國旗下關於小學生環保講話稿 篇1
一天，小明和他的同學一起去公園玩。他們來到小河邊想撈一些小魚，看到原本很清澈很漂亮的小河漂著一些塑膠袋、飲料罐......看起來真不好看。他們就用手裡的小漁網，把垃圾撈了起來，扔進了果皮箱裡。小明還找了一塊木板插在小河邊，在上面寫上“小河也愛漂亮，請不要亂扔垃圾!”旁邊的大人看到了，笑著說：“你們真棒!”小明他們說：“這是我們應該做的，我們都是環保小衛士呢，老師說要讓我們的地球媽媽永遠微笑。”
國旗下關於小學生環保講話稿 篇2
昨天我做了一個可怕的夢，簡直就是一個噩夢。小魚都成了怪物來襲擊人類，人們都十分害怕，小魚說：“是你們破壞了我的家園”人們說：“我們一定會改正錯誤的”請大家和我一起保護環境吧!
我知道這都是環境污染造成的。保護環境，人人有責!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇3
21世紀是一個現代與過去相併存的時代。在這個時代我們擁有著高科技帶來的便捷，卻也在無意間破壞了我們所生存的環境。
如今，上海是中國最為現代化的城市之一，作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心，高樓大廈一棟棟地矗在那，如同水泥森林一般。我們生活在其中，享受著空調帶來的舒適感。儘管上海郊區的工廠不多，但但也已占用了大片土地。很少有人意識到，自己現在的好生活都源於對生態的破壞。在上海，我親身體會到最近幾年的夏天越來越熱，這都是由於我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外，大量以玻璃為主材料的建築修建後，造成城市光污染，也對我們的生態造成了一定的影響。而郊區的那些工廠占用了大片土地，使得本身就稀少的供植物生長的土地更為緊缺。因此，上海的現代化與其環境程度成反比例。作為上海市民，對於看在眼裡的環境日漸衰退，心中很是著急。
我們對環境的破壞還不僅僅對自身造成了危害，更是對動植物造成危害。許多動物由於環境的破壞失去了原本的棲息地，流離失所，最後走上絕種的道路。一些植物無法適應城市中的污染，漸漸從城市人的眼中消失。種.種破壞一對生態系統造成了危害，起嚴重程度可想而知。
於是我上網搜尋了許多如何在生活中做到環保的方法，並且參加了網路與社區召開的環保知識競賽，努力增加我的環保知識。在學校里向大家講述環保要點。
從自身做起，將環保落實到每一件小事上，才是真真地成為環保先鋒。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天，我們相聚在高新新城學校，共同舉辦和見證“地震逃生”演練活動。在此，首先對蒞臨本次活動的各級領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!對地震局、教育處領導的精心策劃，表示誠摯的謝意!對為本次活動付出艱辛勞動的全體師生表示衷心的感謝! 大家還記得汶川大地震嗎?汶川大地震，無情地奪走了68712條生命，受傷人數是374643人，還有17921人失蹤。親愛的同學們，在這樣一場突如其來的災難面前，有一所緊鄰重災區北川縣的鄉鎮中學——綿陽市桑棗中學，卻創造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇蹟。當汶川大地震發生時，桑棗中學絕大部分學生都在教學樓里上課。當他們感覺到大地的劇烈顫抖時，各個教室里的學生們都立刻按照老師的要求原地避震，在第一陣地震波過後，大家又在老師的指揮下快速而有序地緊急疏散。在短短1分36秒左右的時間裡，桑棗中學的2200名學生和上百名老師，就全部安全地轉移到了學校開闊的操場上。他們創造了奇蹟，這個奇蹟來自於他們平時的訓練有素。 災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發生，為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力。今天我們進行了有意義的地震逃生演練,為同學們上了一堂生動、實際的逃生技能課。
為了今天的演練，學校精心安排，各班也積極準備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，用時很短的時間，全校師生按照預定的疏散路線，緊急有序地從教室撤離到操場空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救和應對突發事件的能力，達到了預期的目的。
災難無情，生命無價。同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防範意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，並積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，使我校成為名副其實的“平安校園”、“書香校園”!最後，預祝本次地震逃生演練取得圓滿成功!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇5
世界上有一種情感，最為神聖，世界上有一種行為，最為可貴。這，便是尊重。
我曾聽說過這樣一個故事：在一次遊覽中，一對夥伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來，漸漸便熱絡起來。到達景點之後，殘疾人在殘疾人專用通道上順利的經過，沒有花任何的錢。其中一個人看到後，對他的夥伴說：“我也去試試。”說罷，便買了副黑墨鏡戴上，走到了殘疾人專用通道上，對工作人員說：“我的眼睛……”
還沒等他說完，工作人員便為他打開了通行的門，那個人高高興興地走了，他的夥伴很是疑惑!如果這樣，所有人不都效仿了嗎?等他排著隊到了大門口時，那名工作人員說話了：“請告訴你的朋友，以後不要再做這種占小便宜的事了，我讓他進去，只是因為前面的殘疾人還沒有走多遠，如果和他爭執，只會讓殘疾人聽到之後受到侮辱。”
這是一個真實的故事，工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋樑。讓每一個人都為之陣容而感動。尊重，是人與人交際的重要一部分。僅有互相尊重，才能成為一個和諧的社會。
不知你是否注意過，公車上，總有那么一個位置——殘疾人專用座。這是社會對殘疾人的關懷與體諒，以及無言的尊重。但每每上車時，它總是讓形形色色健全的人占有著，也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花，僅有你悉心澆灌它，它才會開出最完美的色彩。
不知你是否注意，街道上，總有兩行黃色的“彩帶”。黃色，多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占，所踐踏。這也讓盲人感到不便，盲道，普通的一件事物，卻體現著多少人對殘疾人的尊重與關愛，踐踏盲道，不就是踐踏尊嚴嗎?社會上，僅有互相尊重，才會擁有一條真正的，將心與心連結的彩帶!
尊重是一個細節，但也是一個日常生活中的小細節。僅有讓尊重這朵道德之花綻放，才會擁有更加美麗得明天!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇6
各位老師、同學們：
早上好。今天我國旗下講話的題目是：做一名有理想的中學生。
同學們，當你們第一天走進文華中學的校門時，你肩上背的是你父母的期望，擺在你面前的是機遇和挑戰。如何把握機遇，迎接挑戰?這需要你做一名有理想的中學生。
理想是人生奮鬥的目標，一個人有了理想，就可以像雄鷹主宰藍天，自由翱翔那樣對人生充滿自信和奮鬥的勇氣。理想，是我們前進的方向，是我們前進的動力!
