保護環境節約用紙講話稿

保護環境節約用紙講話稿 篇1

當一隻只紙飛機在桌上盡情地休息時,當一張張紙都變成一隻只可愛的“小兔子”時......你可想過要節約紙?

中午,天氣悶熱,想吃冰棍,怕肚子疼;想休息,怕中暑。望了望那厚厚的一摞紙,心中又生一計。

過了幾分鐘,一把小扇子出現在我的手裡。只不過那一摞紙,已經變成二把小扇子了!拿著扇子扇扇,恩,不錯,好!

正中午時,奶奶回來了,一進門,就大聲說:“你呀,還不來幫幫我!”我一聽,連忙說:“來了,來了!”我走過去,奶奶看到了我手裡的扇子,臉色有些不愉快,又有點憐惜的意思,說:“你怎么又用那么多紙?難道家裡沒扇子嗎?你知不知道只是樹木製造出來的?”奶奶見我不說話,便拉我到椅子上坐下來,耐心的給我講紙是怎么製作的。

奶奶仔細的說:“樹木是紙的主要原料,如果紙不夠了,就要砍樹,如果樹沒有了,鳥也就沒辦法造巢了。你不是喜歡鳥嗎?你就讓小鳥沒有地方住嗎?”我使勁搖了搖頭,同時在心中默默地想了一個好法子,那就是:保護紙,節約紙,回收再利用紙,是我們小學生的職責。

大家以後再見到浪費紙的現象,一定要制止,並把紙(沒有用的紙)賣掉還可以廢物利用喔,真是一舉兩得呀!

保護環境節約用紙講話稿 篇2

大家好!

我們生活在這個美麗的地球上,地球給予我們生活所必須的資源。但是因為人類的濫用亂用,很多資源都已經面臨枯竭。我們日常生活中經常見到的紙也是珍貴的資源之一。

紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。現在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。

看到許多同學不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個,他們在課本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環利用5年,按每人每年用10冊課本計算,全國2、2億在校學生就相當於節約528萬噸文化紙,生產1噸文化紙須用20棵大樹,生產528萬噸就要砍大樹1億多棵。

我班大部分同學,為了作業更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網查實,去年全國共用了970萬噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1·9億棵,相當於砍掉了半個大興安嶺。

這些數據這么龐大,它在告誡我們要節約用紙,要珍惜每一張紙。節約用紙就等於節約樹木,樹木在大聲呼救,你們聽到了嗎?

保護環境節約用紙講話稿 篇3

“節約用紙”這個概念對我們來說,比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節約用紙和保護生態環境有什麼直接關係。如果我說節約用紙也就是植樹造林的話,也許你聽了這話會覺得有些荒.唐。然而你知道一張紙從何而來嗎?造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。一棵樹往往需要長几十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。由於人們盲目的砍伐,現在樹木也越來越少了。

樹木對人類的貢獻僅僅是可以用來造紙嗎?不,樹木還是製造氧氣的“工廠”,樹木能夠吸收有害物質。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。樹木還可以涵養水源,防止水土流失。5萬畝森林的貯水量就相當於100萬立方米的小型水庫。

林木的消失危害巨大。許多高山原本覆蓋著成片林木,鬱鬱蔥蔥,一望無際。但是,由於人們的破壞,現在有許多地方已成為真正“黃土高原”。大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,由於沒有了樹木,大量的泥土流失了。近幾年來山體滑坡,土石流等自然災害時刻威脅著人們的生命安全。大量的泥沙堆積河床,一遇洪水還可能造成河壩決口改道,造成洪災。如此大的危害,我們怎能無動於衷?植樹造林迫在眉睫。

每年的3月12日是“植樹節”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。植樹造林是一項艱巨的任務,也是一項永遠的任務。我們可以在心中播散“節約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木。

“多用一張紙能花多少錢?”難免有人會這樣嘀咕。其實,節約就等於創造財富。從相關資料了解到:目前,我國每生產一噸紙就要耗費7棵大樹、100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水。相反每節約5000張A4的紙就等於節約1立方米木材,如果全國每人每天節約1張紙,一年就節約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,如果這樣算來就可少砍伐1581666棵樹,“這個天文數字多么振奮人心啊!從這一點可以看出節約用紙也就是植樹造林。

多么驚人的數據呀!你節約用紙嗎?你知道如何節約用紙嗎?很多人用紙只用一面,用完後就扔掉了。他們認為只要有錢,就可以買到數不盡的'紙,也不在乎這一兩頁的空白紙。但是,這是多大的浪費啊!如果每個人都這樣浪費,那這個世界還會有森林嗎?所以,為了保護森林,保護綠色植物,我們要努力做一個節約的人。用紙要儘量最大限底地利用它,而且還要想方設法地回收利用。

