大學生創建文明校園倡議書 篇1
親愛的同學們：
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公車上的主動讓座……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發出倡議：
一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧譁、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。
二、教室要做到窗明桌淨，衛生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠信，以積極、正確的心態認真複習迎接考試。
四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸菸、不酗酒。
五、在宿舍區不大聲喧譁，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍乾淨、整齊、無異味。
六、科學上網，杜絕痴迷網路，合理利用時間，爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士。
七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優良品德。
八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。
九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環境。
十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。
十三、勤儉節約、杜絕浪費，節約水電、保護資源。
十四、外出要自覺遵守交通規則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。
同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮鬥!
倡議人：_
日期：__年__月__日
大學生創建文明校園倡議書 篇2
親愛的同學們：
大學生要有正確的人生觀、價值觀和世界觀，大學生的穿戴和舉手投足都應該體現出新時代青年應有的精、神、氣。儀表著裝體現一個人的精神面貌，行為舉止反映一個人的素質修養，同學們應該優良地表現出一個大學生應有的精神面貌和素質修養。為了倡導校園文明風貌，創造校園良好風氣，摒棄校園不雅陋習，踐行社會主義核心價值觀，特向各位同學提出以下倡議：
一、穿著文明
1.保持儀表整潔，著裝大方得體，不佩戴誇張配飾，形象健康向上;
2.男生不穿背心短褲、女生不穿超短褲、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡褲等出入公共場所;
3.衣服勤洗、勤換，保持衣物氣味清新等。
二、舉止文明
1.校園內男女同學在公共場合不過分親密，影響他人;
2.不在校園內大聲喧譁、追逐打鬧，保持安靜的學習環境;
3.要按時作息，不在宿舍區過分吵鬧;
4.不曠課，不遲到早退;
5.不帶食物進入學習場所;
6.不吸菸喝酒、打架鬥毆，遵守校風校紀;
7.不隨地吐痰、亂扔垃圾，愛護校園環境;
8.不破壞公共財物等。
三、言談文明
1.尊敬師長，團結同學，言語謙遜有禮，態度友善;
2.不在課室、圖書館高聲講話。
當代大學生的儀表與舉止應走在社會的前列，展現出陽光、開朗的一面，更應為校園營造出良好的學習氛圍，充實自己，用文化武裝自己。同學們，讓我們行動起來吧，從自身做起，從現在做起，讓文明之風在南國校園裡盛行。
校學生會
二〇一五年六月十二日
大學生創建文明校園倡議書 篇3
親愛的同學們：
五月__，玉蘭花開，香飄滿園。菁菁校園，學子聖地，碧樹芳草。
大學生是文明社會的建設者，是文明行為的踐行者，是文明風尚的倡導者。
文明是路上萍水相逢時的真切微笑，文明是同學遇到困難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的誠摯關懷，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
創建文明校園，共建文明社會，踐行核心價值觀，點讚校園正能量，讓我們一起行動!
1、【熱愛祖國，興校榮校】
熱愛祖國是每個人基本的道德遵循，也是青年人必備的品質;興校榮校是大學生的內在情感需要，熱愛祖國，興校榮校，做一個正能量的青年。
2、【尊敬師長，團結同學】
尊重老師，團結同學，共建互幫互助的友愛氣氛。舉止端正，讓人賞心悅目，言行文明，使人如沐春風。
3、【勤奮學習，尊重他人】
不大聲喧譁、不亂占座，刻苦讀書，勤奮學習，營造溫馨舒適的學習生活環境，文明校園，從你我做起。
4、【保護校園，愛護環境】
不隨地吐痰、亂丟垃圾、隨意踐踏草坪，滿園郁郁青青鳥語花香會帶給你清新的愜意。不損壞公物，拒絕課桌文化，善待自己學習的“夥伴”，琅琅書聲會帶給你精神上的洗禮。
5、【遵紀守法，誠信友善】
將考試舞弊行為驅逐出校園，面對最真實的自己，收穫腳踏實地的成長。構建文明和諧的校園，營造誠信，文明的風氣。
6、【文明交往，共創和諧】
文明交往，舉止適度。照顧周圍同學的感受，安靜的享受自己的甜蜜。
7、【美麗校園，你我共建】
不隨意張貼廣告，亂拉橫幅。保護校園環境人人有責，不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗。
8、【規範行為，注重形象】
時刻表現出一個優秀__人的素質，保持自身良好形象。
讓我們一起行動起來，從我做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上和諧文明的校園氛圍。從點滴做起，積沙成塔，以文明行為促文明之風，攜手共創__文明的新篇章!
