保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇1
不知大家知不知道，現在全球氣候正在變暖，近幾年的夏天，來的都非常早，而且平均溫度都很高。真的好像是文章、電影裡形容的那樣熱。樹葉被暴曬的卷了起來，人類都呆在空調房裡極少出來，許多動物被曬死了……這些現在看起來還不現實的事已經快成為現實了。這又能說明什麼嗎?為什麼現在全球氣候會變的那么炎熱呢?我想不外呼以下幾個方面。
一.人類的活動造成的影響
21世紀是人類科學發達的一個世紀，就是因為人類的生活越來越進步了，所以導致人類對地球的環保越來越不重視。雖然現在人類知道了嚴重性，在大力推廣要保護環境，但還是防不勝防啊!
比如一些黑心廠家為了省錢，沒經過處理就把廢水、黑煙、垃圾，排到了大自然里，比如現在生活好了，汽車也普遍了，但尾氣的污染可少不了等等。這不，幾乎所有科學家都認為，人類活動是造成氣候變暖的主要原因，而氣候變暖又是由於大氣中聚集了大量溫室氣體，主要是二氧化碳。最明顯的證據就是大氣中二氧化碳的濃度：按照二氧化碳在大氣中的濃度指標PPM計算，1萬年以來，其指數始終保持在約270左右，40萬年來其指數徘徊在200—280之間，可從工業革命開始以來，這個指數猛增，達到了現在的360，而且這個指數還會增加，所以還會更熱。
二.植物釋放出大量的甲烷的影響
當我看到“地球植物所釋放出大量的甲烷對全球變暖的影響比二氧化碳嚴重的多。這並非人們所了解的樹木和植物腐爛後產生出的氣體。這種氣體源於植物生長過程中的自然副作用，而科學家們卻忽略了這很重要一點。據初步統計，現存樹木和植物釋放到空氣中的甲烷占全球沼氣比例的10%至30%。”這個令我大吃一驚的訊息簡直不感相信，按理說花草樹木是可以幫助我們人類進化空氣的，可是竟然……
哎!我們只有一個地球啊!雖然導致全球氣候變暖的原因有很多，但是，是和人類是息息相關的，要是在這么下去的話，那些幻想中的災難會離我們更近。在這裡我想呼籲大家：“從我做起，保護地球!”
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇2
在我們的身邊就有很多污染環境的污染物，比如說：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害。
就拿我們學校來說吧，學校里有些學生經常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班裡，有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學，用蠟筆在門上和牆壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。
像上面所說的那樣破壞環境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對人類說：“保護環境，人人有責。”讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，愛護我們身邊的一草一木，為保護環境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇3
保護環境，是我們大家應盡的義務，是我們大家應盡的責任。
今天，我漫無目的地走在公園裡，忽然我停下腳步，發現了兩個六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長得十分清秀。他們手裡拿著一些易碎的長方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見了對他們說：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險，和姐姐一起把這些撿起來扔進那邊的的垃圾桶好嗎?〞說著點了點那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點了點頭，異口同聲地說好。說著我們撿了起來，把碎片扔進垃圾桶里。
保護環境，人人有責。讓我們一起保護環境，保護我們共同的地球村!
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇4
親愛的同學們：
大家好，近幾年來，我們對環保越來越沒有概念了，隨處可見不環保現象。所以，我建議小學生要儘量做到以下幾點，凡事從小事做起，從學校開始做起嘛。
也許你會發現，每一個樓層的牆上都有大小不依的黑腳印，瓷磚上也有。本來是潔白的牆，現在變成黑白相間的花牆，你說多難看，有多破壞學校的整潔度。
在校園內，走廊，小徑，花壇邊……隨處可見垃圾，什麼紙巾，紙條，毽子的毛，筆，零食袋……校園裡的垃圾真是應有盡有啊!連放拖把的地方都有垃圾。
遠遠的就聞到了一股臭氣，就是廁所。廁所里有些同學經常不沖，大便一堆，看著這些，我都想吐了，搞的我連廁所都不敢去了。
現在高年級的數學越來越難了，草稿紙也用的越來越多了，有許多同學只把正面用掉，反面卻不用，如果用兩面，本來用兩張紙的，現在就可以只用一張紙了。
到了下雨天，教室里的雨傘到處亂放，地上，書柜上，窗台上，桌上……地上到處都是水滴，如果你一不小心摔倒了，身上都濕了，還摔了，那可倒霉了。
學校的大樹下，本來是土地，現在成了零食袋的天下，大樹邊的垃圾成堆，進過大樹旁，空氣特別不好，空氣里夾雜著很多氣味，都是三無食品的臭氣。
只要儘量的做好這些，雖然還有許多事沒說。只要為環保做一件事，就是在環保!
