講誠信守誠信承諾書 篇1
為維護市場公平競爭，營造誠實守信的'市場環境，我單位自願將本單位相關會員信息通過X市投標人誠信信息資料庫系統予以登記發布，上述信息均經我單位確認無誤，並自願做出如下承諾：
1、凡我單位經X市網上招標系統參與投標項目，在資格審查和投標時所提交的企業業績和獲獎等信息，我單位均事先在信息系統中對外披露，未批露的信息可不作為我單位資格審查和評標的依據。
2、我單位將對本次申報中所有材料的真實性負全部責任，所提交的證明材料無任何偽造、虛假成份，材料所述的業績、獲獎信息均為我單位擁有。若違反本條承諾，一經查實，我單位自願退出所有在南通市有形建設交易市場競標的項目，並接受公開通報，承擔由此給我單位帶來的一切不良後果。
此致
敬禮！
承諾人：
日期：
講誠信守誠信承諾書 篇2
1、本人鄭重地承諾所呈交的畢業作業（設計），是在指導教師的指導下嚴格按照學校和學院有關規定完成的。
2、本人在畢業論文（設計）中引用他人的觀點和參考資料均加以注釋和說明。
3、本人承諾在畢業論文（設計）選題和研究內容過程中沒有抄襲他人研究成果和偽造相關數據等行為。
4、在畢業論文（設計）中對侵犯任何方面智慧財產權的行為，由本人承擔相應的法律責任。
承諾人：
日期：
講誠信守誠信承諾書 篇3
本企業鄭重承諾：
一、遵循公開、公平、公正和誠實信用的原則參加工程投標;
二、所提供的一切材料都是真實、有效、合法的;
三、不與其他投標人相互串通投標報價，不排擠其他投標人的公平競爭，損害招標人或其他投標人的合法權益;
四、不與招標人或招標代理機構串通投標，損害國家利益、社會公共利益或者他人的合法權益;
五、不向招標人或者評標委員會成員以牟取中標;
六、不以他人名義投標或者以其他方式弄虛作假，騙取中標;
七、不出賣資質，讓他人掛靠投標;
八、不惡意壓低或抬高投標報價
九、不擾亂X縣招投標市場秩序;
十、不在開標後進行虛假惡意投訴，企業投標誠信承諾書匯集。
十一、通過資格預審入圍，無故不按時領取招標檔案、不按時參加標前答疑、不按時遞交投標檔案，願意接受取消本投標人在X縣範圍內三個月以上(含三個月)的投標報名資格。
本公司若有違反本承諾內容的行為，願意承擔法律責任，包括：願意接受相關行政主管部門作出的處罰，願意接受X縣招投標管理委員會辦公室、X縣招投標中心作出的限制交易、停止交易等市場準入與清出的處理。
承諾人：
日期：
講誠信守誠信承諾書 篇4
本人以公司法定代表人的身份鄭重聲明並承諾：本企業入湘施工基本情況登記所提供的一切資料及其數據內容真實有效；本企業入湘施工期間將嚴格遵守國家和湖南省相關法律、法規及規定，守法經營、誠實信用，接受各級建設行政主管部門及相關機構的監管。同時履行以下各項承諾，如有違反，本企業願承擔相應責任並接受建設行政主管部門依據有關法律法規作出的處罰直至退出湖南建築市場。
（本承諾書一式二份，省建設行政主管部門和承諾人各執一份）
承諾人：
日期：
講誠信守誠信承諾書 篇5
作為一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應盡的義務，愛崗敬業、嚴於律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象，為此，我向社會及學校做出如下承諾：
一、遵規守紀，依法執教
作遵紀守法的模範，貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，履行教師聘約，執行教學計畫，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。
二、忠於職守，愛崗敬業
忠誠黨的事業，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。
三、為人師表，言行一致
遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉傳呼機、手機，不在教室吸菸，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂範，身體力行，成為真誠守信的模範。
四、勤奮學習，嚴謹治學
樹立終身學習的觀念，積極參加繼續教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。
五、廉潔從教，樂於奉獻
踞守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
六、團結協作，相互尊重
謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護其他教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創文明教風。
七、熱愛學生，真情育人
卡立民主和諧的師生關係，尊重學生人格，真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視體罰或變相體罰學生，促進學生全面、主動、健康發展。、
八、尊重家長，真誠服務
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯繫，加強與學生家長的溝通，正確指導親職教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。
九、公正評價，平等待人
作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關係親疏為標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，為學生創設平等的學習和發展空間。
十、注重修養，自警自勵
衣著得體，語言規範，舉止文明，嚴於律己，不參與校內外違規辦班和補課活動，自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造，促進人格全面提升。
本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，願接受有關規定的處理。
承諾人：
講誠信守誠信承諾書 篇6
為了維護珠海建築市場秩序，規範施工企業的建築行為，本企業自覺遵守國家、廣東省、珠海的法律法規和行業規範規定，並鄭重承諾：如果在交易、施工、質量、安全等方面發生下列行為並造成不良社會影響的，自願放棄在珠海市備案資格,退出珠海市建築市場。
一、拒絕接受各級建設行政主管部門及其它相關部門的正常管理;
二、發生重大質量安全生產責任事故;
三、投標過程中弄虛作假、串標、圍標，擾亂有形建築市場正常秩序。
四、因欠薪而引發工人聚集上訪事件;
五、不按時參加建設行政主管部門要求參加的會議，不按時報送建設行政主管部門要求報送的報表;
六、違反珠海市有關計畫生育政策;
七、企業駐珠海行政負責人、技術負責人、項目經理、辦公地址、聯繫電話等發生變更，逾期不辦理變更備案手續;
八、其它違反法律、法規的行為。
承諾人：
日期：