倡議人：_
日期：__年__月__日
大學生創建文明校園倡議書 篇4
親愛的同學們：
我們的校園正在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活環境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式，它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效，為此我們向全體學生提出倡議。
1、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和菸頭;
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪;
3、不將食物帶進教室，自覺清理教室和宿舍垃圾;
4、清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物;
5、禁止從教室、學生宿舍的視窗向四周拋扔廢棄物;
6、禁止在牆壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;
7、節約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。
8、遵守公德，倡導文明，愛護公共設施，維護公共秩序，愛護公共衛生;
9、愛護校園環境，勇於勸阻損壞校園環境的行為。
同學們，美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把整治環境衛生，養成文明習慣，創建文明校園的工作融入日常生活，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力。用行動去落實保護校園環境的重任，讓南屏國小成為文明之花盛開的校園!
大學生創建文明校園倡議書 篇5
市二高文明校園創建倡議書
全校教職工：
日前，文明校園創建活動正在緊鑼密鼓地進行，學校已經著手開展系列工作身為二高教職工，對此更是責無旁貸。為此，學校謹向全校教職工發出倡議：倡樹文明新風，促建文明校園，讓文明成為二高校園的最美底色!
一、應知應會，熟知熟記。自覺踐行和傳播“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀，有力推進核心價值觀進頭腦、進教材、進課堂。積極參與文明校園“領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、校園環境建設好”六好創建工作。
二、言行文明，以身作則。堅持從自身做起，不斷修身律己。語言文明，不講粗話、髒話;儀表文明，著裝整潔得體;課堂文明，上課不遲到、不早退，自覺維護課堂教學秩序;上網文明，不造謠、不信謠、不傳謠。
三、愛崗敬業，厲行節約。牢固樹立“主人翁”意識，盡職盡責，擔當作為，視窗科室“門好進、臉好看、話好聽”。厲行節約、反對浪費，隨手關水、關燈，無人時要關閉電腦、空調等電器。工作環境整潔，不隨地吐痰，不在禁菸區吸菸，不亂扔垃圾，車輛擺放整齊。
四、學高為師，德高為范。大力加強自身師德修養，潛心鑽研業務，恪守學術道德。以自己高尚品德和淵博的學識去教育和培養學生，尊重學生，關愛學生。爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師。
讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神聖的使命感，從我做起，從現在做起，共建文明校園，共享文明成果，共同維護良好的校園生活和學習環境，不斷提升學校的影響力與核心競爭力，推動學校事業實現新發展，再上新台階。
大學生創建文明校園倡議書 篇6
石湖中學文明校園創建倡議書
中華文明五千年，禮儀之邦美名揚。
我是石中好少年，言談舉止有規範。
衣裝整潔上學校，微笑問候有禮貌。
上課時間快要到，學習資料先備好。
精力集中認真聽，舉手提問尊師長。
相互探討氛圍濃，努力學習求上進。
課間休息秩序好，輕語慢行不打鬧。
集會活動要守紀，隊伍排列快靜齊。
垃圾廢物不亂扔，愛護公物不破壞。
節約水電省資源，文明用餐惜糧食。
課餘生活講情趣，不良場所我不去。
待人友善懂寬容，明理誠信不說謊。
熱心志願樹新風，助人為樂講真情。
養成文明好品行，終生得益受歡迎。
德才兼備我踐行，知行相生我做到，
剛柔並濟水石情，情理相融校園美!
