節能減排倡議書

節能減排倡議書 篇1

全體教職員工:

20__年是實現節能減排目標的決戰之年。以“節能攻堅、全民行動”為主題的全國節能宣傳周活動(6月12日至6月18日)雖已結束,但節能減排行動應當堅持不懈。學校是能源消耗大戶,節約潛力巨大。作為高校的教職員工,我們應該認識在先、行動在前,從身邊點滴事做起,努力構建節約型校園。為此,特向全校教職員工發出如下倡議:

一、做節能減排的倡導者

要牢固樹立生態文明觀和節能環保理念,增強能源憂患意識和節約意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,積極倡導綠色辦公和低碳生活;學習掌握節能減排知識與技能,廣泛宣傳節能環保政策法規,普及節能知識和方法,營造建設節約型校園的濃厚氛圍,並帶動全社會共同形成節能減排的新風尚。

二、做節能減排的行動者

要從現在做起,從自己做起,從小事做起,做自覺踐行節能減排的模範。各學院、各部門要將節能減排落實到日常管理工作中,加強資源合理利用。

1.節約用電。養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高於20度、夏天空調溫度不低於26度,做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉。天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以採用自然光為宜。

2.節約用水。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷。衣物集中洗滌,減少洗衣次數,洗滌劑要適量投放,避免過量用水。鼓勵生活中一水多用。嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發現漏水問題,應及時通知相關部門維修。

3.節約用紙。提倡發揮電子辦公自動化平台優勢,積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,儘可能降低紙張消耗;提倡紙的正反面使用,準確計算發文數量並嚴格按發文數量印製檔案,儘量減少會議檔案印刷數量,能傳閱的檔案儘量傳閱,減少複印。減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

4.節約糧食,養成健康、科學、合理的飲食習慣。樹立節儉文明的生活消費理念,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。

5.樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”。購物時少用塑膠袋。分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。

6.推行節約管理和節能採購。各學院、各部門應將節能減排行動落實到日常管理工作中,科學規劃,合理開支。要本著熱情、節儉的原則,做好會務接待工作。提倡少開會、開短會、多會合開、就地開會,嚴禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費現象,進一步減少會務、接待等各項費用支出。後管處(招標採購辦公室)、基建處、後勤集團等部門,在物資設備採購和校園規劃建設中,要嚴格執行國家節能環保標準,積極採用新技術、新工藝、新設備,從源頭上做好節能降耗工作。

7.合理使用公務用車。完善管理制度,制定能耗標準,建立油料、車輛行駛里程、維修等消耗的統計制度。通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本。積極倡導在公務活動中拼車使用,並儘量選擇公共運輸,減少公務用車次數,減輕城市道路交通壓力。

三、做節能減排的督促者

提倡文明的綠色低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣,發現身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規勸,發現因設備損壞或施工造成的浪費現象要及時通知有關部門並督促整改。圍繞節能減排,積極開動腦筋,發揮聰明才智,積極主動地為節能減排建言獻策。

克勤利於邦,克儉利於家。勤儉節約、艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發展的具體體現,是落實科學發展觀的必然要求,也是人類的遠見、智慧和、修養的外在彰顯,更是對子孫後代負責的身體力行、義務擔當!親愛的老師們,讓我們積極行動起來,不以善小而不為,爭做節能減排的倡導者、行動者、督促者,同心協力,堅持不懈,為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!

校工會

二○一○年六月二十一日

節能減排倡議書 篇2

各位員工:

節約能源、提高能源利用率,既是保障企業正常生產經營,實現公司健康可持續發展的長久之計,也是企業適應市場需要,降低成本、增加效益、改善環境,提高企業競爭力的必然選擇。目前金融海嘯席捲全球,公司的經營形勢不容樂觀,遇到的困難和挑戰很多。因此,我們平時在經營中每節約一分資源,就為公司爭取多一分的利潤。為此,特向公司全體員工發出節能降耗的倡議,具體的要求如下:

1、減少電梯的使用。提倡員工上下班及辦公期間上下樓層不乘坐電梯,而直接使用樓梯,電梯僅作為貨物搬運時使用。逢節假日停用電梯以節約電力資源。

2、辦公室充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈。走廊、通道、衛生間等公共區域白天應儘量減少開燈能耗,夜間除安全防範用途外,其餘辦公區照明一律關閉。