古人是很重視理想的，他們把理想稱為“志”。即使生活到了窮困潦倒的地步，也不能“窮志”。理想就像一台“發動機”，給予人們奮發進取的極大動力，造就了古今中外名人。如果沒有理想，勾踐便不會臥薪嘗膽，最終復國;如果沒有理想，李時珍便不會親嘗百草，著成《本草綱目》;如果沒有理想，居里夫人就不會獻身科學，成為科學巨人;如果沒有理想，愛迪生就不會成為聞名世界的偉大發明家。
每個人都有不同的理想，有些喜歡學習同學的理想是想考上重點高中然後繼續升學;有些喜歡唱歌畫畫的同學的理想可能就是想做畫家、歌唱家等等。有這些理想固然是好的，但是如果心存志向卻缺乏行動，就會使理想成為一紙空談，毫無價值。美好的理想總需要通過努力，經過奮鬥，才會實現。奮鬥是我們通往理想的橋樑。
當今社會競爭越來越激烈，升學和就業是我們每個同學都必須要面對的現實。有很多同學都在為自己的理想奮鬥著，但是還有一些同學沒有明確的奮鬥目標，沒有良好的生活習慣、沒有正確的學習態度。上課不認真、學習不刻苦、要求不嚴格，這樣下去，終究會成為時代的棄兒。
要想做一名成功者，必須樹立遠大理想，有了理想才會有明確的學習目標，有了學習目標後才會有動力，有了動力才會有克服各種困難的勇氣。總而言之，只有持之以恆地學好科學文化知識，才會有美好的前程。
如今，你們的目標是學好知識，升入理想的高中是你們的奮鬥目標。為了這個目標，就應該抓住時間的點點滴滴，認真完成每天的學習任務。
同學們，希望你們都能像周杰倫的《蝸牛》這首歌的一句歌詞：“總有一天，我會找到屬於自己的天”那樣找到適合自己翱翔的藍天!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇7
有人說世界上母愛最偉大，它如明燈指引我們前行;有人說世界上友誼最偉大，它如一縷陽光是寒冷的我們變得溫暖;而我說孩子的孝心一樣偉大，它照亮了自我，也照亮了家人。
洛寧一個身形孱弱，沉默寡言的孩子，僅有十一歲就成了家裡的頂樑柱。他的爸爸在他六歲時就患病離世，而媽媽又因車禍癱瘓了。小小的孩子從小就明白苦不能對媽媽講，淚不能對媽媽流，他要撐起這個家，他明白：媽媽是因為他才堅強的活下去，所以他要讓媽媽開心，媽媽就是他的一切。
洛寧的家在山裡，每一天都要走二十多公里山路去上學，可是洛寧每一天還背著一個大口袋，這讓身體瘦弱的洛寧看起來更加弱不禁風，他那反常的舉動讓所有的人產生了疑問，而他的教師更是百思不得其解，問洛寧他又不說，只好到他家詢問他的媽媽。原先洛寧的媽媽有次口渴去拿床頭的暖水瓶，可是卻被燙傷了，洛寧見後大驚失色，於是他便想每一天背媽媽上學，可十一歲的洛寧哪能背起重八十六斤的媽媽呢於是，他想了一個方法，起初，背著少量的石頭，隨著對重量的適應，在不斷添加石頭，只到他能夠背起八十六斤的母親為止。
“只因為，他後背上的那一袋石頭並不冰冷堅硬，而是因為一份愛，時時春暖花開。”這是文章結尾的一段話。是啊!講得多么令人深思，多么令人感動啊!洛寧用他小小的身軀扛起了媽媽，也扛起了那個家。從小小的洛寧身上讓我們看到了一份常人沒有的“愛”。俗語說，百善孝為先，洛寧的那顆真摯的孝心讓我感動。他用他的“孝”、用他的“愛“，融化了石頭的冰冷，同時也融化了沒一個人的心。
洛寧這個孝心少年用生命的滄海托起了愛的桑田。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇8
有人一談網路就反感，把它稱為禍害，毒藥，我卻要為它正名，只要你把握好尺度，它也會成為你的良師益友。
激情部落格秀
低年級的時候，寫作文是我最煩惱的事。一天，爸爸的部落格讓我大開眼界，從此，我與電腦結下了不解之緣，對它滿懷好奇，於是，在爸爸的指導下，自己建了一個新部落格。頁面是一個藍色的天空，藍色，代表著希望與夢想，風中還不時飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛聞到了清風的氣息……聽同學說，部落格有個獨特的功能——讓網友來分享你生活的點滴。聽同學說，打開部落格里的日記夾，把每天發生的生動有趣的故事記錄下來，就可以與夥伴共享。我心想：和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點呢!有一天，我隨著好奇心，記下了真情實感：今天早晨，窗外下起了鵝毛大雪，，遠遠望去，一個粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年!過了幾天，網友們紛紛來評論：寫的真好，真實性高;語句優美，比喻恰當，祝你堅持寫作，更上一層樓……我沒想到小小的一個描寫，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵，讓我開始對寫作充滿了信心，同時也養成了每天到部落格上去“秀”日記的好習慣，領略了成功。部落格“秀”讓我分享了快樂!
信箱寄熱情
以前，我對待朋友都冷冷淡淡，話很少缺乏熱情，性格內向，講話不留情面的同學私下稱我——“冷血動物”。有一天，信息課上老師帶我們走進了163信箱，學習了它的作用與好處：能及時方便地給對方信箱發郵件。回到家，我心血來潮，試著給好朋友紅紅髮了一封討論學習心得的郵件。過了一會兒，我立刻收到了他的回信，反覆讀著，讀著，越讀越有滋味，仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣，我送出了一個個郵件寶寶：網路徵文投稿，環保倡議書，結交新朋友……我的好奇心越來越大，這一封封郵件里，滿載著我的熱情，我更收穫了一份份情誼，是網路改變了我的冷漠!
