垃圾分類的中學生倡議書

垃圾分類的中學生倡議書 篇1

大家好!

第一位踏上月亮的太空人俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優美和諧的環境為我們的學習營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖然便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在於通過垃圾分類,實現循環利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續發展的關鍵。

為建設綠色校園,創建節約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用於收納剩飯、剩菜,專門處理廚餘垃圾,使之變廢為寶。

同學們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生髮出以下倡議:

1.樹立環保的健康生活理念,養成愛護環境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

比如,看見校園裡的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃乾淨後,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;儘量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑膠袋可重複使用,每次裝滿後再投入回收箱;

2.積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規範,自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等;有害垃圾包括廢螢光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

3.節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家裡,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養。

讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環保事業!

垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們為建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻!

倡議人:

20_年_月_日

垃圾分類的中學生倡議書 篇2

全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:

美麗的地球是我們共同的家,舒適的生活環境需要你我共同創造!目前,我市生活垃圾每日產量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收,就可以節省新資源的開採,從而從根本上減少垃圾。為積極回響市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召,大力倡導低碳生活,營造文明和諧的社會環境,市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議:

廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來,做改善環境的先行者,做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識,認真實踐“可持續發展”生活理念,把節能環保當成是我們義不容辭的責任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起,從機關、家庭、社區做起,從節水、節點、節油、節氣做起,共同打造低碳生活。

我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境,為了我們的子孫後代,為了我們美麗的家園,請大家積極回響我們的倡議,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!

倡議人:

20_年_月_日

垃圾分類的中學生倡議書 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

地球是我們共同的家園,與我們息息相關,我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”,可如今環境污染越來越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並且污染土壤和地下水體。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境,我校倡議:

一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

二、班級、校園內設定多個貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

三、老師自備垃圾桶,學生自備垃圾袋,各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好,下午放學後再把各自的垃圾拿到班上或校園裡分類投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

四、少使用或不用一次性用品、塑膠袋;少製造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志願站”,由五、六年級各班派出一名志願者組成,專門負責此項工作。把義賣得來的錢用於公益活動、用於獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

六、讓垃圾分類走進社區,走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

倡議人:

20_年_月_日

垃圾分類中學生倡議書4

親愛的朋友們:

城市生活垃圾分類收集,關係到城市的文明程度和城市形象,是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑膠、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,垃圾中的其他物質也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的途徑。我們倡議用同學們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

一、資源利用變廢為寶。

1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑膠類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,並分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業,或放入小區設定的可回收物垃圾桶。

3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產生的餐廚垃圾投入其中,然後將其放入小區設定的餐廚垃圾桶。

4、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集,除此之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾,並採用單獨的垃圾桶存放,然後將其放入小區設定的其他垃圾桶。

二、垃圾減量,減少污染。

1、儘量不要使用一次性簽字筆、原子筆;紙張雙面書寫、雙面列印;使用再生產品;儘量運用網際網路、區域網路進行電子化教學,無紙化辦公;儘量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重複使用的餐具,儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

3、購買並使用有中國環境標誌、循環利用標誌和中國節能認證標誌的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,儘量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重複使用的耐用品,儘量不買一次性用品;儘量選購淨菜;購物時自帶環保購物袋,不用塑膠袋。

4、旅遊者自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!

倡議人:

20_年_月_日

垃圾分類的中學生倡議書 篇4

地球上的人類:

你們好,我原本是一個花見花開的小“姑娘”,可現在卻被你們搞的全身上下都是臭烘烘的。害的大家都不理我了。嗚嗚······還有在此我也為大地哥哥討個公道。

他無私的奉獻著自己所有的資源,而你們呢?不但放肆的挖取資源,還濫用化學物品使大地哥哥天天咳嗽······它得罪你們了嗎?幹嘛這樣殘忍的對待他?這樣公平嗎?你們也許會說它有不是人怎么和你們相提並論呢?但是沒有了它你們還能活嗎?是它給了你們生命,你們破壞它這就是所謂的公平?虧你們還心安理得的生活!

還有你們不知道嗎“保護環境就是保護生命”這句話嗎?破壞土地先不說了,你們以後沒了我們大自然你們還能活嗎!還有那在美國西部的那些人先只知道發展經濟破壞了環境,到後來呢?不顧一切的挽回後果,但一切都太遲了!到頭來不但經濟損失巨大,而且環境還是沒有多大變化。到現在還到處呼籲環保,你們說這值得嗎?而且我還聽說1934年時發生在美國西部的黑風暴毀了耕地4500餘萬畝地。你們說這是因為什麼還不是你們人類的破壞嗎!這是大自然的報復!還有1963年發生在前蘇聯農墾去的大風暴毀了一億多畝的田;同樣森林的破會,使古老的巴比倫文明滅亡;印度語沙漠,沙漠的面積達65萬平方里;還有中國黃河流域生態條件的變化’源於其中上游森林植被的破壞,當今的長江將要變成第2條黃河······這些例子還不足以證明你們人類對大自然的破壞嗎?

在此我代表大自然的所有生物向你們提出建議:

1.節約用水見減少污染

(1)節約用水為榮,隨時關上水龍頭防止滴漏。(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗潔劑中的化學物質時水的污染。

2.綠色消費,環保選擇

(1)用無鉛汽油,無隔鉛電池,無磷洗潔劑,減少水與空氣的污染。(2)購買低幅家用製冷器具,無幅用摩絲,減少對臭氧層的污染。

希望你們聽了我們的意見後,請快速行動保護環境!

垃圾分類的中學生倡議書 篇5

親愛的市民朋友:

節能減排,低碳生活,實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高,農村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關係著我們的身心健康。

為進取回響市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經濟建設,推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一齊來創立美麗武義——一個完美的綠色生態家園。

實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩餘的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑膠、電池等可回收垃圾及菸頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,並準確投入到相應的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再製造,到達物資循環利用、節儉資源的目的。經過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究禮貌的體現;是建設美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫後代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園必須會更完美,我們的社會必須會更禮貌、更提高!期望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境,為創立美麗武義、綠色武義作貢獻。

倡議人:___

20__年__月__日