3、辦公電腦嚴禁接入非工作需要或功率較高的外圍設備,當電腦、暫停使用時應設為睡眠狀態,並關閉顯示器;不太常用的設備如掃瞄器等平時不使用時應拔掉電源插頭。下班前電腦、印表機、碎紙機、開水器等辦公設備必須關閉並切斷電源,以減少待機能耗,保證安全。

4、節約水資源,養成隨手關水龍頭的習慣,避免水長流的情況發生,工務部平時應經常檢查公共場所(包括辦公區域內)用水用電設備情況,發現壞損、故障的水電設備及時檢修;管理部每天上下班前專人負責開啟或關閉走廊(洗手間旁)電熱開水器。

5、嚴格控制室內空調溫度,中央空調只能在夏季室溫達到26℃時開啟;不得在室內空調開啟情況下,隨意打開視窗。中央空調在周六、日及法定節假日停用;在此期間集體加班時根據需要可開啟分體空調或電風扇。

6、節約辦公用品,實行無紙化辦公。部門間的檔案傳遞,除需存檔或會簽的重要檔案,儘可能在oa系統上流轉、審批,以減少紙張使用;列印紙儘可能正反兩面使用,非正式檔案應採用單面廢紙列印,以免浪費紙張;辦公用品嚴格按照以舊換新的領用制度執行。

7、加強對公司車輛的調配,原則上去同一個地方出差的人員,儘可能共用車輛以節約資源;出車時必須嚴格按照出車單上指定的出車地點,中途不得任意更改出車地點,避免借用公車辦理私事;出車前,司機應登記好每輛車的車輛里程數以準確計算其實際油耗,對出差地點應提前設計好最佳的出行路線,以最大限度地為公司節約路橋費用和油費。

8、加強生產設備的管理,做到修舊利廢,挖潛增效。能重複利用的東西堅持再次利用,不丟棄,不捨棄,形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風氣。

9、採購、使用節能產品。照明光源上可採用高效電光源替代低效電光源,台用緊湊型節能螢光燈替代白熾燈;用電子整流器替代電感鎮流器;液晶顯示器代替純平顯示器;對現有的低價值、高耗能設備逐漸更換。

節約能源,從現在做起,從點滴做起,讓我們積極行動起來,同心協力在公司內全面開展節能降耗、提高效率、減少浪費的節能活動,相互提醒,互相監督,把節約能源變成每個人的自覺行動,讓節約推動利潤提升,為企業的發展做出自己的努力和貢獻!

倡議人:__X

時間:____年__月__日

節能減排倡議書 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

當你們在舒適整潔的校園工作和學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種.種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?

低碳一小步,人類一大步。節能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識,創建低碳校園,營造良好的節約型校園氛圍。鳳城中心國小少先隊呼籲更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:

一、低碳校園從節約每一滴水開始

1、在學習和教學過程中要注重行為節水,杜絕水龍頭長流水和實驗結束後用水設備仍然運行燈浪費現象,養成良好的節水習慣;

2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節約用水1.2噸左右;

3、校園內儘量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。

二、低碳校園從節約每一度電開始

1、放學時隨手關燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設備用完後要及時關閉;

2、離開辦公室時,需切斷電腦、熱水器等設備的電源,隨手關燈、風扇;

3、手機不需要繼續充電時,要及時拔掉手機的充電器;

4、為電腦設定合理的“電源使用方案”,長時間不用,應採用“待機”模式或“休眠”模式,關閉長時間不用的列印設備,減少待機能耗。

三、低碳校園從節約每一張紙開始

1、流轉檔案實行網上傳送,節約用紙;

2、紙張儘量雙面使用,雙面列印;

3、儘量少發宣傳單。

四、倡導文明健康的生活方式,自覺養成節約、環保的生活習慣

1、節約糧食,文明適度用餐;

2、儘量少使用一次性用品

3、多騎腳踏車,多坐公交,為節能減排出力。

低碳生活,是一種態度,也是以中責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實際行動,支持“節能環保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。

節能減排倡議書 篇4

各位同學:

為回響國家節能減排的號召,深入貫徹落實省委、省政府關於廣泛宣傳生態文明主流價值觀,努力建設資源節約型和環境友好型社會的有關要求,更好地加快節約型校園建設,引導和帶動全體師生積極參與生態文明建設活動,根據省機關局《關於20xx年全省公共機構節能宣傳周活動安排的通知》檔案精神,學校將6月14日定為“低碳日”,在保證正常工作運轉的情況下,於6月12日至6月18日開展“綠色發展 低碳創新”為主題的“節能宣傳周”活動。

為此,學工部特向全校學生髮出以下倡議:

(一)做 “低碳生活”的實踐者,倡導低碳出行。愛惜綠化資源,參加義務植樹,愛護花草樹木。

(二)做“節能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志願者,以節能降耗為己任,自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;愛惜公共衛生,不亂扔亂丟,俯下身拾起的是“做人的美德”,做公共衛生的監督者和實踐者;以積極的心態,抵制浪費資源、污染環境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的第一個人,共同營造低碳環境,過低碳生活,做環保學生。

(三)做“節能減排”的實踐者。學習時注意節約紙張鉛筆,生活中注意隨手關燈,洗漱時隨手關閉水龍頭,節約用水。

(四)做“節能減排”的創新者。要樹立資源循環利用的意識,爭取做到“一物多用”,儘量少使用或不使用一次性用品,分類保存和回收處理廢棄物,促進生活節能減排。

一份倡議,一份承諾,一份責任。讓我們積極行動起來,攜手並肩,共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起,從現在做起,從點滴做起,積極參與節能減排,認真開始低碳生活,為實現國家的節能減排目標、為打造良好的龍職校園做出自己積極的貢獻!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

節能減排倡議書 篇5

集團公司工會各位會員、各位員工:

當今世界,全球氣候變暖日趨加快、能源短缺日趨嚴重、生態惡化日益突出,我們生活的地球面臨著嚴峻的考驗!為此,國務院下發了《關於進一步加強節油節電工作的通知》(國發[__]23號)、《國務院辦公廳關於深入開展全民節能行動的通知》(國辦發[__]106號)、國務院國資委下發了《中央企業節能減排監督管理暫行辦法》(國資委23號令)。低碳生活是現代企業發展理念的體現,是現代公民基本素養的體現,集團公司作為現代社會的企業公民,應該責無旁貸承擔其自己的責任,集團公司工會會員、每位員工,作為現代社會的一員,應該重視我們面臨的嚴峻形勢,積極行動起來,深入踐行和諧生態環境建設理念。為此,集團公司職能部門工會向全體工會會員、向集團公司全體員工發出倡議:節能減排、低碳生活,攜起手來,共建“綠色家園”!

一、倡導“低碳生活”習慣

樹立綠色價值觀念,養成節約資源、保護環境、低碳生活的習慣。“低碳”是一種自然而然節約身邊各種資源的習慣。但低碳並不意味著要刻意節儉,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,就能逐漸形成“低碳生活”習慣。

1、購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑膠袋,少用或不用一次性製品木筷、紙杯、紙巾、牙具等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

2、減少喝瓶裝水和飲料,外出儘量攜帶水杯或灌水外出,以減少在生產和處理這些包裝時碳的排放。

3、儘量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減少碳排放近2千克,同時可以因減少缺乏運動而帶來的肥胖。

4、節約用水、廢水重複利用。

5、儘量少使用一次性餐盒,餐飲以夠吃實惠為原則,不浪費。

6、儘量購買駕駛小排量汽車,外出儘量聯合乘坐小車,近處儘量乘坐公交、捷運或騎腳踏車。

二、實踐“綠色辦公”

節能減排,不是口號,而是一種行動,我們應切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙,大力倡導文明的辦公方式,杜絕浪費行為。