網路，是高科技下的完美產物。我——網路——生活，看似沒有關係，但都親密無間，是網路改變了我，讓我黑白的世界裡多了一絲色彩，讓我憂鬱的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退縮，不再迷失方向，因為，是它讓我心中多了一份自信!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇9
老師們,同學們,早上好。為什麼從小到大學生守則永遠是守則而不是建議?為什麼學校不讓我們把寢室當家一樣隨意而為?為什麼手機有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道，像我們這般大的少年內心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣，可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什麼?因為自由的靈魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5 Pa的壓強下生長的可愛生靈。
學校作為一個容納上千師生的龐大機構，它的正常有序的運轉更需要依賴一種約束的力量。那就是紀律!而瑞安中學作為一所百年名校，連續多年榮膺全國文明單位這一稱號，這是一種需要我大瑞中學子以極具紀律性的姿態予以捍衛的榮譽。人文瑞中，它也許不需要美麗的外表，真正美麗的應該是身在其中的瑞中人。沒有規矩不成方圓這句古話早已爛熟在心，古人的紀律論斷至今不朽，這一事實證明了紀律的正確性和必要性，人人都需要紀律的約束。當然，很多人能夠自律，但仔細想想，有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業，有多少次偷帶手機沒有浪費時間在指尖?我們無力辯駁，我們似乎真的缺乏自律的能力。
紀律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本，是成功的最基本條件。只有紀律，我們未來才能有所作為，我們的成功才有保證。遵守紀律是每個人的義務，我們需要嚴於律己，遵紀守法，去贏得勝利和成功
當然，我無力去論證我們當下所有的紀律規定都是正確的，可我們不能抱以消極的態度去看待，紀律隨著時間的前行，它也會取得必需的進步，我們得清楚這些紀律或許適合當下的形式。
近來，違規行為屢屢出現，我們不會去指責這些少年，青春總有他不羈的一面。但需要指出的是，這些同學需要有必要的思想覺悟，他們需要成長，長成一個遵紀守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過一些規章制度，請你和我一樣相信規則也有他進步的時候。而我們現在要做的是，以我們高昂的鬥志，在高中這個成長的關卡，去賺得一張人生啟程的航票。謝謝，我的講話完畢。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好!今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
放眼我國，經濟社會總體發展良好，規劃的美好生活藍圖，讓全國各族人民滿懷無比的喜悅和熱切之期待。然而，在我們的生活中還存在一些不健康不文明的現象，像拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有一定的市場。他們思想混亂，道德缺損，是與非，善與惡，美與醜混淆不清、模糊不辯。歸納起來，無非兩個方面，一方面,不以榮為榮，表現為熱愛祖國被視為假做作，服務民眾被視為愛逞能，崇尚科學被視為書呆子，辛勤勞動被視為沒本事，團結互助被視為傻冒兒，誠實守信被視為老古板，遵紀守法被視為不開竅，艱苦奮鬥被視為老保守另一方面，不以恥為恥，比如，危害祖國的成了鬥士，背離人民的成了本事，愚昧無知的成了時尚，好逸惡勞的成了瀟灑，損人利己的成了能耐，見利忘義的成了聰明，違法亂紀的成了勇敢，驕奢淫逸的成了榮耀。諸如此類，不一而足。如果說這些都比較抽象，那么，我不妨再給大家舉些具體的例子。
不知在座的各位是否聽說過，安徽某地出了個小偷村，說該村不少人外出打工不以偷盜為恥，紛紛做起了拎包一族，令人更為稱奇的是，村里村鄰知曉此事後，投去的目光不是鄙夷而是羨慕，不是提防而是縱容，不是警醒而是效法;再如一些不法商家和無良商人，屢屢亮出各種各樣坑蒙誘騙花招，僅3.15維權日，我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費者生命健康於不顧的假冒偽劣商品曝光;還有部分青少年，出現信仰危機，痞子童謠泛濫校園，追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步，尤為嚴重的是，誘發了未成年人犯罪率持續上升，居高不下，讓多少家長痛不欲生，又令多少我的同行們痛心疾首啊。
清代著名的思想家龔自珍說：士皆知恥，則國無恥;士不知恥，則國之大恥。從中可見，是否知榮辱，曉廉恥，不僅關係到個人的人格能否確立，而且關係到國家、民族的興衰。當前，要想知榮明恥，真正樹立起社會主義的榮辱觀，我認為不能脫離實際去空談。作為一名教師，我覺得要從現在做起，從身邊做起，從娃娃做起，那么最終，要從我做起。
我很清楚，我的學生都是榮辱觀、廉恥觀以及真正的世界觀、人生觀、價值觀都尚未形成的孩子們，也就是說，他們的人生，他們的未來，他們的前途，在很大程度上，要靠我們老師去引領，也就是說，構建和諧社會的棟樑之材要靠我們去培養和造就。這是我們的使命，這是我們的責任，這更是我們為人師表的光榮。
縱觀正在躍進的沭陽，今天可能還是經濟尚欠發達的地區，不久的明天，可能就是輝煌騰達的都市;客觀評價我所在的東關實小，今天也許只是縣城、市內小有名氣的學校，明天則很有可能就是響譽全省乃至全國的名校。這樣的目標能否達到，如何達到，一要靠政策，二要靠機制，三要靠自身努力。對此，我都充滿了信心。因為沭陽大地已經為我們的奮起和創業提供了優越的環境，學校也為我們的發展和施展才華等各方面搭起了寬闊的舞台，至於我們，沭陽176萬人民中的每分子，為沭陽明日之騰飛，貢獻出自己百分之百的努力更是責無旁貸。
各位領導，各位評審，在這江山如畫、前程似錦的年代，在這分辨監賞八榮八恥的今天，在這構建和諧社會的大趨勢下，作為東關實小的一名教師，作為沭陽教育戰線上的一名員工，在倍感榮耀和自豪的同時，千言萬語彙成一句話：知榮明恥，從我做起。我更想說的是，只要我們沭陽的每一個人都能從我做起、知榮明恥，那么，我們沭陽的明天一定會更加燦爛、輝煌。
謝謝大家!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇11
老師、同學們：
大家上午好!