保護環境節約用紙講話稿 篇4

地球,是人類的母親,人類生命的搖籃。她為人類創設了一個資源眾多的世界。然而,隨著我們人類科技的進步,我們用去了許多的資源,如果我們人類不懂節約的話,必將使地球上的資源急劇銳減直至枯竭。“天育物有時,地生財有限,而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態資源與人類生存關係的這種清醒認識,至今仍然具有積極意義。我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環境污染等嚴重問題。為了我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展,節約、環保已迫在眉睫。節約用紙

紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,紙是生活學習中必不可少的。我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。但是,你統計過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結果是驚人的。可是,浪費紙張,亂丟紙張的行動隨處可見。樹的作用

樹木對人類的貢獻僅僅是可以用來造紙嗎?不,樹木還是製造氧氣的“工廠”,樹木能夠吸收有害物質。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。樹木還可以涵養水源,防止水土流失。5萬畝森林的貯水量就相當於100萬立方米的小型水庫。樹木消失的危害

林木的消失危害巨大。許多高山原本覆蓋著成片林木,鬱鬱蔥蔥,一望無際。但是,由於人們的破壞,現在有許多地方已成為真正“黃土高原”。大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,由於沒有了樹木,大量的泥土流失了。近幾年來山體滑坡,土石流等自然災害時刻威脅著人們的生命安全。大量的泥沙堆積河床,一遇洪水還可能造成河壩決口改道,造成洪災。如此大的危害,我們怎能無動於衷?植樹造林迫在眉睫。樹與紙

“多用一張紙能花多少錢?”難免有人會這樣嘀咕。其實,節約就等於創造財富。從相關資料了解到:目前,我國每生產一噸紙就要耗費7棵大樹、100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水。相反每節約5000張A4的紙就等於節約1立方米木材,如果全國每人每天節約1張紙,一年就節約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,如果這樣算來就可少砍伐1581666棵樹,“這個天文數字多么振奮人心啊!從這一點可以看出節約用紙也就是植樹造林。如何節約用紙

1.我們可以利用上網收發各種郵件,不需要利用紙張寫各種檔案。如果每個單位和公司都利用電腦收發各種檔案,這樣可以節約很多紙張。

2、 摺紙折得不好,可以重新拆掉,重新折,不要隨便丟掉。

3、 在家裡擦手可用毛巾,少用餐巾紙。

4、 在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時,儘量將紙充分展開,減少用紙得張數。

5、 喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

6、 廢報紙、廢書可以回收,不要隨便扔掉。

7、 硬卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

8、 白紙、作業本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等,用過的紙可以用來摺紙。

保護環境節約用紙講話稿 篇5

紙的發明是對人類的偉大貢獻,紙也是我們生活中必要的物品,如掛曆、課本、作業本、餐巾紙等等。總之,我們隨時隨地都會用到紙,有些人可能不知道,紙是樹做的,如果沒有樹,將沒有紙,也沒有了美的環境。

在生活中,有很多浪費紙的例子,如:很多同學把一張空白的紙撕下來,折成一個紙飛機,這裡飛來,那裡飛去;有的時候剛跑完操,一些同學一扯扯一些紙,沒有用完的就隨手丟在了垃圾桶;有的同學收到廣告傳單,看都不看一眼就丟掉了。這樣的事情太多太多了,可是浪費紙的同學們,你們知不知道,你們不僅浪費了紙,還造成環境的髒、亂、差,更主要的.浪費了木材資源和水土流失,使黃河的含砂量從很高變得更高。沒有土地就沒有樹木,沒有樹木就沒有氧氣,那我們就無處安身;沒有樹木就沒有紙,沒有紙就會使我們的生活變得非常不方便。

作為一名小學生,怎樣才能節約用紙,保護環境呢?我對節約有幾點建議:第一,少摺紙飛機,不要浪費白紙,充分利用白紙空白處做草稿紙,一定要寫滿整張紙再丟掉;第二,在街上收的傳單,可以用來摺紙、包書皮等等;第三,多使用毛巾,儘量不使用餐巾紙,一定要用,儘量全部展開,減少用紙的數量;第四,少用一次性杯,多用玻璃杯。

一樹一紙來之不易,節約用紙,保護環境,人人有責,如果大家都能從自身做起,讓我們一起,不浪費,拿多少,用多少,如果多,放口袋,加入不浪費紙的行列,一起對浪費紙說不!我們的地球才會更加美好!