1、電腦短時間不用時,啟用“睡眠”模式或“待機”模式,能耗可降低30~50%。

2、關掉電腦不用的程式及音箱、印表機等外圍設備。

3、適當電腦降低顯示器的亮度:過亮既增加能耗又不利於保護視力。

4、儘量重複利用各種檔案袋、資料袋等辦公用品。

5、辦公室內空調溫度設定適宜,製冷不低於26℃。

6、下班前20分鐘關閉空調:辦公室內的溫度在空調關閉後將持續一段時間,既不影響室內人員工作,又可節約電能。

7、使用空調,儘量減少開窗、開門等,保持溫度恆定。

8、在光線適宜時,儘量利用自然光,減少開燈時間。

9、在無人工作時,關閉所有電源,包括電腦、複印機、電燈等。

10、複印列印用雙面:複印、列印紙儘量用雙面;單面使用後的紙,可再利用空白面用作草稿紙或裁剪為便條紙。

11、設立紙張回收箱:把可以再利用的紙張按大小不同分類放置,能用的一面朝同一方向,方便取用。

12、印表機墨盒可重複裝粉利用。

13、推行電子政務:有效利用電子公文傳輸系統收發和辦理檔案,儘量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數,節約紙張。

14、離開辦公室時,將所有電氣設備電源插頭拔掉。

“低碳”生活方式不勝枚舉,只要你是有心人,就會發現。讓我們從我做起、從點滴做起、從現在做起。你的“低碳”行為將會受到大家內心的尊敬,請相信個人的力量,地球的明天因你更精彩!

集團公司職能部門工會

__年4月22日

節能減排倡議書 篇6

市民們,現在,我們東莞的天氣越來越差,這是為什麼呢?是因為我們不環保,沒有環保意識。 我聽過一條新聞:同沙水庫每天要侵蝕400噸垃圾。你們想一想:400噸,這是一個多么大的數目啊!就是因為我們不環保,才會有今天的結果。

有一次,我還看見了一個人吃完了飯盒,就把飯盒扔在旁邊,這就是“白色污染”,一個飯盒將會影響到整個地球的生存環境。電池也是這樣,如果你隨手把它扔在旁邊,那也會影響到我們的環境。所以我要求大家要節能減排。減少廢氣,世界就多一份美麗。

如果是大人上班的話或接送孩子,請你們不要用機車,用腳踏車或走路,因為機車排放出來的廢氣,可能隨時會污染整片天空。如果是用完的廢舊電池,請不要隨處亂丟,把它放進自己的家裡---可回收物垃圾桶。如果是吃完東西,那么也請你們不要隨處亂丟,把它放進垃圾筒。如果是去商場購物時,請不要帶塑膠袋,帶一個環保袋去,因為環保袋可以用很多次。如果是吃飯的時候,請不要使用“一次性”筷子。如果是天氣不怎么熱的時候,請你少吹空調。如果是洗完東西,請關緊水龍頭,不要讓它孤獨地流淚。如果是洗衣機排放出來的水,請不要倒掉,用來沖廁所。我們要愛護花草樹木,不要亂砍亂伐,否則大自然會報復我們人類,給我們嚴厲的懲罰。

市民們,只要我們做到環保,增強環保意識,那么,清鮮的空氣,蔚藍的天空,就不會離我們很遙遠。我在此呼籲大家:讓我們共同努力,一起保護環境,減少廢氣,在同一片天空下,茁壯成長!讓我們的家園、世界的明天變得更加美好,更加美麗、漂亮!

節能減排倡議書 篇7

公司全體員工:

資源是人類生存和發展的重要物質基礎,不僅制約著人類的發展,更主宰著人類的生存質量。樹立生態文明觀和節能環保理念,增強能源憂患意識和節約意識,積極倡導綠色辦公和低碳生活不僅是奉行中華民族勤儉節約的傳統美德,也是一種人生修養的、一種事半功倍的智慧。

為認真貫徹落實東風鴻泰控股集團有限公司《節能減排》精神,結合公司實際,特提出倡議:

一、樹立生態文明思想,形成節能減排良好氛圍

要從貫徹落實科學發展觀的戰略高度,充分認識企業在節能中發揮表率作用的重要意義,全面推進節能工作。自覺養成節約一度電、一杯水、一張紙、一滴油的良好習慣,在公司中形成“人人節約、事事節約、處處節約”的良好氛圍。

二、自覺踐行節能減排要求,共同實現全年節能目標

(一)節約用電

嚴格執行空調運行規定,夏季環境溫度低於30℃、冬季環境溫度高於16℃時停止使用空調。空調溫度設定,夏季不低於26℃、冬季不高於20℃。工作日上午8:30時開空調,下班前半小時關閉空調,人離開辦公室超過半小時要及時關閉空調,空調開啟後關閉門窗。