每當耳邊響起義勇軍進行曲這激盪人心的旋律時，每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中總會情不自禁的升騰起一種慷慨澎湃的激情。我們的祖國將迎來它六十六周歲的生日。
回望過去，從無到有，由弱及強，共和國的成長如同新生的樹苗，雖然飽受風雨的洗禮，仍然屹立不倒;縱然歷經磨難，但卻愈見輝煌。歲月已然流逝，所留下的，是一個民族不屈的脊樑，凝聚的是中華民族經久不散的靈魂。在挫折中拼搏，在逆境中奮起，這就是我們的民族團結奮鬥的強大精神支柱。在汶川的廢墟里，在舟曲的污泥中，在洪水肆虐的大江南北，在遠離祖國的釣魚島上，每一處都有我華夏兒女的不屈抗爭的影子，每一次危難來臨，中華民族都能以特有的毅力與勇氣，愈挫愈勇、化險為夷、轉危為安、繼續前進。不斷從民族精神中汲取力量，又不斷賦予民族精神新的內涵。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。我們的祖國正一步一步走向強大。但，請不要忘記，我們仍然是個開發中國家，還有許許多多地方有待完善和發展。
同學們，我們是祖國的未來，我們身上肩負著國家未來發展的使命，梁啓超說過“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”我們應該將愛國思想落實在平時的一言一行中，努力學習，努力發展，培養優秀的品格，好好愛護我們的父母，我們身邊的一切，長大之後成為各個行業優秀的接班人，只有我們少年優秀，國家的將來才能強大。因此，從現在開始我們至少要做到這四種學生：
一是做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到老師主動問好;講究衛生，不亂扔果皮紙屑，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!“學校是我家，美麗靠大家”，只要人人從我做起，個個遵守“行為規範”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成為一個美麗的大家園。
二是做一個身心健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證，我們應充分利用課餘時間和體育課鍛鍊身體，以使自己保持旺盛的精力。同時，我們更要心理健康，用積極進取、樂觀向上的心態面對今後的學習和生活。三是做一個會學習的學生。我們一定要養成良好的學習習慣，勤動手、善思考，合理地安排時間，專心致志地投入學習，認真聽每一節課，精心完成每一次作業。只有學會學習，才會感受到學習帶給我們的快樂!
四是做一個會合作的學生。21世紀社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才，也必須學會合作。所謂合作，簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成每一件事。比如一起合作打掃好教室衛生，一起合作解決很難的問題，一起合作製作一樣小物品，一起合作幫別人做好事我相信，在合作中，我們一定會學會更多的本領!
同學們，趕快行動起來吧，我們要將滿腔的愛國熱情轉化為努力學習的強大
國旗下關於小學生環保講話稿 篇12
磨破了嘴皮子，我和爸爸才把外婆請到了我家的新家。一路上，我推著輪椅，到了小區——東方新世界。外婆一抬頭看，問道：“趙江，這棟樓望不到邊，有多少層啊?”我答道：“一共有30層樓，我家住10樓。”外婆自言自語道：“此刻的孩子可真幸福啊!
”“是啊是啊。”爸爸插嘴道。
“在60年前，我才10幾歲。當時住的是茅草蓋的屋子，風一來，茅草就被掛走了，要是風雨交加，把屋裡的家具全淋濕了。第二天，要拾乾草再搭建一個房子。以前，那是沒有門，也是用茅草搭的，沒有門鈴，打開門要推開門，關門要再搭一個門。屋子小的僅有此刻的兩個房間那么大。屋子天天滴水，不放個盆接水，是沒有安穩覺睡的。那裡的床啊桌子啊，家具幾乎全是用木頭搭的......”外婆回憶著。來自：作文大全爸爸也談起了自我小時候的房子。“在30年前，我家連收音機都沒有，更被說電腦，電視了。那時候，祖國十分落後，房子太小，也才我們新家的一個客廳加一個廚房那樣大。房子雖然不滴水了，可是那時的床是木板拼成的，直接睡在上頭。枕頭是用稻穀的糠皮做的，睡覺很不舒服......”來源：作文網zw.86.“原先以前中國這么落後，還是此刻好啊!
”我也深有感慨!
“此刻有別墅，公寓，最普通的也是高樓啊!
此刻越來越大，就我家就有136m2”呢!
此刻房子越來越漂亮，一個小區就像一個花園!
“不知不覺早已到了我家大門前了，外婆進去後，把每一間房間仔仔細細的參觀完後，感慨道：“趙江說得對，還是此刻好啊!
”是的，我慶幸我生在一個好的時代。在短短的十年來，我經歷了：99年澳門回歸，08年神七飛天，並成為第二個能夠走出艙的國家，20__年實現了百年奧運夢!
我相信在未來的幾十年中，祖國將有更大的輝煌，中國將成為世界上一顆璀璨的明珠。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇13
9月16日是國際保護臭氧層日。同學們，你們知道什麼是臭氧層嗎?
在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線，是地球生態環境的保護傘。可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期，科學家首次發現，南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現嚴重損耗，形成空洞。
1998年9月，人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里，2年之後，南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里，相當於美國領土面積的3倍。南極情況如此嚴重，北極情況也令人擔憂。科學家們普遍認為，臭氧層被破壞直接導致地面紫外線輻射增強，使人類皮膚癌發病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛，導致白內障，會抑制植物的生長，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關注，並已成為大氣科學、氣象科學、環境科學、生態學、醫學等各界研究的一個重大課題。
1994年聯合國大會決定：每年的9月16日為國際保護臭氧層日。
保護臭氧層是全人類的責任。在國際保護臭氧層日來臨之際，願我們多了解一些這方面的知識，積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義，同時自覺謝絕使用含有cfxs的產品，因為cfxs徑直升至空中，會把臭氧層吃光!讓我們都來做環保小衛士吧!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇14
親愛的同學們敬愛的老師們：早上好!
今天國旗下講話的題目是：我們還需要寫一手好字嗎?
我們還需要寫一手好字嗎?答案是肯定。
寫字，對於我們每個人來說都不陌生，因為我們幾乎每天都寫無數的字。但我們有些人卻不知道寫字的重要性，不但許多小學生、中學生寫的字難看、難認，就是許多大學生、碩士生、博士生，儘管論文寫得非常漂亮，但是寫得字卻十分難看。 寫好中國字是一種習慣，更是一種教養。
書寫，體現了一個人的文化素養。寫一手好字，既是對傳統文化的主動繼承，也是對傳統文化的致敬。漢字經過幾千年文明的積累，音、形、義都達到了完美的組合。把字寫得漂亮，可以培養嚴謹、細緻、一絲不苟的品格.認真寫字不僅能提高我們的觀察能力和結構思維能力，而且也能培養我們的耐心和細心。
對於學生來說字寫得好，會減少許多差錯，也會減少考試中不必要的丟分，對學生學習習慣的養成和性格的培養都有促進作用。 把一份寫得工工整整的作業、檔案交出去，是對師長、對別人的一種尊重。可能有同學會問：“現在已經都用電腦來處理檔案了，寫好字還有必要嗎?”現在許多單位在招聘人才時，特別申明，應聘者的簡歷和應聘書必須本人手寫，不能用電腦列印，就是想通過應聘者親手寫得字，來審視一個人的一些內在品格.就像有句話說的“字如其人”。
同學們，這世上本沒有天才的書法家，人人都離不開“勤學苦練”四個字。 “字無百日功”，要寫一手好字，不是一朝一夕的事。如果每一次的作業，我們都能做到“眼到、手到、心到”，從字的筆畫、偏旁再到字的結構，一步一步循序漸進的練習，那一定人人都能寫一手好字。
字如其人，字是人的第二面孔，一手好字，時時受益，終生受益
國旗下關於小學生環保講話稿 篇15
藍天保衛戰是一場大仗、硬仗、苦仗，絕不是吹響衝鋒號、打幾個衝鋒，就能大功告成的!