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇5
親愛的同學們：
早上好!我今天講話的題目是《做好值日，讓美與勞動同在》。
下面，我送給大家一個美麗的故事。
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家裡都有古老的火爐和高高的煙囪，清理煙囪十分困難，也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的菸灰，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節假日，當地的男士還會帶上十分顯眼的高筒禮帽，象徵著高高的煙囪。
隊員們，你們也是美的締造者。這學期，我們的班級比以前更乾淨了，我們的校園比以前更漂亮了。每天放學後，很多班級都是住宿生在打掃著衛生，他們，把教室每個角落都打掃得一乾二淨，把每一張桌椅都排得整整齊齊。感謝這些同學，正是因為你們，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏!老師想借這個機會，表揚一批班級衛生打掃積極的學生名單：柳韻濤 、舒睿傑、龍鎮南、張心怡、吳子君、吳雨婕、顧心語、施永偉、萬天瑞、周孝磊、林邦成、陳蘇媚、姜心怡、許爽、莊涵、金鑫鑫、沈煜(玉)傑、歐陽已頡、劉珏婷、何佳恆、姚沁晰、李靜涵、闞汀雯、丁朦倩、顧雨菁、張王明秀、金正勛、姚宇彥、張丹穎、趙陽歡、張婭、許歡妮。
請讓我們大家一起向他們學習，讓我們以熱烈的掌聲一起來表揚他們!
在值日中，老師發現有一些小問題，和大家一起探討、改進。
首先是個別進其他班上晚課的住宿生，放學後進其他班放書包時，桌椅沒注意放回原處導致其他班扣分。
第二是晚課、興趣小組過後的教室和檢查前有著天壤之別。
學校是個大集體，班級是個小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。讓我們一起盡心盡力保持每個教室的衛生乾淨整齊，這些看似雖小的行為，卻能令我們整個學校變得更美，就會因愛而譜寫出更新的篇章，讓美與勞動同在!為我們的班級，為我們的學校出一份力，做小主人
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇6
夏天到了，青龍湖裡的水又清又涼，青龍湖的美景讓人陶醉，青龍湖的魚兒歡快的游泳，柳樹妹妹把自己細長細長的辮子輕輕地甩動著，花兒和小草們高興地跳著舞。就這樣青龍湖的風景區成了人們休閒、娛樂、納涼的好去處。
可是有些人卻將垃圾扔到河裡。小朋友們吃完零食就把袋子扔到清澈的水裡，大人們把不要的東西都扔在清涼的水裡;小朋友們在坐椅上蹦來蹦去，破壞景區的公共設施。就這樣，一天又一天的過去了;現在的青龍湖清澈的河水不再清澈了，青龍湖的美景就要沒了。河邊那青青的柳樹看到了，生氣極了，就想蹦出來去收拾那些可惡的人們。那舒適的坐椅被小朋友踩得直痛·。河裡的小魚看到了，默默的流淚……
這時，麗麗看到了這一切，傷心的哭了。她決定阻止這些人們，不再破壞青龍湖。這一天，她讓人們都來到青龍湖。站在廣播台上，說道?“大家好，我叫麗麗。請你們看看現在的青龍湖成了什麼樣子了，你們知道嗎?如果這樣下去，整個青龍湖就變成垃圾堆了。我們就再也看不到美麗的青龍湖了。”這時候，人們才知道青龍湖就快要變成垃圾堆了，這才意識到自己的錯誤。
從此以後，人們沒有再破壞青龍湖了，而是保護青龍湖。青龍湖變得更漂亮了!
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇7
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創建現代文明的進程中，舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。電能來源於煤、石油、水力等資源，同時，電本身也是一種資源。是資源就需要節約，畢竟，我們不能留給子孫後代一個空蕩蕩的生存空間。“隨手關燈很容易，積少成多省電力”;“省一分鐘電，多一分鐘電。”節電已成為社會關注的焦點，也在為建設節約型社會的一個重要突破口。《公共建築節能設計標準》里明確要求：禁止新建公共建築修建整面玻璃牆，玻璃幕牆最多只能占牆面的70%，建築物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費現象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關、空間天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經常映入眼帘呢?節電是當務之急，節電要從細節做起：關掉處在休眼狀態下的電腦、電視機，讓它們徹底“休息”：選擇節能燈，既護眼又節能;將空調溫度調至在26度以上，或者關閉空調，到戶外納涼;洗頭後讓頭髮自然晾乾，而不用吹風機;減少冰櫃的開門次數，不將熱食品放進冰櫃;冰櫃存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機;把淘洗的米浸泡10分鐘後再下鍋煮;看電視時，開一盞5瓦的節能燈，不易使眼疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池……其實，只要你有心，節電在瞬間就能完成，在細節中就能實現!節電解危機，地球有轉機。相信，節電大軍中，會有一個你!