保護環境節約用紙講話稿 篇6

山在那個地方的記載中,永遠是明明淨淨青青翠翠的。但是,在過去的人們看來,它卻是早已失了原來的模樣,那樣蒼白狼狽,孤立無助,日漸憔悴。

山下住著一戶又一戶的人家,在這座山被開發之前他們都不曾知道外面竟然是那么的廣闊,有那么多的人,那么多的奇聞異事。他們只是安安寧寧的在這個山腳下過著他們日出而作日落而息的日子,敬戴著他們的山,他們的水,他們說,一方山水養育一方人,是馬虎不得的,人不知感恩是會被神仙懲罰的。

然而啊,日子過得越來越久,他們的山迎來了第一批考察隊伍,他們說“你們的山水,都是不錯的資源呢,有開發價值。”他們在巨大經濟利益面前,將山拱手讓人。然後山下有了售票機構,有了人來人往。小山村裡的人們啊,漸漸從來往的人中懂得了致富的途徑。一家家小賣鋪在入口處排列起來,一個個采了山上獨有的花來賣的女郎蹲在了山口叫賣,一位位儀表堂堂的紳士學會了怎么從導遊導購中獲得利益。

後來,先是山下有了一個個的垃圾堆,小山村的人們不知道什麼消除垃圾辦法是最被推崇、最好的啊,他們習慣性的把垃圾扔在了山腳下,這一點那一點,有的被風吹走了,也不是那么顯眼,不會影響旅遊業的利益,小山村的人們繼續那樣做著。然後,山上也開始有了垃圾,有的橫在山路中央,有的漂浮在水上,有的是來遊玩的人買來了山下的東西丟棄在那的,有的是山下風吹上樹枝的。小山村的人們坐不住了,他們的利益受到威脅了,所以他們派來了清潔工掃乾淨了山上的垃圾,又是堆在山腳那裡,但他們有了長進——他們點起了火燒乾淨了垃圾,以為沒事了。後來日復一日的煙燻,把山色青翠熏作了山色憔悴,遊客少了些。

他們覺得利益沒那么大了,正愁著,山裡的大學生出了策——辦工廠,畢竟山那么大,不用來辦工廠是可惜了的。然後,他們引進了棉花加工、蘿蔔加工、花枝加工等等他們能辦起來的技術。然後,山被一點點挖空了,山上那大片大片的棉花(小山村的人們感覺種著是好看的,從來不曾扯過)被扯掉了,少了一片白色,山上那紅艷艷的怪漂亮的不知名花兒,被剪掉了,少了些紅色,山上那些上了年月的古樹也被一片片砍倒,少了些綠色,山上的水被染成了灰黑的顏色,少了些明淨。但是,小山村漸漸出落成了大村子、經濟重要村,旅遊景點他們也不辦了,一心一意開著工廠。

後來,村里遭了洪災,幸虧那日人們都出村上城裡幫忙搬機器,衝倒的只是小山村,那個靠著山的小山村,山上的工廠進了水,也沒用了。人們走了,一了百了,說剛好換個新地方。原來那些損失在他們看來並不算懲罰。

山哭了,嗚嗚鳴泣著看,山谷里迴蕩著單薄的聲音,十幾年後,山上終於有了新的氣象,那些城裡的孩子聽了山的故事,笑著搖搖頭,指責村民的忘本忘家,在山上種起了樹,那象徵生命的綠色的樹。

有人說過,一方山水養育一方人,一方人該懂得的是回報。那最好的回報,應該便是保護好它、珍惜好它了吧。

保護環境節約用紙講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。

只要我們確實落實我們的言行,所以我們應該:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑膠袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感,要心繫全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

保護環境節約用紙講話稿 篇8

抬頭仰望,蔚藍的天空,潔白的雲朵,面前則是一條小池塘,微風拂過,水面清波蕩漾,時不時泛起一陣漣漪,定睛一看,可愛小魚兒正自由自在地在水裡嬉戲呢,看著它們,心情也愉悅了幾分,給人畫一般的美感。

遠處的銀杏樹上,掛著一把把小扇子,幾陣秋風,銀杏葉慢慢悠悠地飄落下來,好似一隻只蝴蝶,翩翩起舞,最後,輕輕地落到了地上,投入了大地母親的懷抱,一股股清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。

原來是果園的芬芳,走進果園真是一派豐收的景象。看,那邊的橘子樹上,掛著一個個又大又圓的橘子,像一個個黃澄澄的小燈籠,摘下一個嘗嘗,又香又甜,嗯!真好吃!再看看,另一頭,還有一片葡萄林呢!一串串葡萄紫的發亮,晶瑩剔透,像一個個紫色的風鈴,風一吹,搖搖欲墜。不過,我多么希望它能掉下來,好讓我“一飽口福”。