污染排放、氣象條件和區域傳輸，是三大影響因素;遠超環境承載力的污染排放強度，是大氣重污染形成的主因;工業、機動車、燃煤、揚塵，是四大污染源;有機物、硝酸鹽、硫酸鹽、銨鹽，是PM2.5四大類組成成分……近日，國家大氣污染防治攻關聯合中心發布京津冀及周邊地區大氣重污染成因與治理攻關項目階段性成果，引發廣泛關注。
這一匯聚全國20__多名一線專家參與的聯合攻關項目，如同給大氣污染狀況作了一個“全身CT”，使人們對霧霾的來龍去脈，看得更為清晰。對病根全面檢查和診斷的結果，表明前幾年的藥方是對症的。20--—20--年“大氣十條”實施，設定的“京60”(20--年北京市PM2.5年均濃度達到60微克/立方米)目標曾被視為“不可能完成的任務”，最終結果為58微克/立方米。20__年，打贏藍天保衛戰三年行動計畫啟動，採取了調整最佳化產業、能源、運輸、用地“四大結構”等舉措，初戰告捷，成效明顯，全國338個地級及以上城市空氣品質優良天數達到79.3%，PM2.5濃度同比下降9.3%。最新攻關研究成果使得各地各部門有信心持續照方抓藥、標本兼治，沿著正確的方向和路子繼續走下去。
20__年高考作文預測：打贏藍天保衛戰
不過，大氣污染是多年積累的結果，治環境污染的沉疴，不能指望藥到病除，過程中必然會有曲折和反覆。例如，去年秋冬季，由於區域氣象條件較差、工業污染物排放量增加等因素，京津冀及周邊地區出現PM2.5濃度同比不降反升的現象。這充分說明大氣污染防治形勢依然很嚴峻，天不幫忙、排放增加時，霧霾就可能比較重。大氣污染防治具有長期性、艱巨性、複雜性，藍天保衛戰是一場大仗、硬仗、苦仗，絕不是吹響衝鋒號、打幾個衝鋒，就能大功告成的。
當前，我國經濟運行穩中有變、變中有憂，外部環境複雜嚴峻，經濟面臨下行壓力。因為經濟發展遇到一點困難，就開始動鋪攤子上項目、以犧牲環境換取經濟成長的念頭，甚至想方設法突破生態保護紅線，這是絕不可取的做法。如果不能保持加強生態環境保護建設、打贏藍天保衛戰的定力，動搖、鬆勁、開口子，以犧牲藍天白云為代價換取一時一地經濟成長，將來付出的代價必定是“難以承受之重”。領導幹部尤須謹記：如果對造成生態環境損害負有責任，將來不論是否已調離、提拔或者退休，都必將被嚴肅追責。
治理污染要動真碰硬，也要依靠科學，不能蠻幹。對大氣重污染病因的精細分析，為下一步精準治理提供了依據。比如，對京津冀及周邊地區PM2.5組分的監測分析表明，硝酸鹽區域性污染十分突出，在PM2.5組分“黑名單”中已排到第二，其濃度快速上升，成為PM2.5爆發式增長的關鍵因素之一。硝酸鹽主要來自氮氧化物排放，這表明加強機動車、電力和供熱行業排放等領域的氮氧化物排放控制迫在眉睫，需要進一步對症下藥。
污染防治攻堅戰是三大攻堅戰之一，必須打好打贏。在藍天白雲較多的日子裡，別自滿鬆懈、放鬆要求;遇到重污染天氣襲來時，別喪失信心、改弦更張，輕易地否定和調整治污大方向。保持加強生態環境保護建設的定力，擼起袖子乾，揮灑汗水拼，我們將迎來更多的藍天白雲、綠水青山。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天我發言的題目是“努力爭做環保小衛士”，同學們請環顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環繞，鮮花點綴其間，空氣清新，我們的教室窗明几淨，地面乾淨整潔。在這樣的環境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是因為我們養成了良好的衛生習慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環保的同學將一些廢棄物悄悄撿起。
但是，也有一些不和諧的畫面出現在我們左右。每節課後，過道，課桌下會出現廢棄的紙片，水房的水聲滴答滴答不斷。同學們，作為未來的小主人，為了保護我們共同的家園，我們應該從自身做起，保護環境，爭做環保小衛士。 首先，要嚴格要求自己，不隨地亂扔紙屑，把廢紙，鉛筆屑，塑膠袋等放進垃圾桶，不隨地吐痰，清理乾淨自己的抽屜。還要養成撿拾垃圾的好習慣。 其次，在洗乾淨我們的雙手後，要記住擰緊滴水的龍頭，放學離開教室時要關閉電源，電腦，以免浪費，盡己所能節約每一點資源„„。請 “節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米、節約一分錢、節約一寸土”„„ 最後，我們要爭做環保的宣傳者。告訴爸爸媽媽和身邊的親朋好友環保的重要性，要以身作則讓更多的人加入到環保的行列中。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山清水秀，
為了讓家園綠樹藍天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
保護綠色家園!
今天播下一份綠色種子，
明天收穫一片藍天綠地!
行動起來，從我開始!從現在開始
同學們，行動起來吧!從我做起，從現在做起，讓我們一起努力，爭做環境保護的光榮衛士吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話環保小衛士篇三：
老師們、同學們：上午好
今天國旗下講話的主題是：保護水資源，爭做環保小衛士
每年的3月22號是世界水日，水，人類賴以生存的物質基礎，正是靈動的水才給予了生命最本質的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個永恆的主題。而今，水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發展，人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現實問題：乾旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個中國人來說，已是當務之急。
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地衝著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當於開發中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
我們不想看到世界的最後一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔淨衛生的綠色水資源，在第十七個世界水日到來之際，我們呼籲：
1、請不要浪費生活用水，珍惜點滴資源;
2、請儘量考慮循環用水，提高水資源利用效率;
3、請注意保護水資源，不要隨意污染;
4、請用完水後，記得擰緊水龍頭;
5、請提醒身邊的朋友：注意節約用水。
同學們，黃金有價水無價。為了我們自身的健康，為了人類今後的生存和發展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的環保小公民!讓地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言，永遠只成為廣告吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇17
親愛的老師們、同學們，早上好!