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇8
在日本，每人每年大約喝掉七十個鋁罐裝的飲料，在美國，則是一百四十罐;把一個鋁罐資源回收再利用，所需的電力可以用來看電視三個小時，而且，製作一個鋁罐所需的電力，可以供洗衣機使用半個月。愛地球動物會議的作者瑪麗露在「麵包鼠的隨身杯」里舉出了驚人的數據，這些數字正值得隨處可得罐裝飲料的中國台灣引以為戒。
作者在書中提到德國是一個沒有罐裝飲料自動販賣機的國家，學生通常會隨身帶著水壺，裡面可以裝草茶，也可以裝咖啡。而使用水壺就不需要每次都付錢，自然也不會製造垃圾，因此我們是否也必須改變想法，把「隨身攜帶水壺」當成理所當然的事情。
解決鐵鋁罐帶來環保問題的辦法，就是不買罐裝飲料來喝，而且每天帶水壺，把隨身水壺當成很「酷」的事就好了，這樣就可以既不浪費錢，也不浪費能源，更不會造成污染，真是一舉數得。
事實上，為了發電，我們破壞了叢林，建造水力發電用的水壩，或將砍下的樹當作火力發電的燃料，如果我們能夠少生產鐵鋁罐，不製造空罐，就不需要用這些電，也不會有隨處可見鐵鋁罐的髒亂，叢林將可以回復過去美麗的樣貌。
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇9
各位同學們：
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢?
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇10
保護環境保護環境，人人有責!從我做起!地球上的人口越來越多，人類必須要更好地保護環境。這樣，人們才能長期生存在地球上。可是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環境。可有些工廠的老闆，為了自我賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點的人們，必須改掉這個不道德的壞習慣!所以，我們要大聲地呼籲世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從此刻做起!人人都要嚴格大膽地監督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老闆們!保護環境，人人有責!這樣，環境慢慢地又能夠變回從前那個沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又能夠回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇11
今天，陽光明媚、春暖花開，我們四年級二班的同學參加了“我為祖國添一片綠”的植樹活動。
汽車朝八里峪駛去，我的心裡充滿了期待和憧憬。
到了八里峪，只見同學們一個個手握鐵鍬，提著水桶，和我一樣，已經迫不及待了。
一路上說著笑著，不一會兒，就走到了植樹的果園。一位農民伯伯正在那裡笑盈盈的迎接我們呢。
我們興高采烈地跑到果園裡跟著農民伯伯學種樹。我們認真地聽著，農民伯伯說：“種樹講究“一墊、二提、三埋、四踩，一墊是在挖好的樹坑內再墊一些鬆土;樹木栽種的時候要提一提樹幹，起到梳理樹根的作用;而埋樹的土要分三次埋下;每埋一次要踩實土壤，其間至少要踩四次。”伯伯剛說完話，我們立刻跑沒影兒了，原來，都急著去種樹了。
我和張天未還有焦雲帆是一組的。眼看別人都開幹了，我們也拿起鐵鍬賣力地幹起來。我們找的第一個坑是農民伯伯給我們挖的點。可是，不知是我們挖得不好，還是農民伯伯給我們選得不好，我們挖了好久，坑都還沒挖好。唉，再瞧瞧別人挖的，有的已經挖好了，有的甚至都開始種樹苗了。再看看我們，連土層還沒挖開呢。沒辦法，只好換一個坑了。於是，焦雲帆便在果園裡轉來轉去，尋找好的地點。過了好長時間，焦雲帆終於找到一個土坑，可我們還沒開始挖呢，魏浩宇爸爸便把我們帶到另一個土坑，對我們說：“這個坑好挖。”我們就馬不停蹄地幹了起來，十幾分鐘過去了，我們終於把坑挖好了。可竇建超他們組，樹苗都種好了，真快!
不過，很快地，我們也開始種樹苗了，張天未去領來一顆小桃樹苗，遞給我，我把小樹苗放進挖好的坑裡。他們一邊填土，我一邊把樹苗往上提。不一會兒，我們的樹苗就栽好了。但是，這可還沒結束喔，我們還得把埋樹苗的土踩成凹進去的樣子，再踩平之後把小樹澆上水，才算大功告成呢。於是，我們便抬起腳狂踩，不一會兒，土就踩平了，可我們的鞋子上都糊滿了泥。最後，焦雲帆和張天未去提了兩桶水回來，給小樹澆上，我們才拍拍手，終於舒了一口氣。
通過這次植樹，我明白了：天空是小鳥的家，大海是魚兒的家，地球是我們的家，我們為地球添一片綠色，地球就會還給我們清新的空氣。所以，請大家從小事做起，保護環境，愛護地球!
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇12
環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全能夠從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑膠袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，能夠挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒能夠造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的能量，可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等於節儉了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放，由有關部門回收後再生產再利用!