辦公時間應充分利用自然光照明,儘量減少使用照明設備。下班時離開辦公室要隨手關燈,切斷電腦、印表機、複印機等辦公設備的電源,杜絕長時間待機現象。辦公室內嚴禁私自使用大功率電器。

(二)節約用水

隨時關閉水龍頭,做到人離水斷。嚴防用水跑、冒、滴、漏,注重一水多用;發現漏水問題,應及時通知維修。()

(三)節約用紙

倡導電子辦公,利用公司OA、QQ、電子信箱等傳、收發檔案,發揮電子辦公優勢,儘可能降低紙張消耗;提倡列印用紙和各種資料用紙的正反面使用,準確計算列印檔案,儘量減少列印頻次,能傳閱的檔案儘量傳閱,減少複印;減少紙巾、紙杯等一次性用品的使用。

(四)節油降耗

做好“減少油耗、身體力行”的宣傳,多選擇使用公共運輸工具,減少公務車、私家車的使用頻率;建立車輛用油的跟蹤登記,平時注重車輛的日常維護保養,降低油耗和減少廢氣排放。

中國自古就有“克勤利於邦,克儉利於家”的古訓。讓我們積極行動起來,攜手並肩,共同擔負起節能減排的重任。從一點一滴做起,從現在做起,培養良好的節能低碳生活方式,為建設節能型企業,實現公司快速發展做出貢獻。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

節能減排倡議書 篇8

公共機構節能倡議書

全區公共機構及幹部職工:

節能工作是全面貫徹落實科學發展觀、實現可持續發展的基本要求,是建設資源節約型、環境友好型社會的需要。作為公共機構,我們應堪當表率;作為人民公僕,我們更應率先垂範!為推進節約型機關的建設,切實做好我區公共機構的節能工作,我們向全區公共機構及幹部職工發出倡議:

一、倡導節能減排。增強資源憂患意識,樹立健康的生活方式和科學的消費理念,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,節約每度電、每度水、每度氣、每升油,減少廢水、廢氣,特別是有毒有害物質的排放。

二、使用節能產品。廣泛使用節能燈、節電開關、節水龍頭、節能汽車等節能產品,多使用節能節電認證產品,少用高耗能電器。

三、注重節約用電。控制電能消耗,儘量利用自然光,做好“隨手關燈、輕鬆節能"工作,下班後及時關閉計算機、複印機等用電設備,嚴格控制電熱水瓶等其它電器的使用;安裝使用節能空調,嚴格執行“辦公室夏季空調溫度設定不得低於26攝氏度、冬天空調溫度設定不得高於16攝氏度”的規定。

四、做好節約用水。大力提倡“節約用水、從點滴做起”的新風尚,加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏。積極創造條件,提高水的重複利用率。如綠化用水採用噴灌等方法,實現循環用水、一水多用。

五、減少燃油消耗。做好“減少油耗、身體力行”的宣傳

發動,多選擇使用公共運輸工具,減少公務車、私家車的使用頻率;建立健全公務車燃油一車一卡制度,注重車輛的日常維護保養,降低油耗和減少廢氣排放。

六、節約行政資源。認真遵守會議及接待制度,嚴格執行接待標準,嚴格控制公務活動規模,切實做到從簡節約、體現效能,努力降低行政運行成本。電話辦公做到語言精練準確,減少通話時間。

七、節約辦公耗材。強化機關辦公資源消耗管理,充分利用電子政務功能,減少紙質檔案的印刷量,提倡雙面用紙和信封、複印紙的再利用。提高材料利用率,推進廢棄物和再生資源回收利用。

八、提倡節能環保。建築裝修儘量選用環保材料,儘量採用自然光和太陽能。帶頭回響“限塑令”,使用布袋子、菜籃子取代塑膠袋。

節能減排,利國利民,節能減排,機關先行。讓我們快速行動起來,爭做勤儉節約風尚的倡導者、實踐者、示範者,營造人人講節能、處處講減排的濃厚氛圍,為我區節能工作做出積極的貢獻!

節能減排倡議書 篇9

親愛的各位員工朋友們:

大家好!

