2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇1
為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，並保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模範遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、親職教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人
年月日
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2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇2
為進一步加強我校師德行風建設，紮實開展"政風行風評議"活動，深化教育服務，推進崗位爭先和勤廉雙優要求，努力辦好"人民滿意的學校"，爭做"人民滿意的教師"，我們向學生、家長及社會承諾如下：
一、依法執教。擁護中國共產黨的領導，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，遵守教育法律、法規。
二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校，積極進取，認真備好、上好每堂課，認真批改學生作業，不無故缺課。
三、熱愛學生。尊重學生的人格，公正、平等對待學生，注重教育方法，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。
四、教書育人。認真履行工作職責，做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動，不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化，自覺抵制歪理邪說，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想，保護學生的身心健康。
五、為人師表。自覺遵守社會公德，保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具，不在工作日中飲酒，不賭博。
六、嚴格自律。自尊自重，端正教風，恪盡職守，遵守學校各項規章制度和紀律，工作不敷衍塞責，不弄虛作假。
七、廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物，不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品，不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教，不以教育之便以教謀私。
八、重視訪談。經常與學生家長溝通交流，及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長，認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。
九、嚴謹治學。樹立終身學習觀念，積極鑽研業務，開展教育科研，探索教育、教學方法，提高專業素質，傳授知識做到科學、系統、準確。
十、團結協作。理解尊重，搞好協作，加強團結，銳意進取，不斷提高教學質量，促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督，通過學校舉報信箱和舉報電話反映合理訴求。
承諾人：
時間：X年XX月XX日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇3
為認真貫徹落實《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》，更好地開展黨的民眾路線教育實踐活動，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。
2、堅持以法治教，認真執行《義務教育法》、《教師法》等法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3、好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生免受他人傷害。
5、嚴格遵守勞動契約、學校的規章制度和工作紀律。不遲到早退、不曠工;不在教室使用通信工具;工作時間不參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天、網購等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的`思想文化，上班時間不飲酒，不抽菸。
6、模範遵守社會公德。為人師表，作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生;衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。
7、尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。
8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的教輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范，以德立身。在工作中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10、關心學校，維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同事，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
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2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇4
我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神聖職責，“德高為師、身正為范”永遠是我們教師的首要規範。為了認真履行《中國小教師職業道德規範》，進一步增強事業心和社會責任感，加強為學生服務、為家長服務、為社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我們做如下師德承諾：
1、不體罰或變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。
2、不做有償家教或補課，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。
3、不違規收受禮品禮金、不接受在校學生家長的宴請，不向學生家長索要或變相索要財物。
4、尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長，真誠溝通交流。
5、積極傳遞正能量，不傳播低級庸俗的思想文化，不參與賭博、色情、封建、邪教活動。
6、團結協作、互相關心，寬容友善。
7、嚴以律己，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動。
8、正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織分配和領導的安排。
9、工作時間不化艷妝，不穿戴違規衣飾，課堂上不使用通訊工具。
10、關心學校，愛護公物，不做有損學校聲譽的言行，積極維護學校集體榮譽。
承諾人：
日期：
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇5
作為一名光榮的人民教師，我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責，嚴格遵守《教師職業道德規範》，全面規範師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”，在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下：
1、依法執教，認真貫徹黨和國家的教育方針，嚴格遵守《教師法》、《未成年人保護法》等國家法律法規。要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
2、熱愛學生，尊重學生，公平，公正對待全體學生，不使學生受到生理或心理傷害，做到理解、尊重、信任每一位學生。
3、要為人師表，要儀表端正、舉止文明;衣著得體，作風正派使用規範的職業用語。
4、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能。
5、堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”行為，決不利用寒暑假辦班補課，不增加學生負擔