只要我們從自我做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就必須能為社會、也為自我留下一片碧水藍天，我期望人人都能自覺保護環境，讓我們的生活環境更加完美。
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇13
同學們，你們喜歡春天嗎?是喜歡春天裡簇簇的鮮花，還是枝頭上陣陣鳥語?如今，春又來了，看!鮮艷的國旗為什麼更加自豪的飄揚?因為有了春風的輕拂!春向我們走來了，帶著新年的餘韻，也吹響了植樹的角。
人們常說，綠色象徵春天，象徵和平，倘若失去綠色，損失將無法挽回。近半個世紀以來，人類文明有了長足的發展，但是聰慧的人類卻也無情的破壞著綠色和平。為什麼地球的沙漠有增無減?水災不斷?為什麼大熊貓曾經瀕臨滅絕?歸根結底是森林被毀，綠色植物減少。同學們應該在新聞中聽到類似於沙塵暴侵襲首都這樣的報導吧，漫天黃沙、灰塵遮天避日，使白晝如黑夜，給人們出行、健康及正常工作帶來諸多不便……分析一下原因，就是植被、樹木的減少，水土流失,河道淤積等等。為了減少災害，避免悲劇，近幾年世界綠色和平組織將植樹造林作為了人類文明發展的標誌之一。
人類渴望綠色，人類渴望和平，我們的祖國更離不開綠色和平。同學們知道，我們的國家地大物博、歷史悠久，但是在960萬平方公里的土地上，森林覆蓋率僅占12%。同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，建設人類綠色屏障，有義不容辭的責任。植樹造林、綠化祖國就是熱愛祖國、建設祖國的具體表現。
同學們請看，校園裡挺拔的香樟樹,笑對春風的玉蘭花，就是園藝工人、綠色使者們辛勤培育的,今天又是一年一度的植樹節，身處校園的我們又能做些什麼呢?陳老師建議大家可以挽起臂膀，拿起水壺，為D2的小樹灌溉，為D2的花兒澆水，提起簍子，拾揀垃圾，為美麗、精緻的D2校園貢獻我們的綿力，你們願不願意?
同學們，少先隊員們，行動起來吧!用我們的雙手使祖國多一些黃山的秀美，
多一些灕江的柔和，努力吧!讓大地披上綠裝，綠色將充滿世界!
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是三年乙班陳寒星，今天，我在國旗下講話的題目是：《保護環境，人人有責》。
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步，待到回頭省視人與自然的關係已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明几淨的教室，高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼於身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室後櫥櫃的整潔，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。
謝謝大家!
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇15
有的人常說，丟一片紙屑又不會造成多大的危害。但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國十幾億人，不就丟了十幾億個垃圾嗎?這樣就會嚴重破壞環境，影響人類生存。相反，一人撿起一個垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的讚賞，則丟垃圾的人難道會問心無愧嗎?
“保護環境，人人有責!保護環境，從我做起!”這是我們時常掛在嘴邊的一句話，但“光說不做假把勢”。撿一個垃圾、種一棵小樹、保護一棵小草，都是我們作為地球公民應盡的義務。我們居住在地球上，就應該為地球貢獻出自己的一份力，同時，也為自己著想著想吧!往河裡仍垃圾，等於危害魚蟲的生命，自己的’良心能安嗎?砍一棵小樹，等於危害鳥類的生命，自己又該有何感想?綠色，環保與生命是息息相連的，千萬別等到地球上沒有了鳥語花香，自己的生命也奄奄一息時才後悔，因為後悔已經來不及了!
綠色環保，從我做起!讓我們一起幫地球恢復原來的嶄新面貌吧，大家快快行動起來吧!
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇16
老師們、同學們：
大家好!
20__年6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日，而且每年的世界環境日還確立一個主題。
中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發展。與傳統消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節儉、適度，是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。
大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟過程中，對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關係，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報導，由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻，一夜之間，數百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己：工業污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養殖業的過度開發，促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環境，大自然就會無情地報復人類。
千里之行始於足下，實施綠色消費，保護生態環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源……那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠……
拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產，共同創造我們的綠色未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
保護環境國旗下講話稿_保護環境講話稿示例 篇17
我今天講話的題目是"世界節儉日話節儉"，勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏徵到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮鬥的時間，其中包括執行厲行節約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立於世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊鬥富的不良現象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯，還有，每到暑假時候，畢業班的同學，把還可以穿的衣服當作垃圾丟到垃圾房裡，勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
我們知道，改革開放後，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等已開發國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裡，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候，勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終於成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業毀於一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。
在當今社會經濟條件下講勤儉，其意義已經不止是物質上的克勤克儉，而更多體現為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現為奮發進取，積極向上的精神狀態，作為一種民族精神，勤儉節約美德更不能丟。