節能減排工作不是單獨一個人可以完成的,它需要我們廣大員工的共同努力。為加強公司節能減排工作,努力建設綠色發展型企業,形成“人人節約、時時節約、事事節約”的良好氛圍,現結合本公司的實際情況,我們倡議:

一、為自己創造一個節能的生產環境——節約用電

我們初步估算了一下,目前我公司生產車間的照明大約在6000瓦,按千瓦時計算電力消耗,我們的照明1H消耗電量6度計算,工業用電1.3元/度,公司1H的用電電費是7.8元。

1、根據以上用電計算,我們在下班時及其他場所時,隨手關閉電燈、飲水機及其它用電設備,全公司中午下班的1.5H里,我們就可以節約用電9度,假如1天節約11.7元電費,一個月可節約351元,一年可以節約4212元的電費(這只是中午下班休息的1.5H,這個計算不包含夏天電風扇和冷風機用電)。所以我提倡廣大員工:光線充足時,自然採光;當“天明南山近,夜出西月升”時,你會發現,愜意恰是因為少了“璀璨”的耀眼,是因為有了大家的節約。建議廣大員工下班時或有不需用電的時候,關閉一切電源,節能減排,從我做起!

2、辦公室使用空調時,溫度適中,做到無人時不開空調,開空調時不開門窗;下班前20分鐘關閉空調,既不會影響大家工作,又可以節約大量的電能。

3、將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值,顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利於保護視力。為電腦設定合理的“電源使用方案”:短暫休息期間,可使電腦自動關閉顯示器;較長時間不用時,使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用時,儘量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做,每天至少可節約1度電,還能延長電腦和顯示器的壽命。

二、為自己創造一個低碳的生活環境——推進公務用車節能

1、合理安排用車,能一次完成的,不跑第二次。駕駛員每天對車輛進行檢查、保養,防止漏油和不必要的失損。

2、實行車輛定點加油,登記腳踏車燃油消耗,定點維修和定期保養。

3、加強公務用車的使用和管理,實行用車登記制度,降低車輛空駛率,並嚴格控制公車私用。

三、為自己創造一個綠色的生活環境——節約辦公用品開支

1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理,規範辦公用品的配備、採購和使用,嚴格配備標準,儘量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。

2、結合信息化建設,充分利用網上辦公系統,在網路正常的情況下,系統一般事務性通知、資料傳送等都要通過網路系統進行,減少紙質資料印發(複印)和使用的頻率。

3、加強辦公用品的循環使用,紙張雙面列印、複印,重複利用;

4、列印儘量使用小號字,根據不同需要,列印檔案儘量使用小字號字型,可省紙省碳粉、墨和電。

四、為自己創造一個發展的未來環境——節約用水、用氣

1、加強用水設備的日常維護管理,做好排水系統日常維護,杜絕跑、冒、滴、漏現象。

2、打開水龍頭時,請降低水龍頭水壓,減少水龍頭出水量。

3、自覺養成節水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現象。

4、檢查空壓機氣路漏氣情況,哪怕是一個小小的漏氣,24H也可以漏掉50元錢的電費(有依據,經過測試,因為這個氣是壓力氣壓)。

有一種行動叫節能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來叫發展;請共同珍惜我們的工作環境,厲行節約節能,堅持環保低碳,共建和諧大地企業。

倡議人:__X

時間:____年__月__日

節能減排倡議書 篇10

一、節約用電,刻不容緩

某高校新聞系的學生們針對校園浪費行為作了一次調查。據不完

全統計,學校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,作為這樣一個龐大的單位來講,各方面的資源利用量都是相當高的,尤其是用電量,數目是相當驚人的。為此,高校更應該把節約用電列入學校長期發展規劃中。學校的領導組織及有關部門,應首先加強自身的節約用電的思想意識,多方位了解節約用電的多種方法途徑,努力為了學校的長期發展作出正確的選擇。節約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發展來看待學校的節約用電的問題。

高校作為一種培育高等人才的教育基地,更應該全方位培養學生的素質,節能降耗就是一個實實在在的教育實例。

a、電力的選擇。

就目前來講,雖然市電已不再像以前那么昂貴,但對於用電大戶來講,依然是不堪重負。對比各種用電途徑,太陽能發電系統在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統中,具有相當的優勢。