放眼望去,遠處成片成片的稻田,金燦燦的,風一吹,掀起層層金黃金黃的稻浪。稻桿笑彎了腰,別看它細細的身板,一個個飽滿的稻穗壓在它身上,沉甸甸的,它見了反倒不愁,咬了咬牙,堅持著不讓自己倒下去。因為它知道,壓在自己身上的稻穗越重,農民伯伯會笑得越開心。

夕陽西下你便可以看到:歸來的牧童騎著老黃牛從對面遠處的山坡上緩緩走過來,辛勤勞作的農民伯伯,拍拍身上的泥土,扛著鋤頭,踏著山間小路回家了,還有在外打拚的叔叔阿姨們也都回家了。一家人圍坐在桌旁,其樂融融地吃著香噴噴的晚飯,相互交談著,嬉笑著……

這些景象也許已經看不到了吧或許只能永遠留在記憶中!隨著社會的進步,人們生活水平的提高,汽車漸漸多了,於是霧霾就越來越嚴重;房屋漸漸多了,到處都是高樓大廈,成片成片的田野又到哪裡去了呢?工廠漸漸多了,污水排放過多,小魚兒也都找不到它們嬉戲的身影了。我們現在能看到的只是空氣,河水,土地的嚴重污染,再想要看到從前的景象怕是不可能了吧!

這一切的一切,不該引起我們的注意嗎?就讓我們趁著曾經的美好還未消失殆盡,從現在開始,從身邊做起,從小事做起,保護我們共同的家吧!

保護環境節約用紙講話稿 篇9

夕陽西下,落日圓淨。我走到高山上,與大自然傾心交談。

我聽到大樹在呀呀地哽咽,於是我問:“挺拔的大樹啊,你為什麼如此悲傷?”她抖動地回答:“唉,人類帶著一種邪惡的利器,每天都在向我們身上砍去。我的夥伴們一點點倒去,成批成批地被人類用車拉走,我們每天在這裡站立,不知道下一個被拉走的是誰!我怎么能不悲傷啊!”

告別了大樹,登上山頂,仰望藍天。我感受到了白雲的眼淚,於是我問:“潔淨的雲朵啊,你為什麼掉下眼淚?”她抽泣著回答:“唉,人類怎么知道我的苦衷呢!他們每天都向我的母親——藍天排放污濁的二氧化碳等物質,我的媽媽怎么承受這些!我們做女兒的為媽媽分擔,結果我們承受的越來越多,許多兄弟姐妹變成了黑色!我怎能不哭泣!”

尊敬的布希總統,您聽到了嗎!美國是一個已開發國家,您退出“京都議定書”,不出席世界環保大會,是為了美國人的生計著想;可您有沒有想過,地球只有一個,美國作為世界污染大國對地球的危害!您有沒有想過,美國人民及世界人民的子孫後代將如何生存?讓我們共同努力,去恢復地球母親及世間萬物的原樣,共同保護地球!

保護環境節約用紙講話稿 篇10

剛剛過去的水資源污染就輪到到了今日的空氣污染呢?舌尖上的安全已經成為了一個非安全的事實了,為何今日又來到了各種各樣的環境污染的各種問題?不用任何的解釋,那就是人類的錯!!!

不容忽視!我可不希望這個地球的生命只有短短的100多年。

工業、工廠的排出來的廢水為什麼都要直接排到各種河流、湖泊、大海?你們可知道地球上的水很多很多,據估計水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布於地球表面,相當於地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜,這些水98%是鹹水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%,約有3000萬立方公里,而這2%的淡水也不能全為人類所套用,因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能開採的淺層地下水才可為人類套用,其中絕大多數又為地下水,不開採不能套用,可直接套用的河流湖泊中的水,只占淡水總量的0.04%。地球上的水,總是處在變化之中,海洋和陸地上的水蒸發到大氣中,再形成雨或雪落回大地,滋養萬物,補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下,匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充,也不能開採,被稱為原生水,因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質,因而形成陸地的水澇或乾旱,造成水資源分布不均衡,世界上每年約有65%的水資源集中在10個國家裡,而人口共占世界總人口的40%的80個國家(其中9個國家在近東和中東)卻嚴重缺水!!珍惜水資源是我們每個合格公民應該做的事!警告各位無良工廠不要亂排水!

保護水資源刻不容緩,從小事做起!