大學生創建文明校園倡議書 篇7
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：
青島西海岸新區辛安初級中學已創建為青島市規範化學校多年，現在，創建青島市文明校園是全校師生義不容辭的責任。為努力爭創青島市文明校園，營造整潔衛生、優美精緻、安全有序、和諧文明的教學生活環境，特向全校師生髮出如下倡議：
一、滿腔熱情，爭做文明校園創建的宣傳員
創建文明校園，意義深遠，任務艱巨。全體師生要充分認識創建文明校園的重要性和必要性，增強文明創建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創建活動，爭做文明校園創建的宣傳員，積極宣傳文明創建的意義和政策，大力倡導文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示範者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚然成風，讓文明之花隨處綻放。
二、身體力行，爭當文明校園創建的踐行者
全體黨員、領導幹部、班幹部和團員要以身作則、率先垂範，全校師生要從現在做起，從我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，自覺養成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、不在廁所內亂塗亂畫、保持教室衛生整潔，帶頭做文明校園創建的踐行者。爭當文明個人，爭創文明集體，以實際行動做文明創建活動的先鋒，為創建文明校園作出積極貢獻。
三、敢於負責，勇做創建文明校園的監督員
全體師生既是文明創建的參與者、受益者，同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明創建的示範者，又要自覺做創建活動的義務監督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢於勸阻，對有損創建活動的行為要堅決抵制，為創建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。
同時，要集全體家長的智慧和力量，積極推進學校微信公眾號信息的發布，把學校的健康發展和同學們的茁壯成長，及時通過文字、圖片等，讓更多的人來了解學校，關注學校!
家長們、老師們、同學們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領文明新風，共創文明校園!
辛安初級中學創建市級文明校園工作領導小組
20xx年7月11日
大學生創建文明校園倡議書 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
崇德尚善，大愛無疆。倡樹文明，美德遠揚。往昔，大舜孝老愛親，德行廣聞天下，今朝，中華燦爛文明，我輩接力傳承。
當今社會，社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的一名中學教師和學生，我們要踐行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德，在學校里我們要爭做好教師、好學生;在家裡爭做好父母、好孩子;在社會上爭做好公民。在全國第十四個“公民道德宣傳日”到來之際，蘭州市第四十六中八年級師生向全校發出倡議，遵守公民道德規範，“做文明師生，創文明校園”。
我們提倡"愛國守法"。這是每個公民對國家最首要的道德義務。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義;遵守國家的法律法規、維護國家和民族的尊嚴;遵守校規校紀、維護學校的安定、團結、和諧的局面。
我們提倡"明禮誠信”。師生間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";要誠實守信，言行一致，表里如一。
我們提倡"團結友善"。師生間應彼此團結，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，要嚴以律己、寬以待人。"己所不欲，勿施於人"。
我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取，保持健康向上的精神風貌。
我們提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鑽研、求實創新、積極向上的優良校風、班風，立志高遠，勇攀知識的高峰。反對工作、學業不思進取的消極態度。
讓我們一起行動起來，努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》，為祖國繁榮、社會進步，為四十六中的全面發展，爭創“蘭州市文明校園”做出自己的貢獻!