6、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪;尊重家長，認真聽取家長的意見或建議，不準指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長。
7妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
8、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不利用學生家長為自己辦私事，自覺維護教師形象。
9、堅持高尚情操，廉潔從教，不向學生推銷教輔資料及其它用品。
10、熱愛教育，對工作盡職盡責，工作勤奮，求真務實，樂於奉獻，遇事不推委、不拖沓。
11、認真教書育人、認真備課、上課，認真批改作業，及時處理教育教學過程，要與時俱進，更新教育觀念。
12、關心集體，維護學校榮譽，不做有損學校榮譽的事，不做有失教師形象的事。
13、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鑽研業務，精益求精，勇於實踐與創新，全面提高教育教學質量。
以上幾條，特向學校、學生和家長作出公開承諾，如有違反，本人願意接受學校批評，同時敬請學生、家長、社會予以監督。
承諾人：
X年XX月XX日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇6
為了進一步樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責，做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師，我鄭重作出如下承諾，並自覺接受各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監督。
(1)在教育教學活動中，自覺遵守《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》和《福建省中國小教師職業道德考核辦法(試行)》，不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
(2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動;不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;不組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規定收受家長、學生財物。
(3)愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事;不體罰學生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。
(4)自己遵守學校教學常規管理規定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。
(5)不弄虛作假造謠、傳謠，不在網上發帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。
(6)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時，履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。
(7)崇尚科學精神，樹立終身學習理念，熱愛學習，積極參加繼續教育和崗位培訓，不斷提高自身思想素質和學識魅力;勇於探索創新，積極參加教科研活動，提高適應素質教育的可持續發展能力。
(8)關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。
(9)廉潔自律，自覺遵守中央八項規定和《泉州市厲行節約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》，不鋪張浪費，自覺抵制大超大辦不良社會風氣。
(10)嚴格遵守上級和學校的有關規定，在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
承諾人：
X年XX月XX日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇7
為進一步對師德師風建設應負的責任，提高師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，本人承諾在以下十個方面履行職責，承擔教育責任。
1.實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2.切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。
3.堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4.模範遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7.規範收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，代寫學生成績冊和評語等。
8. 嚴格按縣教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印，印刷材料須經教導處批准，整本、整張材料原則上不予審批。
9.善待家長，熱情禮貌的迎送家長，包容家長激動時的無禮，理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話，促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息，相互理解支持。堅決拒收家長的錢物，做到廉潔自律。
10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。 以上十條，本人特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人：
時間：X年XX月XX日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇8
加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我，作為昝崗鄉中心國小的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師職業行為規範》和《教師職業道德“十要十不準”》等各級各類關於教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優秀的人民教師，現承諾如下：
1、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠於職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責，無體罰、變相體罰學生現象。
2、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
3、智德並重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘於奉獻。
4、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織分配和領導。
5、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。6、不脫崗，不離崗，個人有事一定按上級檔案履行請銷假手續;堅決不從事和參與有償家教。
師德建設是一項必要而重要的工作，我願紮實地走好每一步，無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
昝崗鄉中心國小
20__年2月26日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇9
為認真履行教師教書育人職責，自覺成為一個思想品德高尚、學科知識過硬、教學技能嫻熟的合格教師，提高教育教學服務水平，協力推進我區教育現代化事業，我們鄭重向全體學生和家長承諾：
一、遵紀守法，以身為范。自覺遵守國家法律法規、社會公德，依法履行教師職責權利。不做有害於國家、有悖於社會公德的事，不說不利於社會穩定的話。
二、充滿愛心，心懷大志。以愛為教育教學工作核心，尊重學生人格，保護學生安全，關心學生身心健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
三、熱愛教育，樂於奉獻。牢記教育為人民服務的宗旨和教書育人的神聖使命。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不在課餘經商炒股。
四、因材施教，優質輕負。遵循教育規律，實施素質教育，因材施教，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。