保護環境節約用紙講話稿 篇11

眾所周知,環境問題已經成為威脅地球生存的主要因素之一,那么,為了保護我們賴以生存的地球母親,我們應該做些什麼呢?對,就是保護環境。

且不說保護世界環境衛生,就拿我們學校來說吧,她不更需要我們來保護嗎?我們一天中的大部分時間都在學校里度過,可見學校對我們是多么地重要。那么,學校的環境不也需要我們去注重,去保護嗎?而現在的這些學生們,有素養、有責任心的真的是少見了,自覺保護學校環境的也越來越少了。

正如我們班主任所說的那樣,“難道你們彎腰拾起一個垃圾有那么費力嗎?”相對而言,彎腰撿垃圾如今也成為了學校的一道雖然美麗卻很是難得的風景,而人們卻恰恰不願意當這美麗風景的主人公。

環境對我們的成長是有著極大的幫助的。好的環境不僅有益於我們的身心健康,而且還可以讓我們的心情放鬆,使我們能夠認真聽講,提高學習效率和學習成績。這么兩全其美的事情,我們又何樂而不為呢?

要不是親眼目睹,我還始終不相信,大孩子竟然比小孩子的環保意識差,見到垃圾後沒事人似的走開了。“可惡!竟扔在了我們的衛生區!”只見一個女生嘟囔著。不過,不到幾秒鐘後,她也走開了。想起班主任對我們的教訓,我剛想走過去撿起垃圾,結果風一吹,垃圾袋便像逃兵似的“逃”到了國小那邊去了。

當我正想撒手不管的時候,只見一群低年級的小同學一窩蜂地跑了過去,將你爭我奪地放入了垃圾箱內。

我看後異常吃驚,真沒有想到,我們這些“過來人”竟然還不如那些小毛孩!唉,真是白學了這么多的知識了,真是白當了一位好學生了!我真是枉為人學長啊,慚愧,慚愧!

看到這些,我們是否醒悟了呢?保護環境,就應該從小做起,從我做起!

保護環境節約用紙講話稿 篇12

去年暑假的一天,陽光明媚,萬里無雲,我和爸爸媽媽去扁都口遊玩。那裡金黃色的油菜花在微風中搖搖曳著,仿佛在歡快的跳舞。可愛的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像在歡迎我們的到來。山上的羊群,恰似一頂頂大小不一的蘑菇撒滿山坡。正當我們陶醉於這美麗的風景之中時,從還遠處傳來汽車的鳴笛聲,三五成群的人們帶著大包小包的食物往山上走,他們邊走邊吃,片刻之後,只見地上扔滿了飲料瓶、包裝袋和菸頭。環顧四周,我發現到處都是被採摘的花朵,被踩踏的小草……剛才那些爭奇鬥豔、芳香四溢的花朵頓時失去了光彩,清澈的溪水變得污濁,綠菌菌的小?變得無精打采,生機勃勃的世界也黯然失色……

我的心好像被針刺了一樣,再也沒有了遊玩的興致。同學們,作為自然界的一員,我們有義務保護我們賴以生存的家園,外出遊玩時請不要隨意丟棄垃圾,做一個文明的人。

又逢周末,我們一家去甘泉公園遊玩,公園裡遊客如織,五顏六色的花朵和各種新奇的遊戲吸引著人們的視線。我和姐姐也買了票去划船,這時,我發現河岸邊散落著各種人們吃喝後丟棄的垃圾,這讓我的心裡很不舒服。於是,我對姐姐說:“我們來撿垃圾吧。”姐姐爽快的答應了。在我們拾撿垃圾時,周圍有人問我們為什麼要這樣做,我說:“為了讓我們遊玩的更快樂,也為了讓湖裡的小魚小蝦生活得更快樂呀!”那些人聽了也不好意思的加入到了我們當中。雖然耽誤了我們遊玩的時間,但看著乾淨的河岸,我感到無比開心,我似乎看到湖裡的小魚們都在微笑著感謝我呢。

親愛的同學們,讓我們都來關愛自然、熱愛地球,手挽手、肩並肩,共同扞衛我們美好的家園吧!希望那些破壞環境、亂扔垃圾的人,也會被我們的行為打動,積極加入到保護環境的隊伍中來。讓我們一起來做“綠色環保小衛士”吧!