拿太陽能燈具來講。首先,太陽能燈具是利用太陽光電轉換提供電能,取之不盡、用之不竭。其次,太陽能是綠色能源,環保無污染,符合我國現階段提倡綠色環保的發展主題。第三,太陽能發出的電是低壓直流電,因此絕對不會發生觸電、火災等安全事故。第四,太陽能安裝方便簡單,不需要另架電線,可就地自發自用,避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五,一次投資與交流電長期投資等價,一次投資,長期受用。一般來講,太陽能發電可質保25年,與交流電相比,減少了人工費、維修費及昂貴的電費。

鑒於高校的長期發展性,太陽能進入高校是最佳的節約用電途徑。首先可從路燈上來改變,可將學校的路燈全部改為太陽能路燈,太陽能路燈發光效率高、高亮度、使用壽命長、節能、經濟、環保、實用。充電一天可使用3—7天,解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費用,便可25年高枕無憂了。另外,可嘗試建立太陽能電站,根據設計,所發的電可供整個學校的正常照明和日常用電。

b、光源的選擇。

可將學校所有的光源改成高效led綠色光源,可有效大量節約電力資源。led光源是利用半導體晶片做成的發光器件,具有發光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強、反應速度快、綠色環保等顯著優點。經測試同等亮度下,耗電量僅是白熾燈的十分之一,而壽命卻是白熾燈的50倍,螢光燈的20倍。

c、全校師生總動員。

開展全面的節約用電教育,要求每一位學生及教師要從自身做起,從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時關機和切斷電源。把節約用電溶入學生和教師的綜合素質考評中,從根本上改變學生及教師用電浪費的局面。號召全校師生動員起來,集體為節約用電,建設綠色可持續發展社會貢獻自己的一份力量。

二、節約用水,防止水污染,從一點一滴做起

在教學樓和宿舍樓,我們都常常能看到細水常流。我們調查得出,假如一座教學樓用水的浪費量平均是2945.2噸,依此推算,主校區若有13座教學樓,就有38287.5噸水被浪費掉;宿舍樓平均用水浪費量是571.7噸,主校區如果有29座宿舍樓,總的浪費量是16578.7噸。如果按一噸水6元錢來算,一年學校浪費的水費高達32萬元。節約水資源,防止污染,要從生活中的一點一滴做起:

1、 水龍頭隨用隨關,避免長流水

2、 對水龍頭進行及時檢修,避免因設備損壞引起的水源浪費

3、 一水多用,用洗衣服的水沖廁所;用洗臉水澆花等

4、 洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染

5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用

6、 慎用清潔劑,儘量用香皂,避免水源污染

7、 據統計,衛生用水約占每個人用水量的70%,學校可將衛生間、開水房等處的用水設備改為節水型

8、 水龍頭由全轉式改為1/4轉式,通過縮短開關水龍頭的時間,達到減少水的流失量

9、 學校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量

三、節約用紙,保護森林資源

現在大學生用紙浪費數目驚人。在求職過程中,大量的紙張被做

成了厚厚的求職簡歷,據統計,砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能製作的紙張,僅夠3名學生求職用;另外就是現在用紙都只用一面,大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點點就會被扔進廢紙簍;學生的做業和畢業論文等,現在都需要用列印出來的,而且都是單面,一張歪了或是稍有不清楚,便要重新再列印,這樣紙張就被浪費了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節約用紙:

1、提倡一張多用,可將列印錯誤或寫了一點點內容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;

2、教師在布置作業的時候,如果能用文檔來表示的儘量不要列印的,將電子文檔推向廣泛使用;

3、可將廢紙進行分撿,或用於二次利用,或賣廢品減少浪費;

四、節約每一粒糧食,養成勤儉節約的好習慣

“大學生自查曝光校園驚人浪費食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什麼浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

僅僅一周的時間就有相當於一畝地產量的飯被倒掉,說明浪費普遍存在。然而,比現象更可怕的是學生們的漠然和節約意識的極度匱乏。作為當代的大學生來講,作為祖國未來發展的主導力量,從小就接受了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”教育的高素質人才,居然無知和麻木到這種程度!