蘭州市第四十六中學
大學生創建文明校園倡議書 篇9
創建全省文明校園倡議書
全省各大中國小校及全體老師、同學們：
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，努力建設環境優美、安全有序，文化濃厚、格調高雅，崇德向善、見賢思齊的文明校園，現向全省各大中國小校及全體師生髮出如下倡議：
堅定理想信念，築牢精神之基
認真學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，主動擔當起關於“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，秉承時代精神，站在潮流前列，同心同德，砥礪奮進，爭做實現民族復興“中國夢”的圓夢人、幸福美好新甘肅的建設者。
對標德才兼備，勇擔復興之任
積極主動將社會主義核心價值觀融入個人日常學習、生活和工作的各個環節，明大德、守公德、嚴私德，自覺提高自身的思想覺悟、道德水準、文明素養，將品德修養融入日常、落到經常，堅持做到“四個正確認識”，堅持“愛國、勵志、求真、力行”，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
傳承先進文化，弘揚時代之風
自覺繼承和發揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，於點滴小事中踐行校風學風，於日常生活中樹立時代新風，涵養兼濟天下的志氣，浩然磅礴的正氣、奮發進取的銳氣。堅持傳承與弘揚相結合，積極參與美化校園環境、提升校園文化氣質，創建健康向上、獨樹一幟的優秀校園文化。
規範日常舉止，引領文明之行
爭做文明校園的踐行者、維護者、勸導者。從生活中培養合作意識，從點滴中實現個人成長，從互助中傳遞奉獻精神。以法為準則，尊崇法治，奉法守規;以德為標桿，恪守道德，與人為善。充分展示學校文化追求，提升個人氣質，志存高遠，勤學篤行，舉止文明，志趣高雅，將點滴善行匯聚成推動校園文明進步的強大力量。
老師們、同學們，文明如清風，爽朗人們的心境;文明似甘霖，浸潤乾涸的心靈;文明是明燈，照亮人生的前程。讓我們一起行動起來，勤學以增智、修德以立身、明辨以靜心、篤實以為功，以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執著的努力，爭做文明學子，引領文明新風，弘揚時代精神，讓文明成為校園最鮮亮的底色，匯聚托起中國夢的磅礴精神力量，為中華民族偉大復興做出積極貢獻。
蘭州大學
20xx年9月7日
大學生創建文明校園倡議書 篇10
親愛的同學們：
金秋十月，丹桂飄香，校園內香氣四溢，然而我們卻時不時的會發現一些在空中飛舞的白色垃圾及散落在地上的紙屑和食品包裝袋，這與飄香的校園顯得格格不入。
衛生、整潔、優美的校園環境是保障我們健康的身體素質、維護正常的生活和學習秩序、陶冶高尚的道德情操，展現我們餘干二中學生健康向上的精神風貌的一個重要視窗。
然而，我們平時不經意的一個舉動，瓜果紙屑亂丟，不分場合吐痰……成為美麗校園內一道不和諧的音符。在空氣乾燥的情況下，很容易傳播各種流行性疾病，不僅威脅每一個人的身心健康!而且影響著整個校容校貌!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”為創建我校衛生、整潔、優美的校園環境，我們向全校同學倡議：
1.從我做起。不亂扔果皮紙屑;不隨地吐痰;不抽菸;不在校園吃零食;自覺維護校園環境。
2.不帶包裝食品進教室;不扔垃圾在樓梯口。
3.不從窗戶口往外丟物。
4.互相監督。主動發現並及時制止各種不文明現象
5.感化他人。從小事做起，以自身的行動感染他人，使愛護環境的意識和觀念深入人心。
6.發揚彎腰精神，看見紙屑自覺地彎腰拾起，還地面一份乾淨。
美麗校園是我家，愛護環境靠大家!同學們，創建衛生、整潔、優美的校園環境，人人有責，人人受益!讓我們積極行動起來，為創建文明校園貢獻出自己的一份力量，用你我的責任和熱情，塑造嶄新的文明中學生的形象!