五、廉潔自律，依法從教。堅守高尚情操，維護師德師風。舉止文明，作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不推銷教輔資料，不有償招生，不亂收費，不利用職務之便謀取私利。
六、尊重家長，密切聯繫。主動與社區、家庭配合，搞好校外教育，聽取家長和社會合理建議。注重溝通交流，不指責家長、訓斥家長。
七、與鄰為善，以信立人。妥善處理家庭、鄰里關係，不弄虛作假，不誹謗他人，言行一致，表里如一。樹立感恩之心，與人友愛友善。
八、勇於創新，爭做名師。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，努力成為教學名師。
以上承諾，努力踐行，如有違背，自請處分，請廣大學生、家長和社會各界人士加以監督。
承諾人：
日期：
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇10
為了進一步規範教師行為，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。我鄭重承諾：
1、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠於職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
2、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到全身心投入教育事業，大事少請假，小事不請假，絕不因家裡的私活耽誤工作。老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
3、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為。
4、智德並重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘於奉獻。
5、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。
6、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
7、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作，我願紮實地走好每一步，無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
日期：
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇11
為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，並保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模範遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、親職教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：__X
時間：____年__月__日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇12
師德師風既是一個幼稚園辦學實力和辦學水平的重要標誌，也決定著一個幼稚園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：
1、嚴格執行上級關於加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼稚園教師職業道德規範實施細則》、《關於進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規範教師的教學行為。
2、不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。
3、教職工模範遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒後駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。
4、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5、努力搞好教研科研，提高保教質量。
6、每個教職工認真學習《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。
承諾人：
日期：
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇13
師德師風既是一個幼稚園辦學實力和辦學水平的重要標誌，也決定著一個幼稚園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：
1.嚴格執行上級關於加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼稚園教師職業道德規範實施細則》、《關於進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規範教師的教學行為。
2.不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。
3.教職工模範遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒後駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。
4.尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
5.努力搞好教研科研，提高保教質量。
6.每個教職工認真學習《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。
承諾單位：機關幼稚園
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇14
在推行素質教育的今天，教師應以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，爭做學生健康成長的引路人。我們學校全體教師將時刻嚴格要求自己：與時俱進，揚師德、鑄師魂，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不出現違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，確立“邊學邊乾、邊乾邊學、終身學習”的觀念，與時俱進，拓寬知識視野，更新知識結構。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。
承諾人：__x
20__年__月__日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇15
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片，為了進一步"最佳化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼稚園所有教師承諾如下:
一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表，使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。
四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼稚園聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進，更新教育觀念;不要安於現狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責：遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。
承諾人：
日期：
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇16
教師師德師風承諾書
為認真履行《中國小教師職業道德規範》，進一步增強教書育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業奉獻，做一名學生尊敬、家長信任、人民滿意的教師，特向全社會鄭重承諾，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，以德立身，並接受學生、家長、社會的監督。
1、依法執教。嚴格以《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學行為。
2、嚴格遵守社會公德。處處為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
3、尊重愛護學生。尊重學生人格，不諷刺、挖苦和辱罵學生，不隨意讓學生停課，不體罰和變相體罰學生。