保護環境節約用紙講話稿 篇13

在這個美麗的蔚藍色星球上,有著讓人美不勝收的亮麗風景,有著讓人目不暇接的名勝古蹟,有著令人眼前一亮的神奇的自然景觀。春天的明媚嬌艷、百花齊放;夏天的綠多蔭濃、烈日炎炎;秋天的瓜果飄香、色淡葉疏;冬天的銀裝素裹、萬里雪飄,無不體現出欣欣向榮的和諧景象!“紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來。”

然而,有一天,一個惡魔來到了這裡,他卷著沙塵暴,挾著病毒細菌,帶來了漫天的垃圾紙屑,他的名字叫——污染。

他將原本清澈見底的河流湖泊變得骯髒不堪,他將原本樹木叢生的森林變得光光溜溜,他將原本茂密的草叢變成一塊塊荒地,他將原本清新涼爽的空氣變得烏煙瘴氣,許多動物植物不得不面臨慘痛的決定:滅種!那些因為濫采濫發而失去家園的鳥兒,無助的在天空周旋,悲涼的看著那個破爛不堪的家,那些因為水質污染而無法繼續生存的魚兒,絕望的浮在水面上睜大眼睛望著天空,似乎在訴說著什麼……

人們啊,請醒悟一下吧!不要再讓那個惡魔繼續猖獗下去了,請從身邊的小事做起,善待身邊的動植物,愛護身邊的環境,讓那個惡魔從這個地球上永遠的消失到!要知道,世界萬物是互相關聯的,如果不善待環境,總有一天也會危及自身的生存!

莊子曾經說過“順之以天理、行之以五德、應之以自然”當你撿起一片紙,你就為世界減少了一份污染;當你種下一顆樹,你就為世界增加了一抹綠;當你回收了一塊電池,你就為世界保留了一片肥沃的土地!也許一個人撿起一塊紙沒什麼大作用,但如果每個人都撿起一塊呢?也許一個人種下一棵樹沒什麼大不了,但如果每個人都種下一棵呢?

不要整天大放厥詞“我要保護環境!”光說不做是沒有用的,讓我們拿出實際行動,從身邊的點滴小事做起。為了讓河水繼續清澈,為了讓天空更加湛藍,為了讓動植物們重新擁有一個賴以生存的家,讓我們一起減少污染,行動起來!

保護環境節約用紙講話稿 篇14

你知道保護環境為什麼要靠大家嗎?現在我就帶你們去看一下吧。

現在喜歡貓貓狗狗的人越來越多了,買來養的也有很多人,但是,貓貓狗狗死了之後人們不知道把屍體丟到哪裡,有的人把屍體丟在垃圾桶里,有的人把屍體丟在野外,有的人把屍體埋起來,還有的人把屍體丟在和水裡。那些小動物死了之後人們還會接著去買來養。如果大家不買小動物來養的話地球就減少了很大的污染,不僅給了小動物自由還給人類身邊減少了不好環境。

記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什麼也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每輛車都打到車燈才能看見一點點亮光,霧的由來是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那裡,我想這因該是最後的大霧了,因為從那時開始就從來沒有出過霧了,這也說明人們已經知道自己錯了正在改進,有的人已經得到了大自然,有的人已經得到了大自然的懲罰,還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開始呼籲人們;我們愛環境,環境愛我們,你來破壞它,它來破你家。來告訴人們不能破環境。

這就是我要告訴大家的保護環境靠大家的原因。人們你們一定要覺悟呀,這樣你們不又怕洪水又不怕土石流等。

保護環境節約用紙講話稿 篇15

草的綠色,給大地帶來了生機;樹的綠色,給大地帶來了陰涼;水的綠色,給大地帶來了潔淨。綠,天地間最純淨,最絢麗的色彩,它象徵著勃勃生機,更象徵著美好與希望。

陽春三月,綠成了特殊的標記,不復冬天的寂寞,大地又煥發了生機。枝頭那一抹醉人的新綠,帶來了春的訊息;地上那一株可愛的綠草,牽來了萬縷燦爛的陽光;水面上泛起一層層漣漪,送來了一陣陣清涼。在這一片美好的淨土上,卻有人來打破了這裡的寂靜。當綠色不再是綠色,當河水不再清澈,當小草不再萌芽,這裡還是否美麗依舊?

孩子們來了,他們帶來的不是歡樂,更多的卻是疼痛。他們抱著足球走進了這裡,在草地上蹦著,跳著,足球在草地上滾動著,腳無情的踐踏著每一寸土地,踐踏著每一株小草。小草們呻吟著,哭泣著,柔弱的身子軟軟的趴在地上,再無往日生機。孩子們玩夠了,心滿意足的回去了,卻沒有留意腳下慘不忍睹的景象,美麗的環境一片狼藉,沒有了綠草的點綴,這裡是否還是美麗依舊?