餘干二中團委
大學生創建文明校園倡議書 篇11
親愛的老師、同學、家長朋友們：
你們好!文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。為同學們創建一個文明、和諧、健康、平安的學習和成長環境，不僅是我們的心愿，也是全社會的心聲，為深入開展創建青島市“文明校園”活動，趙紅路國小發出如下倡議：
一、校園行為文明
1、不攀折花草樹木，不踐踏、破壞草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾;
2、在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛生;
3、用語禮貌，態度和藹，友愛同學，誠信做人。
二、教室文明
1、上課不遲到、不早退、不曠課，不帶手機;
2、上課認真聽講，不隨便說話，積極參加討論、回答老師的問題;
3、不將零食等帶入教室，自覺保持教室整潔，營造良好教學環境;
4、著裝大方得體，不穿拖鞋、不穿奇裝異服進入學校，不在教室內嬉戲娛樂。
三、就餐文明
1、各班排隊進食堂就餐、不擁擠、不吵鬧;
2、節約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯後自覺將餐具整理好。
四、語言文明
1、在公共場合不高聲喧譁，私下不隨意評論他人;
2、不說髒話、粗話，不用語言攻擊他人;
3、在校園內交流和交往請使用國語。
五、形象文明
1、積極弘揚社會主義核心價值觀，養成良好的文明習慣、樹立文明精神風貌;
2、待人接物有禮有節、不卑不亢，不輕信、不盲從;
3、自尊、自愛、自立、自強，不參與庸俗、低俗的娛樂活動;
4、參加校外活動時自覺維護學校形象和個人形象。
六、網路文明
1、科學使用網路，自覺抵制網路低俗和不正之風，文明上網;
2、自覺參與淨化網路行動，不信謠不傳謠，不散布對學校和他人不利的言論，不在網上謾罵和攻擊他人;
3、不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻、視頻等信息;
4、不沉溺網路遊戲;慎重網路交友。
親愛的老師們、同學們、家長朋友們，創建“文明校園”，是號召，更是行動;是倡議，更是共識!讓我們攜起手來，從點滴做起、從自身做起，為學校爭創青島市“文明校園”貢獻力量，在爭創青島市“文明校園”中展現我們趙紅路國小的風采!
趙紅路國小
大學生創建文明校園倡議書 篇12
親愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創建文明單位。全校師生、家長既是文明單位的受益者，更是文明單位的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個光小人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議：
一、向全體學生髮出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校校氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行為舉止優雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。
5.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅持“光碟行動”。
二、向全體教師發出倡議：
1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4. 齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。
5. 結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長發出倡議：
1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸菸;不講粗話;不大聲喧譁;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
5.遵守學校接送制度，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為創建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。
大學生創建文明校園倡議書 篇13
親愛的同學們：
我們的校園正在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活環境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和學習方式，它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效，為此我們向全體學生提出倡議。
1、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物;
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏花草樹木;
3、不將食物帶進教室，自覺清理教室和宿舍垃圾;
4、清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物;
5、禁止從教室、學生宿舍的視窗向四周拋扔廢棄物;
6、禁止在牆壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;
7、節約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現象。
8、遵守公德，倡導文明，愛護公共設施，維護公共秩序，愛護公共衛生;
9、愛護校園環境，勇於勸阻損壞校園環境的行為。
同學們，美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把整治環境衛生，養成文明習慣，創建文明校園的工作融入日常生活，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用行動去落實保護校園環境的重任，讓興平果文學校成為文明之花盛開的校園。
大學生創建文明校園倡議書 篇14
美麗源於愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，工人師傅的心血。
同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧譁，去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?
確實，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學，比如：語言不文明，出口成“髒”;不尊重他人，與老師頂撞;下課起鬨，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔寶特瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。
校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設文明美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我科學教育學院學生會向全院的同學們倡議：
一、在教室專心學習，杜絕大聲喧譁、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸菸、不酗酒。
四、科學上網，杜絕痴迷網路，合理利用時間，爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士。
五、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。
七、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
八、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。
讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。
就像是一筆一畫地為一張美麗精緻的草圖自己上色，最後的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的師院更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明大學生，一起共創文明校園!