4、愛崗敬業，勤奮工作。認真備好和上好每一堂課，經常與學生交流，及時了解並解決他們學習、生活中的問題，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
5、廉潔從教，不擅自收取學生任何費用，不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不向學生推銷或推薦購買任何教輔資料。
6、自覺守法，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。
7、尊重學生家長，積極與學生家長溝通，家校合作，共同教育好學生。
8、深入反思，積極整改。經常對自己的行為進行反思，虛心聽取學生、家長等方面的意見和建議，有了問題積極整改。
以上幾條，特向全社會鄭重承諾，敬請學生、家長及社會各界予以監督。
承諾人：
時間：X年XX月XX日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇17
一、志存高遠。樹立正確的教育觀、人才觀，爭做先進文化的代表，把教書育人作為自己的終身價值追求，作為自己的幸福源泉，愛崗敬業，盡職盡責，去奉獻，去創造，促進每一個學生的全面發展和可持續發展。
二、依法執教。模範遵守法律法規，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，勇於推進教育創新。
三、有效教學。以培養和提高學生的學習能力為重點，研究、完善教育教學方法，竭力打造有效課堂，不斷提高教學效益。
四、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正地對待學生;走近學生心靈，定期輔導，做學生的知心朋友。
五、團結協作。謙虛友善，和睦相處，相互學習，相互幫助，共同打造教書育人的優秀團隊。
六、尊重家長。積極與學生家長進行溝通，妥善處理家長與學校的關係，宣傳、交流科學的教育思想和方法，形成家校教育合力。
七、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣的影響，不向家長索要財物，不利用職務之便讓家長辦私事。
八、為人師表。以身作則，要求學生做的自己先做;舉止文明，儀表整潔，不在教學區域內吸菸，不在課堂接打手機，不做與教師身份不相符的任何活動。
承諾人：__x
20__年__月__日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇18
作為浙江省百年名校的永康中學，將繼續踐行“讓學生開心，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學宗旨，一如既往地開展師德師風建設，特向社會承諾於下：
1、愛國守法，依法執教，中學師德師風建設公開承諾書。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，依法履行教師職責和義務。規範教育行為，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
2、愛崗敬業，奉獻至上。忠誠人民教育事業，志存高遠，甘貧樂道。對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業業，甘為人梯，樂於奉獻。勤奮刻苦，積極探索，善於實踐。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核與評定工作。治教嚴謹，恪盡職守，不敷衍塞責。
3、熱愛學生，因材施教。不歧視、侮辱、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生。尊重學生人格，平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，維護學生合法權益。鑽研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發展，樹立“沒有差生，只有差異”的觀念，以智慧啟迪智慧，以人格塑造人格，促進學生全面、主動、健康發展。
4、廉潔從教，為人師表。不向家長索要或變相索要財物，不向學生家長謀私利，不提倡有償家教。模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，努力成為學生表率。
5、教書育人，文道結合。實施素質教育，遵循教育規律，勇於探索創新。培養學生良好品德，塑造學生健全人格，啟發學生創新精神。努力減輕學生課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。千方百計讓學生學會做人，學會學習，學會生活，學會合作。引導學生在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
6、尊重家長，家校結合。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯繫，認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不以粗魯言行對待家長。努力形成家校合力，促進學生健康成長。
7、團結協作，熱愛學校。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利於團結的話，不做有損於集體的事。以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
8、終身學習，與時俱進。樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鑽研教育教學業務。全面提升教師素質，以良好的師德取信學生，以高尚的行為示範學生，以淵博的學識教導學生，以博愛的情懷感染學生，努力實現教師轉型，打造一支具有“永康中學特質”的優秀教師隊伍。
承諾人：
日期：
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇19
幼兒教師師德師風承諾書認真履行《中國小教師職業道德規範》，進一步增強教育育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業奉獻，做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的教師，我承諾如下：
一、依法從教，幼兒教師師德師風承諾書。
全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規，做學法、用法和維護-法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。
二、愛崗敬業。
忠於人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛幼稚園，熱愛幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業;認真執行教學計畫，自覺遵守教學規範;服從幼稚園工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。
三、關愛幼兒。
關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒。
四、教書育人。
全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養幼兒創新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。
五、為人師表。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則，自尊自愛，模範遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規範;關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護幼稚園和集體榮譽。
六、廉潔從教。
自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼稚園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重家長。
虛心聽取幼兒家長意見，密切保持家園聯繫，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。
八、終身學習。
崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾，保證自覺遵守，主動接受幼稚園、幼兒、家長和社會的監督。
承諾人：
日期：
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇20
根據教育中心關於《開展師德集中教育活動的通知》精神，為提高我校教師堅守職業道德規範的自覺性，樹立“依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人”的行業新風，努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。中原油田機關一小的全體教師，在師德師風建設工作中，向我們的學生和家長作出如下承諾：
