如何寫合理上網倡議書素材

如何寫合理上網倡議書素材 篇1

學校通過發布倡議書、舉辦小樹林文化論壇、大學生網路文明調研、網路安全講座、網路文明圖文展、文明上網簽名、"倡導網路文明,共建綠色家園"主題徵文等活動,在全校範圍內倡導網路文明,宣傳網路安全知識,鼓勵廣大學生從我做起,從現在做起,共同維護網路文明與健康,為共同建設山東大學綠色網路家園貢獻一份力量。

4月4日,東校區新校海報欄醒目地張貼出了來自信息科學與工程學院全體學生的"倡導網路文明,共建綠色家園--致山東大學全體學生倡議書",倡議書號召我校全體學生自覺維護網路安全,倡導網路文明,共建山東大學綠色家園。此活動拉開了"山東大學網路文明宣傳月"的序幕。

4月5日-10日,學生工作部學生信息中心各校區信息員進行了大學生網路文明現狀調查,他們採用問卷調查與走訪調研相結合的方式,在全校6個校園展開了專題調研,約930名學生參加了調查。此外,"學生線上"網站也開設了網上專題調研,有216人參加了網上調查。廣大學生對我校網路文明的現狀以及如何倡導網路文明,建設綠色網路家園提出了自己意見和建議。4月13日,學生信息中心綜合兩方面的調查,形成了《我校大學生網路文明調查報告》。

4月14日下午,由團委主辦,學生工作部和信息科學與工程學院承辦的第三十一期小樹林文化論壇在東區新校小樹林舉行,眾多師生齊聚小樹林,參加到這期題為"綠色網路,文化家園--網路文明大家談"的論壇。論壇上大家分別就大學生對網路的利用情況、網路文明建設的重要意義、廣大學生如何進行道德自律,學校應如何採取法律手段和技術手段為網路文明建設保駕護航,如何占據優秀的網路文化堅強陣地,利用網路教育、服務學生等問題展開了激烈討論,現場氣氛活躍,受到了廣大學生的熱烈歡迎。

4月20日中午,由學生工作部、信息科學與工程學院聯合主辦"做文明網民,樹網路新風"大型簽名活動在新校綜合服務樓前舉行。廣大學生積極參與,紛紛在橫幅上簽名留言,同時信息學院的學生們還特別製作了內容豐富,形式多樣的展板,吸引了眾多學生的目光,他們在展板前駐足觀看,深受啟發。

4月22日,由學生工作部製作的網路文明宣傳材料在東校區新校宣傳櫥窗中展出。宣傳材料分網路文明倡議書、《全國青少年網路文明公約》、《山東大學學生網路文明公約》、國家以及學校有關網際網路管理的法規節選等幾部分內容,從多個方面向廣大學生宣傳網路文明知識,每天都有不少學生駐足觀看,反響強烈。

為增強廣大學生網路安全意識,切實維護網路安全,4月23日下午,學生工作部在東校區新校理綜樓211教室舉辦了一場題為"網路安全隱患分析及防範對策"的講座,濟南市公安局網路監察支隊趙成晉老師結合實際案例,為大家講述了常用的網路知識,使廣大學生對生活中經常出現的網路問題有了初步的了解,並具備了一些專業知識及基本防範本領,講座得到廣大學生熱烈歡迎。

4月25日,為期20天的"倡導網路文明,共建綠色家園"主題徵文大賽徵稿結束。來自全校範圍內的50多名學生提交了近百篇稿件,他們採用不同的體裁,從不同的角度,或講述身邊網路不文明現象,倡導網路文明,或探析網路不文明現象的原因,或為共建山東大學綠色網路家園獻計獻策等等,學生工作部將與黨委宣傳部、信息科學與工程學院等單位聯合對參賽稿件進行評審,確定一、二、三等獎及優秀獎獲得者名單。學校還將優秀徵文稿件發表在"學生線上"網站,並推薦到《山東大學報》,擇優發表。

4月27日晚上7:00,學生工作部邀請到校網路中心高國強老師在東校區理綜樓305舉辦了一場題為"windows_和_環境下的安全基礎"的講座。高老師以大量的圖示與實例相結合,生動闡釋了網路安全知識,並就廣大學生關心的技術問題一一作了解答,受到廣大學生的好評。至此,山東大學網路文明宣傳月落下帷幕。

網路時代的大學校園"無處不網,無時不網,無人不網",網路在改變著當代大學生的學習和生活模式。網路又是一把雙刃劍,它在為社會帶來文明進步的同時,也帶來許多不健康的、庸俗的、不符合現代文明的負面影響。我們期望一種文明的、健康的、引導時代潮流的網路文化的形成。青年大學生是最具科技意識和創新能力的一代,大學生網民是網路活動中的主體,要實施網路安全工程和網路文明工程,青年大學生必須發揮應有的作用,我校網路文明宣傳月的舉辦正是基於此。網路文明建設是一項長期而又艱巨的工程,必須長抓不懈,師生共同努力,積極行動,共同建設山東大學充滿綠色的網路文化家園。

如何寫合理上網倡議書素材 篇2

親愛的同學們:

網路作為信息技術的產物、社會文明發展的標誌,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據著重要地位。但是,我們在利用網路的同時,也應當清醒地認識到:網路是一把「雙刃劍」,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到,有的同學因沉迷於網路,荒廢學業、道德缺失,進而誘發犯罪。網路的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。

為了能夠充分利用網路優勢,抵制網路污染,在此我們向同學們提出如下倡議:

一、規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網咖。

二、明確上網目的,利用網路充實、提高、完善自我。

三、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

四、宣傳文明上網,倡導網路文明,做綠色上網的宣傳員。

五、關心身邊同學,勸阻遠離網咖,幫助同學充分認識不良網站危害。

六、參與監督管理,做黑網咖的舉報者,為創造健康潔淨的網路空間貢獻力量。同學們,我們青少年是網路文明的受益者,更應該成為網路文明的建設者。自覺實踐青少年網路文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網民;要互相關心,互相幫助,共同倡導和建設網路文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力,自覺遠離網咖,弘揚網路文明、倡導健康生活,為營造綠色網路環境做出我們新時代青少年應有的貢獻。

倡議人:__

時間:__年_月_日

如何寫合理上網倡議書素材 篇3

親愛的同學們:

今天,計算機網際網路作為開放式信息傳播和交流工具,走進了我們的生活,網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台。但是網路在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網等正危害著我們中小學生的身心健康。特別是個別網站傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴-力文化及嚴重危害社會的內容,使我們中學生人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到催殘,行為失范。營造文明的網路環境,引導同學們文明上網,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚和保障未成人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和-諧家園,我們向全區中小學生發出如下倡議:

1、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。自覺踐行以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。我們要把網際網路當成探討科學理論,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的陣地。堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息,共同營造積極向上、和-諧文明的網上輿-論氛圍。

2、嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路文明的使者。我們中小學生要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網路文明意識,使用網路文明的語言,在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風,營造健康的網路道德環境。

3、爭做網路安全的衛士。我們中小學生要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路運行秩序,促進網路的健康發展。

4、要做到「三不」和「三上」。即:不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網,把網路作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,網路給我們展示了一幅全新的生活畫面。同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明來共同創造。希望同學們樹立自尊、自律、自強意識,提高明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力,從自身做起,遠離網咖,文明上網,拒絕「網路毒品」,爭做文明小公民。