首先,學校需要制定切實可行的節約資源的規章制度,把節約付諸於行動,更要列入學生的思想道德評定中。

其次,學校可組織專門的《節約小組》,針對校園浪費和節約進行有力度的圖文宣傳或文藝演出。

第三,可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關宣傳“節約是美德,浪費可恥”及相關的宣傳標語,時時刻刻提醒前來就餐的學生和教師:勞力成果,不容浪費。

第四,作為大學生,不能把節約看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養德。”勤儉是一個人修身養德的必備條件。大學生,更該如此。

最後,對節約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節約意識,養成勤儉節約的好習慣。

節約歷來是中華民族的傳統美德。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約則是一種不可推卸的責任!

五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了災難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環境污染。學校可採用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

1、 學校的超市或賣場對於塑膠袋的使用應加強控制,不提供或有償提供塑膠袋都可在一定程度上減少白色污染。

2、 去食堂就餐,都必須自帶餐具,禁止食堂向就餐人員提供塑膠袋、一次性筷子、飯盒等。

3、現在在大學校園中,隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學生的必備品,而電池的消耗也很大。通常同學們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體泄漏,同時對環境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑膠杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

5、每一個班在班內建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑膠、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由於紙類、塑膠數量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環境的危害,建議同學們把廢舊電池統一回收。

6、學校設立幾個大型垃圾箱,統一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,並在校園內多設定一些小型分類垃圾箱。學校負責與社會回收單位聯繫,及時送出回收來的垃圾。

7、 學校應當設立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。

應當看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學生

心中樹立環保的觀念,因此建議學校多多加強環保教育,如徵集環保標誌,開展環保寫作大賽,舉行環保歌詠比賽等活動,使環保意識深入人心。

加強對學生的環保教育工作,目的還在於向全社會宣傳環保知識,因此建議學校通過多方面向社會開展公益活動

六、一物多用,減少日用品浪費

生活水平的提高,讓更多的大學生在不停地趕新潮流,流行什麼就買什麼。其實很多東西並非不能用,只是不流行了,不想要了就換。在他們看來,這事太小了,自然不會想那么多。

一物多用,對物品進行多次利用,應當成為新的校園風氣,新的生活追求。可參考以下方法:

1、避免衝動購物。購物前,首先問自己幾個問題:這件物品是奢侈品嗎?我是否有別的物品可以代替這件?這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替?買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品?如果答案都是yes的話,那就忍一下,不要買啦。

2、做好計畫統計。經常統計一下自己的物品,能用的就要用,可以運用一些小的手法來進行裝飾,使其更美觀;未損壞但自己實在用不上的,可送人或損贈給災區;實在無法補救的才可以淘汰。

3、電池本是消耗品,沒電了就換也是很正常,但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列,將電池進行層層使用,讓電池的電量充分利用後,再進行統一環保處理,將不失為兩全其美的舉措。

4、 處處嶄新,只有一處掛破的衣物,可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。

5、 不穿的漂亮衣服,可修改成小手包或其它裝飾品,親自動手,既節約了物品又別有意義。

七、減少噪聲污染,維護安靜的學習環境

維護校園的安靜氛圍,是學生學習的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學習和睡眠;師生無法正常調整精神狀態,心情焦慮不安、煩躁激動、發怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學正處於身體和智力發展時期,噪音的污染會使學生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學習,對身心健康造成極大的傷害。

針對校園噪聲污染,特提出以下建議:

1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產生噪音,影響其他同學。

2、同學們在課堂上個人發言時可以大聲,小組或全班討論時,儘量小聲議論,不要大聲叫嚷。

3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學校操場很開闊,聲音容易擴散。提醒同學儘量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。

4、為最大限度地減少校園噪音,給學生們營造一個安靜舒適的學習氛圍,還應在校園設施建設上加大力度。有條件的學校,可以在校園內安放聲音測量儀,給同學們友情提醒。

作為每一所高校,都對我國的節能環保工作起著不可忽視的作用,作為每一位學生和教師,都對學校的長期發展有著不可分割的聯繫。上從學校領導,下到每一位學生,都應該積極回響倡議,從自身做起,從生活中的一點一滴做起,從根本上改變高校能源浪費及環境污染的現狀,為了提高自身修養努力,為了維護美麗的校園環境努力,為了祖國的綠色可持續發展努力!