大學生創建文明校園倡議書 篇15
親愛的同學們：
隨著美食外賣網站和手機訂餐APP的普及，網上訂餐平台在校園內迅速“火了”起來，只要輕點滑鼠和手機，圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到大學生們的喜愛。然而，一些商戶在沒有食品加工許可，在髒、亂、差的環境裡製作“三無”的劣質食品。他們利用網路銷售平台，送餐到大學校園，給學生們的健康帶來了巨大隱患。
為倡導學生健康飲食，消除食品安全隱患，學院倡議“健康飲食，拒絕外賣”。為了大學生的健康飲食，提高學校餐廳的吸引力和競爭力，我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題，同時提高菜品質量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動起來，從自身做起，為了自身的健康，請儘量到學校餐廳就餐，不購買沒有品質保障的不安全食品，共同維護健康、安全的食品消費環境。
近期，發現有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想，不要為了一時方便而去冒險攀爬，人生沒有後悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類，減少蚊蟲的滋生，請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統一處理。
為了我們可以生活在一個乾淨清新的校園裡，讓我們行動起來，共同愛護我們的校園吧。
院學生會
2019.04.13
大學生創建文明校園倡議書 篇16
創建省級文明校園倡議書
美麗的校園，文化的殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護;和諧的校園，育人的搖籃，純淨沃土，需要你我共同守護。我們是實驗幼稚園的小主人，要為建設文明校園貢獻自己的一份力量。讓我們“小手拉大手”，和爸爸媽媽一起從我做起，從小事做起，從現在做起，增強文明安全意識，養成文明行為習慣，人人都來爭當文明使者。為此，我們特發起“小手拉大手，共建文明校園”的倡議：
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，升國旗時，立正站好。見到老師、長輩、同伴主動問好。主動說“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止大方友好。
2.講究衛生，文明儀表。講衛生、勤洗手、主動揩鼻涕、主動擦汗;飯前洗手、飯後漱口，保持個人衛生儀表整潔;不亂扔垃圾亂吐痰，不亂塗亂畫，不在校園內外小便。
3. 愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護幼稚園一草一木;愛護班級玩具，愛護圖書，不亂丟玩具;節約用水，節約用電，節約糧食。
4.遵守規則，文明行動。遵守班級文明公約，願意與朋友友好交往，互相分享，互相謙讓。外出自覺遵守交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。
5.小手拉大手，文明傳播。做文明言行的實踐者和傳播者，發動爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的叔叔阿姨一起講文明，一起學習社會主義核心價值觀，一起學習中國傳統文化，了解春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日。
6.家長參與，文明同行。講究衛生，進園不隨地吐談、不亂扔果皮紙屑、不抽菸。儀表整潔，舉止文明，談吐文雅做幼兒的榜樣。在園期間幼兒之間發生矛盾，家長不得隨意斥責、恐嚇對方幼兒，積極的態度向教師反映，採取正面教育，確保幼兒身心健康。
7.家園合作，文明共建。尊重幼兒，尊重幼稚園教職工。積極參加園內組織的家長活動，家長與幼稚園的教職工要保持正常工作關係，不請客送禮，教師帶班期間不在班上長時間逗留與當班教師長時間交談。離園時，主動配合值班人員提醒幼兒儘快離園，有序離園。接送幼兒時，車子請在規定範圍內有序放好。
廈門市同安區實驗幼稚園
大學生創建文明校園倡議書 篇17
親愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創建文明校園。全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個二小人義不容辭的責任和義務。在此，學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議：
一、向全體學生髮出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不衝撞，行為舉止優雅文明。
4.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅持“光碟行動”。
5.開卷有益，文明閱讀。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人、陶冶情操、健全人格，讓生命因讀書而更加充實。
6.遵守公約，文明上網。遵守網路文明公約，講究上網道德，合理科學利用網路資源，不沉溺網路遊戲，自覺抵制網路低俗不正之風。
7.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學校的創建工作中，勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。
二、向全體教師發出倡議：
1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4. 齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。
5. 結對幫扶，奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長發出倡議：
1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動，因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸菸;不講粗話;不大聲喧譁;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
5.遵守學校接送制度，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為城關第二國小的一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為創建文明、和諧城市盡一份心，出一份力!
澄城縣城關第二國小