一、努力實踐學校員工精神：愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責，定期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執行中國小收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習班，未經學校批准不受聘於任何單位和個人擔任業餘教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷複習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教，注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生，不譏笑學困生或有某種缺陷的學生，不體罰、變相體罰學生，建立民主、平等、和諧的師生關係。
五、舉止文明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業特點，不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸菸，上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯繫，經常家訪或電訪，主動為家長排憂解難，尊重家長，不指責、不訓斥家長，和家長建立良好的關係。
七、積極進行教育教學改革，嚴謹治學。作到一課一備，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責，全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次，不單純以考試成績評價學生。
八、在學校為學生提供優質服務，給學生以親情化的呵護，關心學生的校園生活，組織指導學生的課外活動。
承諾人：
20__年__月
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇21
一、出台背景
為全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務，提升我縣教師思想政治素質和職業道德水平，建設一支高質量的教師隊伍，根據省、市教育部門檔案精神，結合我縣實際，特制定本方案。以下簡稱《方案》。
二、活動主題：“為黨育人、為國育才”
三、活動對象：全縣公民辦中職、中國小、幼稚園教職工
四、活動時間：20__年5月至12月底
五、目標任務
以__和黨的十九屆二中、三中、四中、_精神為指導，深入貫徹_關於教育的重要論述，切實加強和改進我縣教師隊伍師德師風建設，引導廣大教師崇德尚美、見賢思齊，努力讓每一位教師成為“四有”好老師。
六、活動安排
1、統一部署，強化領導。成立以縣委教育工委書記、縣教育局局長為組長、縣委教育工委委員為組員的“為黨育人、為國育才”師德主題教育活動領導小組，統籌指導、協調全縣中職、中國小、幼稚園師德師風主題教育活動的推進。各學校具體負責組織實施。
2、加強學習，強化教育。結合_、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習，引導廣大教師學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以昂揚的姿態開啟立德樹人新征程;深入學習《憲法》《教育法》《義務教育法》《教師法》《職業教育法》《中國小教育懲戒規則(試行)》等法律法規規章和新時代教師職業行為十項準則，大力開展法治教育、師德傳統教育、師德榜樣教育、師德警示教育。
3、尊師重教，選樹典型。通過開展“為黨育人、為國育才”專題教育活動，營造良好教育行風。結合第三十七個教師節慶祝活動，對湧現出來的先進典型進行表彰，在全社會營造尊師重教的良好風尚。
4、加強培訓，提升素養。加強教師業務培訓，提高業務素養，加強思想政治課建設，提高政治素養，切實做好“為黨育人、為國育才”。
5、履行承諾，強化治理。組織全體教師進行師德承諾，嚴守師德底線。切實減輕教師負擔，讓教師靜心教書，潛心育人。對在職教師在校外培訓機構兼職、開展有償家教、收受禮品禮金購物卡、侵害青少年兒童合法權益等民眾反映強烈的問題持續整治，發現一起，查處一起，通報一起。
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇22
為了進一步樹立良好的師德形象，履行教書育人的職責，做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師，我鄭重作出如下承諾，並自覺接受各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監督。
(1)在教育教學活動中，自覺遵守《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》和《福建省中國小教師職業道德考核辦法(試行)》，不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
(2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動;不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;不組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規定收受家長、學生財物。
(3)愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事;不體罰學生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。
(4)自己遵守學校教學常規管理規定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。
(5)不弄虛作假造謠、傳謠，不在網上發帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。
(6)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時，履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。
(7)崇尚科學精神，樹立終身學習理念，熱愛學習，積極參加繼續教育和崗位培訓，不斷提高自身思想素質和學識魅力;勇於探索創新，積極參加教科研活動，提高適應素質教育的可持續發展能力。
(8)關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。
(9)廉潔自律，自覺遵守中央八項規定和《泉州市厲行節約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》，不鋪張浪費，自覺抵制大超大辦不良社會風氣。
(10)嚴格遵守上級和學校的有關規定，在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
承諾人(簽字)：
年 月 日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇23
教育事業是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了全面提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風，建設一支職業道德優良、業務精湛、忠於人民教育事業的高素質的教師隊伍，我校教師對社會、家長、學生鄭重承諾：
1、為人師表。語言文明規範，不說忌語，儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現教師形象。
2、關愛學生。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位學生和家長。尊重學生的人格和個性，不諷刺、譏諷、歧視幼兒，不體罰或變相體罰學生。
3、廉潔從教。遵守教師職業道德規範，認真履行教師職責，無償地為家長提供滿意的服務，自覺維護教師形象。
4、尊重家長。熱情禮貌地接待家長，善於聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家校合作。
5、愛崗敬業，樂於奉獻。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為學生、為他人、為集體奉獻自我。
6、團結協作，互相關心。有大局意識，不做有損學校聲譽和家長利益的事。
7、勤奮好學，精益求精。堅持不斷的學習，刻苦鑽研，更新知識結構，提高自身素養和水平，深化教育教學改革。
8、為學生的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證;對校內的各項設施設備定期做好保養和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。
以上承諾請家長、上級領導及社會各界予以監督!
