關於幼稚園承諾書集合 篇1
我是x國小附屬幼稚園 xx班小朋友家長,我承諾所提供信息真實無誤,如因信息不準導致不能正常入籍,由此產生的後果由本人自己承擔,與學校和老師沒有任何關係.
特此承諾!
承諾人:
與幼兒關係:
20xx年月 日
關於幼稚園承諾書集合 篇2
尊敬的幼兒家長：
你們好!
幼兒是祖國的未來是祖國的希望，我們和家長一樣視孩子為寶貝，為了孩子們能夠平安、健康的成長。幼稚園始終堅持“一切為了孩子，精誠服務於家長”的辦園宗旨和“辦特色，出精品”的辦園目標，以提高幼兒保教質量為中心，注重幼兒素質培養及潛能開發。
中心國小幼稚園活動場地充足，走道樓梯均採用防摔傷地面，園內配備監控錄像，幼兒活動既舒適又安全。班級配有先進的計算機及投影機，電子白板教學設備及液晶電視、DVD、電子琴、多媒體舞蹈室等現代化教學設施，每位幼兒都配備單獨午休床、被褥、水杯、毛巾等。同時，新幼稚園配有室內大型幼兒樂園供孩子輕鬆遊玩。
園內師資力量雄厚、保育人員齊全，現有教職工人，均接受過幼兒保育培訓。20__年9月新進6名幼師專業畢業的幼兒教師，她們有著較強、較新的幼兒教育新理念，更為中心國小幼稚園注入了新鮮的血液，同時我園還配有專職保全、保育員。相信有這些優秀的幼兒教師，中心國小幼稚園一定能讓每個孩子快樂健康成長。
幼稚園班級開設舞蹈、美術、洪恩英語等多門課程。尊重幼兒的學習興趣、倡導幼兒主動學習、樂於學習、學會學習、快速學習，給孩子今後的學習奠定好學和會學的基矗
“每天進步一點點”是幼稚園全體教師前進路上不變的信念，“不論孩子是多么頑皮，我們都像寶貝一樣疼愛。”這是我們的承諾。“蹲下來說話，抱起來交流，牽著手教育”是我們執著的追求。我們堅信：中心國小幼稚園必將成為幼兒成功人生的黃金起點。
關於幼稚園承諾書集合 篇3
教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設，更好地履行教師職業道德規範，提高自身的思想道德素質，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，我向社會、監護人和幼兒鄭重承諾：
1、依法執教。自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神聖事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦遊戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。
4、嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力提高課堂教學要質量，勇於實踐，大膽創新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身發展奠定良好的基礎。
5、尊重監護人。認真聽取監護人的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、監護人、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒監護人為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向監護人索要任何錢物，自覺維護教師形象。
6、自尊自愛。嚴於克己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規範健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閒聊。
7、廉潔自律。為人師表，模範遵守社會公德，維護教師良好形象，不向監護人謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。
8、終身學習。以專業型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鑽研業務，更新知識結構，不斷提高自身專業素養和水平；自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次淨化，使自己的師德得到提升。
承諾人：