手。
第三、學習雷鋒的團隊精神精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，不講髒話粗話，真正做到講文明、懂禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在牆壁、走廊等塗抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鑽研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題善於向老師和同學請教，及時地完成老師布置的作業。爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。
最後，希望全校師生都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月，而是時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境，大家行動起來吧！
六年級學雷鋒倡議書 篇3
尊敬的老師，各位同學：
我們共同居住的家園——地球，由於受到人類毫無節制地開發利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風采，已經威脅到人類的生存，為建設美好家園促進可持續發展，讓我們行動起來，認真貫徹森林法，環境保護法，為保護環境貢獻自己的力量。在此，我建議：
不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔，減少疾病發生，又可變廢為寶，增加財富。
1、保護樹木。樹木美化環境，又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設，不乾“法歸法，伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態環境越來越好。
2、愛護水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。
3、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車;多走路，少坐車，儘快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好!
保護環境，人人有責!
倡議人：
20xx年x月x日
六年級學雷鋒倡議書 篇4
親愛的同學們：
你們好!
春雷陣陣，綠意盎然的日子來臨，植樹節也將至。地球是我們的家園，保護生態環境已經是刻不容緩——穩固了30年的'北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍色。地球會不會被科幻電影中的可怕未來不幸言中?
愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。
“心動不如行動”，我們二十一世紀的建設者就從現在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：
1、積極、認真搞好工作生活區域、公共場所的綠化、美化、淨化，少用或不用——次性塑膠用具，有效控制日常生活中產生的污染。
2、爭做文明市民，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現象及時勸說。
3、倡導“人人動手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。
4、人人都是護綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛士的實際行動影響周圍的人，改變周圍的環境狀況。
5、植樹節陽光俱樂部成員集體植樹活動，建一個“陽光林”，向地球母親表一份愛心。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我們無關?
二十一世紀的世紀公民，行動起來!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個綠色的明天。
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級學雷鋒倡議書 篇5
關於珍惜資源的建議書(六年級)
尊敬的市長：
你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎?
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張乾淨的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手後沒有關緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹;教室里空無一人，但日光燈卻開著„„這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。
如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源，地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥倖心理，總以為“我的這張紙不好寫，就扔一次，應該不成問題吧。”“那么大的地球上，應該不缺我浪費的這一點點水吧。”
1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現在開始：
2、少用一次性製品。
3、使用節能電器，節約用電。
4、重複使用紙張，最好雙面列印。
5、節約用水，一水多用。
地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。
倡議人：
時間：X年XX月XX日