承諾人：
2025年 月 日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇24
為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，樹立“全心愛教、精心施教、科學執教、廉潔從教”的信念，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1.遵照執行學校師德師風建設目標管理責任制和關於加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2.切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法，用教育相關政策法規規範自己的教學工作。
3.積極參加的師德自律教育活動，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4.模範遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為，不隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一節教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。
7.嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。嚴格按市教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不私自征訂輔導材料或試卷。
8.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受包括學生家長、行風監督員、學校督學等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
以上8條，本人特向全校師生公開承諾，如有違法違紀，本人將無條件接受學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政部門處分等處罰，同時敬請學生、家長、學校、行風監督員、督學積極配合、支持，共同落實以上承諾。
本承諾書一式兩份，個人一份，學校一份。
承諾人(簽名)：__x
20__年8月25日
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇25
我熱愛教師職業，認真履行教師職責，樹立良好的師德師風形象，向社會、學校、學生、家長鄭重承諾：
一、愛校守法、依法從教。自覺遵守《教育法》、《教師法》，《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規，踐行師德規範，紮實地走好每一步。
二、遵守學校規章制度，嚴格自律。自覺維護人民教師的聲譽，精於業務，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。
三、關愛學生、尊重家長。與學生保持良好正當的師生關係，主動幫扶困難學生，尊重學生人格，對學生一視同仁，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不體罰或變相體罰學生，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯繫，取得支持與配合，不收受家長禮物，不接受學家長宴請。
四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒後上課。
五、立德為本、終身學習。樹立師德為本、終身學習理念，積極走進學生心裡，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、團結協作、互相關心、不搬弄是非，不做有損學校聲譽的事。自覺執行教學規範，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。
以上六條，特向社會作出公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰，同時敬請學生、家長和社會予以監督。
承諾教師：
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇26
教育事業是聖神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。我作為一名幼師，現向幼稚園和社會作出如下的承諾：
1、熱愛本職工作：熱愛教育事業，熱愛幼稚園，自覺維護幼稚園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的聖神事業。遵守幼稚園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打計算機遊戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。
2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼稚園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受父母禮物。
3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4、尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、合作，接受父母監督，聽取並採納合理化建議，不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮親職教育資源優勢。
5、嚴謹治學：鑽研業務，參與教改，主動探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。
6、團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。
7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。
8、終身學習：以終身學習為己任，不安於現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾請大家予以監督!
承諾人：
日期：
2023教師師德師風承諾書_關於師德師風的個人承諾書 篇27
1、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不做任何有失師表形象的事。
2、在教學上精益求精，認真備課，精心設計教案，做到一課一備，努力形成個性化教案，堅決做到不在教學中出現知識性的錯誤，積極參加業務學習和教研活動。
3、以發展的眼光看學生，注重學生個性發展，分層施教，不單純以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。
4、尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
5、向課堂教學要質量，以學者型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔。
6、認真聽取家長的意見建議;講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事，自覺維護教師形象。
7、注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規範的職業用語。
8、自覺履行課後輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐心解答學生提出的問題。
9、盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防範，履行安全管理責任。