還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友，好不熱鬧!但本該充滿著節日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20__年12月31日23時35分，上海發生慘劇，在當天成千上萬計畫來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中，在外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。當時，在台階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來，因為人非常多，擠著擠著，就有人摔倒了，後面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，就導致了嚴重的擠壓踩踏。至今，已有36人死亡，49人受傷。遇難者中最大的37歲，最小的只有12歲。據統計，遇難者平均年齡只有22歲。
而在20__年9月26日14時30分，雲南昆明明通國小也發生了踩踏事故。明通國小體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子，臨時靠牆放在學生午休宿舍樓的通道。學校起床鈴拉響後，明通國小一、二年級午休學生起床後返回各班教室上課，學生在下樓過程中，由於靠牆的其中一塊海綿墊倒在通道，造成通道不暢，先下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，後來下樓的大量學生不清楚情況，繼續向前擁擠，造成相互疊加擠壓，最後導致學生6人死亡、26人受傷。 老師在這裡啊，只是舉了2個例子，其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。
我們為懷著美好憧憬卻意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年裡反思如何更好地保護我們的生命安全。
在這裡，老師也向大家介紹一下預防踩踏的一些方法：
1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起鬨，上下樓梯靠右行。
2、儘量避免到擁擠的人群中，不得已時，儘量走在人流的兩邊。
3、發覺擁擠的人群向自己的方向走來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去後再迅速離開現場。
6、若自己不幸被人群擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、在人群中走動，遇到台階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中，後來就是有很多人一起喊“後退!後退!”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數會更多。
其實，在校園裡，關於安全，大家要注意的還有不少。這幾天，老師們還會帶著同學們一起找找我們學校的安全隱患，希望到時大家都能睜大眼睛，多觀察，多動腦，共同為創建平安校園而出力。 最後，祝願我們學校的所有同學和所有老師，在新的一年裡，能平安、健康、快樂!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：緬懷先烈，繼承遺志。
再過三天，就是一年一度的清明節了，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。
憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，無數優秀兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，不惜拋頭顱、灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創造了美好的生活和發展環境。
站在國旗下，我們的心情是沉重的，因為這鮮艷的五星紅旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為同學們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡，來體會現在的幸福生活真是來之不易。
同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境裡。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。
可是不少學生因為條件太好了，而不愛學習，整天只知道玩。有的同學一有空就看電視、上網玩遊戲，眼使近視了，也染上了不良習氣;有的同學現在不愛學習，覺得學習是很無聊的事，這樣下去，當我們長大以後，就是有愛父母、愛國家的心情，還沒有愛的能力啊，到那時後悔也來不及了。只有從現在開始，從點滴小事做起，好好規範自己的行為，珍惜美好時光，勤奮學習，積極向上，將來才有能力為建設祖國貢獻自己的智慧和力量。
同學們，英雄的'先烈們將永遠活在我們心中，昨天已經過去，今天，是大家實現先烈遺志，報答父母，為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈，人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱讚的好學生。只有這樣我們才能無愧於偉大的先輩，無愧於祖國的未來。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好!
偉大領袖人曾說：“孩子是七八點鐘的太陽。”祖國的興旺寄托在新一代的我們身上，以勤儉來繼承先輩們拋頭顱，灑熱血的新中國，是最好的。
“勤儉”由“勤”和“儉”二字融合。
由“勤”，古鑿壁偷光，囊蟲映雪，讓我們從小受到薰陶，向他們看齊。願如周總理：為中華之崛起而讀書。將每一漢字融入我的血骨，遨遊知識海洋。每每捧書夜讀，感覺就是在經歷他們的故事一般，心中有著無限感慨，所謂讀萬卷書，行萬里路，我終將付諸實踐。還記得那一次，因為生日將近，爸爸買了一本書送給我，只是那書是什麼我也不太記得，只知道那書很有趣，還是一本名著，不厚，但每句話都值得細細去品讀的，於是從拿到書的那一刻，我便沒有再放下過，直到看到了半夜，爸爸媽媽看我的房間燈還亮著，便催了我，我才戀戀不捨地睡去了。
由“儉”，一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱。我雖未感革命時的食草根，嚼樹皮的艱苦生活，卻也自知“汗滴禾下土”的食之不易。從小媽媽便告訴我吃飯一定要吃乾淨不可以留下一粒飯，有一次我真的吃不下了便想去倒掉。媽媽察覺到我的意圖後狠狠地批評我了，給我講了許多知識，在我的記憶里深深地灑下了種子，如今種子發芽了，我也真正明白了節約真的很重要，米飯來之不易，是汗水的滋潤，雙手的撫慰才有的我們的盤中餐啊!於是我便開始了我的奇幻之旅：我的飯碗變得更加乾淨，我身邊的人也許是被我所感染也漸漸地開始節儉，不在浪費一粥一飯……
在如今的中國，勤儉還是有所或缺，但是我還是相信我們這新的一代會將中國缺少的勤儉通通地尋找回來。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學：
時間過得飛快，眨眼間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我們的卻是無法挽回的時間。考試後，同學們最為關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數隻不過是對你這一階段努力的一個評價，考完後不是盯著它，而是要弄清楚失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷發現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後，就是問題的暴露，以及自己的不足和缺陷，我們必須立即總結反思，採取措施，加以補救，才能在未來的期中考試、期末考試、甚至中考中，創造屬於自己的輝煌。
作為考試反思，首先反思的就是平時的學習態度。
1、自己平時是否自覺地進行了學習和複習;2、是否心存僥倖心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前臨陣磨槍，哪怕不快也光。3、自己是否盲目的學習，是做一天和尚敲一天鐘，混過去就算了;還是每天都有很多的計畫與目標，而一天下來卻連一個目標也沒有實現。4、反思自己的學習是否紮實，對於新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用，是一知半解，還是胸有成竹。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“飢一頓飽一頓”，“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍。
其次同學們還應反思一下對考試技巧的把握。如：覺得考試時間不夠，字跡潦草，甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內，被裝訂看不到;甚至有學生獨闢蹊徑，先從最後一道題開始做等等。作為考試的基本常識應該是：先易後難，規範書寫，合理分配時間。
第三，同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束，總有同學說，自己太緊張了，沒有發揮好。這就是考試心態的問題。考試時，過分的看重分數、名次，無疑會增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為發現問題、解決問題，亦便於自己今後學習的一種途徑，那你就不會緊張，反過來你就會喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。
從這次月考我們應該總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，不要一味地去找理由，或把錯的責任推到別人的身上。而應該吃一塹，長一智，用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出，就會有回報。學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次嘗試!