工人們來了,他們帶來的不是養料,更多的是死亡。他們帶著鋸子走進了這裡,他們砍著,伐著,鋸子無情的“嚓,嚓”聲,他們得意地微笑著,更像是無情的死神,收割著樹木的靈魂,鋸子上沾滿了樹木的血液,卻仍然不停地揮動著,樹木,一棵棵的倒下了。帶著幾絲痛苦和不甘,它們將被運到木材廠去加工成華麗的家具,但這對於它們來說,對於一棵棵沒有了生命的樹來說,又能得到什麼呢?也許它們只是想在一處美麗的地方落腳,和小鳥做遊戲,與風兒玩耍,可當一切都不存在的時候,,它們的命運只剩下了悲哀。但是,沒有了大樹的清新,這裡還是否美麗依舊?

成群的遊客來了,他們帶來的不是喜悅,更多的卻是污染。孩子們將土灑進了小河的眼睛裡,人們將成堆的垃圾丟進了小河,人們滿意地走了,而小河卻布滿了垃圾,小河不再有往日的美麗,不再有往日的清澈,也不再有往日的夥伴。小河的水變黑了,還散發出一陣陣的異味,小魚們都走了,她的懷抱中只剩下幾條冰冷的小魚的屍體,她哭了,因為此時她只剩下了無盡的哭泣和嘆息。沒有了往日的風采,小河沉靜得像一潭了無生機的死水。但是,沒有了小河的清澈,這裡還是否美麗依舊?

不,它再也不美麗了,一切的一切都不復存在了。枯黃的小草,光禿禿的樹樁,黑乎乎的河水,小鳥飛走了,小魚遊走了,這裡再也不復往日的生機。綠,我心目中的綠,你是如此純潔,你是那樣美麗,有你在的地方,只需一株嫩綠的小草,也可喚醒整個春天,但你此時又在哪裡呢,為何不願停留在人間?突然,我好像明白了什麼,也許你一直未曾離開,一直埋藏在我們每個人的心中!

春天又來了,我們滿懷著希望種下一棵棵小樹,也許這種下的不僅僅是一棵棵小樹,更是我們美好心靈的種子,願它帶著我們的希冀快快長大,播種那大自然的無邊綠色,點燃人們心中熱愛環保的心!

保護環境節約用紙講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學:

我今天國旗下講話的題目是《綠色環保,從我做起》。

綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的後果。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪裡,哪裡就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依託。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水裡的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,重視有關環境保護的法律法規,增強環境保護的意識,自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。

在平常的生活里,我們不難看到,在校園內,也有同樣存在環保意識淡薄,肆意破壞環境,浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。作為一名中學生,我們能做的事情有很多,比如說:

(1)自覺保護校園衛生環境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業時,要儘量雙面利用紙張,不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之後擰緊水龍頭,儘量將比較乾淨的水反覆利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續發張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態環境的日益惡化。

(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會。

天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,創造一個“此景只應天上有,人間難能幾回聞”的世界吧!

保護環境節約用紙講話稿 篇17

老師們、同學們:大家早上好!

植樹造林,綠化祖國,保護環境是我國一項長期的基本國策。為了把“植樹造林,綠化祖國”這件造福人類、造福子孫的大事搞好,我國把3月12日定為“植樹節”。

植樹造林能調節氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。植樹造林還能美化環境,淨化空氣,消除噪音,有益於人們身心健康。樹木好比一部“制氧機”,綠色植物在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,供人呼吸。樹木又像一台“吸塵器”,樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵,據統計,每公頃松林每年可吸收粉塵36噸,每公頃雲杉,每年可吸收32噸粉塵。有的樹木還是一台“吸毒器”,像銀杏樹等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一台“消音器”,可以減低噪音,為人們提供一個安靜的環境。我們在藍天、白雲下呼吸著清新的空氣,腳踏著芳香的泥土,在綠色的草地上嬉戲、打鬧,在漫山遍野的花叢中,欣賞著迷人的鮮花,飽嘗著大自然帶給我們的愜意和歡暢。

一個單位,一座城市,在屋邊廊前、路旁河畔,植樹、栽草、種花,對於美化人們的工作、學習、生活的環境,陶治人們的情操,也是一件具有重要意義的大事。美化校園環境,美化我們的生活,是我們全校師生員工的共同心愿。為此,同學們,我們要積極行動起來,投入到植樹造林活動中去。

謝謝大家!

保護環境節約用紙講話稿 篇18

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

遺憾的是,許多人對於這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫後代世世代代生存下去。”裡面的“變革”就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!

看,我們城市裡的河流的河水發黑髮臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類是罪魁禍首!

