教師崗位的管理承諾書

教師崗位的管理承諾書 篇1

作為一名共產黨員、人民教師,我認為“創先爭優”活動的紮實開展,對新時期學校發展有著十分重要的意義,自己必須積極投身到活動中去,結合自己的工作實際和崗位職責,嚴格要求、創新工作、甘於奉獻,優質高效地完成各項工作任務。

一、時刻不忘自己的崗位職責、不忘領導的諄諄教誨和殷切期望,樹立為學校教學工作做出新貢獻的決心和信心。

二、堅決貫徹落實校領導對學校教學工作的相關部署和要求,認真完成各項教學任務。

三、積極參與學校組織和倡導的各種“創先爭優”活動,按照“五個表率”的標準要求,規範自身言行。

五、做好學生自習輔導、管理教育等其他工作。

以上就是本人的思考與承諾!在此,我由衷地希望尊敬的校領導和親愛的同事們一如既往地給予我關心、幫助和支持,你們的批評和激勵,都將是我人生道路上最值得珍惜的財富!

教師崗位的管理承諾書 篇2

1.學校、班級組織學生集體活動,要親自參加,認真組織,並做到事先進行有關方面的安全教育。

2.按照學校安全事故的應急預案,明確職責,組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動,能夠果斷正確的處置各種突發事件。

3.認做好晨午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監督,加強上放學時段對學生的指揮疏導,保證學生安全上放學。按照學校規定切實做好排隊放學,並堅守崗位認真負責安全護送學生過馬路。

4.嚴格按照學校值班要求做好排查、護校、記錄、匯報等工作,按時記錄《值日情況記錄表》並及時下傳,並認真負好責任,發生安全事故要在第一時間向校長匯報。

5.嚴格遵照執行安全制度和規定,盡職盡責,嚴防死守,確保不出現重特大惡性事故,遏制一般事故,如發生學生死亡的責任事故,接受相應處分。

6.將安全教育融入學科教學中,落實教育部《中國小公共安全教育指導綱要》,在日常的教育教學活動中,遵循教學規範,落實安全管理要求,在教學中落實安全教育工作。特別是要認真落實體育課、實驗課、勞技課、自然常識課等強實踐性課的教學常規,防止學生意外傷害事故的發生。

8.學校發生緊急情況時,按照學校緊急處置預案的規定履行相應職能,以確保師生的安全。

9.學生在學校或學校周邊發生緊急狀況時,在場的老師必須馬上採取相應的救護措施,促進和諧校園的營造。

10.上課期間學會觀察、關愛學生,隨時留心課堂中出現的各種異常現象,如有異常須及時按學校有關制度處理並解決;發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止、教育,並與班主任〔或學生家長〕溝通。

11.教師應當遵守職業道德規範和工作紀律,關心學生身心健康成長,不得侮辱、體罰或變相體罰學生。

12.對必須外出進行校外教學的課,要事先報告學校,經批准後,方可外出;未經允許,不得外出。

13.認真落實各有關法規和上級檔案對學校班級工作的安全規定。萬一出現事故,必須及時報告並進行有效的救護。

14.如需到專用教室上課須將學生整隊後帶至專用教室,在前往途中要注意學生安全,保持隊伍的安靜有序,下課後可讓學生自行回教室,叮囑學生注意安全。

15.體育教師、科常(實驗)教師或在專用教室上課必須按相關崗位的安全要求執行。

承諾期限:20_年_月_日----20_年_月_日

學校(蓋章): 承諾人(簽字):

教師崗位的管理承諾書 篇3

在開展“爭先創優”的活動中,為了進一步加強師德建設,規範教師職業行為,提升教育社會形象,根據《中國小教師職業道德規範》,結合教師崗位特點,我們組作出如下承諾:

一、政治堅定,思想過硬。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業。

二、遵紀守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。

三、愛崗敬業,與時俱進。愛校如家,盡職盡責,教書育人;認真備課、上課、批改作業;積極投身課程改革,增強創新意識,不斷反思,爭做“研究型”、“學者型”教師。

四、嚴謹治學,業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念,刻苦鑽研業務,努力提高教學水平;熟悉教育理論,掌握現代化教學方法和教學手段,精通教育教學業務,全面實施素質教育。

五、熱愛學生,言傳身教。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生。

六、情操高尚,為人師表。

七、尊重家長,團結協作。

八、廉潔從教,樂於奉獻。