最後，祝同學們天天快樂，學業有成。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇21
在這裡，我首先感謝爸爸媽媽把我帶到這個絢麗多彩的世界上。從小到大的日子裡，您們不知花費了多少心血與汗水，精心為我編織了一個五彩繽紛的童年，使我享受到了生活中的快樂。在此向您說聲：“爸媽—你們辛苦了!”
回眸過去，您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵志的故事，讓我從小懂禮讓，明是非，該如何做事，更使我懂得了許許多多做人的道理。
記得有一次，我得了感冒，您端來一盆熱水為我洗腳，看著忙了一天您，我便說，“媽媽，我自己洗吧，您的手都開裂了，”媽媽微笑說沒事，望著媽媽那雙粗糙的手，溫熱的水，順著腳一直熱到了心田，頓時感覺病好多了。
曾經不懂事的我何時在父母疲倦時送上一杯暖茶?在父母生日時送上一句祝福語?又何時在父母發愁時送上一句安慰的話?如今我已慢慢長大，深深地體會到了什麼是愛，和愛的無處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風冒雨的校門口接我回家;生活中的點點滴滴……包含著無盡的愛。
爸爸，您在我心中和媽媽一樣重要，暑假的時候，爸爸為我能有一技之長，帶我去學吉它。夏日驕陽似火，曬的身上火辣辣的，時常看到爸爸的臉上布滿汗珠，一個學期下來臉又黑又瘦，嘴裡還說一點都不累。”這我都看在了眼裡，疼在了心中。我暗下決心，我要好的成績來回報父母。
功夫不負有心人，通過我半年來不懈的努力，順利通過了省吉它專業考試，有誰知道在這成績的光環背後，又有多少父親的汗水。母愛深似海，父愛重如山，愛的力量無比強大，您們的愛散發著無限的光芒，猶如一顆北斗星，指引我正確的方向。
爸爸媽媽，我現在已學會用一顆感恩的心去面對生活，善待身邊的人。路在自己腳下，在今後的日子裡，我要認真體會您們的教誨，及時改掉自身的壞毛病;端正自己的學習態度;團結同學;熱愛生活。不再讓勞累了一天的您們為我操心了。我要用自己的實際行動來回報父母、回報社會，請相信我!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
面試失敗就放棄嗎?不，還有筆試，還有一次機會，要永不言棄。
獨自一人走在空冷的街道，無依無靠，被大雨淋濕，不停地打著哆嗦，想邁出一步都好艱難。他曾身臥龍床，被光芒環繞，被掌聲淹沒。而如今，他成為夫差的車前馬夫，自己的江山已成別人的江山。就這么算了嗎?就這樣放棄嗎?不，永遠不要承認失敗，除非你已放棄了自己。終於，他創造出“三千越甲可吞吳”的佳話，終成一方霸主。
演奏結束了，場下爆發出雷鳴般的掌聲，可上帝無情地在他的雙耳旁放上了隔音板，他再也聽不到了。雙耳失聰，這對於身為音樂人的貝多芬來說，無疑是宣告他的音樂生涯到此結束。難道這就是自己的最後一次演奏了嗎?難道是時候要對音樂說再見了嗎?不，不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》，每一個音符，每一次按鍵，都昭示著永不言棄的內心。
不要因為錯過了太陽而哭泣，因為總還會有月亮和星星，永不言棄，就是這么簡單。
永遠不要輕言放棄，面試的失敗並不意味著筆試的紅牌。歷經七次的失敗，總能織出一張網，千萬次的考試總有一次能爆發出自己的小宇宙，一次次的失戀，總能找到一個人白頭偕老，日復一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄，總有那么一刻瑟瑟天空變成雨後彩虹，總有那么一刻理想也很豐滿，總有那么一刻春風得意看盡長安花，總有那么一刻會步入心靈的桃花源，開的是自由花，栽的是智慧樹，流的是忘憂泉，搭的是逍遙橋。
一次試驗失敗就放棄了，難道你忘了愛迪生怎么發明出電燈的嗎?一次磨練就退縮了，難道你忘了奧運健兒怎么摘金奪銀的嗎?一次攀登就絕望了，難道你忘了珠峰上的國旗是怎么插上去的嗎?
即使是一川菸草，即使是滿城風絮;即使衣帶漸寬，即使朱顏憔悴，也要永不言棄。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇23
回報，多生疏的一個詞，使得無私變得有點兒自私了。父母對孩子的愛;教師對學生的愛;長輩對後輩的愛;以及世界上所有的愛，都是需要回報的嗎?不，有一種愛，撕心裂肺，撼天動地，最不渴望回報。那，就是父母對孩子的愛。
心裡總不能抹去小時的話語，發誓要回報爸爸媽媽，發誓要報達爸爸媽媽。可是，卻有另一句話在排斥著我：“爸爸媽媽不要回報。”那是一響很神聖、很無私的聲音。
但在某一天，我生氣時，便毫不留情地對爸爸媽媽說：“你們此刻對我好，還不是想我長大來回報你們!”甩下這樣一句毫無血色的話，我衝進房間關上門。心中若像解脫般，但又有一股懊悔勁，心裡酸酸的，眼睛濕濕的我哭了。似乎能夠感覺到，天在哭，地在哭，我在哭，然而在我這門外，還有兩個人在落著淚。一滴、兩滴、三滴，忘卻了那個小時候童真而幼小的心靈，那么美，那么亮。難道人一長大了，便有權利說這樣話?不!決不!