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,淨化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建築材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什麼嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由於溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區,經濟損失慘重。難道這不是的證明嗎

我的家鄉廣寧是靠竹海生態旅遊來發展經濟的,而今,某些竹林的環境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態游是我們廣寧發展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士,利用每個綠色紀念日宣傳環保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們為何不願意實踐呢?

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。

保護環境節約用紙講話稿 篇19

地球是我們的家園,她是我們人類共同的母親,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀經常被人類無情的破壞。

地球媽媽經常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們人類經常因為修建高樓大廈,修建工廠,修建各種娛樂場所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……

有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語的說道:“從前,朋友們說我長的美麗漂亮,在世界占據首位。可是,現在我已經是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會死掉的。”人類在不知不覺中把自己家園美好的環境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。

我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說道:“人類生產了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會被你們折磨死的,”

地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛,她說:“我的好姐妹啊!再這樣下去,人類就會把我毀掉的,世界的末日將會到來!”這時,風伯伯走過來說:“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經所剩無幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來,人類他們就會遭殃的,他們是在自己毀滅自己!”

他們的對話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個問題,會議一致認為:“我們生活在這個地球上,必須去保護我們的地球媽媽,保護環境,刻不容緩。

保護環境拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續將她毀滅,我們一定要行動起來,讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復原來山清水秀環境優美的容貌,恢復她美麗的笑容!”

人類覺醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經排滿了污水,河水中的臭味直衝雲霄,讓人無法走進!看著原本乾淨整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災害都一起向人類襲來……危險在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須儘快的治理環境,保護地球!

人類開始行動了,他們互相傳遞著保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹造林,治理污水,保護環境,保持生態平衡。

不久的將來,我們原來山清水秀,環境優美的地球媽媽,她將會再度恢復她美麗的面容!

保護環境節約用紙講話稿 篇20

時間踏過的痕跡,還記得嗎?

在那個看著櫻花落下的季節,你是否看到無語?那是我們之間最美的友誼。陽光微熏,透過層層綠葉的陽光,流連在我們依舊有些酡紅的臉上,微風溫暖而舒適地拂遍大地,樹葉搖曳著發出沙沙聲……

在那個有些夏天獨特甜膩氣息的每一個夜裡,我們躺在草地上,看天空上的繁星點點,伸出指頭一下一下地點著星星,小草也連連點頭依附。蟬棲在枝頭,唱著自己的詩。

在那個入了秋的時節,路邊銀杏又鍍上了一層金黃,有葉子飄落在你肩頭,又落下。那時候總偏愛著金黃色的樹葉從枝上飛舞下來,因為我記得老師叫這個做翩翩起舞。

在那個嚴風大作的冬的時日裡,我們獨愛排排坐在窗邊,托著腮,透過玻璃看向窗外,看著窗外那顆四季挺拔的松樹,它總是那樣的綠,那樣堅挺。

我們約定著,一起長大。時光隱著身,將我們帶到遠處,順著風聲,四季在不斷變化。

春時,在院子裡看見的不僅有櫻花,還有陪同櫻花一同飄蕩而下的叫可吸入顆粒的塵埃。微風過境,耳邊響起的,除了沙沙的清脆,也陪隨著機器轟轟轉動的沙響。

夏至,你看著漆黑的夜,你那溫柔的臉龐似乎帶著微微的苦語。我問你怎么了,你只是笑著無語。我的心其實比你還痛,只是不想說罷了。風雜夾著些燥熱的氣息,從我倆間微微帶過。我倆只是靜靜坐在草地上,小草也變得無語。

秋里,只是靜靜看著樹葉被狂風不留情面地刮下,秋的味道也被吹得蕩然無存。狂風過境,在混凝土鋼筋的地面上靜靜躺著的是綠葉和一片秋黃。

冬日,裸露在半空的手,也變得僵硬。窗外那片本以為會長久的綠色也早已消亡殆盡。你只是搖搖頭,抬頭看著灰沉的天空,看著光陰消亡。

四季間,我們彼此做伴從童年打馬而過,留下一地的童真和歡樂。只是歲月終會被世俗磨平;有些年華終會被現實淡忘;有些光陰終會被現實消去。

我想要問的是,什麼時候,能夠有一如記憶里的春回大地?從環保開始,從小做起。何時會一夏如初?低碳,從我做起。秋風將怎樣如初?環保,隨手可做。冬日又將如何如常?低碳,你我他。

趁現在,星辰未落,日月還在。一起低碳,一起環保。從小做起,令記憶里的四季填滿世界。環保,令世界一切如初。