我衝出房間，向前面衝去。淚水模糊了視線，我不明白抱住了誰，只是依稀感覺到他(她)也在流淚。耳盼又響起一句句重複的話、含著淚的話：“爸爸媽媽不要回報……爸爸媽媽不要回報……”
(各位讀過這篇短文的朋友，你是不是也和以往的我一樣迷茫，一樣麻木?是不是也渾然不覺父母的用心良苦?告訴自我吧，珍惜這份珍貴的情感，去感受父母的愛，同樣讓父母也感受你的愛，讓世界上的每一個角落，每一分，每一秒，都充滿愛。僅此感激所有用心良苦的爸爸媽媽。)“珍惜黃土之上兒女福，回報普天之下父母心”。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇24
雷鋒所在部隊營地不遠有個李家村，雷鋒和戰友們經常去村里幫老鄉乾農活、幫老人理髮。
村裡有個寡婦，才22歲，嫁到李家村不到半年，丈夫就在一次下雨的時候，被雷劈死了，村里人都說這個女人不吉利，克夫，平常很少有村民願意和她來往。
有一次，雷鋒來到李家村，聽說寡婦好幾天沒出門，雷鋒心想：是不是出了什麼事就急匆匆跑去看。
果然，寡婦躺在床上，面色蒼白。雷鋒問：“同志，你怎樣了”
寡婦看到雷鋒進來，很高興，說：“解放軍哥哥，我病了，發燒。”
雷鋒去摸了下寡婦的額頭，果然很燙，就從背包里掏出退燒片，準備倒水給寡婦餵藥。這些經常用的藥雷鋒都隨身攜帶。
雷鋒提起開水瓶，發現裡面空空的。去燒水，發現水缸里也是空空的。雷鋒二話不說，挑起水桶去挑水，直到把水缸挑滿。
雷鋒又燒了開水，餵寡婦吃藥，寡婦吃完藥就睡著了，雷鋒也沒走，幫寡婦家打掃衛生。
快天黑的時候，寡婦醒了，燒也退了。寡婦下床對雷鋒說：“解放軍哥哥，多謝你啊，你叫什麼名字”
雷鋒說：“請叫我解放軍同志，這就是我的名字。”
國旗下關於小學生環保講話稿 篇25
我只是一條魚，但與眾不一樣。在我的身體裡，擁有能夠儲水的臟器。我活在淤泥中，一向等待，那一縷甘露的降臨。雖然稀少，但讓我感到了信心，生活的信心。
不知什麼時候起，人類踏足了我們的領地。他們發現我們能夠成為他們喝水的器具，他們十分興奮地挖出我們，榨乾水分，再像丟垃圾一般扔回泥地里去，如此反覆，日復一日，年復一年。
幾年後，人們要蓋房子。隨意掘出一團泥土，捏成泥坯。而我，在他們做磚的時候，被困進了泥里。我很彷徨，但我只是一條魚，不知該如何做。
突如其來的烈火，烤乾了我的身體，抽空了我的水分，我感覺身體一輕。之後，我和其它泥磚被壘在了一齊。我感受到了前所未有的壓力，如山嶽一般的。
一年了，我從休眠中醒來，卻發現我無力動彈，我擠呀擠，視圖擠出生存的餘地。可是發現不行，我被黑泥禁錮，無法自拔。我一向在等待，等待那一絲細雨的降臨。一年後，我等到了。
二年了。我感受到了那一絲水氣。它是如此神聖，如此美麗。我再次嘗試，成功了!我把牆磚的一些磨成粉末，看著它們，我十分有成就感。我又在等，等待我逃離的契機。那是漫長而又渺茫的期望。
三年了，牆壁越來越薄，不斷有粉末從我身邊滑落，我已遍體鱗傷。但我已經麻木，為了尋找那一絲機會，哪怕是死，我也在所不辭。
最終，我等到了那個契機。
第四年，牆僅有紙薄。可是我無法跨越的天塹，我磨啊磨，日夜不停地磨啊磨。
最終，它被我磨穿了。我縱身一躍，順著那天邊傾瀉的雨珠，我回到了那裡。那是我生長的地方!那是我夢寐以求的地方，我欣喜若狂。
此刻，我還是待在泥地里，暗無天日。我還是不斷有人壓榨我們，然後隨手一丟。我還在等待，等待到一道曙光的降臨。可是它一向沒來。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是三(3)班的，今天我在國旗下演講的題目是：《維持有序課間，爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。爭做文明學生，讓我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下關於小學生環保講話稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我講的題目是《堅定信念,超越自我》.
海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟.她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天.
從某種意義上說,人不是活在物質世界裡,而是活在精神世界裡,活在理想與信念之中.對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變得富有,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實.
下面我給大家講一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦
隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"喔,我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿乾裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終於,他們死裡逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心裡有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水."
黑人領袖馬丁 路德金有句名言佳句:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.
同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望信念，是成功的起點，是托起人生大廈的堅強支柱!如果你有堅定的信念，你就能夠創造奇蹟。
有一個故事非常值得我們認真思考的。
國旗下關於小學生環保講話稿 篇28
老師們、同學們：
我今天國旗下講話的題目就是《緬懷革命先烈，弘揚民族精神》。
清明節剛剛過去了，清明是我國民間的一個傳統節日，唐代時已成為法定節日。我國人民有“飲水思源”的傳統美德。據《夢粱錄》記載：在古代，每到清明節這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖，表達對先人的敬意和懷念。我放假期間，許多同學都在長輩的帶領下，舉行祭掃祖先靈墓的活動，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德。同學們我們清明掃墓祭祖，但是，請大家不要忘記了，為新中國成立浴血奮鬥而犧牲的革命烈士們，沒有他們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活，因此，我提議，讓我們一起為那些革命烈士們默哀一分鐘
同學們，讓我們想一想那些為了祖國的解放和人民幸福的生活而長眠於地下的革命先烈們。歷史不會忘記他們，我們更不應該忘記他們。
我們不能忘記少年英雄林森火、王二小，機警地偵察敵情，用自己年少的生命，在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩!
我們更不能忘記一個叫做白求恩的加拿大醫生，為了人類的解放事業，五十多歲了，不遠萬里來到中國，將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上!
在抗日戰爭中，我國的軍人傷亡2200萬人，讓中國擺脫了被日本奴役的後果;在解放戰爭中，為了擺脫國民黨資本主義的統治，解放軍戰士傷亡130多萬人。
如今，戰爭年代漸行漸遠，我們體會不到戰爭的困苦與磨難。我們是幸福的一代，我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強的新中國。
此時此刻，我們站在鮮艷的五星紅旗下，這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，我們胸前佩戴著紅領巾，它是紅旗的一角，望著胸前飄揚的紅領巾，我們心潮澎湃。雖然過雪山、踏草地的生活已經過去，雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散，但是我們應該懂得，21世紀是知識經濟的時代，建設有中國特色的社會主義，實現中華民族的振興，重任都落在我們肩上。我們唯有學先烈，立志從我做起，從小事做起。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。我們學先烈，就要增強信念感，不驕不躁，一始而終，為了自己的學習目標奮發努力，堅持不懈;我們學先烈，就要增強責任感，遵紀守規，肯於鑽研，一心一意學本領，創佳績;我們學先烈，就要增強榮辱感，憎愛分明，積極向上，危害他人的事不去做，利人利家利校的事積極乾，從我做起，在一點一滴、一言一行中逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信等良好品行。
親愛的同學們，讓我們樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，努力學好科學文化知識，學會堂堂正正做人，這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累。同學們，今天的愛國愛家就是努力學習，早日成為國家的棟樑、社會的人才，讓我們一起努力吧。